误区1 达福考试很难通过
德国对留学生的审核主要是两个方面，一个是学习能力，另一个是德语能力考核。后者有两项考试，一个是达福（TESTDAF）考试，在中国举行，每年有2次考试；一个是DSH考试，在德国举行。
目前参加达福考试的人数很有限，去年的SARS是个特殊原因，但还有误传说，这个考试非常难。Zimmer博士说，相信在以后几年里，这种情况会改变。大家会发现这个考试很重要，现在很多德国大学在自己学校的考试中使用达福考试。同时，学生们也应该看到，德国有不少英语国际课程。相比而讲，如果你是去德国搞研究、念博士的，德语并不是最重要的，很多优秀的中国学者并不说德语，也能在德国念博士、博士后，而且念的很好。但如果你是去学基础学习，德语要求就非常重要。
误区2 仍然追热门
DAAD对中国学生学习的学科进行了统计，在校的中国学生有近30%的人就读的是法学、社会科学，居各学科首位；读工程、自然科学的人数次之，各约占就读人数的四分之一。
其实德国的社会科学和管理学是很类似的，所以很多学生会选择。而德国法律学也是很有名的。中国学生不在德国选择热门的IT专业，可能因为相比较而言，其他国家，比如美国有更多的IT大公司。当然，Zimmer博士说，德国方面很高兴看到很多中国学生学习工程学。在德国，工程学很重要，是很艰苦的学习，中国学生在这个领域学的很成功。但是在德国留学的中国学生也存在着盲目追求热门专业的情况，这集中体现在管理、经济、会计等专业领域。
误区3 好学校=好专业
通常中国学生关注3类问题，第一，他们会问：我有申请的资格吗？我怎样才能获得签证？这些是常规的问题。第二，咨询合适自己的留学计划，其中包括学校和专业的选择。有些中国的专业，德国从未听说过，而德国也同样如此。而且，德国和中国不一样的地方在于，中国学生非常注重排名，但在德国，专业设置更重要。可能一个很小的，你没听说过的学校，却有很好的工程专业，也有可能是一个很有名的学校，但没有适合你的专业。第三，也有很大一部分学生是希望到德国去继续深造，比如联系研究课题，找导师等等，对这部分人来说，科研背景就很重要。
误区4 留学是逃避现状
Zimmer博士说，中国很多学生对德国要求招收经过“高考”的中国学生这一点，还有不解。很多学生会说，我很优秀。但不幸，这是规定。因为德国方面觉得只有能在中国念好书的学生，才有可能在德国念好书。Zimmer博士说，他甚至很少建议只在中国大学念了3、4个学期的学生出去，因为这些学生也不太知道自己出国究竟是为了什么。Zimmer博士希望学生能学习完学士课程。这样的话，即使你到德国后发现自己不适应，还有退路。
Zimmer博士还认为，很多中国学生很孩子气，这不是指他们的身体，而是他们的思考力、判断力，他们依然很依赖父母，并不知道自己要去德国干什么，为什么要去学习。当然，去国外读书，你可以学到国内没有学到的东西，但是，你必须清楚你的目的所在。因为这是你生活的重要的一个环节，你为此也会花出很多钱，很多精力。留学不能解决所有问题。
在德国，毕业率是很低的，如果有1000个学生进入大学，可能只有500人左右能够最后毕业，这是中国学生必须意识到的，因此学习必须努力。如果你是以逃避的心情去国外念书，那你要记住，你总要回归社会的。无论你是留在德国、还是回到中国，都是如此。而且，中国的大学也在发生变化，Zimmer博士指出，他的不少中国大学同事说，有些学习不用功的同学，在中国也同样拿不到毕业证书。这说明，世界是在变化的，你要想到的是，怎样赶上这个变化，规划好自己的未来，而不是想在学校里逃避。学习很重要，学位很重要，但学习的目的更重要。 摘自 《新闻晚报》
