配音比赛策划方案 配音比赛策划书范文精选6篇2021,配音是为影片或多媒体加入声音的过程。而狭义上指配音演员替角色配上声音,或以其它语言代替原片中角色的语言对白。同时由于声音出现错漏,由原演员重新为片段补回对白的过程亦称为配音。下面是i乐德范文网小编帮大家整理的《配音比赛策划方案 配音比赛策划书范文精选6篇2021》,希望能帮助到大家。
配音比赛策划书1
一 背景与现状
在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正,则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一,有着独特的魅力。
二 目标人群
__师范大学所有在校大学生
三 项目目的和目标
通过比赛展演,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次。
四 项目策略
以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通、flash等为素材,配以个性化语言,将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举,为广大同学提供了一个展示自我的平台,必将提高广大同学的科学文化素养。
五 项目主体
进行初赛与决赛。
初赛:以学院为单位,进行简单的稿件式配音。
决赛:各院选出的选手进行汇赛,表演性配音。
六、 项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、经费预算
三千元人民币
配音比赛策划书2
一.活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二.活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三.比赛简介
1.活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!
2活动口号:音中有画,画中有音
3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。
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4.策划主办单位:大学生英语协会
赞助单位:
参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生
5活动时间:待定
四.比赛安排
初赛
1流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)
b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,
c从中筛选出前8名队伍参加决赛
2时间:待定
3地点:待定
4评委:新闻采编中心 干部及干事
决赛
1流程内容
(一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)
各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐
(二)第二环节: 配音pk
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
2时间:待定
3地点:待定
4评委:英语老师,辅导员(共五名)
五,评分标准
总分10分,每0.1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合
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一 活动时间:__年11月份
二 活动主题:青春无悔,激情无限
三 活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习
四 策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部
五 参赛要求:
1 本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.
2 参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.
六 具体活动安排:
1 前期宣传:
a 在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)
b 在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动
c 发放传单
d 广播站播报
2 报名流程:
a 在音乐楼前设置报名处,进行集中报名
b 邮箱报名
c 短信报名 王若尘() 赵颖欣() 赵金成()
3 比赛
a 形式:电影摸拟原声配音
电影改编配音
b 要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助
参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务
c 评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成
各部门副部长及干事可以向评委会提出建议
d 赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责
赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任
放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务
评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分
场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责
在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众
汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品
e 奖项设置:一等奖(2名) 二等奖(5名) 三等奖(10名) 最佳台风奖 最佳改编奖 最佳创意奖2分
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活动名称:校园配音大赛
主办单位:
信息科学与工程学院团总支
活动类型:文化活动
活动时间:__年10月
活动地点:校园小礼堂
活动对象:全校大学生
策划负责人:王金浩、潘义诚
活动目的:丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。
活动内容:
活动开始阶段:
形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。
作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的10支队伍。
活动决赛阶段:
1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。
2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮 ⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的总成绩,这个环节结束后 ⑶继续进行剩余五组的比赛。
3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。
4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。
【待定:在大赛进行中,新浪微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】
经费预算:300元
配音比赛策划书6
一、 活动背景
中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党__周年之际,为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我院学生释放激情的精神风貌,特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。
二. 前期宣传
在宣传部的配合下,完成海报宣传工作。海报制作力求做到新颖,醒目,有气势,张贴到位。
各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作,以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项,调动同学们的积极性,鼓励学生积极踊跃参与比赛,保证活动能顺利进行。
三. 大赛主题
追忆革命岁月,传承红色文化
四、活动目的及意义
通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀。让红色经典超越时空的生命力,与你我缘梦相依。
五、活动对象:
湛江师范学院人文学院全体全日制学生(团队参赛)
六、报名方式
由各班文娱委员统计参赛者名单并上报学院团委文艺部邮箱。
要求每个班的报名表和成品在5月25日前上交团委文艺部邮箱。
七、活动时间及地点
时间: 5月28日 晚上7点半
地点: 教三 601
八、活动内容及要求
1、本次比赛分为三个环节,分别为:原声再现、创意配音、组队pk。
a.原声再现。参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。
b.创意配音。选手根据电影片段,发挥想象,灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验,用当代大学生的视角,为影片人物配音,向其注入新的血液。
2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等;
3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交团委文艺部。
4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。
5、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。
6、遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与院文艺部联系。
九、奖项设置(初定)
一等奖一队,二等奖两队,三等奖三队,优秀奖四队。
特色奖项:
最具创意奖,最具潜力奖,最高人气奖,最佳团队奖。
人文学院团委文艺部
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