今天，妈妈送给我一本日记本。
日记本真好看，本子里有美丽的图画，是四只可爱的小白兔。
我对妈妈说：“我喜欢这本日记本，我一定要用它写许多许多的日记。”
习作没能将日记本的外形运用恰当的修辞手法描述出来，也就没有将自己对日记本的喜爱传递给读者。最主要的是没有将妈妈送“我”日记本的内涵表达出来。
今天，妈妈送给我一本日记本。
日记本真好看，本子里有美丽的图画，是四只可爱的小白兔。
我对妈妈说：“我喜欢这本日记本，我一定要用它写许多许多的日记。”
习作没能将日记本的外形运用恰当的修辞手法描述出来，也就没有将自己对日记本的喜爱传递给读者。最主要的是没有将妈妈送“我”日记本的内涵表达出来。
