在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。本站小编整理了“初中一年级教师工作总结”仅供参考，希望能帮助到大家！
何谓语文？就是语言文学的简称。语文老师语言贫乏，讲课干巴巴，讲不出语文味来，这课就没人听了。语文老师文学功底差，两百字的短文写不通顺，又叫学生怎么听这个语文老师讲课呢？老师要讲好课，首先要备好课。要倒给学生一杯水，老师必须具备一桶水。从一桶水里倒出一杯水才显得充实、丰满。七年级下学期语文教师工作总结范文让我们一起来看看七年级的语文老师是怎么做的吧！
刚刚步入初中的学习和生活，你会发现与小学有了很大的不同，科目繁多，知识面拓宽。特别是数学，更是从具体发展到抽象。那么要怎么才能学好数学呢？初一第二学期数学教师工作总结说不定能帮到你！
英语是什么？这个问题很重要，它决定了你对待英语的态度，以及学习方法。英语区别于其它学科的一个特点是它是一门语言，并不是一门科学。语言是传承文化的，同时语言无处不在，是你每天交流所使用的工具，与你的生活息息相关。初中的英语学习与小学的英语学习有一定的不同，重视这样的不同对我们尽快适应中学的学习是很有帮助的。七年级上学期英语教师工作总结会告诉你具体怎么做能学好英语！
从小学升到初中，这既是一个年龄段的转折，又是一个学习过程的转折。初一，共有七门课程，这对学惯了两门课程的孩子来说，是一个挑战，毕竟万事开头难嘛。其中首当其冲的就是地理，学生们普遍反映地理是这七门当中最难的。的确啊，世界地理的第一节就十分难以让人理解，而且地理的背诵量相当之大。除此之外，对于初涉地理的学生们而言，读图背图就显得尤为吃力。七年级地理教师工作总结范文看看地理老师是如何化腐朽为神奇的吧！
作为刚刚步入新学习环境的新生，虽然他们经过一学期的学习和学校生活，当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生，因此他们学习美术的积极性很高，积极参与活动的主动性较好，但是学生年龄小、知识少，因此学生的视野狭窄，对美术的认识还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识结构。初一美术教师工作总结会告诉你如何强调趣味性的美术学习，强化学生的美术学习兴趣！
