疫情期间个人工作总结怎么写
翁同龢先生曾说：“每临大事有静气，不信今时无古贤。”中国千百年来的这一古训，早已沉淀为中华民族的文化和精神。现在，我们正处在抗击疫情的关键时期。作为新时代的我们应静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
在来势汹汹的疫情面前，一时间，武汉、湖北等地医疗服务能力难以承载快速上涨的感染人群，医疗设备、防护用品、生活物资也一度出现巨大缺口。这也是对人心的考验时刻。全国人民行动起来了，驰援武汉，驰援湖北，全国上下心系战“疫”、众志成城。
英雄从不穿铠甲披披风，都是挺身而出的普通人。一批批不顾个人安危的“逆行者”走向前线，筑起防疫的青春长城。面对这场疫情阻击战，作为高校的大学生，受高等教育的我们虽不能奔赴前线。但我们应发挥自身的优势，助力打赢这场疫情防控攻坚战。在这场没有硝烟的战争中，我们每个人都不是旁观者，因此我们大学生要高度提高思想认识，主动学习、宣传习近平总书记的重要指示和党中央、国务院决策部署。
面对形形色色的网络信息，我们要保持理性，学会独立思考，提高对事情的认知力、分辨力，做到不信谣、不传谣、不造谣，一切有关信息都要以官方宣传平台为准。
一切行动听指挥，积极配合学校开展工作。按照学校具体返校时间待定的最新通知，严格按照学校相关要求执行，不提前返校，疫情当前，待在家中就是的贡献。同时，学校在积极开展疫情防控工作，作为大学生的我们应当以积极的心态配合做好此项工作。
关于疫情的各种网络信息比比皆是的情况，作为大学生我们要积极引导身边人正确认识疫情，正确对待疫情新闻，正确做好防护措施。用科学的知识和官方发布的信息，帮助亲朋好友掌握必要的防疫知识和方法，同家人、身边人一起努力做好疫情防控工作。
党旗所指，团旗所向，作为一名入党积极分子，理当弘扬志愿服务精神，在保证自身安全的情况下积极参与当地志愿服务工作，担负起时代责任，为打赢疫情阻击战贡献青春力量。
疫情防控是一场阻击战，也是一场总体战，面对这场不能输的战斗。这些天，我们见证了“中国速度”，见证了“白衣天使们”走向战场，见证了舍小家为大家默默付出的“逆行者”。在这场没有硝烟的战争中，没有哪一个人是旁观者，我们每一个人都是责任人。
不管你身处何地，不管你愿意与否，在这场疫情阻击战中，谁都无法置身事外，都要作出力所能及的贡献。疫情就是命令，防控就是责任。在抗击疫情的非常时期，我们承诺：疫情防控，从我做起，顾全大局，听从安排，携手同心，共克时艰，从我做起，从身边事做起，是每一个公民的应尽之责。
疫情期间个人工作总结怎么写
由于一场突如其来的疫情，让所有的教育人都慌了神，对于我这个新手小白班主任来说是一个挑战也是一个机会。网络教学属于新兴事物，对于年轻人来说可能更好适应。我开始的时候就是这么想的，但是慢慢的我发现不止要自己会懂新事物，接受新事物，关键是要学生懂，要学生听进去，所以我发现我离这个目标还很远，在之前的教学管理中我一直在向这方面努力，在之后的时间里我也会更加的努力，同时希望这一次的会议能够学习一下各位前辈大佬们的经验。下面我对我这一段时间的一些工作，管理和感触向各位同仁领导报告：
一、工作层面
从本学习的工作开始，由于工作地点环境的特殊说实话还是有些许放松的，感觉课程不用自己上，完成好提醒工作就行，所以在刚开始的时候，每天都是到点提醒上课，提醒作业，没有全身心的跟进投入学习。慢慢的会发现一些问题，学生的上课数据作业数据越来越差，甚至电话回访已经没有威慑力，没有一点效果了，所以就想能不能进行家访，引起重视。同时在工作方式上进行改变，从由我一个人督促，管理到分散下去。以最快的速度落实小组制度，开小组会议，进行工作划分。学习其他班的好方法，培养作为的班干部、课代表、小组长，把小组制度做事，不停留在形式，班长每周汇总并通报。同时，发挥家长的督促作用，每天课程之前在群里提醒家长课程，提醒家长要去看看学生在干嘛，当学生作业完成不到位时在家长群请求家长的配合，慢慢的会发现数据越来越好。合理利用两个群，钉钉群和微信群，微信群里都是家长在线，钉钉群都是学生在，有时候在钉钉群里发的消息家长可能看不到，所以要在微信群再发一遍。
同时也要提升我自身的水平，上好课，做好每周总结，每次的直播课程如果没有及时看都会看回放，保证能够了解今天学生们所学内容也是学习名师上课的很好的机会，可能就是听课的时候没有每一节可都记笔记，后面我会再看一遍把笔记补起。每一次作业布置下去自己要做一遍对作业量和作业难度有一个整体的认知。然后通过作业的批改了解学生的掌握情况，由课代表汇总疑难进行答疑，答疑之前一定会进行备课，不打无准备的仗。
哪怕每天做的就是一些常规的事情，但是每天都很充实，从早上起来到下午上交完所有表格资料，充充实实。
二、班级管理
1、学习优秀经验，培养班干部作为。主要是以班长为首的，学习委员为辅，各小组长配合，对同学们的学习进行督促。
2、发挥小组优势。第一时间建立学习小组并开会确定责任，小组自行内部建群，进行管理，每天课程提醒，消息提醒，作业提醒。
3、适度家访。家访对象主要是在网课学习当中有变化的学生和态度明显不对的学生，所以我和我的英语语文两位科任老师在李双书记的陪同下，对我班上30多位同学进行家访。
4、坚持每天的电话回访。虽然每次交的资料只有两位同学的电话回访，但是我每天对学习过程中存在态度问题，课程迟到早退的学生进行及时的电话提醒，保证时效，同时督促后面课程的保质保量的完成。
5、及时与科任老师沟通，对各科作业及时进行督促。
6、与家长保持联系，取得家长的支持。确保家长和老师在在同一边，对学生严格负责。
三、工作感悟
这两个月的工作确实给了我很多感悟，从刚开始的轻松，懒散，到现在的全天跟随学习。可能跟别人不一样，我是先认识问题再去改正。
在家里进行网络学习，对于老师家长学生来说都是挑战，学习效果肯定是不佳的，但是我们能做的就是最大能力去让学生学习到更多的知识。学生并不是不懂的道理，也不是说就不想搞学习，只是对自己的行为管不住，网络、游戏、视频外界诱惑太多了，加上网络学习给了他们网络设备上的便利，所以管不住自己是正常的，管的住自己的学生都是很厉害的。所以这就要求老师家长的严格管理。但是家长在家，跟孩子接触下来，问题也是很多，就在今天早上都有学生跟我打电话哭诉在家跟爸爸妈妈相处不了了，寻求帮助。其实老师能做的很少，只能给予安慰，跟父母沟通，做双方工作。
在这个特殊的时期，家长心理，学生心理都是有很大的冲击的，我们要尽力做好调节，不打击学生，也要让家长支持学习，管理学生。
这一段时间，我更加的感受到了，作为一位老师的重要性和使命感，哪怕此次疫情没有像一线的医务人员一样参与救助，但是我们的责任也是不少。更加要把学生放在重要的位置，把爱心，耐心，用心给他们。
疫情期间个人工作总结怎么写
眼下是疫情防控的关键时期，也是春耕生产的重要时节，**在做好疫情防控的同时，组织农民抢抓节令忙春耕劳作，到处一派旌旗猎猎战"疫"春耕景象，与往不同的就是，农民们都戴上了口罩劳作，做到战"疫"生产两不误。
**有耕地**万亩，林地面积**万亩，粮油生产丰富，近年来，大力实施优质粮油高产开发，种植"双低"杂交油菜，吸纳袁隆平院士优质杂交水稻试验田落户我镇。在全力做好疫情防控工作的同时，镇党委立足镇情实际，围绕重点，统筹兼顾，坚持党建引领，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，同步推进疫情防控与春耕生产，确保春耕稳运行。
一、党建引领重实效。
**疫情防控指挥部与复工复产工作组两个班子一套人马，一手抓防控、一手抓春耕，确保春耕生产顺利推进。充分发挥抓党建强引领的作用，注重在疫情一线培养村后备干部抓村干部队伍建设和先进积极分子培养预备党员。将群众基础好、大家拥护、工作能力强的疫情一线3位志愿服务者培养成村后备干部，充实村级力量，将在疫情"火线"上表现突出、文化素养高、年龄结构青的2名年轻先进积极分子发展为预备党员为党输入新鲜血液，选树典型引领和激励更多的群众支持和参与到当前镇党委政府中心工作疫情防控和复工复产上来，确保两相宜、两不误。
二、科学部署重实效。
疫情当前、为促进经济社会全面发展，该镇党委围绕"一个中心，五个统筹"的要求，在抓好疫情防控的同时，科学部署优先安排扶贫车间产业、有带贫任务的合作社率先复工复产，辖区内15个农业合作社根据经营种类分批次开工;实行"党支部+合作社+农户"模式发挥党支部战斗堡垒作用，党支部对所辖合作社复工现场进行疫情防控指导和务工人员进行管控，既推动疫情防控工作有效开展，又能促进带贫企业稳定长效发展，巩固脱贫成果。目前，**合作社、**范种植基地等企业逐步复工。
三、强化管理重实效。
**党委、疫情防控指挥部、镇班子成员、各村党支部遵循"守土有责、守土负责、守土尽责"各负其责，严格落实疫情防控工作任务和组织产业分批次复工复产。镇纪委和组织两部门组成督查组，严查工作落实、责任落实和工作作风，确保辖区内新冠疫情不发生，农业生产有序开展。
**党委以党建引领为抓手，以春耕生产为载体，以兴农帮农为举措，一手抓疫情防控，一手抓备战春耕，为经济社会发展打下坚实基础。
