在你读书的时间里，你是怎么看你的学校呢?你会怎么描述你美丽的校园呢?下面是写美丽的校园的作文，欢迎阅读!
美丽的校园作文400字1
“沙沙，沙沙”秋天的脚步踏入了我们的校园。我们校园的面貌焕然一新。
踏着秋的脚印去校园，那是一件多么美好的事啊!来到校园门前，闻到空中弥漫着一股秋天特有的清香，沁人心脾。走进大门，迎接我们的是那只展翅欲飞的仙鹤雕塑，周边被秋风披上绿纱衣的竹子一个个你看看我，我望望你，前拥后挤，闹成一团，几个淘气的干脆挣脱集体的束缚，在空中打闹••••••远望，校园里的枫树层林尽染，让你如醉如痴;近看，“霜叶红于二月花”，那深深浅浅的红色，给人一种说不出的暖意。
跟随秋姑娘缓缓走去，一路细细欣赏，花儿害羞的把头低的矮矮的，脸都涨红了，它惬意的接受秋姑娘的抚摸，愉快的随着秋风上下起伏;小草看见了秋姑娘，也急急忙忙的换上了华丽的，金灿灿的“新装”，热情的迎接我们的到来;唯有严肃的松树，仍穿着它那身碧绿的军装，为你放哨站岗，冬青也是那么朴实无华，坚守在自己的岗位上。再仰望天空，大雁排成一个大大的“人”字形展翅南飞，去寻找温馨的港湾。
峰回路转。柳暗花明。眼前出现了宽阔的操场，看见同学们都嘻嘻哈哈的追逐打闹，还有的坐在草地上聊天，他们在聊些什么呢?哦，原来是在谈论秋天的收获啊。
我们走在这美丽可爱的校园中，欣赏着一幅幅大自然的天然杰作，真是“人在画中游”啊!。漫步在秋天的校园内，我感受到了秋的美丽，秋的韵味，我爱秋天，更爱这如诗如画的秋天的校园。这篇“秋景图”动静结合，具有诗情画意，语言生动活泼，亲切自然，不失为一篇佳作。
美丽的校园作文400字2
清晨，我迎着朝阳走进校园。郁郁葱葱的树林便映入眼帘。高大的教学楼，即将充满同学们朗读的声音。
大门左侧的花坛有许多清幽淡雅的小雏菊。菊花的颜色很多，红得像火，黄得似金，白得若雪，绿得如玉，粉的好似一片云霞，五颜六色，美不胜收。它们的形状更是千姿百态，有的像一个绣球，有的像一个毛茸茸的小球，还有的像圆球合抱。真是姿态多变，婀娜多姿啊!
沿着花坛踏上石板铺成的小径，最美的要数桂花了。桂花的香味沁人心脾，令人陶醉。你可以望着一朵朵小桂花，静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过，那桂花树枝轻轻摇晃，好像在向我点头问好。一个个小小的米黄色花苞从枝叶之间冒了出来，仿佛是在绿色的绣花上点缀了一粒粒金子。又像是一个个害羞的小姑娘。桂花真让人着迷!继桂花之后就要数银杏了。银杏富有生机。它那美丽的叶子，就像一柄柄梅花形的小彩扇。
穿过小径，绕过教学楼，听着“哗哗”的流水声，来到小池边。只见一座三层假山层层叠叠地掩映在树丛中。池水清澈见底，植物倒映在水中。还有活泼可爱的小鱼，穿梭在水中，如果你不仔细瞧，休想看见小鱼的影子。
绕过小池，站在教学楼向下望，校园的景色大半收在眼底。苍翠欲滴的树木中还能看见一座小亭子同学在里面高兴地玩耍。
我爱秋天，更爱我们美丽的校园!
美丽的校园作文400字3
我们的校园很美丽，一年四季都有不同的风景。
春天来了，万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽，桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头，小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下，显得格外美丽。春天是万物复苏的季节，到处是一片新绿。
夏天到了，太阳火辣辣的照射着大地。这时，杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的，只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱，但是因为园丁舀来水，所以它们又焕发了活力。
秋天是凉爽的季节，风儿夹着金色的叶片吹来，花儿也枯萎了，显得有点凉意。秋天，不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风，小朋友们在风中奔跑，发丝飘啊飘。
冬天来了，小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气，都是热腾腾的。校园里，燕子飞走了，小草睡觉了，树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落，啊，真漂亮!
这就是我的美丽的校园!
美丽的校园作文400字4
我们的校园，是一个美丽的校园!
走进校门，就会看见校园里全是绿色的海洋，是同学们学习的天地。
走进植物园，只见里面的花盆各式各样，有长方形的，有正方形的……春天时，这里万木争荣，百花竞艳，植物们都纷纷披上了艳丽的衣裳，红的是杜鹃花……夏天时，满目青翠，到处都是一片生机勃勃的碧绿世界;秋天时，枫林醉红;冬天时，到处一片白皑皑的景象!
我们校园共有两栋教学楼，一栋是南楼，一栋是北楼。我是五(*)班的学生，我们的教师在南楼;每当走在楼梯上的时候，就会看见墙壁上有着一些提示语、名言……我们走在楼梯上的时候看见这些提示语就会不由自主的做好事!
我爱我们的校园!
