如何增强少先队员的光荣感，引领青少年听党话、跟党走，为实现中华民族的伟大复兴时候努力着呢？下面是由本站小编带来的范文“第二学期少先队学校工作计划”，欢迎阅读。
第二学期少先队学校工作计划
一、指导思想
以全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕落实立德树人，培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务，坚持稳中求进工作基调，坚持以少先队员为中心，着力抓好思想引领、组织教育、实践成长、权益服务，进一步增强少先队员光荣感，服务引领青少年听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
二、工作思路
政治引领，落实改革，稳抓常规，热情服务，追求创新，讲求实效。
三、工作目标
1.加强青少年思想政治引领和价值观引领。
2.加强学生日常行为规范教育，培养队员良好的行为习惯。
3.规范中队辅导员教研组建设，强化学校少先队阵地建设，发挥组织育人功能。
4.加强学生干部队伍建设，培养一支自主自动，创新有为的学生干部队伍。
5.广泛开展各类主题教育活动，培养德富最美少年。
四、具体措施
(一)加强青少年思想政治引领和价值观引领。
1.深入贯彻党的十九大精神，大力开展“争做新时代好队员”主题活动
深刻学习党的十九大精神，聚焦党的十八大以来党和国家发生的历史性变革，引领青少年感受、认识和拥抱新时代。向少先队员讲好领袖故事，深入开展“党的十九大精神我知道”“习爷爷的教导记心间”“好队员在行动”等活动。
2.持续深化社会主义核心价值观教育
深化中国特色社会主义、中国梦和红色革命传统教育。围绕纪念改革开放40周年，开展有温度的成就教育，开展寻访活动。围绕“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”及“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，举办主题队会，积极开展“小小志愿者”、“扬雷锋精神与美德同行”、“争当行规示范员”等活动，引导青少年牢固树立正确的价值追求，用24字核心价值观内涵引领青少年健康成长。
(二)注重养成教育，做好各项常规工作。
1.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周的十分钟队会和中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，作为优秀中队及优秀少先队员、辅导员评选的依据。
2.发挥文明监督岗作用，加强值日中队功能作用，每天做到检仪容、检行为、检卫生、检两操，并及时反馈，以检促进，使学生纪律严明，活动有序。通过文明监督岗的监督，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做绅士、小淑女。
3. 做好少先队优秀集体和个人的评优表彰工作。秉承“公平、公正、公开”的原则，严格按照评优工作流程，做好六一期间，评选表彰优秀少先队员和队集体，树立典型，营造人人争当美德好少年的良好氛围。
(三)加强少先队基础建设，夯实少先队阵地建设，推进少先队改革。
1.加强辅导员队伍建设
(1)强化培训，提升辅导员的专业化素养
加强中队辅导员教研组的研训，通过理论学习、活动观摩、座谈交流等形式发挥内部“传、帮、带”的作用，提高辅导员的自身素质、工作技能和辅导理念。定期召开辅导员例会，了解辅导员需求，帮助辅导员解困，以提高辅导员们的专业知识和专业技能。
(2)建立和完善的制度管理体系，保证少先队工作的可持续发展
进一步完善辅导员工作考评机制，争取加大奖惩力度。本学期对十分钟队会、班队会、校园之声广播等进行抽查，纳入常规中队管理考评中。
(3)加强校外辅导员队伍建设聘请家长、社会各界人士为校外少先队辅导员，充分挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2.做好每周一次的升旗仪式
利用每周一次的升旗仪式进行风采展示。按年级从高到低由各中队承担每周的升旗仪式任务。由中队进行风采展示、主持、国旗下讲话、升旗等。大队部协助做好升旗手、护旗手、主持人的培训，以确保高质量完成升旗仪式。继续规范创新升旗仪式，努力使每次升旗仪式都能使队员受到一次重要的教育。从队员的入场开始，到站队，到国旗下讲话等各个细小环节入手，努力使升旗仪式成为更庄严、更肃穆，更有教育意义，真正成为队员心灵洗礼的一次仪式。
3.深化少先队小干部队伍建设
加强队干部培养、教育，防止重智轻德现象，尝试能上能下的选拔、评优机制。加强队务建设、队风纪检查。
4.夯实少先队阵地建设
充分发挥黑板报、广播站、队室的宣传、教育作用。优化校园之声广播电台。培训好主持人，使校园之声广播电台能够受到全校欢迎。
