初中英语作文(2篇)

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更新时间:2022-11-12 14:33:07 发布时间:24小时内

初中英语作文(2篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的初中英语作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中英语作文1

  摘 要:在英语教学中,讲究听、说、读领先,但在实际应用和考试中却以写为重,特别是写作,既重要又困难。解决这个问题,应在教学中注重对学生进行如何写作的教学,以达到听、说、读、写全面掌握。

  关键词:初中英语 作文教学 兴趣激发 有效评价

  近年来,随着教学改革的不断深入,初中英语教学不断进行创新,广大初中英语教师正努力探索更适合当代中学生学习的教学方法。然而,不论教师多么努力,英语作文始终都是一个学生害怕面对的问题。英语作文是学生英语综合素质的集中体现,同时也是学生学好英语的“必经之路”,因此为了提高学生的英语成绩,初中英语教师必须找出进行英语作文教学的有效策略,不断提高英语作文教学水平。

  一、从词汇教学入手,抓好语言基本功

  常言道“巧妇难为无米之炊”,词汇是构成句子的基本单位,而文章又是由单个句子连贯在一起组成的。试想一下,如果学生要写一个句子,10个单词有9个单词拼写不出来,就什么也表达不了。所以识记单词是书面表达需要解决的首要问题。其实,在英语写作中使用的词汇是不多的,而且这些词汇往往就是课文中出现的最常用的词语,只要学生掌握了课文中出现的单词,就足以满足日常写作及考试作文的需求了。由此可见,在平时的教学中,教师要重视加强学生词汇方面的训练,帮助学生扩大词汇量。从教几年来,我每节课都会进行课前听写单词和词组,及时检查学生背诵的情况。如果学生拼写全对,就给予全班表扬;如果拼写错了,就给予更正,并要求加强背诵。批改后我会记入平时成绩,让学生明白背诵单词的重要性。这样每节课坚持下来,从第一单元到最后一个单元,不断循环反复,直到学期结束。课前听写,虽然是一个小小的练习,但是它的作用却很大,学生养成了及时背诵、巩固单词的好习惯,在无形中积累了大量的词汇,为英语写作打下了坚实的基础。

  二、进行行之有效的讲、评、改

  只写不评、不改,学生就会容易失去写作兴趣。但由于学生在书面表达中的错误不尽相同,因而批改时工作量非常大,一次作业的批改常常需要很多时间才能改好。这样就会出现拖延讲评的现象,使训练的效果降低。为了更好地调动和发挥学生的内在潜能,提高发现问题和解决问题的能力,教师可以让学生互批互改。通过互批互改,同学之间可以互相学习,取长补短,遇到自己弄不清、拿不准的问题可以在小组之间商量、讨论,或请教教师,直到得到满意的答复。教师将学生所犯典型错句整理并写在黑板上,让学生找错。这样做,学生参与的积极性大增,对典型错误印象较深。并逐渐掌握一些基本写作技巧:不可逐字翻译,不可用中文思维串联英语词汇,有时还要利用分解、简化、意译等手段来表达。如:当我还是个孩子时,我父母非常喜欢我。“When I was a child,my parents very love me。”(正确表达:When I was a child,my parents loved me very much)废寝忘食He wastes sleep and forgets meals when he studies(正确表达:He forgets to eat and sleep when he studies)。进行范文与较差文章的对比讲评,通过讨论文章结构、句式表达及行文的流畅性等,让学生掌握英语文章的布局谋篇:开始部分说出文章的要点;正文部分围绕主题开展叙述、讨论;结尾部分对全文的总结和概括。避免使用单一句型,注意句式表达的多样性以及正确使用衔接词,使行文流畅通顺。

  三、鼓励训练,激发兴趣

  教学中,学生学习了很多好的范文,掌握了一些写作技能,只有勤于动笔,反复训练才能够学以致用,不断提高。除了每一单元必写作文外,每周要求学生写随笔,即使几句话也可以。记下身边所发生的事情,或对某事的感受,或对某现象发表自己的看法等等。教师在批改时要给以准确的评价和热情的鼓励,比如说,学生作文那个词用的好,那句话写的精妙,文章整个情况如何,都一一做出详细的批注,在作文讲评课上,充分展现好的方面,给以表

  扬,并把优秀作文收集起来,在班级英语作文展上和其他班级交流。对不太好的学生,个别辅导,指出不足,勉励他们及时弥补,让每位学生都充满信心,觉得自己能够写的好,不断增强写作的积极性和主动性。

  四、加强阅读训练,提高学生的写作能力

  俗话说:“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷。”读书是写作的基础,书读得足够多了,学生才有足够的语言积累。英语写作和汉语一样也需要丰富多彩的词语和优美的句子。通过大量的阅读,可以帮助学生扩大词汇量,积累素材和拓宽学生的写作思路,从而提高写作能力。因此,教师要鼓励和指导学生积极开展阅读训练。首先要从良好习惯的培养开始,主要培养自觉阅读、动笔阅读等多形式阅读的习惯。并且在阅读的过程中,学生必须学会揣摩作者的意图、扮演作者的角色,从中学习写作的技巧、积累广泛而又精要的写作经验和素材,这样在不知不觉中可提高学生英语写作的实践能力和水平。当然,教师可以要求学生在阅读的同时,注意好词好句的收集和模仿,以便在写作时可以直接引用或套用。并且要求学生背诵一定量的Reading,熟记各种文体的范文和套路。除此以外,教师还可以教给学生阅读的方法,使课内和课外的`阅读训练相结合起来。这样既可以减轻学生的负担,又可保证阅读的数量和质量,从而提高他们的写作水平。

  五、多鼓励、多表扬

  学生是教学活动的主体,要想教学有效果,就必须发挥学生的积极主动性。学生辛辛苦苦的一次写作,总希望成功,总希望得到赏识。从一个精彩的构思到一个优美的句子,甚或一个确当的词组,我们教师都要去用心发现,或圈或点,给以批注及表扬。教师对学生的肯定和鼓励不仅能改出错误而且能改出学生的自信,尤其对于那些写作有困难、惧怕写作的学生尤为重要。多一句鼓励、多一句表扬能带给学生许多的短信心和动力。“人类本质中最殷切的要求就是渴望背肯定。因此,教师在训练学生写作时要给予鼓励和表扬。

  总之,写作能力的提高是一个循序渐进、长期复杂的训练过程。教师在写作课上应树立以学生为主体的思想,精心设计写作教学课程,使学生拓展视野,增强自学能力,提高综合运用语言的能力。更为重要的是,学生在写作过程中的障碍各不相同,教师的教学策略也应有所不同,任何一种固定的教学策略都不是万能的,都需要教师在教学过程中对自己的教学方式进行调整,注意多种训练方法相结合。正如教育家苏霍姆林斯基所说的:“我们依靠思考,也只有依靠思考,才能驾驭年轻的心灵。我们的思考能点燃学生的学习愿望。”因此更多的问题还有待于我们共同去探索和研究。

  参考文献:

  [1]程永新;;呼吁幻想性写作[J];上海文学;20xx年01期

  [2]米米七月;;写作给我的部分甜[J];美文(下半月);20xx年01期

  [3]关济刚;;如何写出有文采的英语作文[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(河南卷)[C];20xx年

  [4]商报记者 文冀;英语作文书“温”中求“火”[N];中国图书商报;20xx年

  [5]黄维纲;项目教学对教师的新要求[N];山西党校报;20xx年

  [6]九江县一中 陈晓云;高中英语作文教学初探[N];九江日报;20xx年

  [7]四川中江御河中学 李莎;英语作文“以说促写”教学初探[N];学知报;20xx年

初中英语作文2

  My best friend is Mary. She lives in a tall building. She lives on the fifth floor. Everyday she takes the lift up and down. She is twelve years old. She is tall and thin. She has short black hair,two big eyes and a small mouth. She is very cute. I like playing with her. We are in the same class. I like to read books but she likes playing games. She likes to eat popcorn and ice creams. I like them,too. Her favourite food is fish,so she is clever. She loves her cat. She often plays with her. The cat likes Mary,too. They are cute.

  这篇是讲述我的好朋友玛丽。介绍她的住址,她住在一幢高楼里。她住在五楼。她的年龄,她十二岁。她的外貌,她又高又瘦。她有短的黑色的头发,两只大眼睛和一个小嘴巴。

  Last summer holiday, I learned to swim. It was very unforgettable and interesting. I went to the swimming pool with my father. He taught me how to swim. At first, I was afraid of diving in the water. And I felt uncomfortable in the water. But father said it doesn’t matter and he would protect me. Then I began to swim, but I couldn’t swim forward at all. It made me upset. Then father told me how to move, how to stretch out my hands and legs. Slowly, I could move a little. In fact, it was not that easy. I learned it for almost half a month. I was excited when father told me I made it.

  这篇内容是关于回忆的初中英语作文,讲述的是暑假去学游泳,我和爸爸去游泳池,他叫我怎么游的故事。

  According to the report that most children in the family don’t have to the housework, because their parents have done all the work for them. When students go to middle school, it means they are not the little girls and little boys anymore, they have grown up and it is time for them to learn to be independent. Doing the housework and reducing the parents’ burden help the children to be mature, what’s more, the parents should not overprotect their kids all the time, they can give some jobs to the children and lead them to be independent. Doing the housework is not a big deal, but it is the attitude to life.

  据报道,大多数孩子在家里不用做家务,因为他们的父母为他们做了所有的工作。当学生进入中学,这意味着他们不是小女孩和小男孩,他们已经长大了,是时候让他们学会独立。做家务和减少父母的负担帮助孩子成熟,更重要的是,父母不应该过度保护他们的孩子,他们可以给孩子们一些工作,让他们独立。做家务不是一个大问题,但它是一种对生活的态度。

  As a middle school student, I learn many subjects, I study so hard every day. When I get home, I will do my homework and then go over the book. But when holiday comes, I feel a little confused, because I don’t want to study and do something new. Then I don’t know what to do, my mind get blank. I decide to develop my interest. Some day, I happened to see a tennis match and I couldn’t stop watching, then I fell in love with tennis. So I started to learn playing tennis, I felt so happy. Now tennis is my favorite sport, I find a way to relax myself.

  作为一个中学生,我学许多科目,我每天那么努力学习。当我回家时,我会做作业,然后复习书本。但当假期来临的时候,我感到有点困惑,因为我不想学习,想做一些新的事情。我就不知道要做什么,我的头脑一片空白。我决定培养我的兴趣。有一天,我碰巧看到一场网球比赛,我无法停止下来看,然后我爱上了网球。因此我开始学习打网球,我感到很高兴。现在网球是我最喜欢的运动,我找到一个方法来放松自己。

  People always say that we are lacking of the eyes of realizing the beauty in life. I can’t agree with it anymore. Last week, I woke up very early in the morning, so I decided to take a walk. The street was very quiet and there were many old people dancing in the square. Without many cars, I realized the city looked so clean and beautiful. Some coffee shops decorates so well, which attrated my eyes. The city was coverd by the green trees, which made it a green city. I liked this feeling so much. At this moment, I found the city was so lovely, I just ingored its beauty usually.

  人们总是说我们缺乏发现实现生活中的美丽的眼睛。我十分同意。上周,我早上很早就醒了,所以我决定出去散步。街上很安静,有很多老人在广场上跳舞。街上没有了很多小车,我意识到这个城市看起来那么干净和漂亮。一些咖啡店装修很好,吸引了我的眼球。这座城市被绿色的树木覆盖着,这是一个绿化放的城市。我很喜欢这种感觉。这时,我发现这个城市是如此的可爱,平常我忽略了它的美。

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