工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩和不足，从而得出引以为戒的经验。以下是小编整理的双联户工作总结范文(通用9篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 双联户工作总结
自“联村联户、为民富民”行动开展以来，我校高度重视，将此次行动作为全年及今后一段时期的重点工作来抓，精心组织，周密安排，确保了本单位“联村联户、为民富民”行动扎实、有序推进。通过前一阶段的努力，前期进村入户调查摸底、工作站建立、发展计划与推进计划的制定等工作已全面完成，达到了预期目标。现将具体工作开展情况总结如下：
一、工作开展情况和主要措施
（一）深刻领会精神，及时宣传动员
根据省市县开展“联村联户、为民富民”行动的决策部署，将开展此次“联村联户、为民富民”行动提升到讲政治、讲大局的高度，把其作为当前以及今后一段时期一项重大政治任务，作为一次转变和改进干部工作作风、培养和提升干部综合素质、密切党和政府与群众血肉联系的有利契机，进一步统一思想认识，科学统筹、合理安排，积极引导干部职工切实把思想和行动统一到省、市、县的决策部署上来，全身心投入到“联村联户、为民富民”行动当中去。
（二）加强组织领导，制定实施方案
为了扎实推进“联村联户、为民富民”行动，确保各项措施真正落到实处、取得实效，学校成立了由校长任组长、教导主任和政教主任任副组长、其他教职工为成员的“联村联户、为民富民”行动领导小组，进一步明确了领导责任和职能分工，并扎实做好文件处理、资料整理、信息报送、联络协调等日常事务，形成领导负责、上下配合的工作格局。从指导思想、目标任务、基本原则、时间步骤及工作要求等方面进一步明确了工作任务和努力方向，为双联行动顺利实施提供了有强力保证。
（三）扎实开展工作，注重帮扶实效
根据县委、县政府安排部署，学校按照单位进村、职工入户的原则。在通过认真走访，和村支书、困难群众促膝交谈，初步了解了上东村的村民生活、农业发展状况和制约上东村经济发展的因素，帮助村党支部、村委会提出了今年农业结构调整思路。随后，工商联帮扶干部分别来到八户困难户家中，与各自联系帮扶对象面对面，心贴心交谈，实地掌握村情民意、察民所需、问计于民，通过与帮扶贫困户同劳动、拉家常，当了解到上东村部分群众因春耕生产资料短缺犯愁这一情况时，望着群众渴求无助的眼神，无不牵动着在场每名干部的心。干部职工深入田间地头，广泛宣传党和政府惠民富民政策，讲解法律法规知识，打消帮扶对象思想顾虑，增强法制观念，拓宽致富视野，博受群众信任。
（三）建立驻村站点，完善服务载体
为认真贯彻落实《中共民勤县委“双联富民”行动协调推进领导小组办公室关于建立联村单位驻村工作站的通知》精神，深入推进“联村联户、为民富民”行动，促进行动取得实效，工商联干部于5月10日带着床褥、制度牌、纪律牌、公示牌、生活用品等在苏武乡上东村建立了驻村工作站。驻村工作站主要承担帮扶工作的组织实施、村情民意了解反映、上下沟通联系等任务，工商联干部严格遵守县纪委“6个严禁、22个不准”的纪律要求，围绕服务群众这个核心，将驻村工作站当做有效载体，蹲点驻村开展工作，及时掌握实际情况，为联村联户工作扎实开展提供有效支持。
（四）制定帮扶计划，明确工作目标
工商联定期派干部驻村联系开展工作，结合“帮联”村实际情况，分析村上的产业发展现，掌握当前发展的短板、瓶颈，编制完成了切实可行的发展计划与推进计划，帮助联系户进一步明确发展思路，找出致贫原因，因户施策，既指出了问题，又提出了解决问
题办法，即宣传了惠农政策，又帮找到了发展产业。6月4日，工商联又组织干部职工深入联系村，了解前期帮扶事项落实情况，并组织召开了一次帮扶群众座谈会，听取了部分群众对村级发展规划的意见和建议，为下一步更好地有序推进“双联”行动奠定了坚实的基础。
（五）严格工作纪律，树立良好形象。
在深入开展“联村联户为民富民”行动过程中，广大干部职工严格执行“八个不准”。严格要求自己，注意个人言行举止，本着入乡随俗，实事求是、尊重当地群众发展意愿的原则，真心实意地为被帮扶对象解忧排难、答疑释惑，要求参加帮扶的干部职工在行动开展过程中要严格遵守工作纪律，不搞形式主义、面子工程，不影响村上的正常工作，不给帮扶对象添麻烦、增负担，自觉维护机关干部的良好形象，让领导放心、群众信任、基层满意。
二、工作中存在的困难和问题
通过前一段时间的工作，我们虽然做了大量努力，发挥了帮、教、带作用。但是工作中存在一些问题和实际困难，归纳起来主要有以下两点：一是由于联系村经济落后，群众文化水平不高，对法律法规及党的富民政策还不了解，观念陈旧，致富渠道狭窄单一，群众对“联村联户为民富民”行动认识有误区，存在等、靠、要等思想，工作配合不够积极。二是鉴于工商联属党群单位，无项目无资金，帮扶行动缺少资金支持，导致帮扶活动缺乏灵活性和多样性，远不能满足贫困群众的期望和要求，为“联村联户为民富民”行动顺利开展增加了难度。
三、今后工作的思路和打算
这次在全省开展的“联村联户、为民富民”行动是一项利民、惠民、富民的长期工作，任重而道远，在今后工作中，工商联将紧紧围绕省、市、县重大决策部署，有计划、有安排、创造性地开展
工作，力争使“联村联户为民富民”行动取得更大成效，群众得到最大实惠。
一是进一步加大对贫困户政策宣传及法制教育的工作力度。由于联系村各种因素制约，绝大部分帮扶户“无劳力、无文化、无技能”，思想偏执，意识僵化，运用新知识、新技能更新和改造其思想观念显得尤其重要。
二是进一步开展调查研究，制定完善发展规划。按照“全员化、动态化、差异化”的工作要求，协助乡村两级制定出村级长远发展规划和个人帮扶计划，勾勒上东村到20**年实现与全国同步进入小康社会的宏伟蓝图。
三是进一步加强联系乡镇及牵头单位的协调配合，借鉴和吸收其他单位在开展“联村联户为民富民”行动中的好经验、好做法，争取县委、县政府及相关部门的在人才、技术、资金、信息等方面的大力支持。
四是把发展特色禁果业作为带动上东村整村脱贫致富的支柱产业，全力配合村组干部和农户搞好林果业管理，力争在五年内基本实现丰产标准。
五是邀请有关专家和技术人员在该村举办农牧业技术培训班，并购买相关科技知识图书和资料发送给农户，着重从技术方面进行帮助，提供智力投资，提高群众的运用先进农牧业技术的能力。
第二篇: 双联户工作总结
在社区党支部的领导下，紧紧围绕“联户平安稳定、联户团结和谐”的工作职责任务，以充分发挥“维稳双联户”在社会治理中的作用，提升辖区居民自我防范、自觉维护社会治安和民族团结的意识和能力，开展了联户长轮值工作，在维护社会稳定大局和睦、和谐中承担起密切干群关系，架起干群的连心桥重任。
2月2日召开了联户长联席会议，在会议上传达了关于在全县开展“维稳双联户”联户长轮值工作实施意见（试行）的通知。在会议上由联户长汇报在召开联户家庭会议时推选出的轮值长人员名单，第二网格第一联户单位轮值长：苏伟平、罗小爱；第三网格第一联户单位轮值长：张孟孟、王银迎。
在第二网格和第三网格联户长刘岁勤、贺春梅的组织和领导下，联户家庭主要开展了：一是联户家庭在冬日雪后开展清扫巷道积雪，温室大棚积雪活动，让居民出入通畅；二是召集联户家庭帮助联户成员采摘温室大棚蔬菜，让联户成员深刻感受到邻里守望、邻里相助；三是利用召开联户家庭会议学习相关政策法规，相互学习好经验，好做法，询问联户家庭困难并及时上报社区，充分发挥好带头作用，做好社区的好帮手，群众的贴心人，并与社区合力，群防群治，形成共保平安的良好局面。
第三篇: 双联户工作总结
全省“双联”行动自2月下旬开展以来，我局严格按照省、市、县“联村联户、为民富民”行动总体安排部署，认真落实各级会议精神，在县联村联户为民富民行动协调推进领导小组办公室的具体指导下，在行动部署上求严、氛围营造上求浓、工作推进上求快、机制创建上求新、帮扶效果上求实，确保“双联”行动扎实有序推进，现将具体情况汇报如下
一、基本情况
全县教育系统现有中、小学及幼儿园87所，在校学生23236人，教职工1821人。根据县“双联”行动工作领导小组安排，教科局具体承担××镇××村和××村2个行政村以及村内29户贫困户的联系帮扶工作。自活动启动后，我系统根据教育发展实际，创新性开展“联村联户联学校、为民富民真惠民”行动，在参与范围上有局机关扩充到城区校园、乡镇中心小学，在帮扶对象上有贫困村、特困户扩展到薄弱校、“两困”生;在行动主体上由局机关“联村”，9名领导干部和正式在编的11名工作人员“联户”，拓展到9所城区校园、7乡镇中心小学“联校”。在参与范围、行动主体、联系对象三个层面上拓展延伸，以“为民、富民、帮校、助生”为目的，促进了“双联”行动的扎实开展。
二、主要做法
(一)抓组织领导，“双联”行动快速推进
一是广泛动员，及早安排部署“双联”行动。在全省“联村联户为民富民”电视电话会议后，局机关于2月20日晚召开会议，传达学习省委××书记在全省联村联户为民富民行动大会上的讲话精神，并就“双联”行动进行动员，作出初步安排。2月24日全县“联村联户、为民富民”动员会议后，局机关迅即召开“双联”行动动员会议，详细传达县委××书记在全县“联村联户、为民富民”行动动员会议上的讲话和会议相关精神，认真学习了县委《关于在全县开展“联村联户、为民富民”行动的实施方案》，要求局机关全体干部要深刻领会本次全省开展“联村联户、为民富民”行动的重大意义，把思想认识统一到省、市、县委的决策部署上来，高度重视，结合工作实际，围绕政策法规宣传、富民增收帮带、矛盾纠纷排查调处、基层组织党建水平提升、促进教育均衡发展、帮扶教育贫困家庭(学生)等六项活动，促进“联村联户、为民富民”行动扎实开展。
二是健全机构，确保“双联”行动快速开展。2月29日局机关召开全体干部会议，专题研究部署“联村联户、为民富民”行动。会议研究制定了《××县教科局联村联户、为民富民行动实施方案》，确定了局机关联村“七项重点任务”和干部联户“三项重点工作”，拟定了“双联”行动推进计划，明确了阶段工作重点及目标任务，并印发到各办室(中心)，深化活动落实。会议研究成立了由局长任组长，副局长和局纪委书记任副组长，办室(中心)主要
负责人为成员的局机关“联村联户、为民富民”行动活动领导小组，负责局机关“双联”行动的协调、推进。会议研究确定29户农户作为机关20名干部重点联系对象，并按照科级干部2户、其他干部1户的要求分配到个人，要求全体干部严格按照“联村联户、为民富民”行动各项要求，紧紧围绕“宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型”六大任务的落实，扎实开展好“联村联户”工作。
三是召开推进会议，推进“双联”行动有序开展。我局于3月9日下午和4月25日分别组织机关干部召开“联村联户联学校、为民富民真惠民”行动第一、二次推进会。会议重点传达了全县“双联”行动第一、二次推进会会议精神，并就局机关开展“联村联户联学校、为民富民真惠民”行动进行了阶段总结，同时从克服“被动应付、急于求成、敷衍应付、盲目随从”的四种倾向，处理好“七种关系”，抓好“七项重点工作”等方面做了强调安排，确保了“双联”行动在正确的轨道上推进。
(二)抓学习宣传，营造浓厚舆论氛围
一是研学会议精神，提高思想认识。“双联”行动的开展，引起了全县各界的高度关注和积极响应，我局机关干部更是深受感染和鼓舞，通过领导解读精神、集中导学，干部自学精神、网络(报刊)研学等多种形式的学习活动，使机关干部对各级会议精神和双联行动重大意义有了深刻领会，掀起了研学会议精神，贯彻落实会议精神的高潮。同时，随着学习活动的广泛开展和不断深入，达到了准确把握“双联”行动工作重点，统一思想，提高认识的目的，为完成好“双联”行动各项任务奠定了坚实的思想基础。
二是深化政策学习，提高工作能力。根据局机关干部长期从事教育教学指导工作，缺乏农村工作经验的实际，局党委、局机关要求干部紧紧围绕《方案》部署，加强对《政策宣讲提纲》、《惠农政策一本通》等政策法规和致富信息的学习，提高政策知晓率和宣讲水平，切实增强做好农村工作的本领。
三是广泛宣传，营造浓厚氛围。局机关“静动”结合，在会议室、楼门口悬挂横幅2条，静态宣传;在县教育信息网、办公楼门厅开设“联村联户、为民富民”行动专栏，动态引导，同时加大信息报送，注重经验总结和典型推广，努力营造了浓厚的活动舆论氛围。至目前，在省、市、县各级网站编发“双联”行动信息21条，县公务网“双联”行动专栏编发信息简报1期，市教育局编发张掖教育信息2期，教育信息网“双联”行动专栏编发信息简报11期。
(三)抓民情访谈，“双联”行动全面展开
自3月1日起，局机关全体干部就严格按照“周访、月驻、季蹲点”的要求，分批入户深入到联系帮扶的农户家中，开展帮扶工作。通过攀谈、聆听、咨询、实地查看等多种方式，了解家庭人员情况、经济收入状况、存在的最大困难、最需要解决的问题，帮助他们深刻认识党的富民政策的好处、感受得到的实惠，同时将“民情连心卡”及时配送到群众手中，方便了群众反映生产生活中存在的困难及需求，较好的完成了首次联系对接工作。随后局机关经过认真分析民情、民意，具体梳理出了“种植、养殖、劳务、个体经营、技能培训、子女教育、优惠政策、劳力支持、医疗救助、思想教育”等十个方面的帮扶类型，分门别类、因村而异、因户施策，制定“一户一策”的帮扶计划，为干部帮扶群众脱贫致富找准了用力方
向，保障了“双联”行动健康推进。
至目前，局机关深入联系村开展活动17场次，机关干部深入农户家中开展民情访谈及联系帮扶活动166人次。
三、特色工作
(一)抓机制创新，“双联”行动持续推进
一是创新联系机制，开展“三问三清六送”活动。联村联户为民富民行动架起了一座连心桥，一头连着党风、一头连着民心，为增强联系效果，我们细化联系的具体任务，实行双向互动，通过“三问三清六送”活动的开展，推进“双联”行动有效落实。“三问”即问政于民、问需于民、问计于民;局机关干部通过进村入户访民情、查民意、问民需、解民忧的“四民”实践活动，全面准确掌握群众的所思所想、所盼所愿，通过与群众零距离接触，面对面交流做到了结对帮扶“三清”，即家庭情况清、致贫原因清、帮扶需求清;并以群众最思、最盼、最虑的问题为切入点，在全面掌握贫困村和特困户的家底和愿望的基础上，广泛开展送项目、送政策、送科技、送文化、新信息、送温暖的“六送”活动。
二是创新帮扶机制，开展“一师八员”主题活动。双联行动不仅是服务群众的“直通车”，也是锻炼干部的“大课堂”，更是提升干部素质的助推器，为确保双联行动取得实实在在的效果，我们要求机关干部在“双联”行动的具体实践中，拜群众为师，将工作才能的施展和增长深深扎根于基层，争当致富规划的设计师，政策法规的宣传员、惠民实事的帮办员、春耕生产的指导员、基础设施的协建员、矛盾纠纷的调解员、固本强基的督导员、脱贫致富的引导员，帮助联系村想办法、找思路，筹资金、引项目，协助实施农村基础设施项目;帮助贫困户学政策、找路子，探寻致富脱贫的好方子，切实解决一批难题、惠及一方群众、促进一方发展。
三是创新推动机制， “六个结合”助推“双联”行动。为深化“双联”行动的开展，我们将“双联”行动与局机关党务、业务工作有机结合，确保了各项工作齐头并进、遍地开花。一是“双联”行动与“基层组织建设年”活动相结合，做到抓党建、带队伍。二是“双联”行动与“机关干部下基层、创先争优解难题”活动相结合，做到破难题、解民忧。三是“双联”行动与转变干部作风相结合，做到强能力、树形象。四是“双联”行动与完成教育重点工作任务相结合，做到履职责、显成效。五是“双联”行动与帮扶薄弱学校相结合，做到共发展，促均衡。六是“双联”行动与落实教育惠民政策相结合，做到抓落实、真惠民。
(二)抓思路创新，“双联”行动实效凸显
我局立足教育工作实际，拓宽工作思路，进一步丰富“双联”行动内涵，按照村、户、校、生四个层次，因村定谋、因户制策、因校施助、因生解困，大力实施“四帮四助”，做到了“双联”与业务的“两促进，两不误”。
一是帮联系村，助谋发展之路。我局以强组织、增活力、促发展为主线，按照全面推进广泛联、扎根农户深入联、勤跟频访经常联的要求，把联系村当家乡，访村入社抓调研、座谈研讨理思路、因地制宜定规划、真帮实助促发展，在联系村工作上取得了“五个一”的阶
段成效。完成了一项规划。针对××村村务活动中心建设和××村村文化体育广场建设、村庄环境综合整治等事宜，积极邀请县相关部门在土地规划、绿化美化、污水处理等方面，进行实地调研和规划设计，为村“两委”班子出点子、想办法，协助村上解决了村务活动中心、文化体育广场、村庄环境综合整治等有关事宜，确保了联系村各项工作有序推进。争取了一个项目。局机关领导积极争取项目支持，多次与省教育厅、省体育局衔接，为贾家墩村和五里墩村文化体育广场争取了10万元的体育器材配置项目，预计将于10月份到位安装，届时将为丰富联系村文化体育生活，推进全民健身运动蓬勃开展起到积极地推动作用。调处了一起矛盾。局领导班子与镇、村领导通过反复商谈、协调，最终在××村与××小学土地置换事宜上达成共识，既化解了村上与学校在土地使用和资产管理上的分歧，又为村上修建办公楼提供了场地，还为××小学教师争取了公寓住房，广大村民及教师普遍认为这是一件“一举三得”、“互利共赢”的好事。帮扶了一笔资金，为更好地服务联系“四化”示范村建设、解决实际之需，局机关想法设法筹措资金，为联系村帮扶资金2万元。建立了一种友谊。在解决最近一起涉及职教中心与××村学生家长纠纷的事件中，××村××书记主动帮助局机关调处、化解矛盾，更加密切了局机关与联系村的关系，在“双联”的具体实践行动中建立了“互信互助、共同发展”的深厚友谊。
二是帮联系户，助寻致富良策。局机关干部按照“三进三同”(进基层、进村社、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动)的要求，深入基层、深入群众，广泛开展“访贫问苦找根子、访富问计找路子、访贤问能找法子、访老问经找点子、访民问需找票子”为内容的“五访五问五找”民情访谈活动。通过实地走访、谈心交流，认真听取群众意愿和诉求，有针对性地“帮”、“送”、“助”、“建”。一方面与镇、村联手，结合农村劳动力技能培训工程和“××××”能人培养计划，组织党员群众开展政策法规、实用技术、务工技能、设施农业等知识的培训教育，适时地为农户提供科技、文化、教育、卫生等方面的综合服务，帮助他们探寻脱贫致富之路。另一方面联户干部按照局机关“沉下身子、把群众当自家人，放下架子、做群众家里人”的联户帮扶要求，根据联系村主导产业和联系户实际，帮助联系户找路子，选项目，增收入，用爱心和真情与群众打成了一片、融为了一家。其中资助管理中心主任××与联系户真情交友，用真诚鼓励联系户自主创业，并真心帮联系户调处家庭矛盾，被帮扶群众十分感激，并要要赠送面粉表示感谢，真正与群众融为了一体;经费管理中心主任××不仅为联系户赠送衣物、筹钱看病，而且在住院期间为联系户送饭、看护，成为了群众的“贴心人”;机关干部张汉秀根据联系户因贫困致使女儿辍学的实际，尽心尽力说服，积极联系职教中心，让其重返校园，并争取职业中专学生奖学金补助，解决了联系户实际困难和顾虑，成为了群众的“鼓劲人”。至目前，机关干部共帮助联系户解决不同程度的困难21件，引导帮助××镇××村和××村3户贫困户发展养殖业，3户农户发展温室蔬菜大棚，4户农户外出务工。
三是帮联系校，助促均衡发展。一方面我局制定下发《关于认真做好××年城乡学校结对帮扶工作的通知》，对城乡学校结对帮扶工作进行总体安排部署。城区校园与20所农村小学结成资金帮扶对子，与38所农村小学结成业务帮扶对子，按照资金帮扶每校不低于20xx元和业务帮扶要以提升办学理念、管理水平，提高教师能力素质和教育教学质量为重点的总体结对帮扶要求，通过资金与业务两个层面切实帮助农村小学改变薄弱局面，缩小办学差距。自“联校”活动启动以来，系统内通过资金扶持、送教下乡、跟班学习、教学研讨等形式，开展城区校园对口帮扶农村校园业务指导活动12场次，完成资金对接帮扶6场次。另一方面我局出台四项倾斜帮扶政策，促进学校均衡发展。一是积极争取10万元资金，为边远小学需要开教职工灶配备大师傅的学校予以资金倾斜，为教师提供良好的生活保障;二是根据各学区
(校园)发展实际，按照2500元、20xx元、1500元的标准，在经费拨付上向薄弱校和困难学区发展统筹倾斜;三是将项目建设向落实为民办实事倾斜，现已完成7个乡镇中心幼儿园大型玩教具、课桌凳配置项目的招标工作;四是将示范校创建向城区校园和农村中心校(园)倾斜，深化教育发展内涵，提升特色办学水平。
四是帮两困生，助促教育公平。局机关把开展贫困学生助学行动作为干部联户工作的主要任务，通过办理助学贷款、发放助学金，争取高中生“滋惠计划”资助、义务教育阶段农村贫困家庭寄宿生生活补助、“春蕾计划”资金等形式，力所能及的解决贫困家庭子女上学困难问题。同时各校园广泛开展师生结对“1+2”帮贫助困活动，即一名老师帮助一名贫困生和一名学困生，至目前结成帮扶对子600多个，切实密切了干群、师生关系，本学期各校园没有发生学生因贫困而失学、因学困而辍学的现象。至目前，系统内已为100名品学兼优的高中生发放“滋惠计划”中央专项彩票助学金20万元，按新标准为7800名中小学生发放了寄宿生生活补助，为1517名贫困大学生发放生源地信用助学贷款1489万元，各项惠民政策全面落实。
四、今后工作的打算
加强学习，提升政策运用能力。一是对省委《实施意见》和市、县委《实施方案》进行重温学习，引导机关干部真切领会“双联”思想实质，把准“双联”方向和行动重点。二是有针对性地进行集中培训和“传帮带”，使机关干部进一步熟悉“双联”行动的任务要求、富民惠民政策、乡村基本情况、群众工作方法和工作纪律规定。三是深化对县情、镇清、村情、家情的了解和学习，切实清晰党在农村的政策和县上关于设施农业、奶肉牛养殖等特色产业的发展方向及重点。做到对政策熟练掌握、灵活运用，切实增强运用政策引导帮助联系户脱贫致富的能力。
加强调研，科学制定帮扶计划。联村联户的主要目的是脱贫致富、促进发展。要求局机关干部要进一步结合联系村、帮扶户“家底”，总结、反思前一阶段“一户一策”帮扶措施效果，在联系村和联系户“什么时候脱贫、用什么办法脱贫”等问题上再进行深入研究、系统考虑，重新修订、完善、制定符合实际、实情、有效的帮扶计划，真正把“双联”行动融入到联系村整体建设发展之中，融入到联系户的生产生活当中，实现帮扶成果的最大化。
加强督促，推动落实“双联”任务。局机关“双联”行动办公室，要以落实好县上制定的联户干部工作制度和周访月驻季蹲点制度及联户干部考核办法等相关工作制度为重点，加强机关干部在“双联”行动过程上的管理、效果上的考核，以制度规范工作要求、规范干部管理，增强干部在双联行动上的积极性、主动性、敏锐性。并以局机关“每月提交一份工作小结、投递一篇信息稿件，每季度上报一篇心得体会、编发一期信息简报，每半年撰写一篇农村工作调研报告，全年记好一本工作手册”的“六个一”工作和《方案》中各项行动部署要求的落实为主线，加强督促指导，确保“双联”行动“六大任务”真正落到实处。
第四篇: 双联户工作总结
全省开展“联村联户、为民富民”行动以来，我中心严格按照区委区政府的安排和部署，认真学习双联文件、深刻领会文件精神、采取及时动员、广泛宣传，以“三个一”为工作指南，“五个一”为基本要求，“五项任务”为根本目标，成立了领导机构，加强组织领导，精心组织、周密安排，扎实有效的开展了双联行动。
现将我中心“联村联户、为民富民”行动开展情况简单汇报如下：
一、基本情况
××村位于××区××镇东南部2公里处，地理、交通条件比较优越，该村共有3名村干部，村中心建有幼儿园，周围建有××小学和初中，入学条件便利，现有村级卫生室一所，农村小超市2所。
全村共有11个村民小组，565户，2420口人，贫困户170户，耕地面积1100亩，人均耕地2.5亩，流转土地650多亩，人均占有粮食330斤、人均纯收入2120元、参加新型农村合作医疗2323人，参加新型农村社会养老保险2210人。
自然村全部通路，其中通公路的自然村8个， 一共通柏油路3公里多，砂石路5公里多。
由于××、××2个自然村地势比较偏远，人畜饮水困难。
该村主要经济来源是外出务工、种植经济作物和养殖。
二、工作开展情况
(一)加强组织领导、健全领导机构。
在全省“联村联户、为民富民”行动号召下，区委区政府会议文件的安排部署下，我中心于××月××日召开了区政府采购中心全体工作人员会议，会议传达了省委××书记关于“联村联户、为民富民”工作会议的主要精神，学习了××书记《在全区“双联”行动现场推进会上的讲话》，并就我中心“双联”工作做了动员安排，成立了采购中心“联村联户、为民富民”工作领导小组，制定了切实可行的《××区政府采购中心“联村联户、为民富民”行动实施方案》，确保双联行动有领导、有机构、有方案，促进了双联行动扎实有效开展。
(二)加大宣传力度、营造宣传氛围。
“联村联户，为民富民”行动的开展，引起了全区的高度重视和积极响应，我中心干部职工也是倍受感染和鼓舞，积极学习双联有关政策法规和农民致富信息，通过自主学习与集中学习双联有关政策，提高了我中心帮扶干部的政策知晓率和宣讲水平，随着学习活动的开展和不断深入，达到了准确把握双联行动的工作重点;为了进一步提高我单位帮扶的群众对“联村联户、为民行动” 的知晓率、认知率，我中心印制了2000余份有关双联政策的宣传彩页，出动8名干部采取在村、组集中宣讲的形式，对“联村联户、为民富民”政策进行了宣讲，营造了浓郁的宣传氛围，收到了良好的宣传效果，使群众认知到了“联村联户、为民富民”行动的重要意义。
(三)明确帮扶对象、制定帮扶计划。
我中心有在编正式职工8名，主要帮扶对象是××镇××村及16户贫困户，为了让双联行动有明确的方向，我中心以“三个一”即：为联系村找准发展路子、制定一个脱贫计划、谋划一个主导产业为开展帮扶工作的指南，以“转变思想观念、壮大富民产业、造福人民群众、教育锻炼干部、改变农村面貌”五项任务为工作目标。
针对××村××、××两个组人畜饮水困难及部分村组至今未完成柏油路罩面问题，今年，计划和牵头单位衔接通过“一事一议”项目首先解决困扰他们多年的吃水难、行路难问题。
(四)走访问听结合、进村入户调查。
深入基层，深入群众，才能深知群众生活。
××月××日，我中心干部职工首次到××村进行进村入户调查，8名干部职工采取分散式工作，走访问听结合的方式对各自帮扶户进行调查工作，调查中他们耐心细致的询问了各自帮扶户的家庭生活、致贫原因、帮扶需求等一系列问题，全面掌握了帮扶户的所思所想、所盼所虑，同时将“联系卡”配送到了群众的手中，方便了群众反映生活中存在的困难和需求。
通过和16户帮扶户面对面、心贴心的`交流，我们准确的了解了他们的家庭人员情况、经济收入状况、存在最大困难、最需要解决的问题，找到了他们致贫的问题关键，使经后双联工作有了准确的切入点，为经后的双联工作打下了坚实的基础。
三、主要特色工作
在经过多次进村入户对接工作后，我中心帮扶工作切入点着重以群众最关心、最迫切、最需要解决的困难问题着手 ，为群众干实事、干好事，让群众得实惠;以物资帮扶送温暖、信息技术帮扶送知识、项目帮扶解难题，充分以“联村联户、为民富民”行动为载体，以效能风暴活动为契机，开展具有我 中心特色的帮扶工作，下面是今年我中心几项主要特色工作：
(一)购一袋化肥、送一份温暖，解决群众春播难。
××年××月，春耕伊始，我中心8名帮扶干部职工自筹帮扶资金3600元，购买化肥、农药、地膜，为16户被帮扶户送去了“联村联户、为民富民”行动的第一次温暖。
(二)建一座水池、压一条管线，解决群众饮水难。
××、××两个组多年以来的人畜饮水困难问题，一直是当地群众最关心、最迫切、最需要解决的一项重大问题，当我中心了解到这一困难时，第一时间不遗余力的和上级牵头单位联系，和区财政局“一事一议”项目工作组衔接，争取项目，争取资金，通过“一事一议”财政奖补项目，总投资约12万元，解决了马洼、东咀85户375多口人饮水问题，截止目前已铺设饮水管线3000米建设20方蓄水池已全面完工， 5月底项目竣工通水。
(三)拉一个项目、修一条油路，解决群众出行难。
芮岭村11个自然村组，全部通路，其中通公路的自然村8个，共通柏油路仅3公里多，砂石路5公里多。
针对××至××是土路，路面狭窄，下雨天道路泥泞，根据这一情况，我中心与上级牵头单位衔接通过“一事一议”财政奖补项目，总投资约45万元帮扶解决××至××1.2公里村级沙石路拓宽取直改造为柏油路，解决了400多人出行难问题。
项目目前已经完成拓宽和清障工作，计划来年开始铺砂罩面工作。
让这里的群众彻底告别“晴天一身土，雨天一身泥”的出行生活。
(四)帮一座大棚、扶一个产业，解决群众赚钱难。
××镇××村是××区万亩蔬菜基地的集发地，地理位臵优越，交通条件比较便利，但村上缺少其他支柱性产业，发展经济比较困难。
我中心根据该村优势，鼓励支持被帮扶农户积极承包蔬菜大棚，为其多方联系农业蔬菜专家，送信息、送技术结合。
采取以点带动面的工作方式，逐户宣传当地区位优势、地理优势、产业优势，大力为帮扶户献策献力。
目前，通过鼓励，被帮扶户，××家已经由去年承包1座到现在承包3座，其他帮扶户也有承包倾向，产业帮扶工作收到了良好的效果。
四、存在问题和不足
在区委区政府的正确领导和上级部门的大力支持下，我中心“联村联户、为民富民”工作起步良好，进展顺利，完成了阶段性的工作任务，成效显著。
但是在取得成效的同时，工作上还是存在一定的问题和不足：一是干部职工的思想觉悟水平还是不够高，下乡入户不够积极。
二是群众的自我脱贫意识不强，自力更生信心还没有真正树立起来，自我造血的能力和动力还需要进一步加强。
三是被帮扶农户脱贫致富的资金来源信息闭塞，渠道匮乏。
四是该村村部基础建设落后，硬件设施陈旧。
五、下一步的工作打算
1.加强学习、提升干部职工的素养。
我们要重温省委x政府和区委区政府下发的各类“联村联户、为民富民”文件，继续学习其内容，深刻领会其精神，加强干部职工职业道德理论学习，提高干部职工的思想觉悟水平，培养他们对于双联工作的积极心态，对自己的帮扶工作要“拿在手上，放在心上”，要继续以“五个一”(发放一张连心卡、通一部民情电话、干好一件为民实事、写好一份民情日记、建好一份统计台账)为基本要求，切实抓好“联村联户、为民富民”工作。
2.宣传政策、树立群众致富信心。
对于群众自我脱贫意识不强，要加强“联村联户、为民富民”政策的宣传力度，要物资帮扶与思想帮扶相结合，扶贫和扶智相结合，输血与造血相结合，要把群众的“要我致富”，变为“我要致富”，双向联动，互相推动，树立群众的致富信心。
3.争取贷款、使群众创业有资金。
在入户过程中，对于部分群众由于家庭困难养殖规模小、创业困难大、资金缺乏的问题，我中心将采取干部职工集资、联系小额贷款和产业帮扶的方式，让被帮扶户资金有着落、创业有方向。
4.村部建设、让干部办公有一个好环境。
针对该村村部建设破旧，硬件设施陈旧，村上干部没有一个良好的办公环境，我中心和牵头单位衔接后，计划通过“一事一议”项目在××年-××年完成××村村部维修工作，让该村干部的办公环境好起来。
第五篇: 双联户工作总结
自2023年5月"双联户"服务管理工作启动以来，**县保吉乡以全面加强和创新社会管理、丰**安创建载体为抓手，打牢夯实全乡社会和谐稳定根基为根本目标，结合实际扎实开展了全乡"双联户"服务管理工作，截至目前，全乡共有乡级、村级综治办8个，治保会、调委会组织8个，护村队、护校队、"红袖标"等各类群防群治队伍500余人，全乡在"双联户"服务管理工作中国共产党划分联保单元56个，从"三老人员"、致富带头人、文化人、热心人中推选联户长56名。
在乡经费较为紧张的情况下，2023年共投入"双联户"服务管理工作经费23000元，统一制作了"双联户"服务管理工作流程图、户长胸牌、户长和气象信息员笔记、片区民警及治保员联系卡片等，组织"双联户"户长专题培训3次，参加人数200余人次，开展惠民政策宣讲，学习相关法律法规，对联户长职责、信息搜集上报、内部管理工作等进行有针对性的培训，使户长进一步明确了自身工作职责，增强了工作责任意识，逐步转变了观念，强化管理和传帮带工作，并将"双联户"服务管理工作纳入全乡经济目标考核、乡规、村规民约中，把活动开展到每一处角落，深入到每一个人心中，真正形成"村村是堡垒、户户是哨所、人人是哨兵"，"生产是执勤、放牧是巡逻"的维稳防控格局，确保全乡持续稳定、长期稳定、全面稳定。
互帮互助、邻里关系更和睦。二村的旦真吉姆74岁，无子女，是该村的五保户，扎西玉珠是二村永布自然组联户单元里的一户，平时村里都是轮流照顾老人，给老人送吃的喝的，可扎西玉珠觉得轮流照顾老人的时候有时万一人不在时，老人急需做什么时造成不方便，为了更好地照顾旦真吉姆，扎西玉珠主动承担起照顾老人的义务，将老人接到家中，悉心照顾，2023年1月老人去世，村里和扎西玉珠为老人办理了后事，旦真吉姆老人生前曾说，在我遇到困难时，联户单位内的牧户帮助了我，大家都把我当成亲人，为我送吃的送穿的，还把我当成自家人接去照顾，感谢自治区、地区的好政策，让我在晚年享受到了家庭和亲人的温暖。
防灾减灾显实效。我乡专门为各村制定了防灾减灾工作台帐，由各"双联户"户长担任防灾减灾信息员，做好了防减灾工作。我乡四村的帕达自然组是我乡最贫困的一个自然组，自然组的10户牧户牲畜特别少，2023年冬季，我乡普降大雪，该自然的10户牧民群众在防抗灾物资储备上严重不足，眼看有些牧户无燃料，粮食不够吃，四村驻村工作队、村两委立即组织"双联户"联户单位召开紧急会议，大家自愿为帕达自然组10户困难群众筹集牛粪500袋，粮食300斤，解决了他们的燃眉之急；2023年10月27日，五村因雪情严重，路面积雪较厚，该村牧民将牲畜全部放牧在放牧草场内，导致牲畜1天1夜困在积雪里，大部分牲畜因无饲料加之体力不支，有些小畜已有死亡现象，大的牲畜已无法行走转场，得知此情后，驻村工作队，村两委班子立即行动起来，给放牧人员送吃的穿的，运送饲料等，"双联户"户长组织该村61户，287人，进行铲雪清扫路面等，及时将受灾牲畜转移到较好的放牧草场，最大限度的减少了群众财产损失。
联户促增收。通过致富项目联建联营，我乡三村针对农牧民群众生产生活条件差、致富渠道单一的实际情况，联合驻村工作队，村"两委"班子成员，引导和帮助群众制定增收计划，谋划增收项目，积极发挥联户长致富带头的作用，组织村双联家庭和低保户家庭组建小型施工队，参与本村小规模"短、平、快"项目及县、乡相关项目建设，大力组织实施村集体合作商店、茶馆、蔬菜暖棚种植，2023年集体联创联营60000元，2023年共组织全村劳力务工、参与施工项目建设等1500余人次，车辆运输2250趟，劳务输出和车辆运输共增加收入240000元，三村为了更好的照顾孤寡老人和生活困难的家庭，还专门组建了三村女子服务队，在孤寡老人和困难家庭遇到困难需要帮助的时候随叫随到，三村的很多老百姓都这样说自从"双联户"工作开展以来，就像是给村管理开了一剂"新药方"，户与户的关系明显变的很亲近了，以前有困难的时候都是各自解决，实在解决不了的找村委会和驻村工作队，可现在有困难自己不用说户长会主动找我们，女子服务队的人也会热心服务，而且联户单位内的每个牧户都会帮着出点子，想办法，邻里关系比以前和睦了，喝酒打架的少了，夫妻吵架的少了，好吃懒做人少了，矛盾纠纷几乎没有，尊老爱幼成了大家互相攀比的行为，有了困难互相帮助，有了矛盾一起调解，有了致富的好点子一起干，现在大家就像"羊毛"一样，越搓越紧，拧成了一股绳，每个人都在"双联户"工作中受益，大家脱贫致富奔小康的热情日益高涨。
实践证明，开展"双联户"服务管理工作，符合广大人民群众的心愿，也得到了广大人民群众的衷心拥护，带来的不仅是社会局势的稳定、牧民收入的增加，整个社会也在悄然变化，变得更加开放、更加平和、更加包容。
第六篇: 双联户工作总结
维稳双联户工作总结
自“联村联户、为民富民”行动开展以来，我校高度重视，将此次行动作为全年及今后一段时期的重点工作来抓，精心组织，周密安排，确保了本单位“联村联户、为民富民”行动扎实、有序推进。通过前一阶段的努力，前期进村入户调查摸底、工作站建立、发展计划与推进计划的制定等工作已全面完成，达到了预期目标。现将具体工作开展情况总结如下：
一、工作开展情况和主要措施
(一)深刻领会精神，及时宣传动员
根据省市县开展“联村联户、为民富民”行动的决策部署，将开展此次“联村联户、为民富民”行动提升到讲政治、讲大局的高度，把其作为当前以及今后一段时期一项重大政治任务，作为一次转变和改进干部工作作风、培养和提升干部综合素质、密切党和政府与群众血肉联系的有利契机，进一步统一思想认识，科学统筹、合理安排，积极引导干部职工切实把思想和行动统一到省、市、县的决策部署上来，全身心投入到“联村联户、为民富民”行动当中去。
(二)加强组织领导，制定实施方案
为了扎实推进“联村联户、为民富民”行动，确保各项措施真正落到实处、取得实效，学校成立了由校长任组长、教导主任和政教主任任副组长、其他教职工为成员的“联村联户、为民富民”行动领导小组，进一步明确了领导责任和职能分工，并扎实做好文件处理、资料整理、信息报送、联络协调等日常事务，形成领导负责、上下配合的工作格局。从指导思想、目标任务、基本原则、时间步骤及工作要求等方面进一步明确了工作任务和努力方向，为双联行动顺利实施提供了有强力保证。
(三)扎实开展工作，注重帮扶实效
根据县委、县政府安排部署，学校按照单位进村、职工入户的原则。在通过认真走访，和村支书、困难群众促膝交谈，初步了解了上东村的村民生活、农业发展状况和制约上东村经济发展的因素，帮助村党支部、村委会提出了今年农业结构调整思路。随后，工商联帮扶干部分别来到八户困难户家中，与各自联系帮扶对象面对面，心贴心交谈，实地掌握村情民意、察民所需、问计于民，通过与帮扶贫困户同劳动、拉家常，当了解到上东村部分群众因春耕生产资料短缺犯愁这一情况时，望着群众渴求无助的眼神，无不牵动着在场每名干部的心。干部职工深入田间地头，广泛宣传党和政府惠民富民政策，讲解法律法规知识，打消帮扶对象思想顾虑，增强法制观念，拓宽致富视野，博受群众信任。
(三)建立驻村站点，完善服务载体
为认真贯彻落实《中共民勤县委“双联富民”行动协调推进领导小组办公室关于建立联村单位驻村工作站的通知》精神，深入推进“联村联户、为民富民”行动，促进行动取得实效，工商联干部于5月10日带着床褥、制度牌、纪律牌、公示牌、生活用品等在苏武乡上东村建立了驻村工作站。驻村工作站主要承担帮扶工作的组织实施、村情民意了解反映、上下沟通联系等任务，工商联干部严格遵守县纪委“6个严禁、22个不准”的纪律要求，围绕服务群众这个核心，将驻村工作站当做有效载体，蹲点驻村开展工作，及时掌握实际情况，为联村联户工作扎实开展提供有效支持。
(四)制定帮扶计划，明确工作目标
工商联定期派干部驻村联系开展工作，结合“帮联”村实际情况，分析村上的产业发展现，掌握当前发展的短板、瓶颈，编制完成了切实可行的发展计划与推进计划，帮助联系户进一步明确发展思路，找出致贫原因，因户施策，既指出了问题，又提出了解决问
题办法，即宣传了惠农政策，又帮找到了发展产业。6月4日，工商联又组织干部职工深入联系村，了解前期帮扶事项落实情况，并组织召开了一次帮扶群众座谈会，听取了部分群众对村级发展规划的意见和建议，为下一步更好地有序推进“双联”行动奠定了坚实的基础。
(五)严格工作纪律，树立良好形象。
在深入开展“联村联户为民富民”行动过程中，广大干部职工严格执行“八个不准”。严格要求自己，注意个人言行举止，本着入乡随俗，实事求是、尊重当地群众发展意愿的原则，真心实意地为被帮扶对象解忧排难、答疑释惑，要求参加帮扶的干部职工在行动开展过程中要严格遵守工作纪律，不搞形式主义、面子工程，不影响村上的正常工作，不给帮扶对象添麻烦、增负担，自觉维护机关干部的良好形象，让领导放心、群众信任、基层满意。
二、工作中存在的困难和问题
通过前一段时间的工作，我们虽然做了大量努力，发挥了帮、教、带作用。但是工作中存在一些问题和实际困难，归纳起来主要有以下两点：一是由于联系村经济落后，群众文化水平不高，对法律法规及党的富民政策还不了解，观念陈旧，致富渠道狭窄单一，群众对“联村联户为民富民”行动认识有误区，存在等、靠、要等思想，工作配合不够积极。二是鉴于工商联属党群单位，无项目无资金，帮扶行动缺少资金支持，导致帮扶活动缺乏灵活性和多样性，远不能满足贫困群众的期望和要求，为“联村联户为民富民”行动顺利开展增加了难度。
三、今后工作的思路和打算
这次在全省开展的“联村联户、为民富民”行动是一项利民、惠民、富民的长期工作，任重而道远，在今后工作中，工商联将紧紧围绕省、市、县重大决策部署，有计划、有安排、创造性地开展
工作，力争使“联村联户为民富民”行动取得更大成效，群众得到最大实惠。
一是进一步加大对贫困户政策宣传及法制教育的工作力度。由于联系村各种因素制约，绝大部分帮扶户“无劳力、无文化、无技能”，思想偏执，意识僵化，运用新知识、新技能更新和改造其思想观念显得尤其重要。
二是进一步开展调查研究，制定完善发展规划。按照“全员化、动态化、差异化”的工作要求，协助乡村两级制定出村级长远发展规划和个人帮扶计划，勾勒上东村到20xx年实现与全国同步进入小康社会的宏伟蓝图。
三是进一步加强联系乡镇及牵头单位的协调配合，借鉴和吸收其他单位在开展“联村联户为民富民”行动中的好经验、好做法，争取县委、县政府及相关部门的在人才、技术、资金、信息等方面的大力支持。
四是把发展特色禁果业作为带动上东村整村脱贫致富的支柱产业，全力配合村组干部和农户搞好林果业管理，力争在五年内基本实现丰产标准。
五是邀请有关专家和技术人员在该村举办农牧业技术培训班，并购买相关科技知识图书和资料发送给农户，着重从技术方面进行帮助，提供智力投资，提高群众的运用先进农牧业技术的能力。
第七篇: 双联户工作总结
自“联村联户、为民富民”行动开展以来，我校高度重视，将此次行动作为全年及今后一段时期的重点工作来抓，精心组织，周密安排，确保了本单位“联村联户、为民富民”行动扎实、有序推进。通过前一阶段的努力，前期进村入户调查摸底、工作站建立、发展计划与推进计划的制定等工作已全面完成，达到了预期目标。现将具体工作开展情况总结如下：
一、工作开展情况和主要措施
（一）深刻领会精神，及时宣传动员
根据省市县开展“联村联户、为民富民”行动的决策部署，将开展此次“联村联户、为民富民”行动提升到讲政治、讲大局的高度，把其作为当前以及今后一段时期一项重大政治任务，作为一次转变和改进干部工作作风、培养和提升干部综合素质、密切党和政府与群众血肉联系的有利契机，进一步统一思想认识，科学统筹、合理安排，积极引导干部职工切实把思想和行动统一到省、市、县的决策部署上来，全身心投入到“联村联户、为民富民”行动当中去。
（二）加强组织领导，制定实施方案
为了扎实推进“联村联户、为民富民”行动，确保各项措施真正落到实处、取得实效，学校成立了由校长任组长、教导主任和政教主任任副组长、其他教职工为成员的“联村联户、为民富民”行动领导小组，进一步明确了领导责任和职能分工，并扎实做好文件处理、资料整理、信息报送、联络协调等日常事务，形成领导负责、上下配合的工作格局。从指导思想、目标任务、基本原则、时间步骤及工作要求等方面进一步明确了工作任务和努力方向，为双联行动顺利实施提供了有强力保证。
（三）扎实开展工作，注重帮扶实效
根据县委、县政府安排部署，学校按照单位进村、职工入户的原则。在通过认真走访，和村支书、困难群众促膝交谈，初步了解了上东村的村民生活、农业发展状况和制约上东村经济发展的因素，帮助村党支部、村委会提出了今年农业结构调整思路。随后，工商联帮扶干部分别来到八户困难户家中，与各自联系帮扶对象面对面，心贴心交谈，实地掌握村情民意、察民所需、问计于民，通过与帮扶贫困户同劳动、拉家常，当了解到上东村部分群众因春耕生产资料短缺犯愁这一情况时，望着群众渴求无助的眼神，无不牵动着在场每名干部的心。干部职工深入田间地头，广泛宣传党和政府惠民富民政策，讲解法律法规知识，打消帮扶对象思想顾虑，增强法制观念，拓宽致富视野，博受群众信任。
（三）建立驻村站点，完善服务载体
为认真贯彻落实《中共民勤县委“双联富民”行动协调推进领导小组办公室关于建立联村单位驻村工作站的通知》精神，深入推进“联村联户、为民富民”行动，促进行动取得实效，工商联干部于5月10日带着床褥、制度牌、纪律牌、公示牌、生活用品等在苏武乡上东村建立了驻村工作站。驻村工作站主要承担帮扶工作的组织实施、村情民意了解反映、上下沟通联系等任务，工商联干部严格遵守县纪委“6个严禁、22个不准”的纪律要求，围绕服务群众这个核心，将驻村工作站当做有效载体，蹲点驻村开展工作，及时掌握实际情况，为联村联户工作扎实开展提供有效支持。
（四）制定帮扶计划，明确工作目标
工商联定期派干部驻村联系开展工作，结合“帮联”村实际情况，分析村上的产业发展现，掌握当前发展的短板、瓶颈，编制完成了切实可行的发展计划与推进计划，帮助联系户进一步明确发展思路，找出致贫原因，因户施策，既指出了问题，又提出了解决问
题办法，即宣传了惠农政策，又帮找到了发展产业。6月4日，工商联又组织干部职工深入联系村，了解前期帮扶事项落实情况，并组织召开了一次帮扶群众座谈会，听取了部分群众对村级发展规划的意见和建议，为下一步更好地有序推进“双联”行动奠定了坚实的基础。
（五）严格工作纪律，树立良好形象。
在深入开展“联村联户为民富民”行动过程中，广大干部职工严格执行“八个不准”。严格要求自己，注意个人言行举止，本着入乡随俗，实事求是、尊重当地群众发展意愿的原则，真心实意地为被帮扶对象解忧排难、答疑释惑，要求参加帮扶的干部职工在行动开展过程中要严格遵守工作纪律，不搞形式主义、面子工程，不影响村上的正常工作，不给帮扶对象添麻烦、增负担，自觉维护机关干部的良好形象，让领导放心、群众信任、基层满意。
二、工作中存在的困难和问题
通过前一段时间的工作，我们虽然做了大量努力，发挥了帮、教、带作用。但是工作中存在一些问题和实际困难，归纳起来主要有以下两点：一是由于联系村经济落后，群众文化水平不高，对法律法规及党的富民政策还不了解，观念陈旧，致富渠道狭窄单一，群众对“联村联户为民富民”行动认识有误区，存在等、靠、要等思想，工作配合不够积极。二是鉴于工商联属党群单位，无项目无资金，帮扶行动缺少资金支持，导致帮扶活动缺乏灵活性和多样性，远不能满足贫困群众的期望和要求，为“联村联户为民富民”行动顺利开展增加了难度。
三、今后工作的思路和打算
这次在全省开展的“联村联户、为民富民”行动是一项利民、惠民、富民的长期工作，任重而道远，在今后工作中，工商联将紧紧围绕省、市、县重大决策部署，有计划、有安排、创造性地开展
工作，力争使“联村联户为民富民”行动取得更大成效，群众得到最大实惠。
一是进一步加大对贫困户政策宣传及法制教育的工作力度。由于联系村各种因素制约，绝大部分帮扶户“无劳力、无文化、无技能”，思想偏执，意识僵化，运用新知识、新技能更新和改造其思想观念显得尤其重要。
二是进一步开展调查研究，制定完善发展规划。按照“全员化、动态化、差异化”的工作要求，协助乡村两级制定出村级长远发展规划和个人帮扶计划，勾勒上东村到2023年实现与全国同步进入小康社会的宏伟蓝图。
三是进一步加强联系乡镇及牵头单位的协调配合，借鉴和吸收其他单位在开展“联村联户为民富民”行动中的好经验、好做法，争取县委、县政府及相关部门的在人才、技术、资金、信息等方面的大力支持。
四是把发展特色禁果业作为带动上东村整村脱贫致富的支柱产业，全力配合村组干部和农户搞好林果业管理，力争在五年内基本实现丰产标准。
五是邀请有关专家和技术人员在该村举办农牧业技术培训班，并购买相关科技知识图书和资料发送给农户，着重从技术方面进行帮助，提供智力投资，提高群众的运用先进农牧业技术的能力。
六是帮助群众合理配置劳力资源，利用城郊优势发展劳务经济，想方设法增加群众收入。
七是利用农闲时节组织群众开展村容村貌大清洁活动，帮助村上制定《村民文明公约》，倡文明树新风，彻底改变联系村脏乱差的局面。
八是积极协助村委会搞好其他工作。
第八篇: 双联户工作总结
吉达乡同空村“双联户”工作总结 “双联户”工作开展至今，我村按照自治区、地区、县和乡四级关于“双联户”工作的总体要求，不断深入有序的开展工作，取得了一定的成效，为使下步工作更好地展开，现将我村“双联户”工作总结如下：
一、具体工作开展情况
一是召开动员部署大会，安排部署今年“双联户”工作。
3月28日，我村组织村“两委”、驻村工作队召开“双联户”工作动员部署大会，安排部署工作。
二是制定工作方案、细化方法步骤。
在动员部署大会召开后，同空村委会结合我村实际，于3月29日研究制定《吉达乡同空村“双联户”工作方案》，进一步细化工作措施，明确责任。
三是成立了专项工作领导小组。
为更好的开展“双联户”工作，经村委会研究决定，特成立了以村支部书记永青卓嘎同志为组长的吉达乡同空村工作领导小组，小组各成员分工明确。
四是加强工作宣传力度。
“双联户”工作开展以来，同空村委会把这项工作当做重中之重工作来抓，在我村各个自然村进行大力宣传推广，将此项工作的具体内容不断推向群众当中，使广大农牧民群众真正了解到“双联户”工作的重要意义
和作用，并要求各村更要不断加大宣传力度，使联保工作真正深入人心。
至今年工作开展以来，我村共组织15余次“双联户”工作宣传活动，受教育群众380余次。
五是划分各联保单元，建立健全详细信息。
各个自然村结合本辖区实际，划分联保单元，推选联保户长，建立单元住户卡，给每家每户建档，完善了各户的基本信息。
六是制定户长的权力职责制度。
为更好的让“双联户”工作发挥实效，保证户(组)长能切实有效行使权力发挥作用，经村委会研究决定，特制定《户(组)长工作职责》，明确了主任。
七是加强“双联户”创建评选活动工作。
按照文件要求，9月份，我村进行评选先进准备工作，9月底，我村组织召开了吉达乡同空村“先进”双联户创建评选活动动员大会，并组织开展相关工作。
二、工作取得的成效
至今年“双联户”工作开展以来，在县委、县府、县综治办及乡党委的精心指导下和农牧民群众的共同努力下，工作取得了一定的成效。
一是宣传较为到位。
使群众能正确认识与理解;二是各项制度措施到位，工作开展顺利;三是具体工作分配到人，责任明确，严明奖惩;四是矛盾纠纷排查化解及时，社会更加和谐。
更好并及时的掌握群众的思想动态和群众所要求解决的问题，使问题矛盾能及时就地解决。
五是“联户增收、联户平安”效果明显。
特别是敏感时期及虫草采挖期间，各联户单元发挥作用明显，与各维稳力量共同参与巡逻32余次，互帮互助20余次，及时化解矛盾纠纷3次。
亮点工程：一是我乡与自治区旅游公司协商，为我村8名青年解决就业，促进了增收。
二是结合我村实际，成立摩托车联防队，并发挥作用明显。
三是我村联系各界人士为我村困难群众及受灾户募捐9000余元救济款。
三、工作中的不足
在“双联户”工作中，各联防单元处理问题还不够完善，反应问题还不够及时;有个别联保防户长存在推诿的现象;部分群众对此项工作还不够了解与理解，导致作用发挥不是很明显;宣传工作还不是很到位，特别是针对牧区的牧民的宣传工作，下步有待加强。
四、下步工作打算
现我村“双联户”基本工作已经完成，但要使此项工作真正的发挥作用，还需要今后不断的来推动，运用到实践中。
在今后的工作中，我村将按自治区党委、地委、县委、县综治办及乡党委有关工作要求，在群众当中，切实有效稳步的推动“双联户”工作，真正的发挥其作用。
第九篇: 双联户工作总结
全省“双联”行动自2月下旬开展以来，我局严格按照省、市、县“联村联户、为民富民”行动总体安排部署，认真落实各级会议精神，在县联村联户为民富民行动协调推进领导小组办公室的具体指导下，在行动部署上求严、氛围营造上求浓、工作推进上求快、机制创建上求新、帮扶效果上求实，确保“双联”行动扎实有序推进，现将具体情况汇报如下
一、基本情况
全县教育系统现有中、小学及幼儿园87所，在校学生23236人，教职工1821人。根据县“双联”行动工作领导小组安排，教科局具体承担××镇××村和××村2个行政村以及村内29户贫困户的联系帮扶工作。自活动启动后，我系统根据教育发展实际，创新性开展“联村联户联学校、为民富民真惠民”行动，在参与范围上有局机关扩充到城区校园、乡镇中心小学，在帮扶对象上有贫困村、特困户扩展到薄弱校、“两困”生;在行动主体上由局机关“联村”，9名领导干部和正式在编的11名工作人员“联户”，拓展到9所城区校园、7乡镇中心小学“联校”。在参与范围、行动主体、联系对象三个层面上拓展延伸，以“为民、富民、帮校、助生”为目的，促进了“双联”行动的扎实开展。
二、主要做法
(一)抓组织领导，“双联”行动快速推进
一是广泛动员，及早安排部署“双联”行动。在全省“联村联户为民富民”电视电话会议后，局机关于2月20日晚召开会议，传达学习省委××书记在全省联村联户为民富民行动大会上的讲话精神，并就“双联”行动进行动员，作出初步安排。2月24日全县“联村联户、为民富民”动员会议后，局机关迅即召开“双联”行动动员会议，详细传达县委××书记在全县“联村联户、为民富民”行动动员会议上的讲话和会议相关精神，认真学习了县委《关于在全县开展“联村联户、为民富民”行动的实施方案》，要求局机关全体干部要深刻领会本次全省开展“联村联户、为民富民”行动的重大意义，把思想认识统一到省、市、县委的决策部署上来，高度重视，结合工作实际，围绕政策法规宣传、富民增收帮带、矛盾纠纷排查调处、基层组织党建水平提升、促进教育均衡发展、帮扶教育贫困家庭(学生)等六项活动，促进“联村联户、为民富民”行动扎实开展。
二是健全机构，确保“双联”行动快速开展。2月29日局机关召开全体干部会议，专题研究部署“联村联户、为民富民”行动。会议研究制定了《××县教科局联村联户、为民富民行动实施方案》，确定了局机关联村“七项重点任务”和干部联户“三项重点工作”，拟定了“双联”行动推进计划，明确了阶段工作重点及目标任务，并印发到各办室(中心)，深化活动落实。会议研究成立了由局长任组长，副局长和局纪委书记任副组长，办室(中心)主要
负责人为成员的局机关“联村联户、为民富民”行动活动领导小组，负责局机关“双联”行动的协调、推进。会议研究确定29户农户作为机关20名干部重点联系对象，并按照科级干部2户、其他干部1户的要求分配到个人，要求全体干部严格按照“联村联户、为民富民”行动各项要求，紧紧围绕“宣传政策、反映民意、促进发展、疏导情绪、强基固本、推广典型”六大任务的落实，扎实开展好“联村联户”工作。
三是召开推进会议，推进“双联”行动有序开展。我局于3月9日下午和4月25日分别组织机关干部召开“联村联户联学校、为民富民真惠民”行动第一、二次推进会。会议重点传达了全县“双联”行动第一、二次推进会会议精神，并就局机关开展“联村联户联学校、为民富民真惠民”行动进行了阶段总结，同时从克服“被动应付、急于求成、敷衍应付、盲目随从”的四种倾向，处理好“七种关系”，抓好“七项重点工作”等方面做了强调安排，确保了“双联”行动在正确的轨道上推进。
(二)抓学习宣传，营造浓厚舆论氛围
一是研学会议精神，提高思想认识。“双联”行动的开展，引起了全县各界的高度关注和积极响应，我局机关干部更是深受感染和鼓舞，通过领导解读精神、集中导学，干部自学精神、网络(报刊)研学等多种形式的学习活动，使机关干部对各级会议精神和双联行动重大意义有了深刻领会，掀起了研学会议精神，贯彻落实会议精神的高潮。同时，随着学习活动的广泛开展和不断深入，达到了准确把握“双联”行动工作重点，统一思想，提高认识的目的，为完成好“双联”行动各项任务奠定了坚实的思想基础。
二是深化政策学习，提高工作能力。根据局机关干部长期从事教育教学指导工作，缺乏农村工作经验的实际，局党委、局机关要求干部紧紧围绕《方案》部署，加强对《政策宣讲提纲》、《惠农政策一本通》等政策法规和致富信息的学习，提高政策知晓率和宣讲水平，切实增强做好农村工作的本领。
三是广泛宣传，营造浓厚氛围。局机关“静动”结合，在会议室、楼门口悬挂横幅2条，静态宣传;在县教育信息网、办公楼门厅开设“联村联户、为民富民”行动专栏，动态引导，同时加大信息报送，注重经验总结和典型推广，努力营造了浓厚的活动舆论氛围。至目前，在省、市、县各级网站编发“双联”行动信息21条，县公务网“双联”行动专栏编发信息简报1期，市教育局编发张掖教育信息2期，教育信息网“双联”行动专栏编发信息简报11期。
(三)抓民情访谈，“双联”行动全面展开
自3月1日起，局机关全体干部就严格按照“周访、月驻、季蹲点”的要求，分批入户深入到联系帮扶的农户家中，开展帮扶工作。通过攀谈、聆听、咨询、实地查看等多种方式，了解家庭人员情况、经济收入状况、存在的最大困难、最需要解决的问题，帮助他们深刻认识党的富民政策的好处、感受得到的实惠，同时将“民情连心卡”及时配送到群众手中，方便了群众反映生产生活中存在的困难及需求，较好的完成了首次联系对接工作。随后局机关经过认真分析民情、民意，具体梳理出了“种植、养殖、劳务、个体经营、技能培训、子女教育、优惠政策、劳力支持、医疗救助、思想教育”等十个方面的帮扶类型，分门别类、因村而异、因户施策，制定“一户一策”的帮扶计划，为干部帮扶群众脱贫致富找准了用力方向，保障了“双联”行动健康推进。至目前，局机关深入联系村开展活动17场次，机关干部深入农户家中开展民情访谈及联系帮扶活动166人次。
三、特色工作
(一)抓机制创新，“双联”行动持续推进
一是创新联系机制，开展“三问三清六送”活动。联村联户为民富民行动架起了一座连心桥，一头连着党风、一头连着民心，为增强联系效果，我们细化联系的具体任务，实行双向互动，通过“三问三清六送”活动的开展，推进“双联”行动有效落实。“三问”即问政于民、问需于民、问计于民;局机关干部通过进村入户访民情、查民意、问民需、解民忧的“四民”实践活动，全面准确掌握群众的所思所想、所盼所愿，通过与群众零距离接触，面对面交流做到了结对帮扶“三清”，即家庭情况清、致贫原因清、帮扶需求清;并以群众最思、最盼、最虑的问题为切入点，在全面掌握贫困村和特困户的家底和愿望的基础上，广泛开展送项目、送政策、送科技、送文化、新信息、送温暖的“六送”活动。
二是创新帮扶机制，开展“一师八员”主题活动。双联行动不仅是服务群众的“直通车”，也是锻炼干部的“大课堂”，更是提升干部素质的助推器，为确保双联行动取得实实在在的效果，我们要求机关干部在“双联”行动的具体实践中，拜群众为师，将工作才能的施展和增长深深扎根于基层，争当致富规划的设计师，政策法规的宣传员、惠民实事的帮办员、春耕生产的指导员、基础设施的协建员、矛盾纠纷的调解员、固本强基的督导员、脱贫致富的引导员，帮助联系村想办法、找思路，筹资金、引项目，协助实施农村基础设施项目;帮助贫困户学政策、找路子，探寻致富脱贫的好方子，切实解决一批难题、惠及一方群众、促进一方发展。
三是创新推动机制，“六个结合”助推“双联”行动。为深化“双联”行动的开展，我们将“双联”行动与局机关党务、业务工作有机结合，确保了各项工作齐头并进、遍地开花。一是“双联”行动与“基层组织建设年”活动相结合，做到抓党建、带队伍。二是“双联”行动与“机关干部下基层、创先争优解难题”活动相结合，做到破难题、解民忧。三是“双联”行动与转变干部作风相结合，做到强能力、树形象。四是“双联”行动与完成教育重点工作任务相结合，做到履职责、显成效。五是“双联”行动与帮扶薄弱学校相结合，做到共发展，促均衡。六是“双联”行动与落实教育惠民政策相结合，做到抓落实、真惠民。
(二)抓思路创新，“双联”行动实效凸显
我局立足教育工作实际，拓宽工作思路，进一步丰富“双联”行动内涵，按照村、户、校、生四个层次，因村定谋、因户制策、因校施助、因生解困，大力实施“四帮四助”，做到了“双联”与业务的“两促进，两不误”。
一是帮联系村，助谋发展之路。我局以强组织、增活力、促发展为主线，按照全面推进广泛联、扎根农户深入联、勤跟频访经常联的要求，把联系村当家乡，访村入社抓调研、座谈研讨理思路、因地制宜定规划、真帮实助促发展，在联系村工作上取得了“五个一”的阶
段成效。完成了一项规划。针对××村村务活动中心建设和××村村文化体育广场建设、村庄环境综合整治等事宜，积极邀请县相关部门在土地规划、绿化美化、污水处理等方面，进行实地调研和规划设计，为村“两委”班子出点子、想办法，协助村上解决了村务活动中心、文化体育广场、村庄环境综合整治等有关事宜，确保了联系村各项工作有序推进。争取了一个项目。局机关领导积极争取项目支持，多次与省教育厅、省体育局衔接，为贾家墩村和五里墩村文化体育广场争取了10万元的体育器材配置项目，预计将于10月份到位安装，届时将为丰富联系村文化体育生活，推进全民健身运动蓬勃开展起到积极地推动作用。调处了一起矛盾。局领导班子与镇、村领导通过反复商谈、协调，最终在××村与××小学土地置换事宜上达成共识，既化解了村上与学校在土地使用和资产管理上的分歧，又为村上修建办公楼提供了场地，还为××小学教师争取了公寓住房，广大村民及教师普遍认为这是一件“一举三得”、“互利共赢”的好事。帮扶了一笔资金，为更好地服务联系“四化”示范村建设、解决实际之需，局机关想法设法筹措资金，为联系村帮扶资金2万元。建立了一种友谊。在解决最近一起涉及职教中心与××村学生家长纠纷的事件中，××村××书记主动帮助局机关调处、化解矛盾，更加密切了局机关与联系村的关系，在“双联”的具体实践行动中建立了“互信互助、共同发展”的深厚友谊。
二是帮联系户，助寻致富良策。局机关干部按照“三进三同”(进基层、进村社、进农户，与农民群众同吃、同住、同劳动)的要求，深入基层、深入群众，广泛开展“访贫问苦找根子、访富问计找路子、访贤问能找法子、访老问经找点子、访民问需找票子”为内容的“五访五问五找”民情访谈活动。通过实地走访、谈心交流，认真听取群众意愿和诉求，有针对性地“帮”、“送”、“助”、“建”。一方面与镇、村联手，结合农村劳动力技能培训工程和“××××”能人培养计划，组织党员群众开展政策法规、实用技术、务工技能、设施农业等知识的培训教育，适时地为农户提供科技、文化、教育、卫生等方面的综合服务，帮助他们探寻脱贫致富之路。另一方面联户干部按照局机关“沉下身子、把群众当自家人，放下架子、做群众家里人”的联户帮扶要求，根据联系村主导产业和联系户实际，帮助联系户找路子，选项目，增收入，用爱心和真情与群众打成了一片、融为了一家。其中资助管理中心主任××与联系户真情交友，用真诚鼓励联系户自主创业，并真心帮联系户调处家庭矛盾，被帮扶群众十分感激，并要要赠送面粉表示感谢，真正与群众融为了一体;经费管理中心主任××不仅为联系户赠送衣物、筹钱看病，而且在住院期间为联系户送饭、看护，成为了群众的“贴心人”;机关干部张汉秀根据联系户因贫困致使女儿辍学的实际，尽心尽力说服，积极联系职教中心，让其重返校园，并争取职业中专学生奖学金补助，解决了联系户实际困难和顾虑，成为了群众的“鼓劲人”。至目前，机关干部共帮助联系户解决不同程度的困难21件，引导帮助××镇××村和××村3户贫困户发展养殖业，3户农户发展温室蔬菜大棚，4户农户外出务工。
三是帮联系校，助促均衡发展。一方面我局制定下发《关于认真做好××年城乡学校结对帮扶工作的通知》，对城乡学校结对帮扶工作进行总体安排部署。城区校园与20所农村小学结成资金帮扶对子，与38所农村小学结成业务帮扶对子，按照资金帮扶每校不低于20xx元和业务帮扶要以提升办学理念、管理水平，提高教师能力素质和教育教学质量为重点的总体结对帮扶要求，通过资金与业务两个层面切实帮助农村小学改变薄弱局面，缩小办学差距。自“联校”活动启动以来，系统内通过资金扶持、送教下乡、跟班学习、教学研讨等形式，开展城区校园对口帮扶农村校园业务指导活动12场次，完成资金对接帮扶6场次。另一方面我局出台四项倾斜帮扶政策，促进学校均衡发展。一是积极争取10万元资金，为边远小学需要开教职工灶配备大师傅的学校予以资金倾斜，为教师提供良好的生活保障;二是根据各学区发展实际，按照2500元、20xx元、1500元的标准，在经费拨付上向薄弱校和困难学区发展统筹倾斜;三是将项目建设向落实为民办实事倾斜，现已完成7个乡镇中心幼儿园大型玩教具、课桌凳配置项目的招标工作;四是将示范校创建向城区校园和农村中心校(园)倾斜，深化教育发展内涵，提升特色办学水平。
四是帮两困生，助促教育公平。局机关把开展贫困学生助学行动作为干部联户工作的主要任务，通过办理助学贷款、发放助学金，争取高中生“滋惠计划”资助、义务教育阶段农村贫困家庭寄宿生生活补助、“春蕾计划”资金等形式，力所能及的解决贫困家庭子女上学困难问题。同时各校园广泛开展师生结对“1+2”帮贫助困活动，即一名老师帮助一名贫困生和一名学困生，至目前结成帮扶对子600多个，切实密切了干群、师生关系，本学期各校园没有发生学生因贫困而失学、因学困而辍学的现象。至目前，系统内已为100名品学兼优的高中生发放“滋惠计划”中央专项彩票助学金20万元，按新标准为7800名中小学生发放了寄宿生生活补助，为1517名贫困大学生发放生源地信用助学贷款1489万元，各项惠民政策全面落实。
四、今后工作的打算
加强学习，提升政策运用能力。一是对省委《实施意见》和市、县委《实施方案》进行重温学习，引导机关干部真切领会“双联”思想实质，把准“双联”方向和行动重点。二是有针对性地进行集中培训和“传帮带”，使机关干部进一步熟悉“双联”行动的任务要求、富民惠民政策、乡村基本情况、群众工作方法和工作纪律规定。三是深化对县情、镇清、村情、家情的了解和学习，切实清晰党在农村的政策和县上关于设施农业、奶肉牛养殖等特色产业的发展方向及重点。做到对政策熟练掌握、灵活运用，切实增强运用政策引导帮助联系户脱贫致富的能力。
加强调研，科学制定帮扶计划。联村联户的主要目的是脱贫致富、促进发展。要求局机关干部要进一步结合联系村、帮扶户“家底”，总结、反思前一阶段“一户一策”帮扶措施效果，在联系村和联系户“什么时候脱贫、用什么办法脱贫”等问题上再进行深入研究、系统考虑，重新修订、完善、制定符合实际、实情、有效的帮扶计划，真正把“双联”行动融入到联系村整体建设发展之中，融入到联系户的生产生活当中，实现帮扶成果的最大化。
加强督促，推动落实“双联”任务。局机关“双联”行动办公室，要以落实好县上制定的联户干部工作制度和周访月驻季蹲点制度及联户干部考核办法等相关工作制度为重点，加强机关干部在“双联”行动过程上的管理、效果上的考核，以制度规范工作要求、规范干部管理，增强干部在双联行动上的积极性、主动性、敏锐性。并以局机关“每月提交一份工作小结、投递一篇信息稿件，每季度上报一篇心得体会、编发一期信息简报，每半年撰写一篇农村工作调研报告，全年记好一本工作手册”的“六个一”工作和《方案》中各项行动部署要求的落实为主线，加强督促指导，确保“双联”行动“六大任务”真正落到实处。
