20xx年，我校关工委要以党的xx届xx全会精神为指针，继续坚持“以人为本”全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入贯彻落实相关精神，以“因校制宜，以人为本，立足教育，注重关爱”为工作目标，开展各类主题教育活动，用社会主义的核心价值体系提升学生的综合素质，促进他们健康、快乐成长。
二、目标任务：
1、继续组织落实文件，开创关工工作新局面。
2、结合实际，深入开展社会主义核心价值观教育活动。
3、夯实常规，重点做好对弱势群体的关爱工作。
4、多方合力，全方位开展关心下一代工作。
三、具体工作：
(一)健全组织，落实文件，开创关工工作新局面
今年，在加强自身建设，加强学习教育部和省厅党组文件的基本要求，认真学习，深入理解，切实解决困扰学生的实际问题，新的一年，我们要继续保持以离退休同志为主体，在充分发挥老同志的优势的前提下，注意动员社会各界参与关心下一代的伟大事业。加强学校关工委的各项制度建设，真正使老同志为关心下一代献出一份光和热。
(二)结合实际，深入开展社会主义核心价值观教育活动
1、协助学校少先队开展三月份学雷锋主题系列活动，组织学生向慈善事业爱心捐款;发动部分高年级学生去七都广场清扫地面、捡垃圾和老年健身器材的擦洗;倡议人人做一至二件好人好事，各班出好一期学雷锋黑板报和一堂《学英雄·争先进》主题班会课，把雷锋精神发扬光大。
2、我们要抓住中国共产党建党90周年这个契机，对全体师生进行爱国、爱党、爱社会主义的教育。在全体学生中开展“四个红”活动：看红色图书、观看一场红色电影;唱一首红色歌曲、写一篇红色征文或影评，进而激发他们热爱共产党的深厚情感，自觉地把自己培养成党放心得下的可靠的社会主义事业接班人。
3、继续开展学习“双百”英雄模范人物和事迹，聘请市关工委讲师团为学生作专题讲座，同时结合五四青年节举办一期缅怀先烈板报，写有关征文在校内展出。
4、开展生命教育、感恩教育，利用各种形式对学生进行心理健康、青春期、毒品预防、法制、安全、诚信、感恩等方面的教育，具体落实到学生十颗星、百名家乡好孩子、十佳家乡好孩子的评比中，重在学生平时行为习惯的养成，对学生进行潜移默化的教育，使其受益终身。
(三)夯实常规，重点做好弱势群体的关爱工作
1、建立好结对子帮困工作。20_年我校将继续做好退休教师捐资扶贫活动，我们不仅从物质上帮助，同时要对学生的思想、行为、心理等方面进行帮助，重点从精神上给予教育，我们将调动全体老同志对学困生进行帮助，耐心辅导，决不落下一个学生，使他们天天有进步，月月有提高，年年有收获。
2、继续开办好家庭辅导站。积极宣传和动员退休教师加入到家庭辅导站的行列中来，争取在辅导形式上有所突破，借助社区和村关工委的力量，联合举办“好孩子成长班”。
3、以“德育导师制”为载体，建立一支全员参与的德育队伍，使德育与智育有机结合，真正落实“全员育人，全程育人，全方位育人”，对一些心困生、情困生、品差生，有德育骨干或有经验的班主任进行受导，一般困难生有其他任课教师帮教，建立受导学生成长档案制度、定期谈心与交流制度、工作例会制度、家校联系制度，使德育导师的工作有章可循，管理规范。
4、关心和帮助外来民工子弟学校。今年我校关工委除了继续委派老师蹲点参与学校日常管理外，还将拓展双方交流的机会，邀请青年教师进行业务上的交流，学生参加中心校的有关竞赛活动，做到在活动中互相教育，共同提高。
5、订好、学好、用好《关心下一代周报》。学校在发动学生征订的基础上，要发挥好周报的教育功能。我们每周安排一节阅读课，让学生开展读报活动，并结合读报撰写心得，一方面参与市关工委组织的读《周报》征文比赛，另一方面为阅读之星的评比打下良好的基础。
(四)多方合力，全方位开展关心下一代工作
继续聘请市关工委周松观和张克裘讲师员为二年级家长和六年级学生作专题讲座，还要充分发挥好学校讲师团的作用，学校关工委还要主动加强镇、社区和村关工委的沟通，把老教师的资源提供给他们，形成优势互补，增强保力。在充分调动老教师的积极性，积极参与寒暑假和双休日、假日学校的活动。
