上一次月考，他考到了年级第一。以后的每一次放学他都会跑到我的面前，说：“年级第一哦！”我们俩是好朋友，彼此之间的炫耀也十分常见。不过，每当这时，我都会回他一句话：“滚——”他都会识趣地走了。
每到下课，他便会以很快的速度冲下楼，打篮球。我连续捉了他两次都没有抓到。终于，有一次在他起身的时候，我抓住了他的手，说：“小伙子，你这是想从年级宝座上跌下来了吧！”他回头看了我一眼，从我的手中挣扎着，走了。我十分生气，他还不刷题，天天下楼打篮球，迟早要从宝座上跌了下来，也太目中无人了吧。随后，我就不管他了，放学后，我和他走在路上，我对他说：“你这样天天下去打球，是不想继续坐上年级宝座了，是吧。”“我无所谓，况且打篮球也有助于学习。”“你就继续编，我有等你排名落后了，你会怎么样？”我们就分散了，各走各的路。
第二天早上，我十分好奇，篮球是如何吸引了他的心。在他又一次下楼后，我也随着他一起下楼了。我在小桥上看着他抢到了球而开心，看着他投进了篮而开心，我觉得他认真起来的样子也不是那样目中无人。算了，不管他了，让他自己看着办吧。
又是一次期中考试，排名出来了以后。我知道了他的排名后，告诉了他。这次他连球都不想打了，走上了楼，我也只好跟了上去。“我当时告诉过你吧，让你少下楼打篮球。你看现在排名掉多少名？”他沉默了，没有再回答我。“不过，没关系，如果你作出努力，也一定可以重新回到原位。”后来，我旁边座位不再是空荡荡的，而是在下课时多了一个人，坐在椅子上。我望着他认真的姿态，觉得这样的姿态才是最好。
