学生阅览室工作计划怎么写

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更新时间:2023-04-11 18:05:57 发布时间:24小时内

工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高个人工作能力,以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。i乐德范文网搜集的《学生阅览室工作计划怎么写》,仅供大家借鉴!



1.学生阅览室工作计划怎么写


  1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

  2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。图书室星期二至星期四下午第三节课)开放。

  3、整理学校堆积的报刊杂志,及时发放到学生手中。

  4、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。

  5、阅览室开放时,学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。

  6、认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。

  7、学生人均每学期借书不少于12本。

  8、学生进阅览室每周不少于一次。

  9、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时,每天作好记载。

  10、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

  11、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

  12、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

  13、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。

  总之,根据学校图书室的实际情况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好的为教育教学工作服务。

2.学生阅览室工作计划怎么写


  一、指导思想

  以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

  二、基本任务

  贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息。利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育。指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动。培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

  三、工作思路

  1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。

  2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

  3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

  4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览。中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

  5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

  6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

  7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

  8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

  9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

  10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

  11、学生进图书室每周不少于一次。

3.学生阅览室工作计划怎么写


  一、工作重点

  1.做好个人借阅和班级集体借阅工作,生均借阅量达标。

  2.及时做好新书验收、编目、上架工作。

  3.及时推荐好书,做好导读工作,使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  4.协助做好读书征文等活动。

  5.协助做好学生文明习惯养成工作,培养学生良好的借阅、读书习惯。

  6.引导学生坚持做好读书笔记,为平时写作积累素材和经验,使他们学会学以致用。

  7.加强自身进修学习,充实自我。

  二、具体工作:

  1.管好用好图书资料,为教育教学服务。

  (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理。

  (2)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并及时大力推荐,指导如何阅读。

  (3)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好文献资料的整理和装订保管工作。

  (4)做好各项借阅登记工作。

  2.加强指导,开展活动

  (1)对学生进行文明习惯养成教育,做到爱护图书、文明借阅,不乱翻乱放。

  (2)对学生进行图书知识的教育和阅读方法的指导。

  (3)经常宣传好书,新书,向学生推荐有于他们身心健康的书刊。

  (4)配合学校和语文教研组,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的.读物,开展阅读竞赛、征文比赛,使他们能做到读写结合,学活语文。

  三、实施措施:

  1.做到学期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。配合学校各项创建活动和验收活动,争创佳绩。

  2.阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生的监督,认真听取他们的意见和建议。

  3.不断总结反思,克服以前的不足,学习先进管理经验,以完善自我。学校阅览室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,我将不懈努力,使我校学生阅览室在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。

4.学生阅览室工作计划怎么写


  一、热爱本职工作

  树立全心全意为教学服务的思想,完善阅览制度,认真学习和掌握阅览管理专业的基本知识和技能,做到工作认真,业务熟练。在原有阅览制度的基础上,加强杂志促还,避免丢损,保证库存的杂志总量。

  二、分类整理杂志

  按照新的书类标准分类整理书籍,以便师生的咨询和查找,利于检索。

  三、认真做好书籍管理

  1、爱护杂志,及时清理折页、脱页和污损,尽量延长杂志年限。加强管理,做好杂志的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保证室内清洁创造一个良好的存放环境。

  2、加强岗位责任心,只要对教学工作有益的决不怕麻烦,有一个好态度,争做一个让教师和学生心目中满意的阅览室管理员。

  3、在阅览管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经验的教师请教,争取把阅览管理工作做到更好。

5.学生阅览室工作计划怎么写


  一、指导思想:

  切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养。

  二、工作目标:

  1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

  2.开展丰富多彩的读书活动,引导学生充分利用阅览室资源。

  3.加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  4.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

  5.加强自身进修学习,充实自我。

  三、工作重点:

  1.对书刊进行科学管理,提高利用率。

  2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

  四、具体措施:

  1.强化制度规范管理。要进一步规范阅读制度,确保每位学生快乐阅读。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

  2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生对阅览室的工作提出合理化的意见和建议,激发他们爱读书、读好书的热情。

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