党史教育工作总结的报告(通用12篇)

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更新时间:2023-06-04 15:24:54 发布时间:24小时内

狭义的教育是指专门组织的学校教育广义上讲,它是指影响人们身心发展的社会实践活动。拉丁语教育关怀是西方的教育&rdquo这个词的起源是指“ldquo导出&rdquo。 以下是为大家整理的关于党史教育工作总结的报告的文章12篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 党史教育工作总结的报告

   自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

      绘制一张“作战图”,高起点谋划

      xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

      细化一张“分类图”,高要求落实

      为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

      拓展一张“实践图”,高标准推进

   镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

第2篇: 党史教育工作总结的报告

  xx县西渡街道:打造“五五”工作模式推进党史学习教育

  xx县西渡街道“两新”党组织结合党史学习教育要求、结合企业生产经营特点,拓展学习内容、创新学习方式、丰富学习载体,以“五结合,五提升”为工作模式,扎实推进党史学习教育,引导“两新”党员不忘初心更加自觉,担当使命更加坚定。

  结合组织生活,提升党史学习引领力

  水星家纺党总支在xx县烈士陵园开展了主题党日活动,党员通过学习烈士事迹、参观革命文物,更生动地了解xx革命史,组织开展了党史学习教育暨党总支半年度工作总结会,党员们听取了《学“党史”、明初心、担使命》党课,对上半年度工作和下半年度党史学习做了总结部署;

   西渡房产、京清蓉服饰党支部开展了重温入党誓词活动,通过收听“党史”广播剧、交流党史学习心得等方式,把党史学习教育融入“三会一课”,开展了各具特色,形式丰富的组织生活。

  结合产业党建,提升党史学习有效性

  依托西渡街道“红色引擎”企业党建联盟平台,以行业分类开展产业发展“党史”讲座,提升学习的精准度和有效性,7月开展了纺织服装企业产业党建座谈会,街道纺织服装企业党组织书记、街道各部门“助企服务员”听取了东华大学纺织学院薛文良教授《从纺织产业的历史看行业发展的新经济和新技术》“党史”讲座,讲座为大家介绍了纺织业的发展轨迹、前沿技术,为各企业赋能充电,开拓发展思路。

  结合党群共建,提升党史学习覆盖面

  街道社区党群服务中心联合街道总工会共同举办的“学史明志全力以‘复’”“两新”组织“党史”知识竞赛,各“两新”党组织、各村工会联合会积极参与,通过党群联动的方式,在“两新”组织里,引导党员、职工深入学习“党史”,提高学习质量,扩大学习覆盖面,引导党员、职工把“党史”中蕴藏的大道理、大智慧运用到复工达产各项工作中去,做到立足本职、学以致用、知行合一。

  结合线上平台,提升党史学习便捷度

  从6月开始,“两新”组织“党史”知识竞赛线上赛,通过“和润西渡”“西渡党建”微信公众号每周一练栏目已经提前启动,各“两新”党组织积极组织,党员踊跃参与,每周按照得分和做题时间对前10名进行公示,引导“两新”组织党员、职工开展线上学习,提升党史学习的便捷度。

  结合中心工作,提升党史学习显示度

  和汇投资集团党支部开展了“学‘党史’、守初心、担使命、谋发展”活动,党员们重温入党誓词、学习讨论《党史故事100讲》、支部书记部署下半年党史学习教育工作,同时组织党员在街面开展清洁卫生志愿服务,引导支部党员学好“党史”、担好责任。

第3篇: 党史教育工作总结的报告

  市委部署党史学习教育以来,工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,坚持高起点谋划、高标准推进,广泛开展专题宣讲,持续用好红色资源,深入推进“我为群众办实事”,不断推动党史学习教育走深、走心、走实。

  一、突出动员宣讲,把党史学习教育往深里引

  党史学习教育开展以来,工委着力加强市直机关面上的服务指导,细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《在浙江》、“科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题,为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册;举办4期市直机关处级干部政治理论轮训;充分发挥市直机关党务讲师团作用,开展“风雨百年路,奋进新征程”党史系列百场讲座活动,推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前,已宣讲130余场次,受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会,开展学党史、强信念线下读书日活动,引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程,把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频,让机关党员干部学有所得、学有所获。

  二、依托红色载体,带动党史学习教育往心里走

  把红色资源作为生动教材,充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕,工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动,近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月,传承红色基因”活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温同志在浙江”主题党日活动。

  三、着眼办好实事,把党史学习教育往实里做

  工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部,2000余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2023年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。

  下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。

第4篇: 党史教育工作总结的报告

  赤峰市教育体系紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,将党史教育与当前各项工作紧密结合,创新党史学习教育载体,开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育,激活红色历史,迅速掀起党史学习教育热潮。

  3月下旬,各旗县区教育体系组织召开党史学习教育动员大会和党史学习教育第一课,安排部署党史学习教育工作。3月30日,喀拉沁旗教育局理论中心组继党史学习教育第一课之后,又举办了一次专题学习——党史学习教育扩大读书班,深入推进党史学习教育奠定了坚实的基础。

  为贯彻实习近平总书记对青少年扣除人生第一粒按钮的指示要求,红山区教育系统积极开展党史学习教育进入校园活动,传说党史故事使红色古典童声讲述党史系列展示活动,每期红山学子作为党史主播讲话,帮助少先队员了解党的辉煌历史。让孩子们从小就知道党的历史,用党的历史,从党的历史中吸收营养,深刻理解革命先辈对中华民族解放事业的巨大贡献,深刻理解现在的幸福生活是来之不易的,激发了爱党爱国的热情。新惠第五幼儿园开展童心向党幸福成长入学第一课主题活动,教师带孩子们温暖红色故事,了解中国共产党的诞生和革命前辈的光荣事迹,教师和学生共同表达对祖国、党的爱和敬意。孩子们用幼稚的画笔表达了对五星红旗的爱,同时开展了学习雷锋的主题系列活动,通过讲故事和播放电影的形式,孩子们对雷锋有了初步的理解,教育了孩子们乐趣、良好的品行培养。

  全党开展党史学习教育时,全市教育育系统紧扣学党史、理解思想、实事、开设新局要求,全面开展清明节系列教育活动。新庙中学开展讲英雄故事,做红色传人主题的清明节纪念活动。回顾克旗的革命历史,温暖革命先烈的英雄事迹,让很多学生了解英雄,接近英雄,缅怀革命先烈。围绕缅怀先烈,向英雄主题致敬,全市各级中小学在清明节前组织师生开展网上祭祀英烈活动。贝子府初中在清明节期间组织全体同学开展清明祭英烈活动。赤峰市直属机关幼儿园赴南山烈士陵园开展缅怀革命英烈传承红色基因主题党日活动。赤峰市政府机关幼儿园联合新华社区党委成员赴南山烈士陵园举行清明节祭扫活动。赤峰实验幼儿园全体党员、预备党员、积极分子和党建联合体松山十一幼儿党员一起去高桥七烈士陵园开展缅怀革命先烈,传承优良传统清明节祭祀烈士活动。赤峰二中举办了先烈热血沸腾,使命工资传递清明节主题团日活动。

第5篇: 党史教育工作总结的报告

   自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。 

     绘制一张“作战图”,高起点谋划 

     xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。 

     细化一张“分类图”,高要求落实 

     为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。 

     拓展一张“实践图”,高标准推进 

  镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。 

第6篇: 党史教育工作总结的报告

  尊敬的各位领导:

  党史学习教育开展以来,我镇深入贯彻落实中央和省、市、县委的决策部署,坚持把党史学习教育作为当前重要政治任务,紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局要求,在全镇开展党史学习教育工作,动员全镇党员干部知史爱党、知史爱国,推动全镇党史学习教育有序有力有效开展。现将工作开展情况汇报如下:

  一、党史学习教育进展情况

  (一)加强组织领导,凝聚工作合力。3月15日全县党史学习教育动员大会后,当日我镇迅速组织召开党委会议传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神及全县党史学习教育动员大会精神,专题研究部署全镇党史学习教育工作。成立了由镇党委书记任组长,镇长、副书记、纪委书记、组织委员任副组长,站办所负责人为成员的党史学习教育领导小组,抽调5名精干力量组建领导小组办公室,全面推进全镇党史学习教育。3月19日召开了全镇党史学习教育动员大会,对全镇党史学习教育进行全面安排部署,将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务。全镇各党支部切实担起主体责任,支部书记为支部党史学习教育第一责任人,精心组织,迅速行动,13个支部相继召开了支部党员大会对党史学习教育进行安排部署。镇领导班子成员带头亲自抓、常态抓,分别到所联支部围绕党史学习教育上了专题党课13场次,并就党史学习专题宣讲10余场次,切实发挥好示范带动作用,带头加强系统学习,真正做到学思践悟、融会贯通,高标准高质量抓好党史学习教育各环节任务。

  (二)把准目标要求,突出重点内容。第一阶段,从动员大会至“七一”,以全面学习“四史”为重点,深入了解“四史”深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。第二阶段,从“七一”开始,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史系统把握。一是坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。以习近平“七一”讲话精神为指导,引导党员学党史、悟思想、办事实、开新局,通过党史学习教育,加强党性锻炼,砥砺政治品格,推进实际工作能力水平。二是突出抓好6项学习内容。围绕中国共产党百年奋斗的光辉历程、中国共产党为国家和民族做出的伟大贡献、中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨、中国共产党推进马克思中国化形成的重大理论成果、中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神以及中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验等六个方面为重点展开学习,传承红色基因,补足精神之钙。三是紧盯抓实5项工作任务。抓实开展专题学习,把专题学习贯穿党史学习教育始终,以《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习材料为抓手,采取集中学习和自学相结合的方式,引导党员读原著、学原文、悟原理。不断强化政治引领,围绕“七一”庆祝活动,组织开展党员入党宣誓、讲党课、表彰优秀党员等活动,引导广大党员干部群众坚定不移的听党话、跟党走;同时,开展“庆祝建党100周年暨金寨镇第三届道德模范表彰大会”,发挥典型引导作用,开展党史知识竞赛,深化党史知识的掌握。四是持续开展好“我为群众办实事”实践活动,把我“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容。从最困难的群体入手,从最突出的问题着眼,从最具体的工作抓起,着力解决好群众“急难愁盼”问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感。五是认真组织召开好党史学习教育专题组织生活会。以党史学习教育为主题,召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,开展党性分析、交流学习体会。领导干部严格执行双重组织生活会制度,以普通党员参加,一起学习讨论,一起交流。

  (三)“线上线下”联动,营造浓厚学习氛围。以“线上+线下”联动的方式,充分利用“线上”学习强国App、智慧党建平台、微信公众号、微信群、电子屏、横幅、标语等宣传载体,利用好一切便捷可学的形式,大力宣传党史学习教育的重要意义,提高党员干部认识性和知晓率。“美丽金寨”微信公众号持续每日推送“党史百年天天读”及全镇党史学习教育动态,公众号已连续推送40余期,横幅标语50余条,13个网络党支部每周定期推送党史学习内容,每月参与学习人数达500余人次,为各党支部和广大党员及时、高效学习提供平台。“线下”深入到红色革命圣地、党史教育基地等,充分挖掘党史资源、红色资源,精心设计贴近群众、形式多样、内容丰富的学习活动。已组织镇领导班子和13个党支部书记及机关支部党员干部前往大东山安康电视转播台教育基地、牛蹄岭战斗遗址公园开展党史学习教育主题党日活动,学习艰苦奋斗,履职担当的大东山精神,缅怀革命先烈,传承红色精神。党支部已组织20余名党员前往纪念馆开展党史学习教育主题党日活动,开展学党史知识竞赛等不同形式学党史活动。每月开展领导带头讲学、党员干部交流领学、邀请专家讲师专题宣讲,每周工作例会逢会必学等形式,集中在机关、深入到农村支部,更加系统更加全面的开展专题辅导和自学,使党的创新理论通过循环植入的方式入耳、入脑、入心。截止目前,镇机关已组织集中辅导学习15场次,党委班子专题学习交流13场次,村党支部组织学习20余场次,党史知识竞赛1场次。

  (四)强化以督促学,提升实践活动成效。把深入开展“我为群众办实事”实践活动贯穿始终,紧紧围绕“着力贯彻新发展理念、着力巩固脱贫攻坚成果、着力保障基层民生需求、着力深化政务服务改革、着力推进基层社会治理”的“五个着力”要求,认真梳理问题、制定任务清单、开展专项行动。镇党委成立了10个党史学习教育指导组,由科级领导担任组长,负责所联支部党史学习教育的督导指导和推进落实,组织开展专题研讨,指导党员日常笔记和心得体会的撰写。镇学教办每月开展督促指导、随机抽查等方式,及时掌握各支部党史学习教育进展情况,重点是开展学习情况、为群众办实事等规定动作进行督办,下发问题清单,提出整改意见,发现问题及时指正问题,督促支部做好整改,限时办结,达到以学促提升的目的。镇党委班子围绕群众“最需、最盼、最忧”,通过群众征集,及时归纳整理,形成了镇党委班子“我为群众办实事”项目清单10项,明确具体责任领导和具体办结时限,并及时对外公示,接受群众的监督。各党支部围绕“问需于民、领办实事”、村两委班子成员紧扣“新班子新气象解难题”活动分别建立班子和班子成员“我为群众办实事”项目清单。截止目前,建立“我为群众办实事”项目清单110余项,已落实烟草产业面积6500亩,烟草千亩示范村1个,植树造林200余亩,开展志愿者服务14场次,养老保险认证、反诈骗APP安装3200余人,把党史学习教育的成果转化成为群众办实事的生动实践。

  三、下一步打算

  聚焦任务,守正创新,确保党史学习教育各项任务圆满完成。紧紧围绕主题党史学习教育的总要求和第二阶段任务,周密筹划、精心组织、务实戒虚、精准发力,做到聚焦、聚力、聚责,切实把“规定动作”做到位、“自选动作”做出特色,高质量高标准的完成各项任务,切实把党史学习教育做出实效。

  (一)政治站位、思想认识再提高

  贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,做到思想和行动相统一,把党史学习教育作为贯彻全年的重大政治任务,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气抓好整改落实,引导党员干部进一步准确把握党史学习教育的重大意义、目标任务、学习内容和工作安排,以坚定的思想自觉、政治自觉、行动自觉,高质量、高标准的完成党史学习教育各项任务。

  (二)主动寻找差距、短板整改再精准

  开展党史学习教育“回头看”,认真查漏补缺,坚持边学习、边检视,边整改、边提高,对反馈的问题自觉认领,对号入座,深入分析问题根源,改进措施在精准,逐条逐项抓好整改突进,确保全面完成第一阶段各项任务。

  (三)聚焦工作重点、学习教育再强化

  党史学习教育第一阶段已基本结束,在第二阶段中,聚焦习近平总书记“七一”重要讲话精神,将习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前理论武装工作的重中之重,作为党史学习教育的核心内容,深刻领会想内涵,精神实质。围绕高质量的开展好专题民主生活会,推动“我为群众办实事”实践活动落地见效,开展“学党史悟思想强根铸魂,奋进新时代追赶超越”主题活动等重点任务,找准载体,强化措施,确保任务圆满完成。

第7篇: 党史教育工作总结的报告

  按照县委的统一部署,根据党史教育办公室的具体要求,x镇自开展教育活动以来,领导高度重视,认真研究部署,扎实推进各个环节的工作任务,实现了既定目标,现将活动情况总结报告如下:

  一、党史教育的主要做法

  (一)活动准备充分

  全县党史教育动员大会召开后,x镇迅速将教育活动作为中心工作展开部署,成立了以镇党委书记、人大主席x同志为组长的党史教育领导小组,同时抽调27名同志成立了9个督导组,通过加强组织领导,落实督导任务,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。3月13日上午,在县督导组的指导下,x镇召开了党史教育动员大会,x同志作专题讲话,深刻阐述了开展党史教育的重大意义,对x镇路线教育作出全面的动员和部署,同时在x镇政府网站悬挂“深入开展党史教育奋力打造x的标语,宣传党史教育,为后来顺利开展党史教育营造了良好的氛围。为切实开展好活动,x镇认真开展调查研究,制定了《x镇党史教育方案》、《x镇深入开展党史教育总体工作进度表》为各支部扎实开展党史教育提供了指导依据。

  (二)学习教育深入

  学习教育是整个党史教育的基础环节,按照县党史教育办公室的统一要求和x具体学习方案,x镇做到了个人学习与集中学习相结合,理论学习与实践相结合。组织大家观看了如《焦裕禄》、《第一书记》、《苏联亡党亡国二十年祭》等教育影片,每人对学习情况撰写心得体会并上墙公示,将自己在学习中的体会进行深入剖析,并通过学习,认识到自己在思想和工作中应改进的地方,使广大干部在学习中接受了教育,启发了思路,提高了认识,拓展了视野,进一步增强了全镇党员领导干部做好党史教育的自觉性和主动性,也在实践中增强了继续学习,服务百姓的理想信念。

  (三)查摆问题全面

  一是开门办活动,扎实开展意见收集。通过走出去、请进来,面对面、个别听、集体谈,上级点、下级提等形式,集中听取和征集对班子集体及班子成员的“四风”问题意见和建议。共发放问卷调查200份、征求意见函20份、召开座谈会21次、个别座谈16次、设置了意见箱17个,共收集到班子集体四风问题24条,收集到加强班子集体作风建设意见数20条,反应涉及群众切身利益和最后一公里数26条,边查边改专项整治问题4条,真正做到了让自己照了镜子,红了脸。

  二是着力聚焦“四风”问题,仔细梳理意见。这次党史教育的主要任务是要聚焦到作风建设上,集中解决“四风”问题。x镇将多层次收集的意见建议进行汇总梳理。主要体现有:基层调研不深入,调研质量不高;

   部分干部工作作风飘浮,对群众冷漠,对服务群众不热情;

   干部工作缺乏主动性,责任心不强习等。

  (四)交心谈心深入

  x镇班子成员按照“四个必谈”和“五个谈透”的要求,深入开展交心谈心。个别谈话50余人次,人均5余人次;

   班子成员之间相互交心谈心70余人次,人均6人次。交心谈心中,大家敞开心扉,坦诚相见,说真话、实话、心里话,班子成员之间沟通了思想,卸下了包袱,增进了理解,达成了共识,为开展批评和自我批评营造了良好氛围。

  (五)对照检查严格

  这次党史教育的主要任务是要聚焦到作风建设上,集中解决“四风”问题,围绕“四风”方面问题,x镇党委成员通过自己找、大家提、相互帮、集体议、组织点等方式,进行认真查摆分析,亲自动手撰写个人对照检查材料。为了找准根源、触及灵魂、深刻反省,领导班子集体和成员个人的对照检查材料进行了先后多达7次的反复讨论修改,材料写得实,问题找得准,原因分析得透,为开好这次民主生活会做了充分准备。

  (六)召开会议认真

  根据县督导组审议通过的x镇民主生活会工作方案,会议按照五项议程顺利进行:党委班子进行对照检查并开展批评和自我批评;

   县委督导组副组长x同志点评;

   县委常委、常务副县长x同志讲话;

   县委书记x同志讲话;

   x镇党委书记x同志作表态发言。

  x镇班子成员严格对照“四风”这面镜子,紧密联系思想、工作和生活实际,对照征求意见情况查摆存在的问题,客观地为自己画“像”。在互相批评中,班子成员开门见山、直言不讳、一针见血,知无不言、言无不尽,有什么说什么,真诚地交换意见,充分反映出班子成员之间政治上的关心和爱护,工作上的支持和帮助。通过相互批评,使每位班子成员对存在的问题有了更加清醒深刻的认识,进一步坚定了理想信念,加强了班子团结协作,提升了班子整体合力。为做好民主生活会成果转化,x镇党委将把这次专题民主生活会作为新的工作起点,认真消化、吸收、巩固民主生活会成果,做到思想不松懈、标准不降低、力度不削减,确保学习实践活动善始善终,取得扎扎实实的效果,并以党史教育为重大机遇,以更加务实的作风,抓好当前工作,促进x经济社会发展再上新台阶。

  (七)建章立制全面

  结合x镇党史教育查摆出的问题和整改措施,聚焦“四风”问题,在对x镇各项制度进行认真梳理的基础上,明确了需要修订的制度15件、需要建立的制度4件。目前需要建立的4项制度已经完成,需要修订的制度已经完成13项,为党史教育的长期化打下了坚实的基础。

  二、党史教育取得的成果

  党史教育开展以来,x镇严格按照中央和省、市、县党委的部署要求,深入践行群众路线,认真抓学习、转作风、促发展,党史教育取得了很大的收获。

  (一)理想信念进一步坚定。通过党史教育,大家不断加强

  理论武装,使学习的自觉性和系统性不断增强,党的方针政策宣传和政治纪律教育不断加强,理论学习的效果不断提高,整个领导班子和干部职工的思想政治素质不断提升,科学的世界观、人生观和价值观进一步牢固树立,不断增强了马克思主义理论功底和政治素养,提高了政治敏锐性和政治鉴别力,在政治上做到信仰信念牢固、政治态度坚定、政治观点鲜明、政治纪律严明、政治敏锐性高和政治鉴别力强,忠诚党的事业、坚持党的路线、维护党的原则,在思想上行动上始终与党中央保持高度一致。

  (二)纪律要求进一步严明。通过党史教育,大家的党性修养进一步提升,更加严格遵守党章、党的组织原则和党内政治生活准则。更加坚持科学民主依法决策,正确处理好保证政令畅通与立足实际创造性开展工作、充分发挥主观能动性的关系,坚持把群众的利益和意愿体现在政策制定和工作开展的全过程,不搞“一言堂”、“一刀切”和强迫命令。更加增强了党内生活的严肃性,在党内政治生活中自觉拿起批评和自我批评的思想武器,互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争。

  (三)工作作风进一步转变。通过开展专项整治活动,重点对工作拖拉问题,服务意识淡薄的问题,铺张浪费、公款吃喝问题,党员干部带彩娱乐问题进行专项整治,x镇纪委通报了13个单位18人次。通过党史教育,开展专项整治,从严控制会议数量、会期和参加人员规模,压缩、合并会议,从严控制各类文件,控制发文数量、规格、发文范围和篇幅,文山会海现象逐步减少;

   “三公”经费进一步压缩,公务用车管理更加规范,办公用房已进行整改,铺张浪费行为进一步减少;

   对待群众态度生硬、口大气粗,群众办事推三阻四、拖着不办、相互“踢球”,组织纪律、工作纪律涣散,推诿扯皮,庸懒散拖,迟到早退、随意离岗,群众办事找不着人等现象基本消除。通过加强调查研究,领导干部经常到村、到库区、到田间地头进行调研,和群众面面对解决实际问题,党群干群关系进一步密切,服务群众的意识进一步增强,服务效率进一步提高。通过倡导思想解放和观念更新,党员干部进一步增强了责任意识和担当意识,把心思和精力用在实干上,把工作着力点放到研究推进项目建设,改善民生,促进镇域经济社会发展上,艰苦奋斗、雷厉风行、快捷高效的工作作风进一步形成,担当尽责履职的良好风气逐步加强。

  (四)服务群众意识进一步提升。通过党史教育,党员干部切实提高了思想觉悟、理论水平和宗旨意识,服务群众的意识和能力进一步提升。在党史教育中,针对一些群众反映的问题,x镇积极解决,确保了党史教育落到实处。针对一些镇直单位上班不在岗及时间观念不强,参会不及时的现象,镇纪委组织2次暗访,共通报了10个单位19人次,镇直单位工作作风大为改观;

   3月初活动开展伊始,x村村民反映高速路口脏乱差,影响环境且不卫生,镇党委书记x同志立即组织政府干部及村干部调运大车4辆,挖掘机2辆,连续奋战3天3夜,填土方3万立方米,栽植红叶石楠、女贞等观赏植物数千株,将昔日的一个垃圾场变成了生态绿地,使高速路口的环境卫生得到彻底解决;

   4月22日,县委x在调研走访过程中,群众反映xx路口至x镇x庙村急需架设桥梁一座,方便两地数千人的出行,县委x当场与x县委书记通电话,达成协议,目前市交通局已两次到现场实地测量,设计图纸将于近日完成;

   在收集到众多的建议中,反映农村环境需要整治的占了很大一部分,镇政府经过实地调研,组织群众座谈,迅速行动,对x、x、x、x四个村沿公路的房屋进行绿化,共修建花坛279个2151米,绿化x小游园一个,种植观赏类植物和果树五万余株,同时结合北京市对口帮扶,着力推进x、x、x、x、x、x和x农村生活垃圾治理项目,通过建设垃圾中转站、垃圾池,采取户集中、村运输、镇处理的垃圾处理模式,逐步解决村民反映的农村生活垃圾问题,将使x镇的农村环境卫生大为改观,目前x村和x村垃圾中转站选址已经确定,正着手进行建设;

   针对x村村民反映x村通村公路安全隐患突出,请求修建防护栏的建议,x镇积极向交通局反映,目前该村防护栏已在修建中;

   针对老干部提出的加强文物保护,建议成立文物保护机构的建议,镇党委着手成立了x镇文物管理所。

  (五)基层组织进一步巩固。通过党史教育,“三会一课”等基层组织制度进一步加强,党员干部的教育管理更加规范,能够坚持定期的组织生活会制度,认真解决发扬民主不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题,通过专题组织生活会,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争,基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步得到发挥。

  (六)努力方向进一步明确。班子及成员通过党史教育,认真进行了学习教育、听取意见和查摆问题,认真做了对照检查和相互批评,大家都深刻查找了自身在学习、调研、管理、服务和廉洁自律等方面存在的问题,并有针对性地制定了整改措施,明确了今后的努力方向,使党史教育真正落到实处,取得实效。

  三、存在的问题及下一步整改措施

  在党史教育中,总体上讲达到了预期的目的,取得了很好的成效,广大党员的参与热情非常高,基本上做到了上级、党员、群众满意,然而党史教育是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在逐多方面的不足和问题,主要有以下几个方面:一是学习调研的深度还不够,有个别的党员对理论学习比较认真,但联系实际、联系自身工作作风不够紧密,少数党员干部政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想认识不够到位,党性分析联系个人思想实际不够,问题查找的不准,剖析的还不深不透;

   在相互批评方面思想“交锋”不够,少数同志怕得罪人等现象。三是党支部整改方案和党员干部个人整改措施落实得还不够全面,还有一些问题没有得到完全彻底解决。

  在下一步工作中,我们将采取积极有效措施彻底解决以上存在的问题,深入回应群众关切、突出解决群众反映强烈的热点焦点问题,这些问题解决得越主动、越迅速成效越明显,老百姓就越高兴,对我们的活动越有信心,确保党史教育实现预期目标。

  (一)严肃思想认识,大力巩固党史教育成果。习近平总书记强调:一定要认清“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性,锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深入贯彻习近平总书记的要求,增强自我警醒,杜绝“闯关”思想,不要觉得党史教育就是一阵风,只要硬着头皮“顶过这一阵”就万事大吉,不要觉得活动进入后期就想着赶紧“收场”,后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定,反对“四风”毫不动摇、持之以恒;

   要按照习近平总书记要求发扬“钉钉子”精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢。

  (二)加强学习提高,运用活动成果推进中心工作。当前和今后一个时期,我们要进一步引导广大党员坚定地与上级党委保持高度一致,把统一思想、提高认识摆在特别重要的位置,深入学习、准确理解群众路线理论观点,进一步明确世界观、人生观、价值观,增强思想自觉和行动自觉;

   自觉践行“权为民作用、情为民所系、利为民所谋”理念,深化群众路线党史教育的成果,扎扎实实推进中心工作。

  (三)坚持善始善终,切实把整改措施落到实处。群众路线党史教育虽然已经圆满地告一段落,但是我们要明白这只是一个良好的开端,后续整治整改、完善制度的任务还很重,有些情况复杂、涉及面大,头绪繁多的问题,解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作,都需要我们用善作善行、善始善终的态度,对照任务书、时间表、责任人,确保整改措施一丝不苟地落实下去,切实解决党员干部政治上不够坚强、“四风”和长治久安方面存在的突出问题,想方设法调动各方面的积极性,形成合力,切实解决制约党支部建设发展的实际问题,努力扭转工作中存在的被动局面,使党政党建办各项工作走上持续健康发展的道路。

第8篇: 党史教育工作总结的报告

  xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育,学习党史、理解思想、实事、开设新局,以优异成绩迎接建党100周年,以学习实效推进地铁事业发展进入新阶段。

  领导干部率先学习。集团党委组织班组成员认真学习《关于中国共产党历史》《毛泽东邓江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等着作,将党史学习教育作为重大政治任务,作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

  以各种形式全面学习。3月x日下午,集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。回顾中国共产党一至十九大历史进程,明确了中国共产党是中国人民前所未有的领导力,课程内容定位清晰,主题鲜明,内容丰富,鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加学习。集团在OA平台上开设了党史百年、天读栏,在企业微信上开展了党史知识学习测试网络学习平台上转发了中央和省市的相关文件、重要评论文章,及时跟进了学习。集团委员会也积极组织团员青年开展党史学习教育,让团员青年听党话,和党一起去。

  广泛宣传增加气氛。为了增强党史学习教育的氛围,xx地铁充分利用各种阵地、平台开展党史学习教育宣传。地铁站LED屏、火车车厢电视、写字楼内电梯电视屏发布《党史上的今天》,OA开启党史教育专栏,集团政治生活馆开启党史宣传专栏。同时,联合地铁建设党建联盟机构共同学,使党史学习教育随着地铁线的延伸而成为电影,深入人心。

  同频共振促进合作。地铁集团党委结合党史学习教育和实行党对基层管理,积极开展邻近党建活动。所属各党支部、党员积极参与社区共建共治共享,携手合作,聚集邻居力量,扎实推进我为大众实事实践活动,使幸福感进入家庭,提高基层管理水平,加快社会主义现代化国际城市建设。

第9篇: 党史教育工作总结的报告

 党史学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握实干效三字诀,结合迎花博、治五棚专项行动,推动党员群众从党史中汲取精神力量,将学习教育成果转化为特别行动的实际效果。

  坚持实字,党史学习教育活着。学习教育的形式很完整。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化走廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展览馆等党史学习教育红色路线,组织党员大众参观学习,在党组织生活中灵活插入党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员大众学习参与感。同时,利用镇级下沉的26门党史精品课程,利用各种红书、红电影等在线资源和xxxx微信号公众信号的党史微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等在线资源,向很多党员大众学习党史,保护初心,担任使命学习教育复盖了一切。新安村党支部充分利用4D立体党建服务体系和党建叶脉工程的网脉状辐射模式,推进党史教育复盖全体党员群众,党员群众从党史中吸收的智慧和力量,继续投入迎花博、治五棚的特别行动。迄今为止,新安村已累计拆除旧五棚约5000平方,清理垃圾1000吨以上,建设精品三园100多户。

  坚持干字,党员群众动摇。挂图作战执行。新安村党支部每周召开学党史、迎花博、治五棚特别会议,明确工作内容和方向,根据检查时间,排列时间节点,总结各地区任务进展,上墙公示,促进地区负责人按进度、按要求完成整备任务。通过一户一户的方案,决定标准、时间、质量,引导村民用废砖、木材等建材在住宅前面的房子后面的xx小三园,鼓励农民积极行动,并对自立困难的弱势群体集中清扫,表现政府的关怀。细分区域压迫责任。结合实际,科学划分五棚整备的四个地区,设立工作专业班,村两委干部担任地区长,层层传导压力,压迫责任。同时,选择大众基础良好、威望高的老干部、优秀党员率先深入农户开展信息接触,数清、情况明确、数据准确,发挥党员先驱模范作用。广泛宣传营地的氛围。通过宣传单、易拉宝、田间小喇叭、海棠之声、海棠之星播客等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物的事迹,引导大众积极向榜样学习,将党史学习教育和迎花博、治五棚的特殊行动宣传落实到全村各个角落,形成家人都知道、人人动手、家庭整备的良好氛围。

  坚持效字着力,激励机制建设。学习党史是思想、行动、长期的。新安村通过探索建立长期激励机制,引导党员大众积极投身迎花博、治五棚特别行动。建立特殊的积分制度。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整备成果。建立迎花博、治五棚党员和户长服务专业要点,加深党员和户长的荣誉感、使命感,鼓励党员群众以主人公的姿态发扬担当精神。建立村规民约定。将迎花博、治五棚特别整备行动纳入村委长态化管理,制定二清一美相关村规民约,每月在墙上公布各地区每户整备进度和整备数据,树立榜样,统一思想,明确目标,使五棚整备成为大众行动自觉,形成村民自发的良好氛围。建立奖惩机制。对于积极拆除五棚和自己清扫住宅前后的污染现象的农家,积极配合村委会、整备成果突出的大众,通过农家的推荐、户初核、区域评定、村委会审查、上墙公示,确定优秀农家,给予家庭志愿者服务积分奖励,拒绝配合、整备后反复返潮的农家,通报户组和区域,取消年末相关福利待遇的实现,激发农家参与专业整备行动的热情。

第10篇: 党史教育工作总结的报告

  市委部署党史学习教育以来,工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,坚持高起点谋划、高标准推进,广泛开展专题宣讲,持续用好红色资源,深入推进“我为群众办实事”,不断推动党史学习教育走深、走心、走实。

  一、突出动员宣讲,把党史学习教育往深里引

  党史学习教育开展以来,工委着力加强市直机关面上的服务指导,细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题,为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册;举办4期市直机关处级干部政治理论轮训;充分发挥市直机关党务讲师团作用,开展“风雨百年路,奋进新征程”党史系列百场讲座活动,推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前,已宣讲130余场次,受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会,开展学党史、强信念线下读书日活动,引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程,把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频,让机关党员干部学有所得、学有所获。

  二、依托红色载体,带动党史学习教育往心里走

  把红色资源作为生动教材,充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕,工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动,近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月,传承红色基因”活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。

  三、着眼办好实事,把党史学习教育往实里做

  工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部,2000余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2023年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。

  下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。

第11篇: 党史教育工作总结的报告

  自党史教育开展以来,栾川县退役军人事务局将党史教育作为一项重大政治任务,坚持学党史与悟思想融会贯通、办实事与开新局同向发力,不断推动党史教育入脑入心,走深走实,多层次、多方位全力开创退役军人工作新局面。现将党史教育开展情况汇报如下:
  (一)强化组织领导,坚持稳步推进
  一是加强组织领领导。成立了以局党组书记、局长为组长,局副职为副组长,各股室负责人为成员的党史学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在综合业务股。
  二是制订工作方案,结合单位实际,明确目标要求、重点任务,坚决杜绝在党史教育中搞变通、打折扣。
  三是进行全面部署。3月17日,召开党史学习教育动员部署大会,对党史学习教育及实践活动进行具体安排。3月31日,召开党史学习教育推进会,对党史学习教育进行再安排再部署。
  四是制定周行事历,明确本周工作重点,制定集中学习和自学内容计划,确保党史学习教育有序开展。
  (二)丰富学习形式,坚持学思践悟
  一是征订学习用书,抓好个人自学。党支部从网上征订20套习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》4本党史学习教育指定学习用书,明确学习篇目,加强对中央、省、市、县动员会精神的学习。截止目前,每名党员完成自学学习笔记50余篇,学习心得5篇。局党史办定期对学习笔记进行督查,均能按时保质保量完成。
  二是坚持以上率下,抓好集中学习。局党组书记率先垂范,定期组织局党组理论学习中心组党史教育专题学习8次,抓好党组班子成员带头学习;通过周四学习例会和党员“主题党日+”等活动,带头上党课3次,定期开展学习研讨会4次,形成研讨发言提纲50余篇,不断把党史学习教育引向深入。
  三是运用线上平台,抓好线上学习。充分利用“学习强国”、河南干部网络学院等学习平台,组织党员通过观看优秀党员教育片、大型系列报道、专题报到、微视频等开展党史教育专题学习4次。
  四是组织相关活动,丰富学习体验。组织号召机关党员积极参与党史知识100题竞答活动,及时检验学习成效;开展“Ta改变了我”主题征文活动,截至目前,收缴征文供稿3份;依托县烈士陵园、雷湾烈士陵园以及栾川解放纪念馆等红色资源及红色教育基地,先后组织开展“我为陵园做贡献”、“缅怀英烈、传承精神、诵读经典”“人人都是宣讲员”等党史教育体验式实践活动20余次,组织机关全体党员到狮子庙乡南沟门村开展“主题党日+”支部联建活动2次,丰富体验式学习形式,推动党史教育真正达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的效果。
  (三)强化宣传引导,营造浓厚氛围
  一是充分利用单位2块电子显示屏24小时不间断滚动播报党史教育宣传标语,制作党史教育大型专题版面1块和“党史教育、永固信仰”宣传条幅在机关门口进行宣传;县烈士陵园和解放纪念馆每周7天正常开放,专门安排值班人员对前来参观学习的组织团体进行讲解服务,充分打造好党史教育学习阵地,营造浓厚的氛围环境。
  二是组织推荐2名政治素质高、理论水平好的业务骨干参加县“党史专题宣讲团”,目前,已到分包村狮子庙乡南沟门村开展专题宣讲2次,下步将根据县委安排,跟随县委党史专题宣讲团在5月底完成有关单位的巡回专题宣讲。
  三是在全县广大退役军人中深入开展党史学习教育,以乡镇退役军人服务站为依托,以村退役军人服务站为抓手,全县300余名退役军人党员实现在单位和社区“双报到”,强化退役军人基层党组织培训指导,不断引导广大退役军人做到知史爱党、知史爱国,退役不褪色,永保政治本色、勇于担当作为。
  四是组织县退役军人事务系统邀请全县8名退役军人模范功臣走进机关、走进社区,听老兵宣讲切身革命历史,在感人肺腑的革命小故事中,牢记革命英烈,传承红色基因。
  五是及时通过单位自媒体、各新闻媒体报到党史教育推进情况,截至目前,党史学习教育领导小组办公室报送信息15条,被市级媒体刊发3篇、县级7篇,推广单位开展学习教育的好做法好经验好成效,营造良好氛围。

第12篇: 党史教育工作总结的报告

  四月份以来,xx市xxx院制定并下发党史学习教育实施方案,初步制定了我为群众办实事实践活动方案,全面推进党史学习教育工作。
  一是抓紧抓实党史理论学习。制定《xx市xxx院党史学习教育实施方案》并制作分解表,明确细化工作任务,确定责任人,完成时限等。组织开展全省政法网络大讲堂专题党课第一期、第二期。组织各党支部书记开展“微课堂”,并发至微信公众号。组织开着党史教育专题宣讲活动,党组书记为市院机关进行专题宣讲,并为基层院进行调研宣讲。为深入推进检察队伍教育整顿工作,进一步弘扬英模精神,4月9日,市院组织干警观看了电影《平安中国之守护者》。4月27日,参加了高检院党史系列讲座第二场报告会。
  二是组织各支部开展我为群众办实事活动。围绕检察院自身职责,初步拟制了《xx市xxx院“我为群众办实事”实施方案》。推进党史学习教育深入开展,增强党员党性意识、亮明身份主动参与到为民服务中来,确保学习教育成效转化为为民办事成果。4月24日,市院第七党支部带领党员志愿者到xx区xxx社区开展“我为群众办实事”党员志愿服务主题党日活动。近日,市院与市民政局、教育局、共青团市委在承德市未成年人法治教育保护基地,联合开展了“童心向党 扣好人生第一粒扣子”教育实践活动。

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