音乐教育能发掘幼儿的潜能，塑造幼儿健康活泼的个性。下面是由本站小编整理的“中班音乐活动：《唱给树的歌》”，欢迎阅读。
中班音乐活动：《唱给树的歌》
活动目标：
1.学习用抒怀优美的歌声表达小鸟和树之间真挚的情感。
2.能用欢快和忧伤的情绪演唱同一首歌曲。
活动准备：
1.音乐磁带
活动过程：
（一）小鸟唱给大树的歌
1.在《往年的树》这个故事中，树最爱听小鸟唱歌了，你们想听吗？
2.教师播放音乐，幼儿完全欣赏。
3.小鸟对树唱了甚么？你觉得好听吗？你从哪里看出小鸟和树是好朋友？
4.幼儿完全聆听歌曲一遍
（二）我学小鸟唱歌
1.教师按节奏念歌词。
2.教师清唱歌词，幼儿轻轻哼唱。
3.幼儿完全演唱，引导幼儿用抒怀优美的声音唱出小鸟和树之间真挚的情感。
4.在《往年的树》这个故事中，小鸟看到树变成火柴时，是用甚么样的声音给树朋友唱歌的？
5.引导幼儿用忧伤的声音唱一遍歌曲，表达小鸟对大树的思念之情。
6.幼儿分角色演唱，一半幼儿扮树，一半幼儿扮小鸟，分别用欢快或忧伤的声音来唱同一首歌曲。
（三）我给大树唱首歌
1.假如你是小鸟，你想对大树唱甚么好听的歌曲。
2.鼓励幼儿大胆演唱。最后，教师以大树的口气向幼儿表示感谢。
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