总而言之，汉语的意思是概括。 以下是为大家整理的关于党史学习教育总结的文章13篇 ,欢迎品鉴！
党史学习教育总结篇1
同志们：
这次县委理论学习中心组暨党史学习教育专题读书班非常成功，达到了预期效果，取得了阶段性成效。读书班期间，通过个人自学、集中观影、观看电视专题片、聆听专家讲座、交流研讨等方式，与会同志进一步加深了对习近平总书记“七一”重要讲话精神和党中央、省市委会议精神的理解和掌握，进一步深化了铭记伟大历史、赓续红色血脉的认知，进一步提升了强化理论武装、践行伟大精神的自觉，进一步明晰了牢记初心使命、开创美好未来的方向，进一步坚定了牢记殷切嘱托、勇担光荣使命的决心。在交流研讨过程中，大家都能做到把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，进一步明确贯彻落实的重点和举措，推动习近平总书记重要讲话精神和党中央、省市委决策部署在××大地落地生根、开花结果。
一百年来，中国共产党团结带领中国人民历经千难万险，付出巨大牺牲，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，奋斗历程充满苦难与辉煌、曲折与胜利、付出与收获，书写了中华民族发展史上光芒四射的壮丽篇章，树立了开创中华民族更加璀璨未来的闪亮航标。习近平总书记“七一”重要讲话，贯通历史、贯通现实、贯通未来，贯通伟大斗争、贯通伟大工程、贯通伟大事业、贯通伟大梦想，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南，是引领我们奋进新时代、走好新征程的马克思主义纲领性文献。全县上下要以这次专题读书班为契机、为起点，将学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话和总书记在庆祝中国共产党成立100周年系列活动时的重要讲话精神，作为重要政治任务和当前头等大事，不断引向深入、推向持久、见到实效，更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，特别是要认真贯彻习近平总书记“永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大”的要求，不断从百年历史的“教科书”中汲取营养，以“钉钉子”精神抓落实，引导带动全县上下以百年为奋斗新起点，不忘初心、牢记使命，以史为鉴、开创未来，全面加快新时代新××建设步伐，努力在新的赶考路上创造新业绩，为全面建成社会主义现代化强国作出××贡献。
下面，就学习宣传贯彻好习近平总书记“七一”重要讲话精神、进一步做好我县各项工作，提几点要求。
一要矢志不移坚持党的领导，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。维护习近平总书记党中央的核心和全党的核心地位，维护党中央权威和集中统一领导，是推动新时代中国特色主义不断发展前进的根本政治保障，是对践行初心使命的重大现实检验，必须特别清醒、特别坚定。要始终不渝坚持党的领导，坚持把党的政治建设摆在首位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终站稳政治立场，切实严明政治纪律，全面加强政治监督，把“两个维护”牢记在脑海里，融入到血液中，体现在日常的言行，落实到攻坚克难和重大现实考验之中，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围。要坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，一切从政治上考量，在大局下行动，确保党中央政令畅通。
二要矢志不移强化理论武装，始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。要坚持读原著、学原文，做到跟进学、及时学，突出学习的系统性、实践性，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要持续形成热潮，推动入心入脑，组织引导党员干部深入学、反复学、经常学，学深悟透、融会贯通，不断提高理论素养、政治素养，把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。要完善学习制度，提高学习实效，加强各级党委(党组)中心组学习，推动干部轮训、培训全覆盖，推动理论学习宣传常态化、制度化，引导广大党员干部群众坚定不移听党话、跟党走。要理论联系实际，做到知行合一，发扬马克思主义学风，切实提高运用党的创新理论发现和解决问题、指导和推动工作的能力和水平。
三要矢志不移坚定理想信念，始终坚守共产党员安身立命的根本。坚定的理想信念，是中国共产党人的政治灵魂。要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，教育引导全县党员干部牢记党的宗旨，挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，对马克思主义的信仰和中国特色社会主义的信念更加坚定，做到内化于心、外化于行的思想和行动自觉不断增强，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者，进一步坚定开启全面建设社会主义现代化国家新征程的信心决心，鼓起奋进新时代、开启新征程的精气神。
四要矢志不移树牢宗旨意识，始终践行以人民为中心的发展思想。我们要坚持人民至上，坚持民有所呼、我有所应，聚焦人民对美好生活的向往，从最困难的群体入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，继续推进20项民心工程、民生幸福十大行动，让人民群众感受到幸福城市的温度。要突出精准有效，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，解决好人民群众的“急难愁盼”问题，让党史学习教育的成果惠及广大群众。要注重发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，永远保持党同人民群众的血肉联系，把群众反映强烈的热点难点问题作为努力方向，一件接着一件抓，一年接着一年干，确保取得扎扎实实的成效，以党员干部的辛苦指数、奋斗指数换取人民群众的幸福指数、满意指数，将人民幸福镌刻在新时代的答卷上。
五要矢志不移发扬斗争精神，始终筑牢防范化解重大风险坚固防线。要居安思危，增强忧患意识、风险意识、责任意识，坚持底线思维、勇于攻坚克难，防范风险、化解矛盾，维护社会大局和谐稳定。要深入贯彻总体国家安全观，围绕防范化解卫生健康、城市化、自然生态、金融等领域风险，研究制定方案，动态排查处置，着力防范化解风险隐患，切实将风险降至最低。要持续深入抓好常态化疫情防控，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，将“零感染、零输入”防控成果保持到底。要做好抓源头、除隐患，抓重点、求实效，抓执行、促落实等工作，确保社会大局和谐稳定局面长久保持。
六要矢志不移从严管党治党，始终扛起党的建设重大政治责任。要全面落实新时代党的建设总要求，加强党的政治建设、履行党的建设职责、巩固风清气正政治生态，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，把各级党组织建设得更加坚强有力，确保党不变质、不变色、不变味。要完善责任链条，强化党建合力。对各级党委(党组)履行主体责任、党委(党组)书记履行第一责任、班子成员履行“一岗双责”，纪委监委履行监督责任情况，加强监督检查，坚决防止管党不严、治党不力。
七要矢志不移做到率先垂范，始终团结带领全县上下担当实干奋勇争先。越是形势严峻复杂，越需要领导机关和领导干部保持定力，一往无前。越是任务艰巨繁重，越需要领导机关和领导干部奋勇当先，实干担当。我们要深刻领会学习习平总书记的重要指示，以更多的精力、更大的力度、更实的举措抓好落实。在有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中，冲锋在前、建功立业。对照“四问”要求，弘扬严实细快久的工作作风，加快形成上下联动、分工协作、合力共为的工作格局和强大合力，始终保持旺盛的革命斗志和奋发有为的精神状态。同志们，初心不变，使命在肩，让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在感悟党的百年伟业中汲取真理的力量、信仰的力量和前进的力量，接续奋斗社会主义现代化建设新征程，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。
党史学习教育总结篇2
开展党史学习教育阶段工作总结3月份以来，我市认真贯彻落实中央决策部署和省委党史学习教育工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，在全市掀起了党史学习教育热潮。
一、提高政治站位，迅速全面铺开
市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、省委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、巡回指导等x个工作组，向各区县市和市直部门派出x个巡回指导组。各区县市党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表，层层部署推进
坚持以上率下、全面推进，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、省委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，抓实关键重点
为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、省委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。
大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交.流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。
以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，目前已组织培训班1期。发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，4月2日在清明节前夕组织了xx纪念革命烈士活动。还将利用好“七一”、国庆节等重要时间节点，深化党员干部党史学习教育。
坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。目前，我市已全面铺开“我为群众办实事”系列活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下阶段，我市将在省委的领导下，紧紧依靠省党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、省委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，确保学习教育取得实实在在的成果。
党史学习教育总结篇3
作为高校思政课教师，要加强党史学习教育，必须提高政治站位，立足高校实际、守正创新，充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”，知史爱党、知史爱国，在奋力开拓新征程中实现新作为。
一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当，把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，在大学生中开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
二是准确把握要义，着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程，总结历史经验教训，汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程，首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论，从而始终坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。
四是要学深悟透，也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际，把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来，与全方位推进“三全育人”工作结合起来，与办好中国特色社会主义大学结合起来，在学习党史中体悟党的初心和使命，在深入思考中寻找解决问题的钥匙，在领会运用党的创新理论中推动工作。
党史学习教育总结篇4
中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，经过100多年的发展，积累了丰富的历史经验。通过学习党史，能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷，从中汲取其成功经验，将其继承下来，传承下去，进一步发扬光大；通过学习党史，进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛，从而坚定信心，增强爱党爱国的自觉性；通过学习党史，认真总结其成长发展过程中的经验，从而获得启发，对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。
今年是新中国成立周年，新中国的诞生犹如磅礴的日出，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝，和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量，时刻忠于党的理想，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。
我们要认真学习领悟党史、新中国史，深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，深入了解新中国的发展历程，传承红色基因，坚定理想信念，拥护我们党先进的政治属性，认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。
我们要认真学习领悟党史、新中国史，要在历史中汲取精神力量，不忘初心牢记使命，保持昂扬斗志，矢志不渝奋斗。
党史学习教育总结篇5
深刻领悟习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的精神实质、丰富内涵和核心要义，对我们加快推动新时代xx振兴发展、全面建设社会主义现代化新xx具有重大指导意义，必须用心感悟思想伟力，持续砥砺初心使命，奋力开拓事业新局。
一要进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把学习成 果转化为做好各项工作的新动力、新思路、新举措，切实肩负起“新担当、新突破、新作为”重大职责使命。
二要进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个 意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上 同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
三要进一步增强历史自觉、厚植人民情怀，坚持问计于民、问需于民，从 最困难的群体入手，从最突出的问题抓起，从最具体的事情改起，用心用情用力解决好人民群众急难愁盼问题，在为民排忧解难中践行初心使命。
四要进一步激发攻坚克难、不懈奋斗的精气神，坚持扩总量、提质量双向 发力，抓改革、促开放同频共振，优环境、育主体协同推进，高质量、高效益相得益彰，奋力实现“两确保一率先”目标，真正把党史学习教育思想成果、制度成果、作风成果转化为加快xx振兴发展的实际成效。
五要进一步增强斗争精神、提高斗争本领，从严管党治党、勇于自我革命， 不断巩固发展反腐败斗争压倒性胜利，努力营造风清气正的良好政治生态。
党史学习教育总结篇6
这几个月来，我认真学习了中国共产党党章和党史，学习的重点是是党的纲领，通过这段时间的学习，我对党的纲领有了更加深刻的认识和了解。
首先是党的纲领的涵义和意义，党的纲领的涵义就是党的纲领就是一个政党根据它所代表的阶级的利益而提出的奋斗目标和为实现这个目标而采取的行动路线。它标志着一个党是否成熟及其成熟程度。我们党在社会主义建设过程中始终坚持实现共产主义的最高纲领，在社会主义初级阶段坚持发展中国特色社会主义的最低纲领。
在发展中国特社会主义的伟大实践中，我们党坚持了最高纲领与最低纲领的辩证统一，既坚定了我们可以实现共产主义的信念，又结合不同阶段的实际，实事求是，不断取得社会主义建设的伟大成就。我们党在建党之初就明确了党的最终目标是实现共产主义。共产主义是有史以来人类所追求的最美好的社会制度，但是共产主义不是一蹴而就的，实现共产主义需要共产党人的持之以恒的不懈努力。但我们应该坚信，共产主义必然能够实现。
其次，通过学习和了解《共产党宣言》中的相关的理论内容以及认识十月革命的伟大历史意义。通过这些知识的学习，使我坚信，共产主义的实现不是一句空话。《共产党宣言》通篇闪烁着旗帜的光辉，成为其后各国无产阶级政党制定纲领的理论渊源。
最后，通过学习我了解如何实现党的最高纲领和最低纲领。坚持党的最高纲领和最低纲领的辩证统一是马克思主义政党建设的一条基本规律。在发展中国特色社会主义实践中坚持最高纲领和最低纲领的辩证统一。只有坚持两者的统一，以坚定的共产主义理想投身于中国特色社会主义的伟大实践，为发展中国特色社会主义努力奋斗，才是一个真正的革命者。我们要始终不渝的坚持党的最高纲领，脚踏实地地实践党的最低纲领。
实际工作中，我们要做到勤于学习、善于创造、甘于奉献、乐于生活，个人的发展要与公司的发展紧密结合在一起，积极寻求进步，努力做好工作。作为入党积极分子，我将始终不渝地坚持我们党的共产主义理想，理论联系实践，积极践行党的路线、方针、政策，开拓创新，不断进取，争取早日加入中国共产党员的队伍，为党和国家的发展做出应有的贡献
党史学习教育总结篇7
为了迎接建党100周年，进一步加强我校师生党史学习教育工作，按照教育工委《关于在全县教育系统开展党史学习教育德实施方案》的要求，结合我校的实际情况，总结如下：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和省市县委以及省、市、县委教育工委党史学习教育动员会议精神，持续在学懂弄通做实党的创新理论上下功夫。引导广大党员干部、师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动湘江小学教育实现创新发展。
二、主要任务
通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，突出学党史、悟思想、办实事、开新局。深入开展党史学习教育进课堂、进头脑，引导学生增强爱国主义精神，永远听党话、跟党走。
三、成立工作领导小组
为了确保党史学习教育工作规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：
组长：苏海山
副组长：王鹏
组员：杜华全 刘淑敏 许全叶 刘晓君
董红阁 任新艳 韩秀焕 沈春梅
四、参加对象
湘江小学全体党员、师生。
五、时间跨度
从现在起覆盖2023年全年。
六、重点内容
学好用好习近平《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问签》《中国共产党简史》等指定学习材料。
七、具体安排
(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。
一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习习近平《论中国共产党史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问签》《中国共产党简史》等著作;学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。
二是把党史作为学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与集中学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校宣传员做好宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。
三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，开展“党史学习”活动，党支部书记安排一堂党史学习教育内容的专题党课。
四是召开专题组织生活会，认真进行学习教育总结，开展批评和自我批评，严格进行党性分析，交流学习体会，
(二)抓好重要节点开展党史学习教育。
一是开展清明节祭扫、网上祭英烈等活动，缅怀革命先烈，聆听革命前辈讲革命故事。参加坝营镇农耕馆，弘扬农耕精神，传承传统文化。
二是“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、参观红色文化纪念场馆等活动。开展“我为群众办实事”实践活动，帮助困难学生、教师解决急愁难办问题，充分展示新时代共产党人的良好风貌。
(三)利用丰富资源开展党史学习教育。
一是立足学校课堂，开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设，利用主题班会、国旗下讲话、举办读书演讲、书画展、歌咏比赛等将党史教育融入教学之中;加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究。
二是通过橱窗、条幅、电子显示屏等，向党员和师生宣传党史学习内容，提升师生对党史教育学习的认识。
三是积极开展媒体宣传报道，扩大宣讲活动影响力。
党史学习教育总结篇8
根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调学党史悟思想办实事开新局以优异成绩迎接建党一百周年的精神，在支队党组、市政府基层党委的领导下，把开展党史学习教育当作党的政治生活中的一件大事，积极响应，采取行动，取得成效。现将本月活动开展情况总结如下：
一是精心组织准备。成立了党史学习教育领导小组和办公室，制定了确实可行的党史学习教育工作方案和学习计划，并为全体干部职工订购了《党史学习教育》学习笔记本，印发习近平总书记在党史学习教育动员大会上讲话精神、《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党廉洁自律规范》、《中国共产党党史表》和党史应知应会100题，方便党员干部职工进行学习。购买党史学习教育必学书籍《论中国共产党历史》《中华人民共和国简》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍，3月3日召开了党史学习教育活动动员大会，党支部书记张鸿雁在动员大会作动员讲话，同时讲授党课《感悟历史、不忘初心》，要求全局党员干部要从思想上重视党史学习教育活动，要按照习近平总书记在党史学习教育动员大会上提出的要求进行学习和实践，要端正拉开了党史学习教育活动的序幕。
二是统筹“工学”矛盾，采取集中学习与自学相结合，开展形式多样的学习教育活动。党支部每周（3月11日、19日、24日）独立组织开展党史学习，由党支部书记带领全体党员干部进行党史学习，学习了习2月20日近平总书记在党史学习教育动员大会的讲话，《阿克苏市开展党史学习教育活动实施方案的通知》。同时，要求全局党员干部用学习强国APP进行党史知识学习和答题，并将学习党史知识截图发至群进行相互监督和促进。另外，将党史知识100题发到每个人手中，便于大家利用碎片时间进行学习并记忆。在抓好学习的同时，组织知识测试1次，撰写心得体会1篇。
三是加强党风廉政建设。组织党员干部学习了《中国共产党问责条例》、《党委（党组）运用监督执纪“第一种形态”实施办公实施方案》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《事业单位人员管理条例》等纪律条例，增强党员干部的纪律意识，做到知纪守规，做清正廉洁的好党员好干部。
四是强化法律法规学习。重新学习了《中华人民共和国土地管理法》、组织党员干部学习了《中华人民共和国矿产资源法》、《新疆维吾尔自治区矿产资源管理条例》，并进行了闭卷考试和成绩公示，以进一步强化全体干部职工的法制意识，提升全体干部职工的自然资源管理能力和水平，掀起了新一轮学法、知法、懂法、用法的高潮。
五是组织每月分享“我的入党故事”活动，党支部书记已于3月11日带头分享，重温入党历程，引导党员干部向党组织积极靠拢；同时积极参与支队组织的参观阿克苏地区党史纪念管“主题党日活动”，并按时上报手写观后感4篇。
党史学习教育总结篇9
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育
结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;
又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育
党建论坛学思悟论。7月2日，xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习;
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育
打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
党史学习教育总结篇10
为深入推进党史学习教育和喜迎建党100年活动，202X年X月X日，XX党支部按照党史学习教育工作方案要求，组织召开专题组织生活会，支委班子成员落实双重组织生活会制度，以普通党员身份参会，会议由党支部书记XXX主持，XX党支部全体党员、预备党员、入党积极分子共XX人参加。
首先，X书记组织全体党员进行党史学习教育并代表XX支委会作了对照发言。他全面总结了支部“三会一课”“主题党日活动”的开展情况，她表示这些活动的开展离不开理论指导，他希望全体党员能够主动、自觉地加强党史学习，认真检视问题，用好批评和自我批评的锐利武器。
随后，XXX带头进行了全面深入的自我批评，他从工作、生活、组织、作风、学习等多方面进行对照检查并剖析原因，明确整改方向、表达落实整改的决心。随后，XXX、XXX等党员代表纷纷发言，他们惟论是非，不询好误，把问题摆在桌面上，坦然面对不足，批评时从团结的愿望出发“知无不言、言无不尽”，被批评时虚心倾听“有则改之，无则加勉”。
X书记对大家的真心谏言和点评表示感谢，就被查出来的问题作了表态发言，X说：“观于明镜，则瑕疵不滞于躯；听于直言，则过行不累乎身。大家结合党史教育进行的批评与自我批评，所发表的言论均直面问题，不遮掩、不回避，达到了出出汗、红红脸、提提醒的目的，取得了相互帮助、增进团结、共同提高的良好效果。接下来要做到立行立改，并把学习整改的内容转换成工作的动力，融入到日常业务中，一点一滴积累，努力全方面推动XX公司发展，不讲理由，提升站位，排除困难，当好示范。”
党史学习教育总结篇11
在党史学习教育中，xx县xx镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。
把“真”字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面下沉各基层党组织加强指导，带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动，穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和87个“两新”支部特色，制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。
把“准”字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策
xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点，用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做到“党史”课程全覆盖，引导党员干部学好学透“党史”，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容，确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课，并组织开展专题党课和微党课评选活动，通过书记带头讲、党员群众参与讲，推出一批打动人心、深入人心的优质党课，为党史学习教育提供课程支撑。
把“效”字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效
坚持效果导向，建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求，细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源，精选42堂精品党课课程清单，供党员群众点单学习。定期下发工作提示，把党史学习教育的内容按时间节点进行明确，引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇党群办（组织）、党群办（宣传）、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力，扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏，加大党史学习教育宣传展示力度，及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法，努力营造浓厚的学习氛围，不断激发党员群众的学习热情。
党史学习教育总结篇12
自党史学习教育开展以来，公司党支部始终坚持把开展党史学习教育作为一项重要政治任务抓实抓好，按照学教办、指导组要求，严格落实党史学习教育工作安排，严密制定党史学习教育方案。以学习为载体，以实践为抓手，自上而下掀起学党史的热潮，从历史中汲取经验智慧，坚定守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，现将工作开展情况汇报如下。
一、对标对表，精心制定实施方案
在学教办统一下达学习任务通知后，对标全市党史学习教育实施方案，制定了《公司2023年度党史学习教育工作实施方案》和《关于开展“积极践行三级跳工作法，我为建党100周年添光彩”系列主题活动的通知》，成立成立党史学习教育领导小组，细化了21类工作任务，明确责任部门和时间节点，确保组织到位、措施到位、落实到位。
二、紧扣主线，严格落实目标任务
（一）学习教育活动
1.组织集中学习常态化。3月至6月，采取“三会一课”和主题党日等形式，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，共开展集中学习10次；开展4次“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”专题研讨；组织青年团员、党员进军营学党史、走进矮寨感悟“矮寨不矮，时代标高”发展成绩等现场教学3次；党支部书记集中宣讲1次；以新兴城乡子公司违纪案件为警示，邀请纪委监委领导来公司开展“学党史倡廉政”警示教育专题讲课1次。
2.组织一次集中观影活动。结合“光影铸魂”电影党课，充分发挥主旋律影片的教育作用，组织党员及入党积极分子、青年团员观看《建党伟业》红色教育影片，实现所有党员干部职工全覆盖。
3.举行一次主题征文活动。以“当时铭记心间喜迎建党百年”为主题，面向全体职工进行文章征集，共收到参赛作品23篇，共评选出获奖作品9篇，进一步营造了公司学党史的氛围。
4.开展一系列知识分享授课活动。以周五学习为依托，鼓励各部门、子公司选派业务骨干就规定的学习内容及各单位特色业务和行业知识进行分享讲课，截止6月，共开展职工讲课11次。
5.开展一次影视微作品征集活动。为进一步创新网络宣传工作，推出一批反映在党的坚强领导下，市新时代先进经验、典型案例的优秀网络作品，5月开展了一次“E”网同心告白党微作品征集活动，共收到视频类、音频类作品11篇，评选出3篇优秀作品推荐至市委宣传部进行评选。
（二）主题实践活动
1.组织一类社会实践活动。以“我为群众办实事——守初心·担使命”为主题，3月至6月，鼓励广大党员干部职工立足岗位，领导为企业、职工为群众累计办实事16项，做到件件有记录、件件有回应、件件有实效。同时，为切实做好我为群众办实事工作，组建成立“公司基干民兵排”，为办实事工作提供组织和人员保障，实现好、发展好、维护好人民根本利益。
2.开展一次基层帮扶慰问活动。6月，走访慰问社区困难党员20名，向他们送去慰问金和《中国共产党简史》书本，5-6月，组织驻村工作队、党员干部职工深入扶贫村及帮扶户家中开展“扶上马、送一程”帮扶活动，走访帮扶户20余家，献计献策、共谋发展，帮助解决他们生产生活中的具体困难，持续巩固拓展脱贫攻坚成果。
3.开展一次“群众微心愿党员帮你圆”活动。6月，引导公司党员干部与群众零距离、面对面，真切了解群众“急难盼愁”问题，共收集完成群众实现“微心愿”26个，切实提升广大党员干部“学史力行”的实际成效。
上半年，公司将开展党史学习教育与做好当前各项工作结合起来，与学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来，与服务经济社会发展结合起来，与创建文明单位结合起来，与改进党员干部队伍作风建设结合起来，认真严格贯彻落实学教办和指导组要求，积极开展党史学习教育和实践活动，做到统筹安排、协调推进，下一步将继续提高认识，切实加强对活动的组织领导，统筹谋划、细化措施、精心组织、抓好落实，确保活动顺利开展并取得实效。
党史学习教育总结篇13
深入开展党史学习教育，是加强党员干部党性修养的“关键一招”。党史学习教育要秉持实事求是的原则，通过形式创新等，推动广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，帮助党员干部将不断学习化作内在需求，增强党史学习的紧迫感和使命感，推动党史学习教育走深走实，让党史学习教育更具“含金量”。
秉持“实事求是”的原则，让党史学习教育更具“含金量”。百年党史告诉我们，无论时代如何变化，实事求是始终是共产党人不变的原则，党史学习教育同样如此。开展党史学习教育，学习材料、心得体会等必不可少，部分地方将党史学习教育错误理解为“材料教育”，一味地进行被动式“灌输”，没有自己的观点，这种现象不仅违背了党史学习教育的初衷，更有悖于实事求是的精神。党史学习教育要秉持“实事求是”的政治原则，避免云山雾绕式的“弯弯绕”和“装点门面”的空话套话，广大党员干部要用平实的语言亮出自己的观点，将自己在独立思考中获得的感受和认知进行提炼，根据事实进行判断，让党史学习更加深入人心，更具“含金量”。
怀揣“忠于真理”的热忱，让党史学习教育更具“含金量”。党史学习教育最重要的就是忠于真理。怀揣“忠于真理”的热忱，既是党员干部事业心责任感的体现，也是党员干部能力作风的体现。开展党史学习教育，一方面党员干部要有勇于追求真理的党性原则，使党史学习教育体现鲜明的原则性;另一方面，还要加强理论知识学习，丰富知识积累，切实把对党的忠诚、对真理的追求，渗透进鲜活的语言里，体现在对真理的满腔热忱中，正是一代代共产党人怀着对党和真理的绝对忠诚，为了党和人民美好生活的艰苦奋斗，我们党才取得一个又一个胜利。党史学习教育要发扬对党和真理忠诚的光荣传统，一心忠于党，一生热爱党，一切献给党。
开拓“创新技巧”的艺术，让党史学习教育更具“含金量”。感染人心才能征服人心。党史学习教育要开拓创新，善于运用现代信息技术特别是互联网等手段，将影视、音乐、绘画等艺术元素有机融合到党史教育中，全方位生动展现党史的艺术魅力，使广大党员在党史学习教育中感悟政治艺术，犹如身临其境般体验党史的魅力。加强党史学习教育艺术性，一方面要提高说理艺术，用最朴实、亲切、生动的语言把百年党史讲给大家听，让广大干部群众愿意听、听得进，引发思想上的共鸣，做到既文理并茂、视野开阔，又字斟句酌、精益求精，不断提高党史教育“含金量”;另一方面，要提高语言艺术，做到将党课讲简洁讲生动，锻炼一语中的、一针见血的功力，拒绝空话大话，力求每句话都有深意。
