"中班综合活动策划：文字的联想”是让孩子们通过活动认识更多的汉字。下面快随本站小编来看看活动策划吧，内容仅供参考。
中班综合活动：文字的联想
活动目标：
1、学习利用自己认识的中文字进行绘画。
2、对文字有关的事物展开大胆的想象，通过图案和线条，丰富画面。
3、在欣赏、交流、评价的过程中，体验成就感。
活动准备：
汉字“海”“花”“车”“房”;记号笔、水彩笔。
活动过程：
1、导入活动。
教师：“老师知道小朋友们都很能干，认识很多的字。今天就来考考小朋友，我们一起来和文字交朋友。”
2、幼儿认读汉字，并大胆想象于文字有关的事物。
(1) 教师： “大家看这是什么字?”(幼儿认读)
“我们的家乡有什么海?”
“你看到海会想到什么?”(幼儿想象、交流。)
(2) 教师：“这是什么字?”(幼儿认读)
“我们的家乡有什么花?”
“看到花你想到了什么?有些小动物也很喜欢花，它们是谁?”(幼儿想象、讨论、交流。)
(3) 教师：“这是什么字?”(幼儿认读)
“你在马路上看到什么车?它们是什么样子的?干什么的?”
(幼儿讨论、交流。)
(4)教师：“小朋友们住在哪里?”
“这是什么字?”(幼儿认读)
“你们的房子在什么地方?是什么样子的?”
“我们的家乡还看到什么房子?”
(幼儿讨论、交流。)
3、幼儿作画，教师指导。
(1) 交代要求。
教师：“今天请小朋友们把想到的都画出来，画在字空的地方，动脑筋想想字的边上可以怎么装饰?”
(2) 幼儿作画，教师巡回指导。
鼓励幼儿大胆想象作画。
展示幼儿作品，相互欣赏评价。
