作为幼儿园小班教师的你,你该如何设计教学教案,才能引起幼儿的学习兴趣呢?以下是本站小编为大家精心整理的“幼儿园小班语言教案:小花猫上市场”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注本站!
幼儿园小班语言教案:小花猫上市场
活动目标:
1、理解故事内容。
2、初步了解菜市场的作用。
3、通个故事体会上市场的乐趣。
活动准备:
课件 、小花猫头饰、篮子、各种蔬菜的图片。
活动过程:
一、以谈话的形式,引如活动
师:小朋友,你们上过市场吗?今天,老师带来一位小客人,猜猜它是谁?出示小花猫头饰,小花猫说它和妈妈上过市场,我们来听听小花猫上市场的故事吧。
二、老师一边播放课件一边讲述故事
提问:
1、故事中谁去上市场了?它和谁去的?
2、猫妈妈跟卖菜的鸭婆婆买了什么?
3、小花猫和妈妈还买了什么?
播放课件,小朋友再次欣赏故事
提问:
1、小朋友讨论菜市场上都有些什么?
2、菜市场是用来干什么的?
老师小节:
菜市场上有各种各样的菜,它是方便菜农卖菜和我们吃菜的人们买菜的地方,菜市场不仅有菜,还有其它的东西,品种繁多。
三、游戏:买菜
一部分幼儿当卖菜的,有部分幼儿提着篮子,到老师布置的菜市场去买菜。