党课结业个人总结

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更新时间:2023-06-08 13:16:46 发布时间:24小时内

1党课结业个人总结

记得在很小的时候,我心中就有这样一个梦想:‘有一天能够加入中国共产党,这一光荣而神圣的组织’。想想当初,对于共产党这一名称的认识还很浅淡。只知道他是一个光荣而神圣的组织,他拥有着许多有组织有纪律的党员,为了全中国,全民族的利益,可以不断奋斗,苦苦追寻,甘愿用自己的一生去维护正义的存在。

 

后来。在进一步接近党的政治理论知识教育与受到身边党员同志行为思想熏陶后,我更加坚定了当初的思想,“争取早日向党组织靠拢,终有一日能够成为一名真正的中国共产党员”。同时对于中国共产党这一名称,我有了更加深刻的认识。我知道了,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国先进生产力和中华民族的先锋队。是中国特色社会主义事业的领导核心。他代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。他拥有着以实现共产主义为目标的最高理想和最终目的。

 

上大学后,对于中国共产党,我有了更完全的了解和认识。而成为一名“中国共产党员,进而为党奉献终生,为人民服务”。更是成为我永远的追求。我知道离成为一名共产党员,我还远。但我不断以先进党员的行为为标准,以他们的事迹为榜样,以一个共产党员的准则要求自己。我知道,要入党首先要从思想上入党,我正不断通过学习,增强自身思想觉悟,加强党性修养,端正入党动机,力求早日从思想上入党,保持旺盛的革命斗志,坚定共产主义信念,做到全心全力为人民服务,紧跟党的步伐,学习贯彻党的方针政策。争取有朝一日成为‘中国共产党’这一神圣组织中的一员。

 

今天,我能够成为一名入党积极分子。是党对我的培养,是党对我的进一步考验。我要努力学习党课知识,积极践行党的宗旨,坚定思想信念,紧跟党的步伐,树立正确的世界观,人生观,价值观。坚定建设中国特色社会主义的信念,坚定共产主义的信念,提高政治敏锐性和鉴别力,提高理解政策理论的水平,提高贯彻执行党中央路线方针的自觉性。加强科学文化知识学习,增强为人民服务的本领,并不断告诫自己“他日走上社会以后,要积极投身全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设的事业。勇挑重担,冲锋在前,在实践中磨练自己。经受风吹雨打和全色利禄的考验。显示出自己是特殊材料制成的。不断加强人性修养,加强党性修养,做到“吾日三省吾身”,常怀忧国、忧党、忧民之心,诚做克己奉公之人,为人民利益坚持对的、改正错的,努力保持和发扬党的先进性,做一个名副其实的共产党员。我要在党的基本理论的指引下,寻找正确的成长之路;坚持党的领导,坚定不移的跟党走,才能始终走在革命建设和改革的前列。在实现中华民族伟大复兴的历史进程中充分发挥作用,从而积极投身到建设中国特色社会主义的伟大事业中去,为党和人民的事业而奋斗,才能充分施展自己的才华,才能实现人生的最大价值。

 

在六讲党课学习中,我深刻体会到了中国共产党的神圣与伟大。学习到了更多的党课知识,更加提高了自身觉悟,增强了党性修养,更加坚定了我加入中国共产党的理想信念,力求早日从思想上入党。积极向党组织靠拢,争取有朝一日成为一名真正的中国共产党员。

 

作为一名入党积极分子和院学生会学生干部、团委团总支干部、院报编辑、经济贸易系系报主编、院话剧社社长、院创业就业协会创始人……我正在不断的成长,正在怀着一颗感恩的心不断接受党的培养,不断树立远大的理想,树立坚定的共产主义信念,坚定全心全意为人民服务的宗旨。对同学真诚坦荡,热心为同学服务,关心同学的疾苦,把同学的利益放在自己利益之上,不计个人得失,讲操守。重品行,不懈的为理想而奋斗;勤奋学习科学文化知识,刻苦钻研,以严要求,做一名学习型的优秀大学生;发扬我党勤俭节约艰苦朴素的优良传统。争做勤俭节约风尚的传播者、示范者和实践者。

 

正像保尔所说的那样:“人最宝贵的是生命,生命属于人的只有一次,人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而懊悔,也不会因碌碌无为而羞愧。在临终前,他能够说:我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争”。所以我要不断提高自身理论修养、陶冶道德情操、增强自身素质,争取早日加入中国共产党这一光荣而神圣的组织,为党为国家的建设与发展奉献自己的一生、做出应有的贡献。

 

2党课结业自我总结

近一个月的党校学习结束了,总的来说,还是收获颇多的。在这一个月的学习中,有汪朝清同志的“坚持党的性质,为开创社会主义新事业而努力奋斗“的演讲;有吴肈庆同志讲的“牢记党员基本条件,安党员标准严格要求自己“;有唐俊文同志关于“实践‘三个代表‘,坚定对党的信念“的演讲;有李向成同志讲的“端正入党动机,以实际行动加入中国共-产-党“。四位学校领导从不同的方面对党的知识进行了细致而深刻的讲解与分析,让我们这些不是很了解甚至根本不了解党的人对党有了一个初步的模糊的认识,虽然认识是感性的,但毕竟它相对于完全不了解还是有了很大的进步。下面我就具体谈谈我这一个月来的所学所知所感。

现在的中国共-产-党确实是一个先进的政党。

什么是先进的呢?那就是在同等的条件下,你做得比他人好,做得比他人正确,具有一定的先锋模范作用,这就是先进!那么,怎么评价一个人,一个组织是否是先进的呢?根据马克思对人生意义和贡献的评价标准,那就是:别人说你是先进的,你才是先进的,大多数人说你是先进的,你才是先进的,历史证明你对历史的进步是有积极作用的,你才是先进的。中国共-产-党说自己是先进的,这不算数,很显然,任何一个政党都会说自己是多么多么的好,至少不会说自己是一个不堪的组织,就连纳粹党,法-轮-功组织都说自己是先进的呢,结果它们先进吗?那么我现在说中国共-产-党是先进的,有什么理由吗?

原因一,中国共-产-党比其它政党或组织做得好。这里我不想大谈中国共-产-党的性质是什么,宗旨是什么,代表了什么,这些多么先进,是中国共-产-党与其它政党的根本区别所在等等。这样谈没有任何说服力,因为这些还是中国共-产-党自己说的!我只想指明一点,那就是在中国的历史上有没有其它的政党和中国共-产-党竞争啊?有,最明显最具代表的就是中国国民党。我们可以看到在国民党那样具有优势,那样占据先锋的情况下为什么中国共-产-党会反败为胜,最终主导了中国的命运呢?说白了,就是它比国民党做得好,比国民党先进!那么也许有人又会说了,那是过去的事了,现在中国共-产-党是中国的执政党,说它先进当然得和其它国家的执政党比比才能说明它是否先进啊!对,确实应该这样。那么现在评价一个执政党好坏的最重要的指标是什么?是所谓的大谈“民-主“,“人权“等等?显然不是,因为首先大谈“民-主“,“人权“等也不过是无力的借口和废话,你说“民-主“,“人权“,怎么说明你很“民-主“,很“人权“?量化指标是什么?显然这些东西无从评价起。跟何况这些统治者天天谈人权,谈民-主,我看也未必就真的就有所谓的人权,民-主。“民族主义“思潮,歧视有色人种等等,都不是在这些所谓的自由民-主的国家诞生的吗?当然,近几年来,它们这方面有所收敛,但它们又在做什么呢?打着自己国家的利益的旗帜,实则是为了某阶层利益,干涉它国的内政,影响和阻止其它一些穷国,落后国家的发展,围堵新兴国家的崛起等等,这是一个大谈人权,自由民-主的国家所为么?它们根本都不给其它国家与人民生存权,还谈什么人权,自由民-主?难道人权,自由民-主只对自己人民有效,对其他国家与人民无效?多么狭隘和自私!说了这么多,那么现在什么才是评价一个执政党好坏的最重要的指标呢?我认为答案很简单,那就是:这个政党是否比其它政党更好的改善了人民的生活水平!发展好经济,建设好文化,改善好人民的生活质量就是对人权,自由民-主的最好诠释。改革开放30年来,中国经济高速发展,中国人民的生活水平极大的提高,这是世界有目共睹的!而与此相比其它国家的经济状况又如何呢?老美在缓慢爬坡,日本在倒退,欧洲几十年来停滞不前!在这里中国共-产-党带领中国人民创造了两个世界奇迹:一是中国用30年的时间做了其它国家将近百年完成的事情。二是中国共-产-党不仅解放了中国人民,而且让一个13亿人口国家的人民有了饭吃,这是前无古人,后无来者的事情。也许我们会说吃饭不是一个最简单的最好解决的事情么,怎么这也算是一个世界奇迹?但是你想过这是多少人在吃饭么?13亿!世界粮食总局有过统计,即便是在世界粮食大丰收的年份,全世界所能输出的粮食也仅够中国1/4人维持生存,那另外3/4的人怎么办呢?不是内战,就是对外扩张,争夺生存资源,这将是多么恐怖的一件事情?而中国共-产-党的存在,中国共-产-党的努力却使这种危及全人类的事情得以避免,这是怎样的伟大?难怪连一向都不喜欢中国共-产-党的西方都不得不承认,中国共-产-党解决了13亿中国人的吃饭问题是对世界做出一大贡献。中国共-产-党解决了一个有13亿人口国家的问题,而我们很多政党连自己本身问题都解决不好,可以说明中国共-产-党确实是有它的过人之处,它是先进的。

原因二,中国共-产-党得到了大部分中国人民的认同。虽然,现在很多人说,中国共-产-党这不好,那不好,腐-败,专权等,但如果你问他是否真的愿意让中国共-产-党下台,中国共-产-党是否真的一无是处时,他又会说,其实,中国共-产-党总体来说还是挺不错的,是好的。这说明什么,这说明群众在骨子里对中国共-产-党是支持的是爱戴的,只是看到中国共-产-党中有很多害群之马,有很多腐-败分子,感到不满,感到愤恨,这些不满和愤恨主要是针对这些贪污腐-败分子的!而正是从这些不满与愤恨中,我们看到,人民是爱中国共-产-党的。爱之深才会恨之切啊!如果一个人对你不闻不问,那么只能说明一个问题:这个人对你已经失望了。正是由于人民对中国共-产-党还很有希望,这就好比父母对自己的孩子一样,看到它的不好之处就严厉的提出来,希望他改正,希望它更加完美,进步!这是人民对我们党的要求,也是我们党应该要为之奋斗的目标。总之,人民是认同和热爱中国共-产-党的,这点我们一定要看到,不要被一些表面的东西所影响。关于我党存在的腐-败问题及腐-败问题的根源,我后面再具体谈。

既有和他人的比较,又有他人的认同,当然我们可以肯定的说,中国共-产-党是一个先进的党,我相信历史最终会证明这一点。最后我要指出的是:“现在“中国共-产-党是一个先进的党,并不代表以前它就是一个先进的党,也不能说明以后它一定也是一个先进的党。我们可以看到在新民-主主义革命及社会主义改造时期,中国共-产-党带领中国人民战胜了三坐大山的压迫,建立起新中国,随后又进行了社会主义改造,建立健全社会主义经济体制等等,这时中国共-产-党是先进的,但是在大跃进,在文-革时期,中国共-产-党遇到了严重挫折,虽然我们把这些责任推倒毛泽东,林彪,“四人帮“等的个人或团体头上,而并不说中国共-产-党-这个组织赋有责任,但实际上这个时期就是中国共-产-党不先进的时期,中国共-产-党在这一时期犯了重大错误,我觉得我们党应该勇于承认这一点,因为任何政党都不可能是一直先进的,都会有它愚昧和错误的时候,这是一条真理,而问题的关键在于犯了错误之后,我们能不能迅速改正;丢失了先进性之后,我们是不是能够迅速找回!我们应明智的看到:我们要讨论的不是过去,而是现在和将来,过去这个政党干了些什么,是对或错,都只是过去的事,都无从轻重,历史会给它一个公正的评价,我们关键是要看这个政党现在怎样,是不是能保持先进性,这才是最重要的。现在中国共-产-党是先进的,我们也得承认,至于以后中国共-产-党是不是先进的,这些这要看它以后的表现,也要看我们这些党员的努力。

共-产主义理想的相关问题。

我们一来学习就被要求要树立共-产主义信仰,为共-产主义奋斗终生。那么有很多人就会疑惑了,共-产主义是什么,他会实现吗?如果它根本不能够实现,那我们所谓的信仰,所有的努力不是付之东流了吗?共-产主义是什么,我们的导师,马克思向我们有描述,那就是消除了一些阶级和不平等的东西,人们的物质和精神文明极大的丰富,实施的是按需分配和自我管理……这种近乎完美的社会似乎只有天上有,只有在天堂中存在,在人类社会是不可能的!其实他会不会真的实现,我也不清楚,现在谁都不清楚,因为没有人亲眼看到,但是我相信它会实现,为什么呢?这里我作一个简单的答复。首先我问你,我们的社会是不是在进步?答案是肯定的,是!既然我们的社会在进步,为什么共-产主义就不能实现呢?所以我的看法是:共-产主义是全人类共同奋斗的终极目标,这就好比人类奋斗的过程就如同数学上的一条双曲线,而共-产主义理想就是这条双曲线的渐进线,它为我们指导方向,指引我们永远的向它逼近,向美好的未来前进……

而我们所要讨论的不是它能否实现,而是我们应该反问自己,我们有没有向它迈进,我们的今天是不是比昨天好,我们的明天是不是一定比今天好?最后我觉得空谈共-产主义信仰,无谓谈论它能不能实现毫无意义,我们应该要有这样一种信仰,那就是我们要相信我们的社会一定会越来越美好,我们的国家和民族一定会越来越富强,我们人民生的生活会越来越幸福,而要实现这一切,这便是我们的责任,最起码我们要担当起最大责任,我们要为之付出毕生的精力!实现了这个过程也就是在实践着共-产主义道路!

 

3党课结业个人总结

敬爱的党组织:

能够参加这次学校举办的党课培训班的学习,我感到非常荣幸。

短暂的党课培训结束了,虽然时间不是很长,但是我的思想有一次得到了洗礼,在思想上取得了巨大的进步。在党课学习期间,我始终保持着认真的学习态度,悉心听讲各位老师的精彩报告,遵守课堂纪律,积极做好笔记。党课的学习,让我学到了很多,收获了很多,老师们旁征博引,通过生动的讲述,使我对党的基本知识、理论以及政策有了更深刻的认识,对党员的素质、责任等有了进一步的了解,让我看到了自己的不足。通过了解当今党的正确价值观,帮我树立了正确的入党动机。这次短短的培训对我的价值观、人生观以及世界观有了很大的提升,使我受益匪浅。这让我想靠近党组织的愿望更加强烈,对成为其中的一员更加向往。

通过深入学习,我对入党的要求的认识渐渐从蒙胧走向了清晰,明白了不仅要在学习中创造入党的条件,更应在实践中不断地总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的共产党员发展对象。同时,也认识到了只有全心全意为人民服务,牢固树立为共产主义事业奋斗的坚定理想和信念,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能在将来成为一名合格的、优秀的共产党员。

党课小结:虽然时间很短,但是留给我们为了无限的思考和回忆。我非常感谢学校能给我这次学习的机会,让我更深一步的学习党,认识党。在大学生活的不断熏陶中,使我更加了解了对我们中国共产党的认识,特别是这次校党课的培训,更教育了我从思想上积极入党,从行动上积极入党。我对党有了一个更加全面和深刻地认识。中国共产党党员永远是劳动人民中的普通一员。党员必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享乐在后,克己奉公,多做贡献;密切联系群众,维护群众的正当利益;这些要求是每个共产党员的基本行为准则,用一句话高度概括,那就是“全心全意为人民服务”。通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,在党课期间老师主要围绕党的性质来阐述。了解党的性质和宗旨,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,对党的认识,关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益。其中老师还讲述了作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们应该认真学习、努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心。

在学习期间,我明白了我们每一个入党积极分子都要端正自己的思想,我们首先从思想入党,树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们要端正我们的入党动机,明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。通过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自己的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位(各行各业,只要是有益于社会有益于人民的职业)在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。过党校的学习,我的思想再次有了巨大的变化。我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,这是时代对我们的要求。按照党章的要求来约束自己的思想和行为,开始是比较困难,加以时日,坚持不懈,必定受益良多,他就象一盏明灯,照亮我的人生征程,让我的旅途有了一个个驿站,使我走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。现在,我还不是共产党员,但应积极向党组织靠拢。应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

从一些党员事迹中,我更加认清了党与人民群众的关系,更认识到一名党员应具有的基本素质:一名共产党员是以国家和人民的利益为先的,是扎扎实实地为人民办实事的。勇于奉献,是对党员的基本标准之一。全心全意为人民服务,是党之所以能赢得人民信任,能与群众广泛紧密结合在一起的力量源泉。党员往往能正确处理好个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

在学习中我更加端正了我的入党动机,认为正确的动机是正确行动的精神力量,只有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。

当然,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自己身上尚有不足,距离真正的党员还有一定的差距,但我一定会不断努力,提高自身的修养,以党员的要求来要求自己,让自己早日达到党员的条件,我会以实际行动争取早日投入中国共产党的环抱。高级党校结业论文时光荏苒,一个月的高级党校培训结束了,我受益匪浅。

在一次次的聆听与领悟中,在一次次的小组讨论中,我不断加深对共产主义的理解,以及对共产主义信念的更加坚定。同时我也在内心深处默默地立下誓言:我一定要做一名全心全意为人民服务的党员。因为我来自人民,同时也深爱着人民。说到全心全意为人民服务,我们党历来重视,这是我们的宗旨,我想这也是我们党成功领导人民取得一系列举世瞩目成果的最根本经验。我们党在党章第一章明确列出:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。”而在党员必须履行的义务中,也提到“坚持党和人民的利益高于一切”。这些是革命先辈们用鲜血和汗水总结出的执政经验,告诫并让我们铭记:我们共产党员来自人民,我们要做人民的公仆,要时时刻刻为人民的利益着想。这些也是党章对我们党员的明确定位,我们也是劳动人民中的一员,我们更多的是应有一种责任感。只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

 

4党课结业个人总结

在这次的高级党课的学习中,我从理论知识、思想认识、实践锻炼和个人党性分析方面有了重大的认识和理解,自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

 

一、通过学习理论知识,让我的思想认识得到提高和发展

 

在高级党课的学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬和自豪的精神状态,按时参加培训,遵守课堂纪律,积极做好笔记。课下,我进一步阅览党的指导思想、党史党建方面的书籍和一些名人传记,并做了必要的摘要,以备以后的学习。党课的学习并不是枯燥无味的,其中的小组讨论环节是非常有意义的,在小组讨论过程中,学员各抒己见,“百家争鸣、百花齐放”,学员之间认真交换意见并敢于指出对方的不足,就这样,在讨论中,我获得了很必要的知识并认真接受批评和自我批评。

 

在课堂上,沈炜老师的“以实际行动争当一名合格的共产党员”,让我认识到当初入党动机的缺陷,让我在主动接受党组织的培养教育以及自觉加强党性修养和锻炼后,端正了自己的入党动机;杨苏老师的“我们是最高纲领和最低纲领的统一论者”,使我深入了解了党的最高纲领和最低纲领的统一,也了解了马克思主义作为党的指导思想的重要意义;程群老师的“当代世界热点问题与我国政府的基本立场”,让我感受到了,在中国共产党的正确领导下,我的祖国正以一个有责任感和正义感的大国身份参与到国际热点问题的解决中去,我不禁产生了强烈的民族自信心和自豪感!

 

通过高党的学习,我进一步提高了对党的指导思想的认识,深刻领会了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观的重要意义;也进一步明确了入党的基本条件和树立了正确的入党动机的重要性。通过深入学习,我对入党的要求的认识渐渐从蒙胧走向了清晰,明白了不仅要在学习中创造入党的条件,更应在实践中不断地总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的共产党员发展对象。同时,也认识到了只有全心全意为人民服务,牢固树立为共产主义事业奋斗的坚定理想和信念,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能在将来成为一名合格的、优秀的共产党员。

 

二、通过实践参观,进一步了解了党的实事求是的严谨作风

 

我所在的高党小组一起参观了“孙中山”纪念馆,孙中山是国民党的创始人,而由于在国民党在我国历史上地位的问题,也让我对孙中山先生有了一些“误解”,而通过参观,我深感愧疚,孙中山先生是我国革命的第一人,推翻清王朝的统治,结束了束缚我国几千年的封建体制,并积极推进了抗日战争时期国共两党的合作,对我国的革命事业鞠躬尽瘁死而后已。在参观中,孙中山说过的一句话给我留下了深刻的印象,即“天下大势,浩浩荡荡;顺之则昌,逆之则亡”,钦佩他的政治眼光。

 

而通过这次参观,给我感受最深的是:中国共产党在大是大非方面一贯坚持的“实事求是”原则。孙中山先生虽是国民党的创始人,根据历史经验,他理应被历史所遗弃,然而,党在对待他的问题时,肯定他的历史功绩,从实际出发,实事求是,并授予“中国革命第一人”的荣誉,与毛泽东、邓小平其名。

 

三、批评与自我批评,让我深刻体验到党员的可贵品质

 

勇于批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风和党的政治优势,是增强党的生机与活力的一大法宝,是坚持正义、树立正气、遏制歪风邪气的重要方法和手段。在党内开展批评与自我批评,有利于营造发扬民主、团结共事的氛围,为加强党的思想和组织建设起到了极为重要的作用。

 

我所在的高党小组,在学习实践活动的讨论会上,各学员开诚布公、与人为善地发表意见,实事求是地开展批评与自我批评,并客观公正地剖析主客观原因,明确指出错误的危害性和改正的方法。

 

通过学员们对我展开的批评和我的自我批评中,我认识到我存在主要问题就是:创新意识不足,缺乏亮点;理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

 

在虚心接受了学员们对我友好的批评之后,我在课余时间阅读了《共产党宣言》、《家庭、私有制和国家的起源》、《邓小平文选》等著作,丰富了自己的理论知识,并理论联系实践,从实践中升华理论,也学习了用唯物的、辩证的方法去看待问题,在解决自己本身存在的问题的同时,完善了自己的理论储备。

 

批评与自我批评是党的优良作风,是每位党员必须具备的素质,在批评与自我批评的过程中,党员必须以大度的气量和宽容的态度,接受别人的批评,并以负责认的态度展开自我批评,可见,一名合格的共产党员是具有很可贵的品质的!

 

通过高级党课的学习,我巩固了共产主义信仰和全心全意为人民服务的信念,认同中国共产党的治国方针,坚决拥护党的正确领导,我认为我已经具备了加入伟大的中国共产党的资格。中国共产党从最初的50多人发展到今天近7600万人的庞大队伍,它是一个有统一的思想和意志,有严密的组织和纪律,有牺牲精神和创造精神,是一个有非凡战斗力的坚强整体。能加入这样的一个拥有共同的信念和统一的领导的集体,为社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴而奋斗终生,是我毕生的追求!

 

5党课结业个人总结

怀着无比激动的心情,我有幸参加了党的基本知识培训班,经过党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。是我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想得到了升华。

因为父母都是党员,他们的言行一直深深的影响着我,小时候,感觉当党员很光荣和骄傲,现在在我脑海里的,更多的却是作为党员的责任。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义奋斗终生,全心全意为人民服务,我要求入党只是为了更直接地接受党的领导,全身心投入社会主义现代建设的大潮中。要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地,需要增添更多的德才兼备的新鲜血液,作为年轻一代,我们更要肩负起时代赋予我们的历史使命。

党课第一讲的内容是讲党的性质和宗旨,了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。

党的性质反映了党的特征,党性是一个立场问题,党性并不等于阶级性。革命导师列宁就指出:“严格的党性是高度发展的阶级斗争的随行者和结果”。“党性要求在对事要做任何估计时,都必须直率而公开的站到一定社会集团的立场上”。这就要求共产党员的立场,旗帜要鲜明,要坚信共产主义。

党的十二大以来党章把党的性质概括为:“中国共产党是中国工人阶级的领导核心”。党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的纲领、路线的制定和执行;关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民利益,中国公产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。

十六大的精神始终贯彻着这次党课的学习。展望新世纪的宏伟目标,我们党要永葆生机和活力,必须始终做到“三个代表”。江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是对新形势下加强党的建设提出的新要求。

我们大学生要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前来说,我认为我们应该认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,用“三个代表”指导自己的思想和行动,努力把我们党建社成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。”

我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用的到作中,创造一定的效益。从另一方面来讲,我们也应在学习、生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,做到想同学之所想,急同学之所急,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。

这次党课对帮助我们全面、准确、深入地理解十六大精神有非常重要的意义。帮助我们深入了解十六大精髓:“坚持解放思想、实事求是、与时俱进”。党课有针对性的教育让我们沐浴在十六大的春风中,帮助我们看清了今后努力的方向,促使我们定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标。可谓收益非浅!

但是我也认识到在为公产主义奋斗的道路上决不可能是一帆风顺,也许将面临着可以和不可以预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断的实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中,认真系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论,“三个代表”思想武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,才能具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力,才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒,经历各种考验。战胜所有的困难。

共产主义事业是人类历史上最伟大,最光辉的事业,它无先例可参考。作为一个入党积极分子,我决心以党员的要求严格要求自己,加紧学习。因为,要做到“三个代表”之中的“代表先进文化的前进方向”,我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只要牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志,坚定对马列主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。

 

6高级党课结业个人总结

尊敬的校党组织:

我是一名我校第五十一期高党学员,很感谢学校党组织给我提供一个接近党、了解党、加入党的机会,我也很荣幸能够进入高党学习班学习理论知识。在这次高级党课的学习中,我接受了党的新党章的辅导,了解了中国共产党的使命和命运,践行了社会主义核心价值体系,明朗了国际国内形式和中国发展前途,从而更坚定了入党的信念,并以无比的热情投入到争取早日成为一名合格的共产党员和党员的事业中去。

之前,我对中国共产党的了解,主要是通过政治课程了解党的一些理论知识,通过历史课程了解党的一些党史知识,都是一些最基本的、最基础的知识;但是,进入大学以来,学校党组织为我们学生普及了初级党课和中级党课的学习,让我巩固和发展了有关党建和党史的基本知识,尤其是在高级党课的学习中,让我在中国共产党的性质、阶级性、先进性、党的最低纲领和最高纲领、科学发展观以及党在中国特色社会主义现代化事业建设中的地位和作用等几方面有了更进一步的理解,让我在思想上有了重大的转变和提高。

在这次的高级党课的学习中,我从理论知识、思想认识、实践锻炼和个人党性分析方面有了重大的认识和理解,自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

一、通过学习理论知识,让我的思想认识得到提高和发展

在高级党课的学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬和自豪的精神状态,按时参加培训,遵守课堂纪律,积极做好笔记。课下,我进一步阅览党的指导思想、党史党建方面的书籍和一些名人传记,并做了必要的摘要,以备以后的学习。党课的学习并不是枯燥无味的,其中的小组讨论环节是非常有意义的,在小组讨论过程中,学员各抒己见,“百家争鸣、百花齐放”,学员之间认真交换意见并敢于指出对方的不足,就这样,在讨论中,我获得了很必要的知识并认真接受批评和自我批评。

在课堂上,沈炜老师的“以实际行动争当一名合格的共产党员”,让我认识到当初入党动机的缺陷,让我在主动接受党组织的培养教育以及自觉加强党性修养和锻炼后,端正了自己的入党动机;杨苏老师的“我们是最高纲领和最低纲领的统一论者”,使我深入了解了党的最高纲领和最低纲领的统一,也了解了马克思主义作为党的指导思想的重要意义;程群老师的“当代世界热点问题与我国政府的基本立场”,让我感受到了,在中国共产党的正确领导下,我的祖国正以一个有责任感和正义感的大国身份参与到国际热点问题的解决中去,我不禁产生了强烈的民族自信心和自豪感!

通过高党的学习,我进一步提高了对党的指导思想的认识,深刻领会了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观的重要意义;也进一步明确了入党的基本条件和树立了正确的入党动机的重要性。通过深入学习,我对入党的要求的认识渐渐从蒙胧走向了清晰,明白了不仅要在学习中创造入党的条件,更应在实践中不断地总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的共产党员发展对象。同时,也认识到了只有全心全意为人民服务,牢固树立为共产主义事业奋斗的坚定理想和信念,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能在将来成为一名合格的、优秀的共产党员。

二、通过实践参观,进一步了解了党的实事求是的严谨作风

我所在的高党小组一起参观了“孙中山”纪念馆,孙中山是国民党的创始人,而由于在国民党在我国历史上地位的问题,也让我对孙中山先生有了一些“误解”,而通过参观,我深感愧疚,孙中山先生是我国革命的第一人,推翻清王朝的统治,结束了束缚我国几千年的封建体制,并积极推进了抗日战争时期国共两党的合作,对我国的革命事业鞠躬尽瘁死而后已。在参观中,孙中山说过的一句话给我留下了深刻的印象,即“天下大势,浩浩荡荡;顺之则昌,逆之则亡”,钦佩他的政治眼光。

而通过这次参观,给我感受最深的是:中国共产党在大是大非方面一贯坚持的“实事求是”原则。孙中山先生虽是国民党的创始人,根据历史经验,他理应被历史所遗弃,然而,党在对待他的问题时,肯定他的历史功绩,从实际出发,实事求是,并授予“中国革命第一人”的荣誉,与毛泽东、邓小平其名。

三、批评与自我批评,让我深刻体验到党员的可贵品质

勇于批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风和党的政治优势,是增强党的生机与活力的一大法宝,是坚持正义、树立正气、遏制歪风邪气的重要方法和手段。在党内开展批评与自我批评,有利于营造发扬民主、团结共事的氛围,为加强党的思想和组织建设起到了极为重要的作用。

我所在的高党小组,在学习实践活动的讨论会上,各学员开诚布公、与人为善地发表意见,实事求是地开展批评与自我批评,并客观公正地剖析主客观原因,明确指出错误的危害性和改正的方法。

通过学员们对我展开的批评和我的自我批评中,我认识到我存在主要问题就是:创新意识不足,缺乏亮点;理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

在虚心接受了学员们对我友好的批评之后,我在课余时间阅读了《共产党宣言》、《家庭、私有制和国家的起源》、《邓小平文选》等著作,丰富了自己的理论知识,并理论联系实践,从实践中升华理论,也学习了用唯物的、辩证的方法去看待问题,在解决自己本身存在的问题的同时,完善了自己的理论储备。

批评与自我批评是党的优良作风,是每位党员必须具备的素质,在批评与自我批评的过程中,党员必须以大度的气量和宽容的态度,接受别人的批评,并以负责认的态度展开自我批评,可见,一名合格的共产党员是具有很可贵的品质的!

通过高级党课的学习,我巩固了共产主义信仰和全心全意为人民服务的信念,认同中国共产党的治国方针,坚决拥护党的正确领导,我认为我已经具备了加入伟大的中国共产党的资格。中国共产党从最初的50多人发展到今天近7600万人的庞大队伍,它是一个有统一的思想和意志,有严密的组织和纪律,有牺牲精神和创造精神,是一个有非凡战斗力的坚强整体。能加入这样的一个拥有共同的信念和统一的领导的集体,为社会主义现代化建设和中华民族的伟大复兴而奋斗终生,是我毕生的追求!

 

7党课学习个人结业总结

一、夯实了党的理论基础

 

此段总共22天授课时间,分为“马克思主义中国化最新成果与政治忠诚教育”、“素质提升与能力培养”、“教育理论与领导实务”、“政策解读与当前本人对党的基本理论既是温故”更是提升”更加坚定了自己的共产主义信念及做为一名共产党员的责任。通过学习。

 

分为“马克思主义中国化最新成果与政治忠诚教育”素质提升与能力培养”教育理论与领导实务”政策解读与当前社会热点问题透析”四大板块28个专题,此段总共22天授课时间。其中10个校内专题、3次外请报告、2次市情讲座、6次业务学习、2次选修、1次党性锻炼、一天体验式教学。学习任务安排紧扣时代脉搏、从马克思主义宗教观及其现代启示、当代中国马克思主义发展观以及如何进一步落实和践行科学发展观,抓好“创先争优”活动等多层面来强化党员干部的政治忠诚教育。社会热点问题透析”、四大板块28个专题,其中10个校内专题、3次外请报告、2次市情讲座、6次业务学习、2次选修、1次党性锻炼、一天体验式教学。学习任务安排紧扣时代脉搏、从马克思主义宗教观及其现代启示、当代中国马克思主义发展观以及如何进一步落实和践行科学发展观,抓好“创先争优”活动等多层面来强化党员干部的政治忠诚教育。

 

通过学习,本人对党的基本理论既是“温故”更是“提升”,更加坚定了自己的共产主义信念及做为一名共产党员的责任。

 

二、提升了教育理论水平

 

此次学习,市教育局领导非常重视,分别请市局专家常思亮作了《校长专业发展》、谭仕荣《学校管理政策法规》、吴刘光明《学校文化建设》等一系列教育类讲座,毛大训书记亲自到校花了一上午时间进行了一次《教育发展形势专题沙龙》,对我们的学习高度评价并寄予厚望。通过行业领导专家授课,我发现自身的专业理论明显不足,对有些问题的理解是非常肤浅的,更深刻体会到教育无小事,教育工作者肩上的责任是重大的,办好让人民满意的教育是要付出许多艰辛的。

 

三、积极推介了炎陵教育

 

中青班的成员来自四区五县及市直学校、市局机关,在党日活动、班务活动中都会推介各自地区学校的亮点。有的学员从未到过炎陵,往往盲目的将炎陵教育现状与县域经济对等起来。在毛大训书记参加的《教育发展形势专题沙龙》上,我抓住机会,汇报了我县教育系统正在开展的“七大工程”建设,结合个人的工作实践,谈到了霞阳学校红色文化──革命之旅(缅怀先烈)、绿色文化──景点特产(热爱家乡),毛书记评价道:“独具地方特色,有浓厚的文化积淀,仿造不来的。”在书香校园论题过程中,我拿出了《我的教育理想》、《做最好的副主任》、《做最好的家长》三本书及我的读书笔记,毛书记等市局领导听说全县每个老师都读了这三本书记很震惊,直说:“全员发动,书也选得好,炎陵教育理念很超前”。这一番赞扬声后,留下的是课后其他学员与我们炎陵学员的热烈交流。

 

四、反思后得到了感悟

 

本人珍惜来之不易的学习机会,总之。严格遵守学习纪律,认真听课,积极讨论,自学笔记达4000字,学校表现得到老师和学员的肯定,被评为“优秀学员”会以这次学习为契机,将所学与实践相结合勤奋工作不辜负组织上的期望。

 

进门大厅摆放着几件手工模型,学习期间我参观了以校园文化着称的株洲天台小学。楼梯的梯级、走廊的天花板和边墙齐齐刷成蓝色,再贴上名言警句,每层楼梯转角处布置一个小书写园地,贴上几贴学生作品,每层走廊都分成命名不同的好几段,小花坛摆一尊“羔羊跪乳”像就命名为“感恩园”带出一段故事,一尊阿基米德“撬动地球”就使一小块绿地成了科教园”又是一段故事,对于这所新办的无任何历史文化底蕴沉淀的学校,为了使学生良好个性品德可以从中得到潜移默化的发展,象征标志就是其文化核心价值观的提示物。天台小学的做法恰恰也是以前用过的但这只算是校园装饰布局,校园文化不是拷贝和克隆出来的而是一代又一代校长引领师生对学校生活的感情和发现,对学校现状和教育规律不懈的研究和探索而创造的校园文化应是一种目标,一种在教职工学生和间的一种团体观念,学校应根据日常运行状态去论断出符合自身的文化类型,再去塑造优质学校文化并得以传承。校园文化应是有历史的或是创造历史。

 

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