不忘初心牢记使命主题教育活动调研报告1
根据中央、XXX省委的统一安排部署，在委机关主题教育领导小组办公室的精心组织下，XXX党支部聚焦主题主线，坚持强化组织领导，切实做到“四个贯穿始终”;坚持以上率下，切实发挥关键少数作用;坚持紧密结合实际，力戒形式主义、官僚主义。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，支部党员干部着力增强党性、提高能力、改进作风、推动工作，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步强化了守初心、担使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉。现将工作开展情况总结如下：
一、主要工作开展情况
(一)以强化组织领导为关键
起步影响结果、状态决定成效。从活动一开始，就注重强化组织领导，强力推动落实。委机关主题教育活动部署会后，XXX党支部书记XXX同志提出要第一时间传达学习、第一时间研讨交流，第一时间研究部署，第一时间落地落实，抽调专门力量组建了主题教育领导小组，成立了工作专班，进一步强化了组织领导。支委班子成员以上率下，做到先学一步，深学一层。在认真学习领会基础上，研究制定了主题教育方案和任务分解表，支委委员主动认领任务，带头参与活动，结合工作实际，进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排，进一步细化了任务，明确了方向。
(二)以深化理论学习为基础
我们按照委主题教育活动方案中“集中学习不少于一周”“每周五下午开展研讨”“三个月内完成所有必读篇目的学习”等相关要求，努力做到学在深处、干在实处、走在前列，坚持集中学习与自学、读原著学原文与听党支部书记讲党课等形式相结合，沉下身、静下心来学思践悟，深入学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党次产叧収的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神，认真学习了党章党规和党史、新中国史，学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》。坚持围绕坚定理想信念，永葆对党的忠诚心;树牢根本宗旨，永葆对人民的感恩心;敢于担当斗争，永葆对事业的进取心;严守纪律规矩，永葆对法纪的敬畏心四个专题，每周开展一次集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑，切实提高了思想认识，打牢了理论根基，做到了真学真懂真信真用。
(三)以抓实调查研究为载体
坚持从主题教育一开始就突出问题导向，紧密结合落实中央部署、XXX省委要求和当前正在做的工作，制定“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案，重点围绕专项整治10个方面突出问题、纪检监察组自我检视发现的问题、群众反映突出的问题、巡视督查反馈的问题等，深入被监督单位展开调研。调研过程中，坚持改进作风，把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措，召开调研成果交流会。目前，已开展调研7次，带头解决问题 项。
(四)以深入检视问题为契机
坚持从主题教育一开始就要抓好检视问题，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。坚持聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视，按照“四个对照”“四个找一找”的要求，把自已摆进去、把责任担起来，发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒，把问题查出来、把症结找出来，对找出的问题进行系统梳理，全部建立了问题整改台账。组织全体党员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题，查找问题 项，为下步整改奠定了坚实的基础。
(五)以狠抓整改落实为驱动
认真按照中央和省委要求，坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终，注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中，及时制定《专项整治工作方案》，明确整改任务。召开支委会，对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，能够当下改的，立行立改、即知即改;一时解决不了的，紧盯不放，明确阶段目标，持续推动整改，确保问题整改全部落实落地。
二、存在的问题
主题教育开展以来，虽然做了一些工作，但是经过回头审视，我们认为还存在以下三个方面的不足：
(一)主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来，我们狠抓了学习教育，党员的理论水平得到了明显提升，但是调查研究、检视问题、落实整改等方面，还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，工作环节间存在的“梗阻”问题还没有真正打破，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。
(二)工作成效与目标要求还有一定差距。经过深刻反思，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，如：如何以总书记讲话为引领，在强化日常监督，提高监督执纪能力强还不够;机关党建工作形式还比较单一等问题依然存在。
三、下步工作打算
(一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时，狠抓党员自学，因人施策、因材施教，继续强化习近平新时代中国特色社会主义思想、党史、新中国史等内容的学习，有针对性的提升学习效果。认真学习领会习近平总书记关于XXX工作的各类指示批示精神，紧跟任务推进和工作需要，做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。
(二)坚持做到巩固主题教育成果，将检视问题与落实整改贯穿始终。坚决做到检视与整改同步。针对八项整治重点和五项整改内容，认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题，从思想深处检视问题原因，召开高质量民主生活会，制定整改落实方案，倒排工期、挂账销号。在主题教育活动期间，力争整改解决一批现实问题，对于制度性、基础性问题，要建立跟踪问效机制，确保各类问题最终得到解决。
(三)加强作风建设。结合此次主题教育活动，通过开展作风建设整治等活动，着力整改一批本支部及驻在单位党组织党员干部职工在工作生活中存在的“四风问题”，引导广大党员干部牢固树立“作风建设永远在路上”的思想意识，积极开展下基层、忆初心，办实事等活动，使广大党员干部进一步树立为民服务意识，密切党群干群关系。
不忘初心牢记使命主题教育活动调研报告2
自中央和省委部署“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，XXX坚持第一时间安排部署，突出上下统筹推进，注重督促指导，将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，真正将主题教育的效果转化为推动集团发展的强大动力，集团主题教育整体开局平稳、推进有序。
一、主要工作开展情况
(一)提高思想认识，周密安排部署。省委安排部署主题教育后，集团党委高度重视，认真履行主题教育主体责任，第一时间组织召开党委会，专题研究集团主题教育实施方案、工作安排，并成立了以集团党委书记为组长、领导班子成员为副组长的“不忘初心、牢记使命”主题教育工作领导小组，明确主题教育办公室和工作人员，加强主题教育的组织领导。X月XX日，召开了集团党委理论学习中心组学习(扩大)会，认真学习贯彻习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和省委理论学习中心组集体学习暨“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，贯彻落实中央、省委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排部署，印发《集团“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，对集团公司“不忘初心、牢记使命”主题教育进行安排部署，明确任务、突出重点，确保“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实有效推进。
(二)突出关键少数，抓好学习教育。坚持将学习教育贯穿全过程，集团领导班子带头，以上率下，集中精力读原著、学原文、悟原理，紧紧围绕《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章来进行学习，严格落实省委关于集中学习的要求，安排“守初心、担使命”“讲党性、作表率”“补短板、解难题”三期集中学习，目前已进行两期，每一期都安排时间，由领导干部分章节进行领学、进行交流讨论，并穿插辅导报告、革命传统教育等方式丰富学习载体，保证学习效果。X月XX日-XX日，利用周末两天时间举办了“守初心、担使命”第一期专题读书班，集中学习研读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》两本书和习近平总书记视察XXX时的重要讲话精神，同时传达省纪委关于省XX有关问题的通报和关于XX县委书记XXX的通报，教育引导党员干部受警醒、知敬畏、守底线;期间，集团中层以上领导干部分X组围绕“守初心、担使命”专题以及所学内容作交流发言。X月XX日-XX日，举办了“讲党性、作表率”第二期专题读书班，把《X》纳入学习内容进行传达学习，并研究讨论贯彻措施，分章节领学了两本书，参观了省XX“不忘初心、牢记使命”文献展，观看了《XXXX》等党性教育片，围绕“忆入党、讲初心，忆入职、讲使命”开展了专题讨论。此外，在支部层面，组织在各党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动，集中学习研读中央、省委和集团党委关于主题教育的会议精神、习近平总书记视察XX重要讲话精神和党章，开展“忆入党、讲初心，忆入职、讲使命”的主题党日活动，真正使集团上下普遍经受了一次党内政治生活的锻炼，进一步悟出了坚定信仰、触动了思想灵魂、认清了使命担当、增强了党性修养。
(三)坚持多措并举，广泛检视问题。坚持将问题检视贯穿全过程，制定印发《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育意见建议征集的通知》，采取书面征求、召开座谈会、面对面征求等多种方式，充分听取基层党员职工的意见和建议，书面征求意见方面，围绕集团改革发展、生产经营、党的建设、干部人才队伍建设、职工诉求等各个方面，书面征求各单位、各部门意见建议;座谈会方面，集团主要领导召集各单位、各部门主要负责人进行座谈X次，集团分管领导召集各部门、各单位副职进行座谈X次，分别征求意见建议;面对面征求意见方面，集团领导班子成员根据主题教育调研计划，到调研单位和基层党建联系点面对面征求意见建议，目前正在有序进行。截至目前，除去属X公司整改的问题外，共归纳梳理出涉及集团层面的改革发展、生产经营、党的建设、干部人才队伍建设、职工诉求等意见建议X余条，已立行立改整改到位X条，其余问题正在抓紧整改。
(四)紧密结合实际，开展调查研究。坚持将调查研究贯穿全过程，召开主题教育领导小组会议，紧密结合集团生产经营、深化改革、党的建设等中心任务，精心研究确定集团调研计划，确定了XXX、XXX、XXX等调研课题XX个，明确调研主题、调研内容、调研人员、时间地点、目标任务等，要求集团职能部门负责人参与分管领导的调研计划。同时，各X公司领导班子也结合集团领导班子调研计划，分别制定了各自调研计划。截至目前，部分领导班子成员已结合“五个一”活动分头到联系单位开展调研，已启动调研课题XX个。
(五)抓好整改落实，注重工作实效。坚持将整改落实贯穿全过程，突出抓好检视问题整改立行立改、中央部署的专项整治和省委部署专项整改的落实。立行立改方面：如针对“全面深化改革推进速度较慢”的问题，已召开集团全面深化改革领导小组会议，研究出台了《X》及《X》，下一步将根据方案和任务分工，督促相关部门加快改革步伐，为集团高质量发展提供体制机制保障。针对“纪检监察体系机制有待完善”的问题，已制定印发《X》，强化纪检监察系统组织体系建设，设立监察专员办公室，与集团合署办公，内设综合办公室、纪检监察一室、纪检监察二室，明确了各机构职责。针对“X”的问题，已制定X，并按照统一口径XX。中央部署的专项整治工作:整治干事创业精气神不够不担当不作为的问题，出台《关于建立容错纠错机制的实施办法》，为党员干部干事创业提供保障，在集团营造干事创业、担当作为的氛围。整治形式主义、会议过多问题方面，印发了《关于进一步精简会议和文件提高工作效率的通知》，提出了明确改进措施，提高了办事效率。截至X月底，集团公司各类会议共计召开XX场，较上年同期减少X%;发文XX个，较上年同期减少X%。整治违反中央八项规定精神方面，针对部分下属子公司存在的车辆管理不规范情况，加强对相关责任人的教育管理，并责令违规使用公车人员退缴相关费用;针对部分下属子公司存在的办公用房面积过大情况，制定办公用房标准，严格进行整改，截至目前，各子公司此类问题已完成整改。省委部署的专项整改:脱贫攻坚专项整改方面，不断加强对集团分包的X村的后续帮扶，建立健全长效帮扶机制，投入资金XX万元，修建道路XX公里，种植XXX余亩，加快推进XX村生态产业园扶贫基地建设，确保贫困村脱贫后不减帮扶责任、不减帮扶力量、不减帮扶力度。扫黑除恶专项督导整改方面，充分利用电子显示屏、宣传标语、横幅等形式，深入广泛宣传，发放扫黑除恶的宣传资料共XX余份，在集团营造良好的社会治安氛围;加强摸底排查，对集团建设领域可能涉及的黑恶势力进行“回头看，截至目前，在集团工程建设领域未发现黑恶势力及其他反弹的情况。通过抓好整改落实，有力促进了中央、省委各项决策部署在XX落地生根，切实推动主题教育往实处走、往基层走。
(六)坚持及时调度，督促指导求实效。集团党委根据中央、省委要求，结合集团实际，成立了五个主题教育指导组，分别联系X个X公司党组织，建立工作调度制度，每周制定下发主题教育《工作提醒》和《指导工作任务清单》，共安排主题教育领导小组会议XX次、集中督导XX次、主题教育领导小组办公室会议XX次，定期调度主题教育开展情况，研究解决工作推进中的问题，指导基层单位开展好主题教育，通过听取汇报、调阅资料、参加交流研讨等方式，对集团X公司开展集中督导，确保主题教育衔接紧凑、稳步推进。目前，已召开主题教育领导小组会议XX次、领导小组办公室会议XX次，开展集中督导XX次，参加督导单位交流研讨XX次。
同时，贯彻落实中央、省委在主题教育中力戒形式主义、官僚主义的要求，将主题教育开展与落实“基层减负年”有关部署相结合，明确要求各X企业不再单独召开动员大会，不再单独制定实施方案，仅要求各X企业成立领导机构和工作机构，结合各自实际制定主题教育“施工图”和“进度表”;在工作推进中，为了避免重复学习，提高学习实效，集团对中层以上管理人员的集中学习和研讨，统一安排学习内容、学习时间、交流研讨主题，督促各X企业领导班子成员认真参加集中学习研讨，确保主题教育实效。
总之，在省委的正确领导和省委第X巡回指导组的有力指导下，集团主题教育工作取得了一定的成效，但这次主题教育时间紧、任务重、要求高，在具体推进上，所属各单位党委(支部)推进力度还不均衡，需要进一步发挥巡回指导的作用;问题查找从工作方面找的多，从思想上找的相对较少。建议各单位及时交流推荐好的做法，加强沟通交流，多分享典型经验做法，达到共同提高的目的。
二、下一步工作打算
一是持续抓好学习教育。继续抓好《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》两本书的学习，开展好“补短板、解难题”第三期的集中学习，督促所属各个党支部开展好学习教育。
二是扎实开展调查研究。在X月XX日前，集团中层以上管理人员分头深入一线，开展深入调研，真正摸清情况分析症结，研究提出解决问题、改进工作的办法措施，确保每名领导干部牵头解决XX个难点问题，并安排一天时间，进行调研成果交流，领导班子成员分别结合调研成果，就调研中发现的问题、提出的思路、解决的办法等进行发言，切实把调研成果转换为解决问题的具体行动。在调研的基础上，按要求及时制定党课安排，主要领导带头到本单位讲专题党课，其他班子成员到分管领域和基层单位讲党课。
三是突出抓好问题整改。坚持将整改落实放在更加突出的位置，围绕检视梳理的问题、中央部署的专项整治、省委部署的专项整改和长期困扰集团发展的突出问题，按照边查边改、即知即改的原则，重点做好需长期解决问题的分类交办，持续抓好整改。
四是扎实开展好督促指导。按照省委安排部署，依据集团主题教育工作安排，切实在督促指导上抓紧抓实，真正把主题教育各项任务具体化、精准化、差异化，全过程调度指导各X公司主题教育开展情况，确保主题教育高质量、有特色、走前列。
不忘初心牢记使命主题教育活动调研报告3
按照中央、省委、市委开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求，市X党组高度重视，精心谋划，周密安排，统筹推进，采取“以讲促学、以学促研、以研促干、以干促改、以改促效”的工作思路，确保主题教育的整体性、同步性、实效性，不断推动新时代X工作创新发展。
一、班子高度重视，确保有序推进
(一)组织领导有力度。市委主题教育工作会议召开后，市X党组高度重视，迅速召开党组专题会议，就中央、市委主题教育工作会议精神进行详细研究和部署落实。按照党组会议精神，成立主题教育领导小组，由党组书记任组长，班子其他党组成员任副组长，市X相关部门主要负责人任成员，设立领导小组办公室，组建工作机构，明确责任分工，为主题教育开展提供坚强保障。
(二)指导监督有强度。结合自身实际，制定出台主题教育方案，对主题教育总体要求、目标任务、工作安排、组织领导等进行明确。在市X直属机关“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，市X党组对主题教育的重大意义、方式方法、具体安排等进行动员布置。市委巡回指导第X组组长X同志专程到会指导，并对主题教育开展提出明确要求和努力方向。为确保活动取得实在效果，专门抽调机关干部组建X个指导组，对市X直属机关开展主题教育进行全面督促和检查指导。
(三)宣传引导有热度。及时编写主题教育信息简报X期;制作电子宣传标语，每日在机关电子显示屏和X日报数字屏等载体上滚动播出;在市X门户网站上开设主题教育专栏同步推送相关信息X条，微信公众号推送信息X条;在《X》“今日X”专刊上进行宣传报道X篇;举办“不忘初心、牢记使命”网上知识竞答活动，为期X天共有X余人参与答题;向市委宣传部推荐的先进职工XX入选X市“不忘初心、牢记使命”主题教育先进事迹报告团成员。市X直属机关形成了领导干部带头、职工积极参与、广泛讨论、相互学习、共同提升的浓厚氛围。
二、学习常抓不懈，力求学懂弄通
(一)坚持“横向学+纵向学”相结合。举办为期一周的集中学习研讨读书班。纵向上，采取聚焦主题和列出专题相结合，由领导带头，按照总(集中学习原文)——分(分组讨论学习)——总(集中交流体会)的形式进行。市X机关处级以上干部和直属单位领导班子成员共分成七个组，每组由X名市X领导担任组长，分专题带领大家进行原原本本学习和交流讨论。市X领导班子带领全体党员学习研讨的总时长达到X个学时。横向上，采取集中学习和分类教育相结合，处级干部参加分组讨论、普通党员参加支部集中学习、廉政教育和革命传统教育全员参加，分类型、分层次组织党员干部参加集中学习，确保在学习中人人有参与、人人有收获。
(二)坚持“勤学习+常思考”相贯通。始终做到勤学习，坚持原原本本反复研读原文原著，重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党党内重要法规汇编》《中国共产党章程》《习近平总书记关于工人阶级和X工作的重要论述》、习近平总书记视察X重要讲话精神等。市X直属机关党员干部坚持集中学习和个人自学相结合，持续推进读原著、学原文，市X领导班子成员学习《纲要》三遍以上。始终做到常思考，要求党员干部准确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、精神实质、实践要求;结合主题教育、X工作、目标任务，通过记录笔记、撰写心得、交流体会、实践运用等进行吸收消化，力争学深、悟透、用对。
(三)坚持“学进去+讲出来”相交融。读书班开展期间，党组书记带头为大家讲了X个小时专题党课，其余党组成员围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”五个目标，分别讲授不少于X分钟的专题党课。集中交流大会上，X名市X领导、X名处级干部和X名科级干部联系自身职能职责和具体工作，讲认识、谈体会、鼓干劲，市X领导发言不少于X分钟、处级领导干部发言不少于X分钟、科级干部发言不少于X分钟。集中学习以及日常学习讨论中，人人紧扣学习主题畅谈感受和体会。
三、认真开展调研，逐步推动工作
(一)认真细化方案。围绕学习教育、X工作和调研方向，确定了拟定课题、制定计划、深入基层、撰写报告、交流成果、讲授党课的具体实施方案。市X领导班子成员每人确定1-2个课题，按照分工组建调研小组，带头开展调研，共计确定了X个专项调研课题。机关各党支部(总支)、各直属单位党组织结合工作目标、推进情况和履职尽责，自拟调研课题或者列举需要解决的重难点问题，自行组织开展调研。
(二)确定主攻方向。立足发现问题、认真剖析问题、妥善解决问题，从着力破解建档困难职工就业创业、产业工人思想引领及技能提升、职工权益保障和关心关爱、事业单位非编制职工人会、民营企业劳模和工匠人才创新工作室建设、X参与劳动争议调解、X资产高质量发展、X参与开展扶贫攻坚等亟待解决的重难点问题入手，列举问题清单，做到任务明确、目标清晰、有的放矢。
(三)明确具体要求。明确调研的“三个坚决”工作要求和纪律要求：坚决避免流于形式、浮于表面，注重深入基层、接地气，能解决的要立即解决，不能解决的要摸清情况、找准症结、研究对策;坚决避免浪费资源，注意做好统筹协调，不搞盲目调研、重复调研、扎堆调研;坚决遵守相关纪律要求，轻车简从、不增加基层负担。
(四)及时转化成果。强调调研成果须清晰明确，有情况、有分析、有措施，有针对性、可行性，能够形成解决难题和推动发展的制度机制、方式方法等。把调研中查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施。目前，资产管理部的康养产业发展调研，职工权益维护中心的《X法》实施情况调研、X组织参与尘肺病防治工作情况调研等，已经基本完成。市X将于X月中旬、 月中旬各开展一次调研成果交流展示。在成果交流后，还将安排市X领导班子成员在学习调研的基础上讲授党课，切实把调研与解决实际问题结合起来，与厘清思路、推动工作结合起来，与提高X干部能力素质结合起来，努力形成并积极转化调研成果。
四、切实瞄准短板，系统检视问题
(一)广泛听取意见建议。一是深入一线走访。认真落实机关党员干部直接联系群众、党员领导干部定期接待群众来访、定点扶贫等制度，深入厂矿、企业、扶贫一线，走进职中群众，充分听取意见建议。市X党组书记、副主席姚红先后10次深入酉阳X、五福镇高桥村，到贫困户家中走访，与驻乡工作队、乡村干部、村第一书记深入开展交流，实地了解浪平乡脱贫攻坚进展和解决“两不愁三保障”突出问题情况。已有X家成员单位共X批(X人次)前往X，对X户进行逐户走访，按照“走访不漏户、户户见干部”的要求，逐一入户排查，收集研判问题。各产业X分别通过网上调查问卷、实地走访等方式，深入国有企业、非公企业开展调研，广泛听取职工群众意见。二是机关分层次召开座谈会。市X党组分五个层次召开主题教育调研座谈会，分别听取机关各部门和产业X主要负责人、副职、非实职领导干部、一般干部、离退休老同志对领导班子和领导干部存在突出问题的反映，改进作风、推进工作的意见建议。在X月X日、X日召开的调研座谈会上，参会人员结合主题教育开展情况，结合初心与使命，结合围绕如何加强机关作风建设、搞好机关干部职工教育等方面认真检视问题，对照查找差距，提出整改建议。X开展了主题教育征求意见工作，在机关设置两个意见箱，收集党员干部的意见和建议，每周一、三、五开箱收集。三是逐一谈心谈话。领导班子成员之间、领导班子成员同分管部门及产业负责人、部门产业负责人与党员干部之间开展谈心谈话，相互听取意见建议。市X党组也加强与市委巡视组沟通联系，及时梳理巡视反馈意见，做到边巡边改、立巡立改。
(二)自觉坚持对表对标。市X党组书记带头、所有党组成员、全体党员干部严格对照学习教育的主要内容，对照习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题，对照初心使命，对照职工期待，对照先进典型，对照身边榜样，结合征集的意见建议，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点查摆了在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在守初心担使命上的差距，在理想信念、政治觉悟、思想认识、能力素质、道德修养、行为作风等各个方面的差距。各党支部共撰写总结X篇，X党组书记和党组成员提交了对照检查材料，各部门、产业X及直属单位负责人、其他党员的对照检查材料将分别于X月X日、X日前提交。
(三)深刻进行剖析反思。针对工作短板、具体问题，进行深入检视反思，为整改落实和开好专题民主生活会打好基础。一是政治理论学习不够深。有的党员干部习惯于浅层次阅读、碎片式学习，有的没有处理好工学关系、忙中简学，有的没做好理解吸收、学未致用，有的习惯依赖辅导读物，这些情况都导致学习教育缺乏精准度和深度。二是思想政治格局不够高。部分党员干部的大局意识、历史方位还未完全树立，习惯于用老思路老套路来开展工作，新办法不会用、老办法不管用的问题不同程度存在。三是干事创业本领不够强。有的党员干部没有准确理解X的角色定位，对全总的一些文件照搬照抄、上下一般粗，没有把上级的指导意见转化为具象化、可操作性的操作方法，对基层X的指导和服务没有落到实处。四是作风纪律遵守不够好。少数党员缺乏自律、存在劳动纪律松懈的情况。
五、精心筹备整改，形成具体措施
(一)坚持边查边改。突出主题教育的实践性，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视指出的问题，坚持边学边查边改，立行立改实改，确保取得实效。一是逐一整改脱贫巡视反馈问题。持续推进中央脱贫攻坚专项巡视反馈问题的整改，按照市委《中央第X巡视组脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改落实方案》的要求，市X对标对点深入查找，认真梳理排查，及时落实整改要求，并在X社会主义学院举办了全市X系统扶贫干部专题培训班。目前，除主题教育正在开展外，市X项整改任务已全部完成。二是及时整改政治巡视反馈问题。对于市委第八巡视组指出劳动纪律坚持不好的问题，市X及时出台《X市X机关工作人员上下班工作作风纪律管理暂行办法》，启动人脸识别打卡考勤系统，对上下班情况进行动态监督管理，进一步规范了机关工作秩序、加强干部作风管理。三是聚焦主责主业强化整改实效。教育引导机关党员干部要有政治格局、工作格局、情感格局，坚决做到“七有”即“心中有党、有组织、有纪律规矩、有大局、有历史方位、有基层、有职工”，认真对照X组织的政治责任“引导职工群众听党话、跟党走，巩固党执政的阶级基础和群众基础”和基本职责“认真履行维护职工合法权益、竭诚服务职工群众”查找问题、狠抓整改。例如，针对困难职工帮扶工作和送温暖资金的常态化管理缺乏相应的规范文件，市X结合这次主题教育，及时制定《X市市级困难职工档案管理办法》《X市X送温暖资金使用管理办法》。
(二)坚持制度规范。根据X机关实际，做好有关规章制度的废改立工作，把主题教育中形成的好经验好做法，用制度形式运用好、坚持好。先后出台《中共X市X党组落实意识形态工作责任制实施细则》《X市X劳模和职工疗休养管理办法(试行)》《X市X机关财务管理办法》的制度规定，严格贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中共中央关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》《中国共产党重大事项请示报告条例》和《中国共产党党员教育管理工作条例》等制度性文件。
(三)着力落实习近平总书记视察X重要讲话精神。在开展主题教育过程中，自觉把学习贯彻落实习近平总书记视察X重要讲话精神、习近平总书记关于工人阶级和X工作的重要论述作为当前和今后的一项重要政治任务，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，做到用心学习、用情领悟、用力落实。一是加强思想政治引领。结合新中国成立70周年庆祝活动，大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，组织劳模、工匠人才、先进典型进基层宣讲习近平总书记视察X重要讲话精神X场。开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动，启动X市首届职工运动会，举办X市庆祝“五一”国际劳动节表彰大会、市X庆祝建党98周年表彰大会，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，在主流媒体对X名获得全国五一劳动奖的人员进行深入宣传。二是积极建功新时代。联合市人力社保局、市税务等市级部门和部分区县在重点领域、重点行业、重点工程规划组织市级劳动竞赛X场，全市劳动和技能竞赛涉及上百个工种、覆盖面达到X%;启动2023年网上劳动和技能竞赛暨寻找宣传发布“X工匠年度人物”活动，有X家企业申报参加网上劳动和技能竞赛;在全市寻找宣传发布X名“X大工匠”、X名“X工匠”;积极协助参与“一带一路”国际技能大赛。三是做好维权服务工作。在全市开展全面排查化解职工队伍稳定风险工作，做好供给侧结构性改革中职工权益维护工作，积极构建和谐劳动关系。与市应急管理局联合开展第六届“安全伴我行”安全文艺创作比赛，吸引全市X个区县、X个产业X、X万职工群众观看。做好职业病防治工作，联合市卫健委开展市尘肺病肺康复站试点工作。深入推进困难职工解困脱困工作，全市建档困难职工由去年底的X万户减少到目前的X万户。
六、有关工作建议
下一步工作中，X将进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，结合X实际，促进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施有机融合、协同推进、贯穿主题教育的始终。为更好搞好主题教育，建议：一是提供一些理论学习视频资料供大家学习;二是统筹安排先进模范人物到X直属机关授课宣讲。
