家长给孩子们的推荐信篇一
尊敬的校长：
您好！
非常感谢您收阅我的来信，本人是申请人蒋昀珂同学的家长。小女昀珂生于20_年12月11日，目前就读于中国山西太原三十六中，将于20_年7月1日结束初级中学学生生涯，希望能有机会出国学习深造，我想这对孩子一生的成长会有非常积极的影响，孩子和我们都如切的希望能够得到一个在贵校学习的的机会。
昀珂从入学以来，一直是三好学生，各方面的学习成绩都非常突出。更可贵的是她对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。在学习上，昀珂从小就非常主动，每天回家都会自主完成课后作业。在课堂学习之外，她还会主动存求更有难度的深化资料和增长知识的课外读物，在我看来，读书和学习已经成为她的一种乐趣。在最近的摸底考试中，虽然因为生病没能好好复习，但依然取得全班第二名的好成绩，我想这是对她平时努力学习的回报，昀珂依然有更多的学习潜能等待开发。
昀珂从小生活在良好的环境中，自小乖巧懂事，善良谦和，富有爱心，对师长尊重礼貌。在班级同学眼中，昀珂有着很好的人缘，待人随和，乐于助人。在家里，昀珂从不会向我们提过分要求，不攀比，是个务实不虚荣的好孩子。
昀珂的业余爱好也很广泛。暑假，她喜欢和同学朋友一起去郊游旅行，感受大自然，用文笔来抒发自己的情怀。昀珂酷爱画画、刻橡皮章，学习之余总会画上几笔，自己设计的橡皮章也成为她赠送同学亲友的礼物。在我看来，一个中学生能如此乐观的对待学习和生活，将来定能成为一个有思想、承压能力大的人才。
昀珂很希望能通过贵校的平台来实现自己的梦想，成为一个见识远大，有知识、有道德、有技能的国际化高端人才。
真诚地期待您的回复！
此致
敬礼
家长：XXX
日期：XXX
家长给孩子们的推荐信篇二
家长推荐信
尊敬的北京大学领导：
你们好！
我叫XX，是XX市二中XX同学的父亲。今天，我怀着无比激动和紧张的心情写下这封推荐信，希望我们的儿子XX能够顺利获得20X3年北京大学自主招生的名额。北京大学历史悠久，文化底蕴深厚，是中国近代第一所国立综合性大学，也是公认的中国的学府，更是亚洲和世界最重要的大学之一。许多年前，我们夫妻二人也曾经对北大充满了向往，然而韶华不再，我们也已步入中年。随着儿子的渐渐长大，北大梦再一次回现于我们的脑海，竟还和当初时那般的炙热。
都说父母最了解自家的孩子，然而提笔写来，竟不知从哪开始。XX自小就梦想北大，梦想着有一天能成为“北大人”，能在陈独秀、李大钊钟爱的图书馆坐坐，能在徐志摩、茅盾写作的教室静思，能在李政道、杨振宁常住的实验室做个试验。正是因为有“北大梦”，XX学习起来动力十足。面对高中繁重的课业负担和高考压力，XX总是满怀激情，制定出详细且有合理的自我目标。一个目标的实现代表着下一段征程的开始，在高中三年的校园生活中，XX不断的激励自己，不断地进步，不断地追求，终于换来今天有机会参加北大的自主招生。
XX从小懂事，学习上从没让我们费心。我们夫妻是工作在银行一线的普通员工，由于工作繁忙，每天并没有多少时间照顾孩子，更不说辅导孩子学习。XX不仅没有自我放松，反而激发了孩子自主学习的主观能动性。每天放学，XX都会主动完成老师的作业，复习一天中老师讲过的内容，预习下一天的知识点。这一点，我们感动特别欣慰，多年来，孩子不仅养成了良好的学习习惯，更养成了探究未知、主动学习的好品质。由于XX勤思好学，在XX市二中第xx届校园科技节“斜拉桥搭建”比赛和XX市市举办的“鸡蛋撞地球”结构设计大赛中均获得一等奖的好成绩。
作为一个父亲，我深知学习成绩并不能成为衡量一个孩子是否优秀的标准，只有德智体美劳全面发展才能成为社会的有用之才。因此，从小我们就注重从多方面培养孩子的兴趣爱好，注重孩子综合素质的提高。XX是一个社会责任感很强的孩子，平日里，XX经常参与社区义工等活动，做志愿者、帮助孤寡老人、关注留守儿童，这些活动都能见到XX的身影。特别是，在得知我们单位今年组织“某主题”社会公益活动中，XX主动跟我说，要捐出自己平时攒的500元零花钱，用来帮助贫困小学生。我们为有这样一个内心善良、正直的孩子感到骄傲！
在学校，XX担任学生干部，组织过很多活动，有较高的组织领导能力，小到组织班会、家长会，大到主编校刊、组织全校田径运动会，负责中学生业余党校，XX都能组织良好，得到了老师和同学的肯定。课余时间，孩子爱好广泛，特别是书法、写作。由于兴趣使然，加上天资聪颖，悟性高，孩子的书法目前已达到全国社会艺术水平考级书法专业十级（优秀），其作品更是获得过很多奖项，例如第xx届、二xx届《双龙杯》全国少儿书画大赛书法类钻石杯奖，20xx年“中华情”全国书画摄影征文大赛书法类金奖，数不胜数。
短短的推荐信不足以表达我们夫妻对孩子加入贵校的殷切希望，也许孩子目前不是，但我相信，一个正直、善良、有探知欲、勤学好问的孩子潜力将是巨大的，希望各位领导给孩子一个平台，让他实现个服务社会的梦想，真正成为一个对社会有用、能够推动社会进步的有思想、有道德、有知识、有技能、有成果的高端人才！
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