【第一篇】
今天，我在家里闲来无事，突然灵感一闪，为何不制作一张自己用的明信片呢?说做就做，我马上跑回房间，以最快的速度打开电脑，接着就打开了幻灯片程序。可我却不知道怎么做出明信片来，这可怎么办呢?有了，上网查查就不知道了吗!正当我刚要打开网页时，妈妈探头探脑地走了过来，“呵呵，你一个人神经兮兮地在干嘛?”“没干嘛，哎呀，你先下楼去吧!”为了给妈妈一个惊喜，我不想让她知道，只是冲她傻笑。妈妈拿我没办法，只好无奈地下楼看自己的书去了，我又一头钻进了“电脑世界”。
我在网上找了许久，没查到有关明信片制作的介绍，只找到几张不错的邮票，我先挑选了一张复制到自己的电脑上，等我把明信片画好了好派上用场。接着，我打开了画图程序，用鼠标调好了颜色、画笔、纸色还有负色，就开始“动工”了，我先在纸上画了一个小熊的轮廓，“不行，不行!小熊太笨，可不会送信。”我又画了一条小狗的形象，“不好，不好!小狗太熟悉了，没有新意。还是画一只狐狸吧，一只顽皮的狐狸，手里举着一朵美丽的蒲公英，在微风吹拂下，蒲公英的种子在空中飘荡，像一封封写满祝福的明信片传递到千家万户。这构想不错，对了，就是它了!”
我先画出狐狸的脑袋，再画出一个圆圆的肚子，又在脑袋上安上一张狡猾的尖嘴，在嘴的上方填上一双机敏的小眼睛，又给它戴上了一顶滑稽的小方帽，穿上一件墨绿色的小马甲，然后添上手和脚。我再仔细一看，咦?怎么有点怪怪的?哦，原来还没添上那条顽皮的大尾巴呢!我赶忙把大尾巴添上去，接着又在狐狸的背后画了几棵圣诞树，天空中飘着几许蒲公英的种子，并用了羽化功能，将画面调整到最佳效果。然后写上“中国邮政明信片”，打上邮票格和邮政编码格，在左下方写上水云轩小学五(5)班几个字。一幅栩栩如生的明信片就完工了!我连忙叫妈妈过来欣赏我的“杰作”，妈妈果然一阵惊喜，赞不绝口，还称我是一个电脑小画家呢!
今天，我学会了电脑的图画、幻灯片还有从网上复制图案的功能，要同时穿插使用这几个功能还真费了我一番心思。
哎!累了，该休息一下了!什么?你也想看看我的杰作?好吧。喔!!等等，我还要为我的明信片贴上邮票呢，好了，给你看吧!
【第二篇】
前天美术课上，许老师说要给我们上一堂手工课，主题是做“七彩台灯”。主要材料是一次性纸杯、铁丝，还可以用一些彩纸之类的辅助材料。制作完台灯后，还要评一评哪位同学设计的新颖，有个性。
令人期待的美术课开始了，许老师介绍完制作的方法，就让我们开工了。灯有三部分组成：灯罩、灯柱、灯底。我觉得，要想自己的作品脱颖而出，灯罩必须要很有创意。我只带了一个杯子，既然是只有一个杯子，那我就要在杯子的装饰上做文章了。我先用充满大自然气息的青绿色彩纸粘在杯子四周，多出来的地方用双面胶胶住，然后在青绿色的彩纸上面绑上紫色的又带一点红色的彩带。远远地看，就如一条紫龙盘旋在青山绿树之中，好美呀!我又把自己折好的星星粘在杯子的四周。青绿色的山，长长的紫龙，眨巴着眼睛的小星星，多么富有大自然的气息啊!嘿嘿，就叫“大自然”牌灯罩吧!
接下来该做灯柱和灯底了，既然灯罩是大自然风格的，下面的灯柱和灯底也应该这样。我把准备好的铁丝用力地往一个方向扭，扭出来的形状就像一条弹簧，不过，这条弹簧下面粗上面细，因为这样才能支撑住灯罩。我把“大自然”牌的灯罩固定在了灯柱上。我的同桌一瞧，哈哈大笑：“这怎么像粪便啊!”我一看，不禁也笑起来，的确很像。我仔细想了想，从同学那里借来个纸杯，把它剪成一条条，又把这些纸杯条卷成花瓣的形状，我把这朵花缠在了灯柱上。这样，粪便似的灯柱变身了，变得更美了!细细地看，这盏灯的形状像牙膏，我就给它取了个好听的名字——“牙膏灯”。我把它交给老师，老师直夸我的手巧。
看看其他同学制作的台灯，也都很漂亮，各有各的创意、风格。我想，这堂美术课都可以办一次创意大赛了。
