晚自习结束，学生甲冲出教室跳着喊我：“老李，陪我散步好么？”
咦？是他喊我？我差点吓一跳！抬头见那快乐如中奖似的摸样，我也笑喊着：“你呀！好，边走边聊——”
学生却迟疑起来：“你……不觉得我很奇怪么？”怕我不理会，复又强调，“你怎么不问我——你为何这么快乐呢？”
我怔了怔，反问道：“你又为什么这么问呢？难道——快乐还需要找理由么？”
学生自嘲起来：“是呀，我觉得人就应该快乐的，我为何有那么多不快乐呢？每想到自己这样，我就烦躁——你说，我为什么总喜欢自找烦恼呢？”
到路灯下，我立住身子笑看着他。被看了几秒钟，他不好意思起来。“老李——你别这样看我呢，我好紧张……”
我问：“那么，你今夜本就是来找麻烦的咯？”
“不是，不是！”他顿了顿，“你别急呀，让我理一理再说。……我是这样，我真的很怕你，我也知道不是你的原因，是我自己从来就这样……我好怕老师，尤其是你这样的老师！可我又喜欢和你说话却又不敢不敢之后我又不甘心我不甘心就很痛苦很不舒服很想和你说……就说今夜吧我想了好久才想清楚怎么和你说话还想好了怎么称呼你然后……然后……然后就大喊一声……”他双手挥舞起来，声音越来越高，“我看到自己终于照预想的步骤喊出来了，还付诸行动了，我现在才真正感受什么才是快乐！……你听懂了吧？啊？”
他停下来，踹气连连，双手挥舞，“呵呵呵呵”的笑声让我也疯笑起来。
忽然，他又道：“老李，行了！我活过来了。我要回寝室洗澡去了！我不能将自己刚刚实行起来的计划打乱了……我走了！拜拜……”
他毫无顾忌的辞了我，狂奔着向足球场跑道射去……
金庸大侠的笔下有个虚竹和尚，以一子破局带来的快乐大约正同此类吧？
“你呀你，名为老师，看看，这小家伙才是真正的老师呢！”
“自我破局者，绝非等闲人。”我自言自语着。
静水之下，潜流汹涌。为师者，当如履薄冰视之。
