虽然报告不需要批准，但它是下级获得上级支持和指导的桥梁同时，上级也可以通过报告获取信息和了解情况。该报告已成为上级决策指导和协调的依据。 以下是为大家整理的关于法院副院长述职述廉报告20_年的文章6篇 ,欢迎品鉴！
第1篇: 法院副院长述职述廉报告20_年
本人自20_年下半年开始担任教育科学学院副院长一职，主要工作为辅助学院院长完成教学及相关工作，现就这一年来完成的工作情况做如下汇报：
一、思想政治方面
在过去一年里，本人拥护党的领导，坚持政治理论学习，坚持深入理解《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》内容，遵守国家各项规章制度，工作过程刻苦耐劳，能按时完成上级布置的各项任务，原则性强，积极肯干，认真负责，有整体观念，能团结同事，爱护同学。让能学习、守规矩、有底线、识大局、肯吃苦的基本思想和观念扎根在自己的内心里。
二、工作成绩方面
20_年上半年，本人主要承担教育科学学院教科办主任一职，辅助主管领导完成教学、科研的具体实施和执行工作。20_年下半年工作岗位调整，担任副院长一职，主要负责学院的教学工作。具体情况如下：
(一)常规教学工作
20_年是不寻常的一年，因疫情原因，许多常规教学活动都受到了影响。但即便如此，在学院老师的积极配合和学院的周密规划下，学院常规教学工作克服困难有序开展、稳步推进，取得了较好的效果。除正常的教学检查、考试测验、教学评价、实习实践、毕业论文工作外，还组织了线上教学培训活动、课程思政精彩一课展示活动、优秀教案展示活动，这些活动有效提升了教师线上教学、课程思政、教学准备相关工作的水平。
(二)课程建设工作
20_年度，学院积极进行金课建设和课程思政教学改革，先后获批省高校课程联盟精品线上线下混合式课程2门、省教育厅精品线上线下混合式一流课程2门、国家级一流本科课程1门、佳木斯大学思政课程建设项目6门。课程建设成果较为丰硕，目前学院的课程建设相关成果在校内乃至省内同类高校具有一定的引领作用。
(三)教育科研工作
20_年，学院获批各级各类教学研究和教育科研立项13项，其中省级4项、校级7项(含专业认证专项1项、疫情专项1项)、实验教学开放项目2项。教育科研立项成果与往年同期相比显著提高。
(四)“双论证”工作
20_年是十三五收官之年，也是为十四五制定发展规划的关键期，学院结合佳木斯大学双论证工作和自身专业办学情况，科学制定并论证了教育科学学院十四五专业发展规划。本人参与修改了教育科学学院专业结构优化调整论证报告和教育科学学院人才培养战略定位论证报告，起草了教育科学学院十三五专业发展总结报告和教育科学学院十四五专业发展规划论证报告。
(五)专业建设工作
在专业建设过程中，20_年上半年，教育技术学和学前教育两个教研室获评文明教研室。经过努力，20_年学院教育技术学专业获批省级一流本科专业建设点(待公示)，这是学院首个省级一流专业，对引领学院专业建设和发展，提升学院办学影响力和知名度具有重要意义。
(六)专业认证工作
为了迎接即将开始的师范生专业认证工作，本人多次与学院领导、专业负责人进行研讨交流，确定了学院专业认证工作的基本思路。同时负责起草了教育科学学院师范生专业认证工作实施方案，正逐步推进师范生认证各项工作。目前已经开始着手推进基础教育教师进课堂、上讲台、入座谈活动。小学教育专业已经开始专项活动1次。主持起草了教育科学学院师范生技能大赛实施方案，首届三笔字大赛和教案设计大赛已经开始。另外，培养方案论证、教学大纲修订、考试改革、毕业生调研等工作正在有序推进。
三、廉政自律方面
在工作过程中，本人坚决摒弃形式主义、官僚主义作风，力求所有工作实事求是，坚持中国共产党廉洁自律准则，保持清正本色，自觉遵守党纪国法校规，本着为教师服务、为学生服务的态度做好工作过程中的每一件事。
四、存在问题及改进方向
(一)存在问题
第一，政治理论学习还不够深入。
第二，20_年度，本人工作内容发生了一定变化，工作的重点也相应发生了变化，在此过程中，本人存在角色转换不到位的问题。
第三，在具体工作过程中，存在思考得多，执行或推进少的问题。
(二)改进方向
继续加强政治理论学习，提高政治站位，不断丰富和充实自己的头脑，提升认识。在未来的工作过程中要深入教师和学生中去，多做调研，了解一线状态，各项工作要做好规划和决策，要转换自身角色，做到能从教师、学生、管理人员多视角思考问题;拜托只是从具体执行和实施者的角度去思考和处理问题的局面。在工作过程中继续坚持勤于思考、善于思考的特点，但同时还要注重工作效率，要向既能高瞻远瞩，又能雷厉风行努力。
以上是本人的述职报告，请审议!
第2篇: 法院副院长述职述廉报告20_年
我认真履行法学院副院长和一名一线教师的职责，圆满完成各项工作任务。现从五个方面将履行职责汇报如下：
一、自觉践行“三严三实”情况
在深入开展党的群众路线教育实践活动的大背景下，近平xx对广大党员干部提出“三严三实”，要求各级领导干部实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。经过学习我力争做到：严以用权，用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋利;严以律己，要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉;谋事要实，从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际;创业要实，脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人要实，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
二、履职尽责情况
我能立足本职工作，圆满完成领导交给的各项任务，具体如下：
在过去的一年里，积极配合书记、院长和领导班子的其他成员开展院里的各项工作，一切从大局出发，从法学院的发展出发，努力搞好团结、协作，营造良好工作氛围，确保院里的各项工作正常运转，自觉维护法学院的良好声誉。根据院领导班子的分工，我主要做了以下几个方面的工作：
行政办公方面的工作
1作为一名行政副院长，其主要职责就是为领导和教职工们搞好服务，协调其他职能部门为我院的各项工作的顺利开展做好后勤保障，确保教学、科研和学生管理工作无障碍开展。
2双学位工作，今年是第五年双学位招生，在院领导和班主任共同努力下，法学院双学位20_年招生工作一如既往取得良好成绩。从宣传、招生到上课，双学位工作有序进行。
3实验室工作，我法学实验室经历了从无到有的过程，今年的实验室建设无论硬件或软件在学校的大力支持下，五个实验室(模拟法庭、政务实验室、法律人家、速录技术实验室、经济法与法人类学研究所)已经投入使用，并正常运作。
4当好学校计划生育工作的联络员，安排和及时通知我院的育龄女教工参加孕检并及时上报我院这方面的情况。
5协助院长书记定期召开党政联席会议、汇报财务支出情况，做到廉洁奉公，自觉接受领导和老师监督。
6在教学工作中，能做到为人师表，教书育人，兢兢业业上好每一节课，圆满地完成了副教授应完成的教学工作量。
三、作风建设和反腐倡廉情况
我在平时工作和生活中，注重从群众中来到群众中去，想老师所想，倾听一线声音。特别是经过全校开展民主生活会之后，对自己工作和生活作风有一个质的提高。
对国家反腐倡廉的大政方针坚决拥护并以身作则，遵守《中国共产党廉洁自律准则》。
四、理论学习情况
平时工作和生活中，时刻关心国家大事，与时俱进。注重加强政治理论方面的学习，以提高自己的政治思想水平和理论水平。关心国家大事，认真学习xx届五中全会精神和近平xx系列讲话，认真研读《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》，并落实到自己工作生活中。
五、存在问题和不足
在这紧张而又充实的一年里，经过“三严三实”“四风教育”等活动，我虽然有很大提高，但是，缺点和不足仍然在所难免，如对工作激情有余，经验积累不够，处理事情比较简单化，说话方式缺乏艺术等。
在以后的工作中，继续加强学习，立足本职岗位，发挥自身优势，认真履行职责，为促进学校发展和构建和谐法学院做出积极贡献。
第3篇: 法院副院长述职述廉报告20_年
因学校评建工作需要,继续从事学校评建办公室工作.在学校党委,行政的正确领导下,认真履行岗位职责,圆满完成了各项工作任务.
一,加强学习,不断提高理论素养和业务水平
深入学习邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的理论,政策,方针,不断提高自身政治理论素养.结合本职工作认真学习高等教育理论,深入学习研究教育部有关规
定要求,业务水平得到不断提高.
二,勤奋敬业,廉洁自律,树立良好的工作作风
认真贯彻执行学校党委,行政的各项决定,牢固树立高度的事业心,责任感,树立科学发展观,工作中坚持做到顾全大局,团结同志,开拓创新,求真务实,圆满完成了所承担的各项工作任务.平时注重廉洁自律,自觉遵守党员干部党风廉政建设的各项规定,对自己高标准严要求,做到自重,自省,自警,自励.
三,科学规划安排,统筹组织协调,扎实推进学校评建工作
在学校评建工作领导小组的领导下,具体承担评建办综合组的工作.坚持以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设的方针,按照自身职责范围和学校领导的要求,认真做好评建办日常工作,组织协调各组成员统一思想,齐心协力,创新思路,扎实有效地开展工作,保证了全校迎评促建工作的顺利开展.
1.科学规划论证,提出自评建设工作建议方案.参加了学校第二次教学工作会议的筹备工作,起草了《关于大力加强评估自评与建设,全面提高本科教学工作水平的意见(讨论稿)》,为学校领导提供决策参考,进一步明确了学校整体评建工作思路.根据学校第二次教学工作会议精神和工作要点,起草了《关于认真落实教学评建年活动实施项目的通知》,确定了今年教学评建的9大类共32项重点实施项目.
2.做好统筹协调,组织各单位认真实施各项评建工作.根据学校整体工作思路,明确提出各个阶段评建工作的目标和任务,组织各单位认真实施.先后制定,印发《泰山学院教学单位参考目录》等评建办文件,明确了教学单位常规管理文档,学校评估支撑材料的标准和要求,使管理文档和评估支撑材料建设工作有序进行.协助教务处组织各院系扎实认真地开展课堂教学达标创优初赛和复赛活动,做好有关服务,经过历时两个多月的听课,评课,进一步提高了我校教师的整体课堂教学水平.
3.加强督促检查,将各项评建工作落到实处.组织学校教学督导和评建办人员先后对各教学单位常规管理文档,各专项小组和部门评估支撑材料建设情况进行了检查,促进了管理文档和支撑材料的规范建设.会同教务处,利用暑期组织开展了认真细致的试卷专项检查活动.坚持情况通报制度,对各单位评建工作完成情况等及时准确地进行通报,协助评建督查考核组完成督办工作.
4.加强联络调度和宣传,增进评建工作的沟通交流.全年先后四次组织召开全校范围内的自评建设调度会,总结通报评建工作进展情况,组织各单位沟通交流课堂教学,学生技能训练,管理文档建设等方面工作.加强学校评建机构与各单位之间的联系,认真落实评建办成员联系教学单位制度,多次深入教学单位开展工作调研,传达学校评建文件要求,为师生做好有关服务.及时了解掌握评建动态,更新评估专题网站,认真做好《评建工作简报》的编辑印发工作.
5.做好继续教育学院有关工作.在做好学校评建工作的同时,协助做好继续教育学院招生录取,教学管理,成人教育网络教学辅导平台建设,校庆宣传,《继续教育学刊》编辑等有关工作.
在全校上下的共同努力下,我校评建工作的开展扎实有效.为进一步做好今后各项工作,我要继续加强学习和对评估工作的深入研究,不断创新工作思路,敬业奉献,努力工作,争取取得更好的工作成绩.
第4篇: 法院副院长述职述廉报告20_年
过去的一年，在校党委和行政正确领导下，在工商管理学院全体师生的大力支持下，本人认真履行岗位职责，现从政治理论学习、日常工作、教学科研等方面进行总结，找出差距发现工作中的不足，深入思考改进方向。
一、政治理论学习方面
紧紧围绕学习贯彻*jp新时代中国特色社会主义思想这条主线，通过集中学习、给师生上党课、对师生进行谈话等形式，认真检视问题，进行批评和自我批评。通过学习全国青联十三届全委会、全国学联二十*大会议、全国高校思想政治工作会议等重要会议精神，把思想认识统一到党中央的部署上来，将讲话精神内化于心、外化于行。
二、日常工作方面
（一）科研工作方面
20_年学院教师公开发表学术论文**篇，其中SSCI、CSSCI检索高水平论文*篇；获批各级各类纵向科研课题**项，其中国家级项目*项，省级项目*项，到账经费**万元；向企业提供管理咨询服务，完成横向课题*项，到账经费**万元；完成学术著作和编著*部。学院青年教师以第一作者身份，在国际期刊《Sustainability》发表高水平学术论文；获批国家社科基金后期资助项目立项，学院青年教师在高水平论文发表、高层次项目立项方面取得新突破。
（二）示范校工作
20_年，学院与**物流学院合作，在课程建设、专业建设、学科竞赛、智能
物流研发与实训中心、双师双能型师资培养基地、校园智能物流实训项目、企业冠名班等方面开展了一系列卓有成效的工作。**物流学院下属智能物流研发与实训中心作为学校示范校现场会考察线路上的重要参观地点，在示范校考察接待中，引发众多高校领导的浓厚兴趣并重点咨询和了解合作方式、共建模式等内容。撰写了**物流学院20_年度自评总结报告，在行业学院年度考核中名列前茅。个人作为示范校现场会接待组工作人员，圆满完成了一对一接待人员遴选、培训及分配、接待信息发送、会议日程安排对接等工作。
（三）师生科研团队工作
各团队通过线上和线下等方式召开团队成员见面会，指导教师依据自身科研实际情况，结合自身研究领域，明确团队成员主要工作任务和工作目标。20_年，我院科研团队共计申报科研项目*项，成功获批省社科联项目*项，学生公开发表学术论文*篇，另有多篇论文处于投稿阶段。
（四）硕士培育点建设工作
按照学校统筹安排，对标MBA专业特色、人员结构、科研水平、支撑条件等具体申报要求，做好学院摸底工作。邀请**大学商学院来院访问交流，寻找差距、弥补不足，探索研究生联合培养的方法与途径，建立长期合作机制。
（五）考研工作
学院先后通过举办研究生复试在线辅导和经验交流会、研究生复试面试指导会、研究生复试师生结对辅导活动、考研动员暨学习分享交流会等系列活动，助力学生实现读研梦想。20_年学院**名学生成功考取研究生，创历史新高。为帮助20_届考研学生做好考研准备相关工作，学院根据考研动员报考阶段、辅导备考阶段的不同特点，有计划地组织考研答疑、考研信息分享、考研冷餐会等活动。
（六）做好职称评审材料审核工作
根据学校的相关要求，完成学院*名教授、*名申报副教授以及*名讲师人员科研原件材料的审核工作，对科研分数进行了核对。
三、个人教学和科研方面
（一）教学工作方面
担任了物流管理专业现代物流学考试课和人力资源管理本科专业物流管理考察课的教学，以及物流管理专业实习实训工作，累计教学工作量***学时。编写的思政元素融入《物流管理》课程案例，通过校内评审，报送到教育部课程思政建设典型案例。指导了物流管理专业**名本科生的毕业论文，从论文选题、文献查阅、数据搜集、开题报告撰写等方面进行了详细的指导。担任了学院师生科研团队的导师，集体学习citespace文献分析工具，开展黄河流域主要城市人口变化情况讨论，完成省社科联项目申报*项，获得立项*项。指导学生进行社科联项目研究报告撰写，指导学生撰写论文*篇，已获得录用*篇。指导的师生科研团队在年度考核中获得优秀。
（二）科研工作方面
本人申报的“黄河流域收缩型城市效率异质性、影响因素及提升体系构建（JYB***）”项目获得国家社科后期资助项目立项，是我校第一个经济类国家社科基金项目，资助经费**万元。完成了**省哲学社科规划项目的结项，结项等级良好。
四、工作中的不足
一是政治理论学习主观能动性不够。理论学习不够系统，学习时思考的不够，理论学习联系实际工作非常欠缺。努力将思政元素融入专业课堂教学，思政元素嵌入略显僵硬和突兀，需要进一步提升思政热点的捕捉能力，进一步熟悉相关专业和行业领域的国家战略、法律法规和相关政策，进一步培育学生经世济民、诚
信服务、德法兼修的职业素养。
二是为师生提供服务数量和时间不够。主动关心师生困难和问题做的不够，特别是在疫情期间对考研学生的复习和生活情况关心不够，开展过几次考研交流活动，但是缺乏对考研学生进行专业学习、专业选择、学校选择等方面系统性的指导。对青年教师指导不够，忙于自己项目申报和结项，忽于对青年教师项目申请书撰写的修改、论文发表的指导。
三是迎难而上的精神不足。工作中缺乏主动出击的态度，面对工作中的难点问题缺乏开拓创新的工作思路。学院标志性的高水平科研成果数量需要进一步提升，需要取得可持续的增长。
五、今后的努力方向
一是提升理论素质。持续深化学习重要会议精神，将学习和思考结合起来，将学习和实际联系起来。认真思考《物流管理》课程思政建设，不是“物流管理”加“思政”简单机械的组合，而应该“如春在花、如盐化水”般地实现两者的有机结合，带着温度去提升思想政治教育的亲和力，实现“守好一段渠、种好责任田”的政治责任。
二是提高责任意识。工作中敢于担当，勇于开拓，放弃畏难情绪，不断开拓工作新思路，调整好工作态度，扎实推进各项工作部署。
三是做好勤廉表率。坚决抵制不正之风，敢于对错误言行进行斗争。时刻保持清醒头脑，自觉遵守廉政准则。严格执行党风廉政各项制度规定，当好勤廉表率
四是深化服务意识。深化为广大师生服务的意识，关心考研学生的学习和生活情况，定期开展交流。关心青年教师的学术成长，营造学院科研氛围，为教师科研项目申报和论文撰写提供服务。
第5篇: 法院副院长述职述廉报告20_年
在学校党委的领导下，在主管领导精心指导下，在老师及相关部门的支持和帮助下，认真履行岗位职责，较好地完成了全年的工作任务。现将一年来所作的主要工作、存在的问题向领导和老师们作一简要的汇报。
一、加强政治理论学习，努力提高自己思想政治理论水平
一年来我始终把加强自身思想道德修养，提高政治理论水平放在重要位置。平时积极参加院党委组织的理论学习，积极参加学院组织的学习培训活动，认真完成了在线学习任务，认真学习党的十九届四中、__精神和xjp新时代中国特色社会主义思想，坚定“四个自信”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上坚决同以xjp为核心的党中央高度保持一致，时刻用“不忘初心，牢记使命”来鞭策自己，以合格党员的标准严格要求自己，努力在思想上提高政治站位。通过一系列的学习，进一步提高了政治素养和党性修养，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风。始终坚持“以人为本、执政为民”理念，求真务实，树立树立正确的政绩观，讲政治、讲大局、讲责任。通过学习培训，使我深刻认识到只有不断加强素质、能力的培养和锻炼，不断强化全局意识和责任意识。在参加学院领导班子专题民主生活会上，能够坦诚地剖析自己的缺点，对同志们提出的批评和建议，能够认真的对待和改进。
二、认真履行职责，努力完成分管工作
在院领导和全体教师的支持下，较好的完成了各项工作。完善了学院各项规章制度。积极参与学校“示范校”建设，配合学院与xx房地产经纪有限公司成立了“xx班”，与xx供应链管理有限公司联合成立xx物流学院，为企业进行人才定向培养。与xxxx置业有限公司了校外实习就业协议。联系多家企业组织专场招聘会，为毕业生实习就业提供了保证。关心教职工生活，对有困难的教师提供力所能及的帮助。疫情期间，积极参加防控工作，在20届返校期间，组织青年教师参与疫情防控，帮助学生搬运行李，保证了学生安全返校，顺利离校。积极主动配合学院各项工作，为学院各项工作的顺利完成提供了后勤保障。工作中做到求真务实、真抓实干，不说空话、不做表面文章；能处处起先锋表率作用，要求别人做到的，自己首先做到。对于自己分管的工作人员能够做到发现问题及时提醒，在一系列的工作中积极改进。
三、抓好党风廉政建设、切实履行一岗双责
在20_年度，深入学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线。严格遵守党员领导干部廉洁自律规范，努力做到廉洁从政，清廉干事。坚持思想上防腐，生活上拒腐，工作上反腐，坚持做到慎权、慎欲、慎微、慎独，坚持以身作则、以俭为荣，带头率先垂范，自觉对人民负责，接受群众监督，做到不仁之事不做，不义之财不取，不正之风不染。
一年来，自己能坚持原则、顾全大局、团结同志、严于律己。清清白白做官、老老实实做人、踏踏实实做事；能自觉做到为人正派、品行端正、言行一致、表里如一，从不说不利于团结，不利于维护大局的话，从不做不利于团结，不利于维护大局的事，能坚决反对自由主义和各种歪风邪气；进一步改进和加强作风建设，严格遵守中央关于加强领导干部作风建设的要求，认真学习贯彻中央八项规定和学校的有关规定，在工作中不存在公款大吃大喝，收受礼品礼金等问题，自觉接受干部群众的监督，能认真履行“一岗双责”，把党风廉政建设与业务工作一同布置，一同检查，一同考核。对分管部门和人员中存在的“四风”问题逐一查找，采取措施进行整治。对学生和教师反映的实际困难和突出问题高度重视，进行深入调查研究，制定措施，及时加以解决和化解。对自己严格要求，从不搞特殊，始终按照有关工作生活规定去做。始终牢记“两个务必”，遵守厉行节约制止奢侈浪费的有关规定。
四、存在的不足
任现职以来我做了一些工作，也取得了一定的成绩，尤其是对学院的发展有了更加清晰的认识，方向明确，干劲倍增。同时，我也看到自身在思想、工作、科研等方面存在的一些问题，还有很多需要改进和创新的地方。理论学习不够深入，随着年龄的增长，放松了对自己的要求。工作上自己工作的方式方法有时简单，不够细心，工作思路还有待拓宽，创新力度不够。我一定认真总结剖析自己，总结成绩和经验，查找不足和教训，采取措施，发扬成绩，克服不足，努力使自身的素质进一步全面得到提高。
第6篇: 法院副院长述职述廉报告20_年
特殊的20_年，务实创新的20_年，在校院两级领导的关心和帮助下，尤其在所有老师的支持和共同努力下，我认真履行了岗位职责，自身建设有所加强，工作精力投入、岗位服务意识、工作方式方法等方面获得了老师的广泛认可，紧紧围绕学校学院的中心工作，确保大学外语教学工作运行平稳，发展思路明晰、人才培养目标明确，各项工作进展良好，较为出色地完成了本职工作。
一、工作取得的实绩
(一)尽心尽力的教学工作
1.教学运行。继续加强老师的凝聚力和向心力，大学外语50人的教学团队，平均年龄超40岁，每年缺编10几位老师，在排课形势艰难的情况下，采用思想动员、合理合班、校内聘请等方式全年尽职尽责地完成了全校大一、大二两个年级200多个自然班级的排课授课工作;在上半年“疫情”期间，创新性地实现了从“线下教学转到线上教学”的平稳过渡，带领组织老师录制各门课程视频84部，线上教学效果和考试形式得到了学校和学生的认可;高质量组织完成了两学期的教学、出题、考试、试卷分析、试卷装订等工作，全体老师做到了任劳任怨、尽职尽责，教学运行顺畅。个人完成教学工作量412学时，审核试题36套。
2.教学管理。强化集体备课、教学秩序、调串课规范;严格执行教学督导制度，本年度，院督导组成员共计听课及调取老师讲课录像计40余人次;按照教务处相关要求，完成了“教案检查专项活动”、“试卷抽查专项活动”并将检查结果向全部老师进行了反馈认;真组织召开学生和老师座谈会，及时解决教学过程中出现的问题;强化了课堂纪律、监考纪律、试卷装订及批卷规范等。
3.教学改革。“长春大学《大学英语》课程免修实施方案(试行)”效果初显，全年审核批准全校76名同学大学外语课程免修，在修读大学外语的同学中间起到了积极的引领作用;探索在平时教学中渗透对学生大学英语四六级相关技能的培养和提升，将四六级考试技巧及口语应试方法纳入了教学计划，全年在课堂内完成4套四级真题的讲解并将相关题型引入到期末考试当中，付出和效果得到了师生的认可;探索通过专题讲座等形式，提升学生的大学英语自主学习能力培养及大学英语四六级过级技巧的培训，全年组织课程组老师为学生做公开讲座6场，反响良好。
4.教学研究。鼓励老师深入教学方法改革研究，积极参加学校课程建设工作。本年度，参与并组织大学外语4个课程建设团队通过了学校组织的课程建设验收工作。
5.教学实践。深化教学方法和考核方式改革，加强第一、第二课堂的结合，以教学指导社团、以社团促进教学，两者相结合形成辐射全校性的学科竞赛。在20_年“外研社·国才杯”全国英语阅读、演讲、写作大赛吉林省决赛中，我校学子在指导老师的帮助下，在本科组省级决赛中，荣获阅读大赛、写作大赛一等奖2项;荣获演讲大赛、阅读大赛二等奖2项;荣获写作大赛三等奖1项;在高职组省级决赛中，荣获写作大赛二等奖2项，演讲大赛三等奖1项。
6.考务考试。积极配合教务处，认真做好开学补考、期中考试、毕业补考、期末考试的相关工作部署，创新性地完成了全校近6000人的在线期末考试。个人审题36套，保证了试卷不出现大的纰漏，学生考试成绩正态分布，考试工作顺利开展;修订了大学外语课程的《期末考试监考注意事项》、《期末评卷注意事项》、《期末成绩录入注意事项》、《期末试卷分析注意事项》等要求，规范考试工作相关环节。
(二)较有成就的师资建设工作
积极组织并支持老师参加全国和省内教学比赛，取得了突出成绩。在20_年外研社“教学之星”老师讲课大赛全国复赛中，大学外语老师张严秋，孙兴智，王爽、聂晶淼，朱笑菲团队荣获全国复赛一等奖;在吉林省“教学之星”老师讲课大赛中，由郭盈、石喜春、王爽、刘金凤、孙兴智老师组成的教学团队获得省决赛二等奖。郭盈老师申报“长春大学攀登学者博士B类人才”成功，我本人申报“吉林省高等教育学会专家”成功。
合理利用学校经费、积极争取社会资源，大学外语老师中有1名老师取得了博士学位，1名老师完成了在国外的博士学位课程学习，2名老师意向申报了学校组织的同马来西亚世纪大学联合培养博士项目，3名老师参加了“全国翻译师资”培训课程并获得培训证书，3名老师获“最受学生欢迎老师”称号;6位老师完成赴企业实习锻炼任务。
(三)尽职尽责的行政工作
作为学院班子成员，能做到有大局意识，做到分工不分家，自觉执行集体决议，工作不讲条件、不推诿敷衍，维护学院的团结和统一，任劳任怨地为学院的发展尽己所能。
1. 完成了20_年学院教学财政专项“公共外语智慧教学与智能学习云平台”项目的调研、材料组织和答辩工作。
2. 充分调研、多点疏通，妥善化解了大学外语老师绩效工资分配中出现的矛盾，规避了老师队伍不团结的风险。
3. 倾听老师心声、广泛征求意见、积极和教务处沟通，为大学外语课程阅卷工作引入了“在线扫描”设备，让老师们能够实现线上阅卷，不再受时间和空间等条件的束缚，广受老师欢迎。
4. 在校院领导的支持下，本年度选配“大学外语自主学习实践中心”主任1人，选配英语系副主任3人，实现了大学英语教学行政人员齐备、分工明确、服务更加及时周到。
5. 作为教工党员三支部的支部书记，认真完成学院党委交办的各项工作，完成了“外国语学院教工第三党支部提升整改方案”，引领党员老师在教学和工作中以身作则，凸显党员先进性。
总体来讲，本人做到了分管工作有热情、有想法、肯付出，工作精神和服务意识能够得到老师的普遍认可。
二、工作中存在的问题
(一)党性修养仍需进一步加强。由于平日忙于具体工作，没有很好地把主题教育、党建等工作同岗位工作有机结合，统筹协调，党性修养的提高不够，政治理论学习离真学、真懂、真信、真用还有差距，主动性、自觉性，特别是系统性有待于进一步增强。
(二)工作创新性需进一步加强。在一些发展问题上虽然多角度、多层次进行调研和思考，但是对课程发展，特别是新教学方法和教学手段的创新思维力度欠缺、提升学生大学外语四六级过级率的想法还不够新，办法还不够多，视野还不够开阔，在工作中经常存在一些困惑，思想观念还不够解放，需要进一步加强学习，深入思考，加强交流，多做调查研究，虚心向领导和一线老师请教、咨询;工作中仍需多思考，多变通，多创新，多主动沟通协调学校相关主管部门，做到工作信息畅通，工作方法得当;尽量克服工作中还偶尔存在的经验主义和急躁情绪，要以对事业高度负责的责任感、以积极的工作态度去做好本职工作。
三、下一步工作打算
(一)不断加强党性修养和党风廉政建设。在今后的工作中，更加严格要求自己，加强对政治理论和业务知识的学习，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，认真履行自己的工作职责和廉政建设职责，在工作和生活中，坚决杜绝有违廉政建设和廉洁自律规定的事项。要在思想和业务能力上努力提高自己，不断改进并提高自身政治素养和工作水平。
(二)不断加强教学方式改革和学生自主学习能力。继续加强大学外语老师的凝聚力、向心力、责任感和集体荣誉感;加强办实事重实效的工作作风，不断改进工作方法，工作作风，总结经验和教训，提升能力，使自己的业务水平更上一层楼;以提高内涵为目标，发挥团队精神，把工作任务落到实处，强化大学外语的日常教学运行管理、师资队伍建设、考试组织与实施;积极探讨有效的教学方式改革，采取有效措施提升全校大学英语四六级过级率;继续推动第一、二课堂的有效衔接，在原有社团和教学衔接的基础上，继续打造精品社团和精品竞赛;积极参加国家和省级层次的老师和学生竞赛，有效提升老师业务能力和学生大学外语水平。
