大学学生会组织部总结

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更新时间:2023-08-02 11:09:35 发布时间:24小时内

大学学生会组织部总结3篇

学生会培养的是综合性人才,这就要求学生会成员必须具备自主性、思考性、合作性。工作总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。你是否在找正准备撰写“大学学生会组织部总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

大学学生会组织部总结篇1

时间飞逝,转眼间本学期已临近期末。这一学期来,我在学生会组织部这个大家庭中成长着、发展着、探索着,真的是有所进步、有所收获。回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为今后的工作奠定更好的基础。这一学期组织部所做的工作,总体说来还是比较成功的。从团勤整理到学生干部培训班的圆满成功,我们组织部的所有人,都认真积极地参与了各项工作活动,做到了内部紧密团结,互相帮助,听从学院的工作安排。

一、本学期参加的各项工作活动

1、本职工作

组织部的本职工作更多的多功能厅五楼的会场布置工作,因本学期活动比较多,所以布置会场的次数也比较多。经过两个学期的学习和摸索,基本掌握了布置会场的工作能力(包括:打印及粘贴标签、会场场地划分等);布置会场时干事间配合默契不断提高,提高了工作效率。但会场座位编排能力还有待提高,今后需要多加注意。

2、“十佳团员”、“十佳团支部”评比

这也是我们部门的本职工作之一。团员评比分数统计很考验我们工作的是否严谨、细致,因为这不仅关系参评同学的切身利益,更关系到院团委形象、组织部的工作能力问题。本次工作,采取了按学部分组、交叉统计的方法,但评比之前没有对干事进行系统的培训工作,以至于评分时,因工作不够细致严谨、对评分细解读出现偏差,分数落差大。后经四位部长从新认真统计才避免了出现分数错误的严重工作事件。这一工作险情极大的考验了我们的工作能力更是给我们敲响了警钟:今后的工作一定要更加细致严谨,既然身为学生干部,就应该时刻把学生利益牢记于心。

3、学生干部培训班

这是我们部门最重要的本职工作。学生干部培训班主要是对学院、学部副部级以上干部进行系统的学生工作讲学。组织部作为干训班的承办单位,主要负责座位安排、考勤、打印学员证及相应的后勤工作。我在本次干训班(四期讲座,一期结业典礼)的工作中主要完成了引导员、考勤员的工作。打印学员证的工作因与个人上课时间冲突,所以就没有能参加。总体而言,虽然在第三期讲座的时候出现了开门不及时的问题,但总的来说本次干训班的工作是十分成功的。

4、协助参与其他部门的各项工作

本学期,组织部参与配合其他部门的工作次数比较多,例如“书香校园”、“校园十大歌手晚会”等,都能够以部门严谨的工作作风和过硬的工作技能完成好,工作过程中,积

极与其他部门交流合作,有力地促进了部门间的友好关系。

二、工作中不足的方面

1、重复性的工作过多,工作能力提高单一,干事普遍没有积极性。譬如“布置会场”工作。可以考虑与其他部门合作,多进行部门间工作的交流学习,既有利于加强部门间

交流学习,更有利于我们提高不同方面的工作技能。

2、组织部既然是学生干部培训班的承办者,那就不应该只是工作的主动者、开班后的旁观者!我们干事辛苦完成了开班需要的各项工作,开班时只能在院办候场,等着结束后撕除标签。既然组织部的工作章程上有“负责学生干部考核”一项,那我们就更加

需要一同参加干训班的学习。

3、我们干事的工作积极性有待提高,许多工作虽然总体是好的,但却体现出了不够细致、

不够严谨,例如在布置会场时,不注意三区对齐;团员评比工作时的统分失误。

4、因为缺乏足够的部门归宿感,包括我自己在内普遍存在着“为了工作而工作”的思想。(因学期前半段个人存在轻度的焦虑症,工作目的十分不明确;学期后半段经心理健康咨询中心老师分享交流了,工作目的开始变得明确,即为了提高个人的工作能力,

为今后的就业奠定一定的素养和基础。)

5、与其他部门关系还不够和谐,突出表现在“十大歌手”会场布置工作中,当时我们干事的抵触和不满情绪很严重。个人认为院会部门较多,各部门间除了工作时有互动外,

其它时间缺乏足够的交流互动,因此不可避免的出现了这类问题。

三、今后个人工作的改进方面1、要对自己严格要求,严谨、细致,同时注意提高自己的工作效率;

2、增强时间观念,出来好工作与学习的关系,时刻牢记学习第一的重要性;

3、对于掌握的工作技能,要精益求精;未掌握的工作技能,要多学习,培养超前的眼光;

4、加深部门同事间的友谊,养团队精神;满怀豪情,以自信积极的态度面对每一项工作。对过去的总结是为了以后更好的发展,我相信在大家的共同下,组织部的明天会更加辉煌!

大学学生会组织部总结篇2

不知道怎么形容这个工作总结,总觉得走个形式不会有人看的,一点意义都没有,恩,既然这样,那就随便写噜。

说实话这半年我相对另外两个部长来说确实是有点游离在工作边缘的,真正全程参与的工作少之又少,而全心投入真正很认真完成的就一两次,说是整个学期学习节奏不对也好,说心情一直比较乱也好,明明知道工作应该好好对待,既然留部就应该很负责地对待,但是可能还是有时候会很感X##B,看到那些开会频频不出现的小朋友或者老是请假的小朋友心里就很失落,然后就想着他们都没有激情那我又何必花心思在那里呢,结果就是连例会都没什么兴趣,虽然知道这些都是不怎么合适的,可是心里总是没法真正把那些小朋友全部当“自己的孩子”来带,恩,我也不对,只是不知道怎么改,加上有个苦逼部长就很多小事都去坑他了,即使有时候心里很过意不去也那么含糊地坑了(恩我一定还是有良心的)。

另外也没什么别的,就总结一下我对部门成员的表现吧,楚昭呢就是个苦逼,各种大事小事被叼的事要是我们两个副部不想干就坑他去,所以他应该是最忙的一个了,坚戈真心是个很负责的小伙伴,主要她负责的那几次活动她都有很负责地带,我呢应该算是个打酱油的吧,小朋友不是都很负责但是确实有负责的人在,起码我认为欧豪哲跟陈丰都是很认真负责的,只要部门有活动基本都是到的,的妹子余洋也是基本到场的,司家豪很实在很低调而且做事情从不马虎,

至于其他的呢应该说大多时候还是基本做到干事该做的了,只有时候会没原因地缺席或者很无所谓地对待工作所以多少有点看起来不适合,只是总的来说部门还是没有一个小干事表现出部长的气魄,还好有一个学期,可以有更多的机会可以给他们长经验,因为只要想学习,每个小活动哪怕是贴台签这种都可以从中学到很多做事的基本素养。

当然,我也并没有成为一个传说中可以带给小朋友经验的好部长,我检讨我反思,希望下个学期可以不碰到那么坑爹的教学队伍,那样我的学习节奏就会正常,也就有更多时间和更好的心情来跟小伙伴们一起努力,一起办好组织部的主打活动了,恩,进击吧,组织部的娃儿们。

大学学生会组织部总结篇3

x-x学年第二学期即将来临,组织部上学期的工作也顺利落幕。在院团委老师的指导下,本届组织部继续立足根本,务实抓好基层服务工作,认真开展各项日常工作,并在探索共青团工作新方法、新思路的道路上,迈出了坚决的一步。我们本着“为广大团员青年服务”的宗旨,一切从实际出发,不断吸取听取广大团员青年的意见,及时调整工作方式。下面将分几方面对组织部上学期工作进行总结。

一、干事招新

新学期开始,在迎新工作结束以后,组织部马上投入到学生会招新的工作中来。在团委学生会的统一组织下,通过宣讲,我们收到了很多本届大一新生的报名表,我们从大量的报名学生中经过严格而不严肃的面试、筛选之后,选出了九名新干事加入团委组织部。作为部长,我本人非常荣幸能与这九名活泼可爱的干事共事。在确定他们正式加入组织部之后,我们为每位新干事送去一张温馨的明信片,以表示我们的欢迎。

二、工作

第一学期组织的工作开展的很顺利。首先,本学期对各个班级收缴了一个学期的团费,各个班级均能及时统计班上团员人数,收好团费,以及顺利完成各个班级的团籍整理。然后,组织部沿着一贯的工作职责,通过开各班级团支书例会了解各个班级同学的需求,以及充分调动各班团支书的工作热情,加强团支书与组织部的工作联系,并且开展了一次大一各班团干的会议,会议基本全员出席,主要向所有出席的团干认真细心划好工作范畴以减轻团支书的工作压力。其次,本学期,组织部负责举办院运会的子项目“趣味运动会”的筹办。作为部长,本着充分调动干事的积极性,深入挖掘干事的办事潜力,和用心锻炼干事的工作能力,我们本次活动全权交由其中两个干事主要负责,其他干事全力配合。通过组织部全体成员的努力配合,虽然只是一次小小的活动,但是出来效果却甚好,游戏新颖,奖品有趣,吸引了很多学生围观并且得到好评。通过此次活动,部门感情深厚了不少,干事们对组织部的归属感更加强了。

三、部门建设

关于部门建设,我们延续了往年组织部的优良传统,比如每个星期全员聚餐,定时出去游玩,干事生日全员庆祝等等。但是在这个环节上,我本人认为有些环节我们作为部长有地方做得不好。我们大二上学期学习工作压力大,时间紧迫,忽略了关心干事们的日常生活或者学习问题,也有时无暇照顾某些干事的情绪,导致本届组织部干事的归属感并没有像以前那么强,有些加入了其他社团的干事甚至已经游离在部门边缘。在这方面,我们进行检讨,希望在接下来的日子中我们可以整个部门团结一致,相亲相爱。

四、与团委学生会其他部门的合作

本学期组织部积极配合其他部门的工作,除了工作上,我们还在生活上与其他们部门相处融洽,整体来说,本届学生会的分为融洽,更为组织部日后的工作带来更多便利,以及促进工作更加顺利地完成。

最后,回顾这一学期里组织部的工作,我们取得了一定的成绩,这与团委老师的正确领导分不开,也是我们部所有成员共同努力的结果。但是,我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题和工作经验缺乏导致的失误。我们会认真总结,成功的地方,我们会继续坚持发扬;不足的地方,我们希望在下学期的工作中改善。

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