大学期末考试总结

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更新时间:2023-08-31 14:19:40 发布时间:24小时内

大学期末考试总结汇总5篇

最大的变化是在思想上较大一这一年成熟不少。这也可以说是和大一时思想上的差别。但自己还很多方面都还需要不断地努力改进。下面给大家带来一些关于大学期末考试总结,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!

1大学期末考试总结

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。

我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。

在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

2大学期末考试总结

上学期的期末考试,是进修学校在新领导、新的考试方式、新的评卷方法和新的质量分析要求的情况下进行的。可以说,我校是严格按照上级的要求去做的,没有给上级部门增添任何麻烦。在整个考试和评卷期间,我们绝大多数教师是按照学校的要求去做的,为学校期末考试的顺利开展尽到了自己的责任和义务。由于教务处李主任参加国培,我临时客串安排了整个期末考试的考务工作,再由于这次考试的时间长,考试期间又有一部分人被抽出去评卷,这就使考务工作的安排出现了很大的困难,难免出现一些失误和工作量不均等一些问题,也可以说,在工作量上很难达到绝对的公平,这一点,我希望在工作中大家能够及时地对我提出意见或者建议,我一定认真倾听和虚心接受。为了今后能够更好地开展工作,我对这次考试做一个简要的总结和说明。

1、在考试期间,有个别人对学校领导的检查和巡视表现出反感,我要说明的是,作为学校领导,对于上级的工作安排我必须不折不扣地贯彻执行,作为抓教学的我,检查和巡视就是我的工作,无论是谁做我的工作,也都会这样做的,甚至做得比我还要好,我想,作为一名教师,关于这一点就应该理解和接受。

2、考试的第一天,可以说三楼各考场的监考教师表现的最好,完全是按照学校的要求去做的,没有一名教师坐着监考,一楼有两名教师开始的时候坐着监考,看到领导巡视就马上站了起来,后经领导提醒,就再也没有出现不符合要求的`现象,整个一天学校领导都十分满意。第二天,开始的时候三楼要好于一楼,考一段时间以后一楼整体要好于三楼。第三天考试,表现不好的要说是三楼了,多数人都有离开考场或进进出出的现象,出现这样的问题,有个别人是思想问题,我们说,有思想问题,可以和学校沟通,如果把情绪带到工作中来就不应该了。

3、需要说明的是,有的人对学校安排教研组长1天监考,其他时间进行教学工作检查不理解,这个问题一是教学检查工作量本身就比较大,二是这样的安排是沿袭以前的惯例,并不是今年的新安排,对于这样的安排,如果真有意见,应该在考试之前提出便于本次考试调整,或者是考试之后提出来便于以后考试重新调整,考试进行中提出来学校不便调整。

4、在巡视过程中,看到不符合要求的做法,我还是要说,如果我不说,那就是对上级领导不负责任,对事业不负责任,对认认真真做工作的那些人更是一种不公平,将心比心,如果你做我这样的工作,也会去说的。你是教师,你面对的是学生,学生出现了问题你也会去说的。

最后我想说,在今后的工作中,希望我们多一些理解,多一些沟通,只要我们一切是为了工作,工作中多一些宽容,少一点私欲,一切就好办了,工作中也就会感到快乐。

3大学期末考试总结

期末考试结束了,纵观这次学生考试成绩,有喜悦也有担忧,喜悦的是班上大部分学生取得较好成绩,担忧的是依然有少部分学生成绩不理想,进步不大,为使每个学生的成绩都有所提高,以下是我对此次期中考试的深思,也是今后教学中要注意和做到的。

一、考试情况分析:

我所任教的三个班从平均分上看最高班和最低班相差五分多,自己所任教的班级相差这么大,确实平衡抓的不好,在以后的教学工作中应该引起注意。从三率上看,我任教的班级优生率不好,在以后的教学中抓优生这一点上想想方法,争取优生成绩得到提高。

二、存在的主要问题:

本学期虽然取得了一些成绩,但我有一些不足之处:

(1)对待后进生,我有一些操之过急,急于求成。

(2)学生的知识结构还不是很完整,知识系统还存在很多真空的部分。

(3)自己缺乏学习的热情。

三、今后的改进策略:

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真编好学案,编好提纲。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,生动化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的`学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

4、注意分层教学。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

4大学期末考试总结

紧张的期末考试结束了,成绩也要公布了,虽然在考试的时候我已经料到了这个考试的结果,可是在等待成绩的日子里,还是期望能够有意思期望的。成绩下来的那一刻,我看到我考得实在太差了,都不敢回家见爸妈了。

也许我不该局限于矛盾和沮丧的心境之中,我或许能够换种方式,静下来、慢慢地想一想:问题出在哪儿于是,我拿起试卷,开始研究错的原因,这才发现,有些题原先很简单,只是自己粗心大意,多么不应当呀!还有一些题是由于对知识没有灵活的运用,只是死板教条的做,根本不对。

原先试卷是由于这么多的小错误积累而成的,今后必须要改正。想着想着,心中不觉有了信心……

忽然又想起父母,我该怎样应对他们呢?我再次陷入了苦恼之中。以前每次考试,成绩好父母则喜笑颜开,不好就“刮目相看”,甚至不惜对他们的女儿动用暴力。怎样办?谁来帮忙我我明白没有任何人能够帮我,我是我自己的错,应当由我自己来承担。

我怀着惴惴不安的心境来到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望着他那疲劳的身影,心里更加难过,我拿着成绩单走到爸爸身边,用颤抖的声音告诉了他关于考试的一切。奇怪的.是,爸爸竟没有责骂我,反而语重心长地说:“爸爸理解你的心境,你此刻必须害怕极了,我不会责骂你的,因为你已经认识到了自己的错误,下次注意就行了,马还有失蹄的时候呢?”

我在心里暗暗地告诫自己:下次,我必须要考好。

5大学期末考试总结

这次期末考试在紧张的气氛中度过,刚想松一口气,老师让写一篇有关期末考试的文章,老师肯定是想让我们总结经验,然后才能不断提高。那就说说这次期末考试吧。

考试以前我最担心的就是作文,妈妈让我把以前写过的作文都拿出来,浏览一遍,我心中没底,又仔细翻看一遍,平常的练习确实都包括所学的内容,老师说不外乎四种形式的文章,写人写事写信和写童话,这次考试作文题还真是让写一件事,因为我事先看写过的作文,这次考试我一点也不慌张,很快就顺利地写完作文。所以平常的练习很重要,看来知识的`积累是在平时,而不是一次两次的功夫。

最不怕的就是考数学,但平常妈妈老说我,我就是粗心马虎,只要我细心点,肯定能做对。也许越是感到有把握的事越容易让人轻视吧,我自己平常总觉得数学有什么难的,可总是不能考高分。这次考试,妈妈一再叮嘱我,我也重视起来,考完我就先检查一遍,保证没有漏题。我又把卷子检查检查,最后才交卷。

考试以前,我反复读英语课文,背单词,按照老师要求做一起作业的测验题,英语考试我都能答上来,所以功夫不是白费的。

这次考试以前我认真复习,希望能有好的结果。

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