学校党校教师的工作总结(精选5篇)

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更新时间:2023-09-28 19:39:43 发布时间:24小时内

学校党校教师的工作总结1

20xx年度,本人任职于_*县委党校宣传室主任和理论文化教员,主要从事党的方针政策宣传和研讨、理论文化教育和领导交办的其他工作。从20xx年3月至今,抽调到县委从事中心工作。20xx年,主要在*县县委权力公开透明运行领导小组办公室、*县解放思想大讨论活动领导小组办公室、*县创先争优活动领导小组办公室和党建办工作。今年以来,本人在政治上和思想上与县委、县人民政府保持高度一致,深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,服从组织安排,勤勤恳恳,任劳任怨,努力工作,为全县党_力公开透明运行工作、解放思想大讨论活动、创先争优活动和党建工作再上新的台阶作出了自己应有的贡献。

不畏艰难,以信心履行工作之责 作为党校教员,本人的工作单纯而自信,认真履行职责。抽调到县委中心工作办公室后,本人以同样的信心,履行自己的工作职责。本人的主要工作是起草文件,撰写各种材料。在注重宣传研读党的方针政策同时,肩负着检查开展活动情况的工作任务,工作量大而繁重。在走村访寨检查工作的同时,收集好各种原始资料,为撰写汇报材料、总结做准备。一年来,本人始终坚持把到工作第一线了解工作情况,找出特色亮点,融会贯通到汇报材料、总结当中。

不缀笔耕,以恒心筑牢工作之基 一年来,本人始终耕耘在撰写各种大型材料的这块田野上,不知疲倦,不辱使命,永不懈怠。一年中,起草了《*县开展党_力公开透明运行工作方案》、《*县开展创先争优活动工作总结》、《*县扩大党内民主工作汇报》、《柳州市发展服务业的实践与思考(计划与基础设施部分)》等材料。撰写了《*县开展党_力公开透明运行的主要做法》汇报材料、《人格在党微中闪光》优秀党员先进事迹材料和*县开展解放思想大讨论活动工作总结、以及阶段性工作汇报等材料。一年中,共撰写的文稿在15万字以上。本人撰写的《*县开展县委权力公开透明运行工作的实践与思考》获柳州市党建论文评比三等奖、*县党建论文评比一等奖。

不咎既往,以爱心激发工作之情 一年来,在多个办公室工作中,本人事事以大局为重,不计得失。时时注重团结,关爱他人,常把团结协作比作前进的发动机。在工作中与同事们相互支持、相互关心、相互鼓励。从不沽名钓誉,任劳任怨、脚踏实地把工作做好,在团队中努力营造一个充满活力、追求卓越的工作环境。

不懈努力,以决心追求工作之绩在工作中,本人常以谦虚谨慎的工作态度、勤奋敬业的工作精神、超越自我的工作目标、精益求精的工作干劲、争创一流的工作业绩来要求自己,锁定自己的工作目标,与同事们一道坚持不懈地工作。经过共同努力,本人与同事们一道,较好地完成县委、县人民政府交给的工作任务。总之,在一年中,本人做了自己力所能及、职责所在的工作。但与领导的要求和期望还有不小的差距,这局限于自己的理论水平还不够高,工作能力和创新能力还不够强,本人真诚欢迎领导和同志们的批评指正,在新的一年里进一步做好本职工作,不断充实完善自我。

学校党校教师的工作总结2

今年教师节前夕,在北京师范大学做了《做党和人民满意的好老师》的讲话。学习了讲话内容,我深受感动。我深切地感受到对教育的重视和对教师的殷切希望。他对好老师提出了四点要求:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,其中“有理想信念”和“有扎实学识”这两点留给我印象比较深刻,启发比较大。

一、让心灵纯净,教书育人

说教师的正确理想信念是教书育人,播种未来的指路明灯。教书育人是教师的职责,我们应该保持宁静的心境来传授学生知识与技能,教育学生如何做人,呵护学生快乐成长。然而随着快捷方式与商机与日俱增,与日俱新,我们不少教师的心开始躁动起来,贪恋于手机和电脑,迷恋于做第二职业,热衷于做淘宝,做微商。一个人的精力毕竟是有限的,如此一来,精心备课的时间减少了,做学问的时间减少了,倾心教育学生的时间减少了,提升教学质量,塑造学生品德自然也成了一句空话。教师的工作是塑造灵魂,塑造生命,塑造人的工作,而这些生命这些人正是处在发展状态中,并且他们将是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,塑造他们需要专注,需要投入,只有专注才能打造优质的教学,只有投入才能闻到生命的醇香!既然选择了教育,就要一心一意,把教书育人当作一辈子为之奋斗的理想信念。

二、学而不厌,具备扎实的学识

说:“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板,但不能原谅老师学识浅薄。”“学高为师”,老师只有拥有扎实的专业知识和较高的文化水准,才能在课堂上游刃有余,而不陷于尴尬的境地。

工作第一年,我参加镇里的优质课评选,参赛的课是《厄运打不垮的信念》,当教学到谈迁书稿被偷时,我创设情境,让学生说说有哪些词语可以形容谈迁此刻的心情,有一个学生说了“痛心疾首”这个词,我印象中很清楚这个词语有“痛恨”的意思,但却不确定有“悲痛”的含义,我稍顿一下,未加点评,就匆忙让学生坐下了。课后,我查了资料,才清楚这个词现在多用于“悲痛”的意思。俗话说“师傅不明弟子拙”,而我是“弟子巧师傅却不明”。这件事给我很大的教训,我知道作为一名教师,我还差得太远,还需要不断学习。

学习如聚沙,此后,我准备了一个笔记本开始对自己的知识盲点进行恶补,教学中,每一个拿不准的知识点,我都亲自去查资料,然后摘记在笔记本上,日积月累,渐渐增强了知识储备。

读书是丰富和更新知识,提高专业水准的有效途径,我把读书当成自己工作之余最好的生活状态,一有闲暇就沉醉于各种教育著作和教育文摘中。读书极大地拓展了我的视野,增强了我的知识储备,还提升了我的精神境界和道德修养。艺高人胆大,现在,课堂上我能轻松有余,很少再出现捉襟见肘的现象和处于尴尬的境地。

扎实的知识是一种无形的资产,既能增强老师的自信,又能建立良好的师生关系。当老师博古通今,在课堂上旁征博引,游刃有余时,学生会对老师充满向心力,更加信服老师,从而更容易建立良好的师生关系。

有人说,教师的学识直接决定教育对象的成败,我们要树立“活到老学到老”的思想,以书为伴,不断学习,给自己输入新鲜的养料,然后再传送给学生。

的讲话给我们广大教师如何做一位好老师指明了方向,在工作中,我们要保持一颗宁静的心境,坚定教书育人的理想信念,学而不厌,练就更扎实的知识传递给学生,让自己的教育人生因此更加美丽! 好笋出好竹,好师出好徒,让优秀的自己塑造更优秀的学生!

学校党校教师的工作总结3

紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,四个月来,在市委组织部的亲切关怀下,在学校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、法制建设与和谐社会、宏观经济调控与微观经济管理等多个主要课程,范围涉及当代经济、科技、法律、国防、军事以及“当代思潮”等多个学科,参加党校组织的多种情景教学实践活动,并行程300多公里深入长阳十来个乡镇进行了参观考察和社会调查活动,圆满完成了党校学业。

系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。这里,我简要汇报四点学习个人总结:

一、丰富了思维方法,培养了战略思维能力

系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状,使我“站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了”,在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己建设质量检测管理的业务能力和工作水平将大有裨益。

二、提高了理论素养,夯实了理论基础

在深刻总结党80多年历史经验的基础上,紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个根本问题,提出了“三个代表”重要思想,即“始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。

继而又进一步提出“提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险能力”这两大历史性课题,系统论述了“三个代表”重要思想。在党的十六届六中全会上,又进一步提出了“全面构建社会主义和谐社会”这一历史使命。

实践“三个代表”与构建和谐社会,就是要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进,这是这一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,与自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进。以科学的理论素养为基础,在实践中不断接受检验,不断丰富、改进和完善。

三、开阔了思路,拓宽了视野

“三个代表”重要思想具有与时俱进的创新精神,是我们党顺应时代潮流,把握历史大势的行动纲领。这形势大势便是我们系统学习党校包括经济、科技、法律、军事和思潮等多门课程的主要内容。通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新形势下党面临的难得的机遇、严峻的考验和尖锐的挑战。

考验之一是世界格局的变化。由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国_必须与时俱进才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进,这对我们既是机遇也是挑战。只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。考验之三是国内深层次的改革任重道远。

随着第二代领导人的伟大使命已经完成,第三代领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。考验之四是党要不断提高执政能力和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,_提出了构建和谐社会重要思想的要求。这是总结历史,基于现实,着眼未来,审时度势的结果。

四、锻炼了党性,坚定了信念

一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。长阳的农村调研之行,在我们每个学员心中都留下深刻的印象。看到乡镇同志在艰苦的工作环境下,仍然坚持不懈的努力开展工作,带领大家不断开拓思路,积极实践科技兴农战略,建立党员帮工队帮助外出打工留守人员,使我的心灵受到了洗礼,灵魂得到了震撼,思想认识得到了深化。我时时刻刻提醒自己,作为一名_员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。

坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。

学校党校教师的工作总结4

在今后工作中要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足,打铁先得自身硬,有为才有位;充分发挥自身的优势,努力使自己成为一名优秀的党校教师。

在思想上,必须时刻增进党性修养,加强党性锻炼,坚持党性分析和自我剖析的经常化、制度化;要不断的自觉坚持政治理论学习,解放思想,实事求是,与时俱进,真正把马克思主义的观点和真谛指导工作,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习理论、科学和社会知识等,坚持理论联系实际,正确处理个人和人民、国家之间的利益关系。

在生活中加强思想道德修养,保持积极向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自励、自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,真正做到不正之风不染,不义之财不取,不法之事不做,积极参加党风廉政建设民主生活会,勇于开展批评和自我批评,增强组织纪律观念,自觉接受组织监督,接受群众的监督,不断完善自我,超越自我。

在教育教学中,要持之以恒,坚持抓学习、抓实质,在理论知识的实质上下功夫;不断改善和提高的方式方法,努力提高自身素质和业务水平,着力提升自己的执教能力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。

总之,我在上级、学校领导及各位同事的帮助与支持下,圆满的完成了本年度的各项工作,虽然感到很欣慰,但是也有着许多的感慨;作为一名党校教师,要想具备较高的品德和教学水平,不是一朝一夕之功,而是长期严格要求自己,不断经受考验的结果。中国古代先贤曾子有云:吾一日三省吾身!这种“一日三省”的态度和方法正是我作为一名党校教师提高内在修养需要做到的。因此我将时时反省自己的思想和行为是否符合一名党校教师的标准。我自知,在党校教师这个光荣而神圣的岗位上,在我的前面还有更长、更宽的路。新的一年意味着新的起点,我决心再接再厉,克服困难,取得更多的成绩。

学校党校教师的工作总结5

××年,在各方面的领导和帮助下,个人总结如下:

一、承担了学校较多的重要活动,主要表现在:

1.给力××周年校庆,有效率有质量地完成相关校庆项目组布置的.任务。

(1)参加校史《回眸××年》一书的编写工作。本人开始并不在这个项目小组,后因承担写作的同志原因,便邀请我进组,虽然进组时间晚,但通过抢时间,连续奋战18天,按时完成了校史中重要部分——“主体班教学改革”的写作任务。在评优指标小于编书人数时,向组领导表示愿主动放弃评优。

(2)参加校庆电视专题片《××》项目组工作。主要是协助首席教授做电视片辅助性的工作,包括寻找参考资料、撰写工作总结等;协调《××》电视片拍摄工作的相关事宜,给力《××》,圆满完成拍摄任务。

(3)参加《党校××》项目组。提供和撰写记录党校××年来发展历程中教学改革的稿件两篇。

2.担任××培训项目“××团”团长工作(培训结束团长资格自动取消)。

赴××参观××是我校今年重要的培训项目之一。本人义务担任“××团”团长。期间,充分依靠本团团员的智慧,细致周到考虑问题,就有关问题多次与组织处有关人员和旅行社有关人员进行广泛沟通并得到解决;在活动期间,全团人员精神饱满,凝聚力强,团结友爱,并顺利进入××参观,还降低了培训成本。

上述活动无疑会花去很多时间和精力,但本人能从大局出发,尽责完成;同时也从中得到很多向他人学习的机会。

二、严格履行教师工作职责,尽责尽力完成教学科研工作。

1.教学工作方面:全年完成教学工作量××个课时。

全年完成主体班教学工作量××个课时。开设16个专题课程(含党性分析2次,警示教育一次),其中开设新专题4项:即《自我认知与心智发展理论》、《大力弘扬党的优良作风》、《理想信念与社会主义核心价值体系》、《学习型组织的理论与实践运用》,教学过程中注重创新讲授的理论内容,积极开展互动式教学。教学效果学员评价较好。

承担理论辅导员1期,市厅班研讨助理1期。

在第一届××党校优质课比赛中,参赛作品《××××》获第四名。

全年完成研究生班教学工作量××个课时。开设新课程《党性修养与党性锻炼》、《_党史及重大历史事件和人物》,担任××级党史党建专业研究生班班主任。指导研究生毕业论文7篇。

2.科研工作方面:全年完成科研工作量××小时。主要是参加××课题研究并结题一项,省级刊物发表论文一篇等。

另外,成功申报××课题1项,校级课题1项;待出版专著一部。

分别到××市和××县就有关课题调研两次。

三、不断提升学习能力,积极参加学校组织的各项活动。

作为党校教师,读书学习、更新处理分析信息是一项家常便饭的事。除了自己努力自学外,还积极参加学校组织的各类读书活动,并在校园网上发表读书体会一篇(《××××》);参加学校组织的培训者培训班(1月)、党支部(委员)工作培训(7月),中央党校学习××届×中全会精神培训班(11月)、教学改革与创新(××)培训班(11月)、科研管理、咨询培训班(12月)等培训,这些培训,促进自己从思想上不断更新观念,汲取新知识,提高工作能力。

四、不足之处及原因分析

回顾这一年,仍然存在着一些问题,表现在:一是在个别场合讲错话,俗称“乱放炮”。主要是“宅”得太久了,常生活在一种“自我的、理想状态中”,思想还跟不上形势的发展,不知外面的世界已是斗换星移,繁花似锦。二是别人已经过了河,我还在摸着石头过河。表现在科研上还没有令人满意的作品,深度的研究还不够;教学上也还有不少短板,理论功底还不够足。三是处理问题有点“轴”,原则性讲得多了一点,灵活性表现得少了一点,伤了你的我的他的和气。

今后,要更加努力地学习,更多地阅读社会,做一个不愧于新时代的人。

自己的优点,改正缺点,弥补不足,努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。

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