锤炼强硬作风工作总结(汇总6篇)

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更新时间:2023-09-27 12:19:05 发布时间:24小时内

锤炼强硬作风工作总结1

在认真学习、充分调研、广泛收集群众意见、深入查找存在问题的基础上,对存在问题进行认真梳理,明确整改内容,落实整改措施。及时印发并公示与众,接受群众监督。并要求继续查找、补充。针对查找出来的12个突出问题,制订了整改方案,明确整改内容、措施、责任人和时间表。对于每一个需要整改的问题,都将由一名局领导挂帅,都指定了科室具体负责人,在规定的时限内提交整改报告,完善相关制度。局长张发扬承担整改第一责任人,负总责。

整改中,突出重点,抓社会和群众反映的热点、难点,能够做到的,马上改;比财务公开,在整改中就立即进行了公布。对需要统筹兼顾逐步解决的,说明原因,排出时间表,积极创造条件尽早整改,以实际行动取信于民。坚持从制度上巩固整改成果,进一步建立健全各项制度,探索建立改进作风建设的长效机制。结合本单位职能转变,按照“需要坚持的”、“必须健全的”和“需要建立的”三种情况,清理完善规章制度,加强制度建设,从制度上保证机关作风建设的有效性、规范性和长期性。经过广泛调研、深入查找问题、认真研究分析,明确整改责任制,制定整改方案;基本解决了查找出的12个问题。

锤炼强硬作风工作总结2

在认真学习、充分调研、广泛收集群众意见、深入查找存在问题的基础上,根据我段讨论研究情况,对存在问题进行认真梳理,明确整改内容,落实整改措施。通过一系列的调查研究,查找了一系列影响单位改革与发展的深层次问题,及时印发到各科室,并要求各科室在讨论中认真进行了对照检查,继续查找、补充。收集的意见、建议经过进一步的梳理和分类。

经段党政班子进一步讨论研究,主要归纳了以下几个方面的突出问题:

一是如何提高行政审批、审核和核准事项的工作效率和质量,更好地为基层站队和群众服务的问题。

二是如何创新机制,抓好政务公开,政务协调的问题。三是如何坚持“两个务必”,关心群众的问题。

针对查找出来的突出问题,制订了整改方案,明确整改内容、措施、责任人和时间表。对于每一个需要整改的问题,都将由一名段领导挂帅,都指定了科室具体牵头,在规定的时限内提交整改报告,完善相关制度。坚持从制度上巩固整改成果,进一步建立健全各项制度,探索建立改进作风建设的长效机制。各部门都能认真执行,抓好落实,都能按照“有所为、有所不为”的原则,深入调查研究,调整和完善工作机制,持依法行政,进一步转变职能,确保了我们工作不缺位,不越位,不错位。结合本部门职能转变,按照“需要坚持的”、“必须健全的”和“需要建立的”三种情况,清理完善规章制度,加强制度建设,从制度上保证作风建设的有效性、规范性和长期性。经过广泛调研、深入查找问题、认真研究分析,明确整改责任制,制定整改方案;基本解决了干部职工所关心的办公自动化、改善职工饭堂等问题。通过整改,加强了管理,提高了行政审批速度和工作效率,规范和简化了审批手续,改善了职工的生活,基本排除了职工后顾之忧。

作风建设是一项长期而艰巨的任务,在今后的学习和工作中,我们要继续发扬作风建设年活动中好的做法,在完善制度的基础上建立机关作风建设长效机制,不断改进我段的作风,把作风建设成果转化为求真务实的工作作风;转化为与时俱进的精神状态;转化为全面建设小康社会目标而奋斗的理想信念,进一步提高我段依法行政、办事高效、作风廉洁、服务优质的良好形象。

作风建设年工作总结(4)

今年,按照市委市政府提出的“机关处室作风建设年”的要求,我们把民主评议政风行风行评工作与处室作风建设有机结合起来,内强素质,外树形象,推进了机关作风建设的深入发展。在具体做法上,我们通过抓认识解决处室作风建设的主动性问题,通过抓服务解决处室作风建设的有效性问题,通过抓队伍解决处室作风建设的根本性问题。

锤炼强硬作风工作总结3

良好的行业风气,是在领导班子高度重视,强化管理、加强过程监督,指导各校形成长效机制,落实到日常工作中去。加强相关法律法规学习,明确各自岗位职责。

1.调整充实教育系统作风建设领导小组,局党组书记、局长任组长,班子成员任副组长,各股室、各校园负责人为成员。年初,教育局根据机关作风建设的工作要求,结合教育暨教育管理工作实际,制定实施方案,健全完善了党组中心组学习制度、重大突发事件处置办法、专项资金及项目预算资金管理规定、财务制度等,不断规范工作程序、提升管理绩效。

2.深入开展学习型机关、学习型党组织创建活动,以学习_系列讲话”及省第十一次党代会精神为主要内容,开辟了政风行风建设专栏,营造了昂扬向上的学习氛围,使广大党员成为学习型、创新型机关党员干部;三是建立机关作风建设和教育行风建设的长效机制,严格按照规章制度进行责任追究。实行首问责任制、推行服务承诺制,切实提高制度的执行力。干部职工认真学习制度,深入理解制度,把制度转化为干部的行为准则和行动自觉,形成了用制度管人、按制度办事,人人遵守制度的良好风气。

锤炼强硬作风工作总结4

为了深入查找我段作风建设中存在的主要问题,做到有的放矢,段领导多次深入养护中心、路政中队、治超站等基层部门开展调研,从不同侧面了解我段作风建设存在的问题。邀请各部门负责人、党员代表、工作积极分子、服务对象等群体,分层次召开座谈会,围绕服务我段发展的全局观念、服务态度、廉洁自律、办事效率等方面存在的问题,共同探讨如何加强作风建设的具体意见和建议。认真开展“比服务、优环境”活动,广泛发动干部群众畅所欲言,设立作风建设意见箱,接受干部职工和基层群众来信投诉和反映问题。

通过深入地调查研究,收集、梳理出了我段作风建设中存在的主要问题:

1、工作效率低。工作上存在拖拉现象,影响工作的正常开展。

2、体制、制度不完善。主要存在部分职工工作积极性不高,缺乏工作激励机制。有的制度不够健全,有的制度不够落实,影响了制度管理应有的效果。

3、学习调研不深入,理论联系不够紧密。表现为学习气氛不浓,研究单位发展等深层次问题不够,调查研究存在走马观花的现象,掌握基层情况不全面。

4、党群、干群关系不够密切。关心职工的学习、生活等不够。

从整个调查研究的过程中,使我们进一步调查了解了我段作风建设中存在的问题,在未来的实践中更有针对性地开展工作,促进了我段作风建设年活动的开展。

锤炼强硬作风工作总结5

我校以教师会、学生大会、学校行政例会以及评议代表、部分教师、部分学生、走访家长等座谈会为载体,借助载体,学校领导以诚相待,对他们的思想顾虑,鼓励他们从看重事业、关心学校、热爱学校的角度出发,拿出勇气,说实话、说真话,以诚肯的态度,对学校及领导、教师提出宝贵的意见和建议。学校分别向评议代表、家长、学生等发放评议表298张,以无记名方式对学校行风进行书面评议,收回评议表290张,满意率达95%,活动期间,学校共召开座谈会5段次,走访群众及社会人员代表180人次以上,学校活动办公室认真摘录评议表中对学校管理及其他各方面的意见和建议共8条,学校对此进行综合、归类,并原汁原味给予反馈,且在校务公开栏进行公开,真正做到真刀真枪,解决在点子上。

锤炼强硬作风工作总结6

针对自己存在的问题和不足,我将着力从以下几几方面改进和加强:

(一)、加强理论学习,提高政治素质。_在中纪·委七次全会上的讲话,要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学,学以致用,这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是件终身的事情,活到老学到老,任何时候都不能放松。还要认真学习法律法规知识和各种业务知识,进一步增强法纪观念,增强法纪意识,增强执法水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心;勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;百折不挠、知难而进的勇气圆满完成党和人民交给的各项任务。

(二)积极开拓进取,提高工作水平。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;热爱种苗事业,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多思多想,多向周围的同志请教;勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

(三)加强自身段炼,提高服务能力。牢固树立共产主义的理想信念,紧...

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