区初中晚修工作总结(汇总7篇)

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更新时间:2023-09-29 19:48:10 发布时间:24小时内

区初中晚修工作总结1

历时一学期的课后延时活动圆满结束了。

本学期开始,我校结合实际制定并全面开展了课后延时服务的工作。校内课后延时服务组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动。具体以作业辅导为主,开设围棋、口才、美术、书法、乒乓球及图书阅读等兴趣特长班,取得了骄人的成绩。

课后延时服务中可爱的孩子们在认真写作业,学校老师们也在全心全意给学生解疑答惑。

围棋是国家传统文化的瑰宝,可以锻炼学生的罗辑思维能力,增强记忆和数的能力,开发学生的创造能力。我校邀请专业围棋教师来校授课,给予学生高质量的围棋教学,受到了学生的热烈欢迎。

同学们在课后延时美术兴趣班收获了快乐,提高了动手能力,培养了审美情趣,本学期课程结束后我们进行了美术作品展,获得了全校师生的的认可,每个人的作品都是独一无二的,大家都是棒棒哒!

高尔基先生说过:“书是人类进步的阶梯。”学校图书馆每天为同学们开放,有专门老师管理指导阅读,同学们在这里可以徜徉在书的海洋,走进不同的`世界,找到更好的自己。

我校开展了增强学生体魄的乒乓球兴趣班,由获得全国二级乒乓球运动员赵明钦老师带队组织,各年级学生积极参与,在学校掀起了一股打乒乓球的热潮。

一切为了学生,为了学生的一切,这是我们教育人不变的初心。为了孩子们健康快乐的成长,让我们携起手来共同努力!

区初中晚修工作总结2

教师是人类灵魂的工程师,她的工作对象是有血有肉有思维活泼可爱的青少年学生,对于踏进中学校门的孩子,他们正处在人生的十字路口,是形成世界观树立远大理想和即将描绘人生宏伟来图的关键时期,“木受绳则直,金就砺则利”加强监督做好管理工作尤为重要,本学期我们实施了科学的管理制度,形成了全方位的管理格局。

1、根据本校的实际情况,树立以学生为中心的管理理念。

开学初,我们组织师生共同研讨,通过这一交流平台让让师生各抒己见、制定学校及教师认可学生能愉快接受良好的学习管理方法。实践中,我们看到学生的学习热情高涨,达到了自我约束,自我控制的良好效果,用自己制定的办法抑制自己。这样大大的减少了学生的违规现象的发生。

2、奉献爱心、做学生的知心朋友。

为了更好的做好工作,本学期每位自习教师都能用真心去帮助学生,用爱心去感化他们,常言道:其身正不令而行,其身不正令而不从。教师用自己一言一行去感化学生,做学生的楷模,使教师与学生成为真正的朋友。只有与学生搭建起心灵的桥梁,才能更好的做好教育教学工作,自习工作也不例外。本学期中,每位自习教师都能有针对性的对学生进行思想教育,我们看到在课余、在闲暇时间,自习老师正在和学生谈思想、谈人生。在谈话中,我们仿佛看到了老师鼓

励的眼神、听到了老师感人致深推心置腹的话语、看到了学生认识不足惭悔自我的泪水。辛勤的耕耘,孜孜不倦的教诲换来了是自习教师与住宿生的师生情长。

3、注重因材施教培养远大理想

为了辅助自习教师管理,我校成立了晚自习值周小组。利用课间进行检查,加强室内室外卫生、纪律的监督,让学生逐渐养成良好的行为习惯。在工作中,我们看到一些年纪小的同学,他们是初次离家,生活起居由父母照料转为自理加大了生活难度,一些同学不知道怎样学,为什么学,学生学习中没有目标已成为住宿生的普遍现象,针对这一情况,自习教师有的放矢的为学生进行理想教育,通过多种方式让同学们明确了学习的目的树立远大理想,极大地激发了学生学习的积极性,同学们为实现理想努力拼搏,刻苦专研的气氛遍布整个校园。

4、做好沟通加强合作与交流。

沟通是走向成功的纽带、是获得最佳合作机会、减少师生误解、增进师生情感最佳选择。本学期,我们努力做好了“三通”工作。即与学生沟通、与家长沟通、与班主任沟通;有针对性的寻找解决问题的途径,更好的为教育教学服务。在与班主任沟通、合作、交流的同时,我们也建立了学生档案,并把出现的问题、解决的办法及时的记录下来,作为我们自习教师的经验材料。

区初中晚修工作总结3

尊敬的班主任:

从有认知以来,我自认为自己是一个有集体荣誉感的人,我信奉——既然大家来到一个集体,那么大家就是一家人。但是那天我的所作所为却为“自家人”带来了不好的影响。

对于我不上晚自习的事情,我深刻的认知到以下几点:

1、 让老师担心我的安全。大学里面大学外面人龙混杂,常言道林子大了什么样的鸟都有,身为一个女孩子,晚上一个人在外面,会发生什么不是我们能预料的,如果出了什么事,除了父母外,最着急的就是辅导员。所以本应按不管是时出现在会议现场还是班级上的我未能出现,试问怎么不会让老师担心。而这样的担心又让本来就事务繁忙身兼多个班的辅导员增加负担。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的不上晚自习,而且还是班委的我不上晚自习,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。事实上,那天晚上确实有很多同学翘掉了晚自习。

3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,在晚自习上,我可以完成老师布置的作业,特别是园林美术作业,多用时间多放心思在画画上面,就不至于让交上去的画被打回来,同时也不用让自己欠老师的作业越来越多。

如今,大错既成,我已感到悔不当初,如果能重新来一次,我想我会(打死不坐在最外面,绝对坐到最里面去,劳资还信,你能翻过人群找到我?!)回到寝室拿书去上晚自习。不过这世界上没有后悔药可以买,也没有如果这种事情的存在,所以在此这份检讨书不仅是对我没上晚自习事情的认错,也是我对自己以后的学业课程的一个重新的审视。

在以后,如果真的有什么重要的事,我会向辅导员请假,不会再无顾的旷课旷晚自习(不上晚自习绝对要有理由)。事情忙完后,如果有时间,我也会回到班上去上晚自习。遇到班上有同学想旷课,第一时间应该阻止劝说,实有不听劝解的,在第一时间报告给班长或辅导员。

从这份检讨书写完之日起,我下定决心,绝不会再无故旷一次课旷一次晚自习!班上的活动积极参加,不仅自己参加,还要带动班上的同学参加,做到一个班委应该做的义务和职责!请关心爱护我的老师同学监督我,同时也鉴证我的决心!

检讨人:

20xx年xx月xx日

区初中晚修工作总结4

20xx年我校教育工会工作在区教育工会的正确领导下,全面贯彻党的_精神,高举发展中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以职工为本,以发展xxx劳动关系,维护职工合法权益为主线,以贯彻实施《劳动合同法》为契机,加强工会组织能力建设,推进学校xxx政治建设,团结动员广大职工群众为高桥镇教育发展作出了新的贡献。现将开展的工作总结如下:

一、以理论武装头脑,用科学发展观统领工会工作。

1、把学习贯彻党的_精神作为我校教育工会的首要政治任务,用_精神指引工作方向,推动工会的各项工作不断深入开展,努力开创了工作新局面。

2、认真组织教职工广泛开展了学习_精神的主题教育活动。以墙报、板报和校园广播为载体,深入浅出,生动活泼的开展了宣传教育活动。

3、按照市,区教育工会的要求,用科学发展观统领工会工作,加强调研,服务基层,服务职工,关心职工,为职工干好事,维好权。具体做了:

①“三·八”妇女节,组织广大教职工到永川动物园开展活动,极大丰富了教职工的业余文化生活。

②组织召开两次教代会,讨论学校对教师的'奖惩制度及教师晋级的要求条件。

③重阳节和教师节,对离退休教师进行了慰问。

④及时到医院对生病住院教师进行了慰问。

⑤协助学校行政解决教师家属就业问题,为其排忧解难,使其安心从事教育教学工作。

二、以教育教学为中心,调动教职工建功立业的积极性。

1、认真组织人员参加了市、区教育工会开展的青年教师基本技能竞赛活动,以此提高青年教师的综合素质能力,进而促进了我镇教育事业的大发展,大提高。

2、大力实施职工素质工程,继续开展了“创学习型组织,争做知识型职工”活动,培育了一批“争创”活动的先进单位、班级和个人。

3、加强教师师德师风教育。广泛开展了群众性的校园精神文明创建活动,大力倡导了“讲文明、树新风、促xxx”,引导教职工树立正确的人生观、价值观、荣辱观和师德观。

4、积极开展了创建“工人先锋号”活动。把创建活动与提高教育教学质量、班级建设、学校建设有机结合起来,引导职工立足本职岗位,提高技能水平,争创一流工作、一流业绩、一流团队。

三、维护职工合法权益,构建和谐校园

1、进一步完善了工会与行政的.联系会议制度,确保了联系会议每年解决两件职工所期盼的热点、难点问题的目标实现。

2、做好了今年下半年市教育工会召开共建xxx校园观摩学习会议的迎检工作。

3、继续做好了督促学校搞好校务公开工作,充分发挥了校务公开栏、校务公开网站的作用,使教职工及时了解了学校重大事项。

4、工会成立了劳动争议调解委员会,保障了职工的劳动经济权益和xxx权益,维护了职工队伍的稳定。抓住贯彻实施《劳动合同法》这个契机,加强了工会的维权机制建设,大力发展了xxx劳动关系。

5、进一步完善了困难职工帮扶机制,不断深化了工会惠民行动。继续深化了送温暖工程,广泛筹集资金,帮助贫困职工解决了实际困难;继续开展了金秋助学活动;继续开展了职工互助保险工作。

四、加强了工会组织自身建设,充分发挥了组织作用

1、认真抓好工会组织自身建设,加强工会干部的业务培训,不断提高工会干部四种能力,建设一支“真情为民、崇尚实干、坚守清廉”的工会干部队伍。

2、深化了工会经费收缴“一改三策”工作,完善了工会财务管理制度和办法;强化了工会经费审查审计工作,加大了对经费使用的监督;加强了工会信息宣传和报刊征订工作。

3、今年是奥运年,所属学校工会结合自己的特点,在上半年开展了一次以迎奥运为主题的职工活动

区初中晚修工作总结5

我校在上级领导的正确领导下,全面深入地贯彻落实,以创建平安校园为载体,以实施素质教育为核心,以加强学校安全稳定为基础,以构建和谐校园为目标,以加强安全教育与培训,提高安全管理水平为重点,以强化安全责任落实,加强学校安全管理,实安全管理基础为主线,不断完善和健全学校安全保卫和教师、学生、学生及其他群众的各项安全管理工作制度,努力实现学校各项工作全面、健康、有序地开展。

一、加强组织领导,完善各项管理制度

学校成立了以校长为组长,为副组长,各科室负责人为组员的学校安全工作领导小组。并召开了全体教师大会,研究学校的安全工作,使全体教师能够清醒地认识到“安全”就是“责任”,“义务”,“必须”的意识,把安全工作摆上学校工作的重要议事日程,作为学校安全工作的一件大事,摆上学校工作的突出位置。

二、加强学习,提高认识

为了使全体教职工明确“安全”二字重要性,增强“责任”意识。学校制定了“三个一”工作方案,即:xx日安全工作例会;xx月工作安排;一季工作总结;一学期各项措施的落实和检查。

三、加强宣传教育,提高自护能力

为了进一步提高全校师生的安全意识,我校利用班会时间,举办了安全知识讲座,组织全校学生认真学习了《中小学生安全教育》的相关内容,通过学习提高了广大学生的安全意识。

四、加强检查与整改,防患于未然

在安全管理的同时,我校实行“安全检查,及时发现”工作方法,将安全隐患消灭在萌芽状态,防范于未然。

xx年来,学校安全保卫工作取得了一定的成绩,得到了上级领导的认可,但是学校安全工作的形势依然严峻,我校还需进一步努力创建“平安校园”。

区初中晚修工作总结6

“双减”指的是义务教育阶段学生作业的负担和校外培训的负担。而减少这两项工作已经开始试点。从“双减”政策的发布也可以看出,全方位推动教育产业化,回归教育的本质和初心。减少孩子们的作业负担和校外培训的负担,让孩子真正的做到劳逸结合。

作为一名教师,对于切实减轻学生过重课业负担,提高教师课堂教学效率,避免校外办学机构“喧宾夺主”、还学生快乐健康的童年,减少学生近视率、肥胖率、心理疾病都有积极的意义。我们一定不折不扣积极贯彻落实“双减”政策,做好课后服务等工作,切实提高课堂教学质量。

坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好,多措并举提升校内教育教学质量。

一是抓好课堂主阵地,教师上好每一节常态课。做到每节课准备充分、知识储备丰富、能力训练到位,打造充满“掌声、笑声、辩论声”的生命高效课堂,向课堂40分钟要效率,保证学生“吃饱”“吃好”。

二是加强课后服务,满足学生个性化需求。学校发挥本校教师自身优势,丰富课后服务供给,开展丰富多彩的德育、体育、美育、劳动教育和科学实践,丰富学生的校园生活,帮助家长解决放学后接送学生的实际困难。

三是完善作业管理,深化评价改革。形成并完善学校作业系统,减少作业总量,提升作业质量。同时,探索探究性、实践性、综合性、跨学科作业。

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区初中晚修工作总结7

尊敬的辅导员:

说实话,对于写这份检讨书,最开始,我心里面还是有些不甘,但是仔细想想,我那天的所作所为,确实错误的,所以,今天,我怀着诚挚的歉意,给您也给我自己写下这份检讨书,以向您也向我自己,表示我对不上晚自习这种恶劣行为深深谴责,并保证以后绝不再犯的决心!

记得早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课,特别是晚自习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,不过那天的情况,我确实又不是理由的理由,不过还是因为没有把晚自习这事情放在心上,所以犯下了错误。

那天原本是要开“运动会总结大会”,所以我身上什么都没有带,甚至连MP4和手机都没带(重点就是P4没带啊)。但是由于先到班上去了一趟,团支书告诉我说,今天不开班会了,我再看到班上学生会的同学都不在,看看时间,不好,迟到了!于是就赶紧赶去多一。不过还是去晚了一步,会议已经开始了。

在门外碰到了另外一个学生会的同学(看看,美兮我对你多好,都没有出卖你哦),她也站在门外不知道该怎么做。

期间团总副书记出来接电话,她没让我们进去,后门也是关着的。

由于我们两个身上什么东西都没带,又不想自己像个白痴一样在教室里坐上个2个小时,所以最后我们决定,她回寝室,我(勉为其难的上了多一二楼)去上网(看看我多无辜啊)。我想啊,上网上一会儿再下去看看说不定后门会开,哪知道一上网就忘了时间。

不过就像老师说的那样,这不是理由,我原本可以会寝室拿了东西再去上自习的,而我却没有这么做,注意证明,我心里根本就不想上自习没把自习放在心上。

身为一个学生会的成员更身为一个班委,不上晚自习不仅是对自身的一种不负责任,更是对班上同学的一种极度不负责任的行为!因为首先,班委的存在就是给一个班级带来领头作用。一个好的领头作用,可以把一个组织,一个集体带领到一个不说什么伟大了不起的高度,至少还是会带领大家走在正确的道路上。而一个坏的带头,却很可能让班级走向万劫不复的地步。

检讨人:

20xx年xx月xx日

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