2016年10月大学生入党自传范本参考

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更新时间:2024-02-04 12:56:10 发布时间:24小时内

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敬爱的党组织:

我叫***,1991年8月19日出生于江苏省泰州市泰兴市的一个农民家庭,就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长,并在江平路小学读完小学,初中,就读于大生中学,于XX年考入泰兴市第三高级中学,XX年考入南京信息工程大学就读系统工程专业,现为本科四年级学生。我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的.在成长的过程中,我深深感受到祖国大地的变化,党带领人民所谱写出的一曲曲绚丽的华章. 成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

我的父亲、母亲都是爱党敬党的普通农民,父亲是一名中共党员,从小在他的教导下,我知道了尊党爱党。而我是在党的教育下成长起来的。父母对我的教育是很严格的,当我还是孩提时,他们就教育我做事要踏实,要爱党敬党,作党的好儿女。从小爷爷奶奶就给我讲党的历史,党的纪律,还教我唱歌颂党的歌。爷爷告诉我:今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。中国共产党领导人民****三座大山,建立了新中国,帮助灾区人民重建家园,领导人民走向富强。使我深深体会到“没有共产党就没有新中国”。

一九九七年九月我在江平路小学读书, 在那里受到很正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。在入校那天老师告诉我们:要好好学习,各方面都不要怕吃苦,因为我们是祖国的接班人要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鲜血换来的红领巾.进校后,我牢记老师的话。在学习上,认真刻苦,严格要求自己;在劳动中,处处抢先,不怕脏,不怕累;在思想上,积极向上,爱党敬党,做党的好儿女;在父母眼中我是一名好孩子,在老师心中我是一名好学生,在同学中我是一名好伙伴。通过自己的努力,终于在小学二年级,我光荣地加入了中国少年先锋队.当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻,我是那么的高兴,那么的自豪啊。放学后,我飞奔到家,把那鲜艳的红领巾给佳人看,在夸奖我的同时,鼓励我向更高的目标迈进,要在之后的生活中,更加严格的要求自己.

从此,我学习更加努力了,在班上学习成绩一直名列前茅,每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员” ,多次在校级竞赛中获奖,并且,在小学六年的学习中一直担任学习委员。 XX年6月小学毕业,我进入了大生中学读书学习。入校那天,妈妈就对我说:“你要好好学习,要能吃苦,将来争取早日入团,只有学习好,思想好,将来才能更好的报效祖国,为祖国多出一份力!” 我牢记妈妈的一番话,刻苦学习,努力工作。学习上,一丝不苟;生活中,又和同学们打成一片,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同进步;工作中,认真负责,做老师的好助手。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。在父母的支持鼓励和校团委、老师的帮助培养下,我对共青团有了全面正确的认识,在初中一年级下学期时光荣地加入了共青团,中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!同时我也清楚地知道团员这个光荣的称号也意味着责任,从此以后我更加努力,处处以团员标准要求自己,处处起到模范带头作用。我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习成绩优秀,并多次被评为“三好学生”。

XX年6月中考,我顺利考进了泰兴市第三高级中学,那是我第一次离家,因为习惯了被人照顾,刚开始的时候我很不习惯,什么也做不好,就在要对自己失去信心的时候,班主任老师找到了我,和我谈了很久,她告诉我说:“你现在是一名共青团员,你应该具备共青团员应有的坚强与自立。而且相信你的目标不会只想到这一步吧!但是要想走的更远,你现在的条件还不够!”从此,我谨记了老师的话语,我学会了坚强,学会了自立。更重要的是,我明白了老师说的更进一步的含义,加入中国共产党----就成了我在那个时期的一个新目标!我更加努力的学习,积极响应各项活动,更加激励了我学习的热情,就那样,在那枯燥的高中学习生活中,我成功的找到了自己的目标,使我的高中生活在紧张之下,也多了一种快慰,对成功的享受。

XX年,我考入了南京信息工程大学,怀着对党组织的崇敬,我于XX年9月,向党递交了入党申请书,党组织批准了我真诚的请求,大二上学期,我加入了南京信息工程大学高级党校的学习。通过党课的学习,我发现其实那时的我对党缺乏真正的认识,尽管上过几次党课,但对党的基本知识还是知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。通过老师的多次教育,我加深了对党的了解,明白了入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。通过学习,我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解,提高了对党的认识,懂得了怎样争取做一名共产党员。,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的,这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,一直影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是长时间的学习、思考中渐渐地体会到并逐步形成的。经过这几次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。我的舅舅是一名优秀的共产党员,他对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。

长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。二年级上学期,我被选为学院学科部副部长,担任学生干部,这是组织对我的信任,也是培养为人民服务思想,增长才干,锻炼提高自己的极好机会。在担任学生会干部期间,认真履行自己的职责,对学科部事务注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好学生会工作,学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间阅读了《论共产党员的修养》,《红星照耀中国》等书籍和文章,极大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。从党基班结业我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。随后我又参加了党校的学习,由于我学习刻苦,被学院分党校评为优秀学员。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织汇报自己的思想,所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

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