审计党史学习工作总结1
（一）党政领导干部经济责任审计。受市委组织部委托，下半年组织全局业务人员开展了乡镇换届经济责任审计工作。局党组认真研究审计工作方案，精心组织人员，在时间紧、任务重的情况下，按时按要求完成了审计项目。审计发现存在被审单位向非预算单位拨款、上级专项资金滞留等问题，正要求被审单位整改到位。下半年共完成xx个经济责任审计项目，查出违规金额万元，管理不规范金额万元，收缴违纪款万元。
（二）政府固定资产投资审计。根据《x省人民政府办公厅转发省审计厅关于进一步完善和规范投资审计工作实施意见的通知》（xx府厅字x号）规定，及时收集文件修改信息并组织起草代拟稿修订相关投资审计制度文件，建立长效机制，杜绝以审代结、凡投必审问题。主要对xx市站前一路道路工程、xx市外环路道路工程（第一标、第二标）、xx市高铁广场景观工程、xx市中医院妇产科、儿科、老年病科改造建设项目等工程项目进行了竣工决算审计，成效较为明显。
（三）专项资金审计。完成xxxx年度xx市社会保障基金审计、xxxx年度xx市税收和非税收入征管及部门预算执行审计、xx市新农村建设资金审计等x个专项资金审计项目，共查出违规金额万元，管理不规范资金万元。
（四）政府临时交办及其他项目。完成xx有限公司前期调查、xxxx年度专项债审计等x个政府临时交办及其他项目。
（五）审计整改工作。根据省审计厅统一安排，对xx县经济发展环境审计发现问题整改情况进行x次现场查看，督促xx县按时按要求完成审计整改。审计报告反映问题xx个，已完成整改xx个，整改完成率，出台规章制度x项。
审计党史学习工作总结2
（一）积极开展疫情防控工作。成立应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组，建立落实每日报告制度，严格落实责任，严明工作纪律，及时向市相关部门报告本单位职工及亲属疑似、确诊病例。党员干部积极参与社区防控工作，有关人员积极对各个层面捐赠的防疫物资和资金进行跟踪审计。
（二）稳步推进招商引资工作。成立招商引资工作领导小组，局长华永国同志亲自抓，受疫情影响，今年尚未外出招商，但通过各种渠道收集有效招商信息x条，正在积极对接争取早日落户。
审计党史学习工作总结3
三是党史学习教育与文明创建工作相结合。根据县委宣传部安排部署，20_年5月25日，我局在耈街乡挖沙村举办昌宁县第一期“新思想”讲堂。“新思想”讲堂采取“唱一遍国歌、听一堂讲座、讲一个故事、诵一段经典、演一个节目、谈一番感悟、作一番点评、送一份吉祥”的方式进行。通过举办讲堂，真正把学习党史、传承文明和建设民族团结示范县工作有机结合起来，真正把党的历史和文明新风宣传到了群众之中。在建党百年之际，积极参与意识形态宣传活动，在我县举办的“奋头百年路、启航新征程”、“百年奋进，劳动最美”、“弘扬杨善洲精神，做党的忠诚卫士”3项征文活动中，我局撰写文章有1篇荣获一等奖，2篇荣获二等奖。3篇获奖文章弘扬了“向上向善”的正能量，为我县意识形态宣传工作添砖加瓦。
四是党史学习教育与“我为群众办实事”相结合。制定了《昌宁县审计局“我为群众办实事”实践活动方案》和《昌宁县审计局领导班子“民生实事计划”》表，班子成员和干部职工制定了《个人为民办事清单》。班子共制定民生实事内容5项推进措施12件，班子成员和党员个人共19人制定为民办事内容71件，目前已全部完成。20_年共补助挂钩村挖沙村万元：补助广场修缮费12万元、补助文明创建工作经费3万元、补助7名保洁员工资万元、补助村庄环境整治费用万元、补助刘家箐村民小组饮水管道修复费万、补助雪亮工程建设费用万元、补助万元共为62名党员购买62套248册党史学习教育必读书目、补助挖沙村民小组至商家村民小组道路连接线清理修复费用万元。
五是党史学习教育与履行审计监督职责相结合。坚持开展党史学习教育与履行审计监督职责两不误，以开展党史学习教育促进审计监督职能职责的落实，以主责主业工作成效检验党史学习教育成果。20_年完成审计项目36项涉及112个单位出具审计报告78篇，查出问题资金亿元，其中：违规资金亿元、管理不规范资金亿元。审计均依法依规作出收缴财政、调整账务、责令相关单位整改完善等处理，为财政增收节支亿元。移送违纪违法问题线索18项涉及金额9690万元，充分发挥了审计“反腐利剑”作用，为党风廉政建设和反腐败工作做出了积极贡献。所实施的村级“巡审联动”审计项目荣获省级优秀审计项目，得分全省排名第一，并在全省审计系统组织的培训会上交流村级“巡审联动”监督经验。
三、存在的不足以及下步工作打算
下步工作中，局党组将继续把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加深刻理解“两个确立”的决定性意义的高度抓实抓好。一是持续加强政治力量学习，特别是聚焦学习贯彻党的十九届六中全会精神，通过多种形式开展学习，从中汲取奋进新征程、建功新时代的智慧和力量。二是系统总结好这次党史学习教育的成功经验，把好做法好经验固定下来，形成常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。三是把党史学习教育的成效体现到审计本质工作中，努力提升审计干部队伍业务素质和综合能力，打造一支信念坚定、业务精通、作风务实、清正廉洁的高素质审计干部队伍，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和_员的先锋模范作用，为昌宁经济社会高质量跨越发展保驾护航。
审计党史学习工作总结4
1、信心更加坚定。通过回顾我党百年走过的光辉历程和中国_带领人民作出的“三个伟大历史贡献”，实现的“三次伟大飞跃”，彰显了我们党从胜利不断走向胜利的坚定信心。
2、方向更加明确。习_讲话深刻阐明了党的执政理念和执政方略，明确提出了面向未来，面对挑战，必须抓好的八方面工作，为我们在新的起点上把中国特色社会主义伟大事业不断推向前进提供了根本遵循。
3、动力更加充足。通过学习习_重要讲话精神，使我坚定了理想信念，树牢了宗旨意识，强化了责任担当，更使更有动力为社会主义的建设添砖加瓦。
审计党史学习工作总结5
（一）强化党的建设，构筑坚强战斗堡垒。通过党组织的学习活动、主题党日活动、谈心谈话制度、“三会一课”等制度进一步加强党的建设，增强党的凝聚力、向心力，在疫情防控、脱贫攻坚、审计业务等方面发挥好党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。认真研究落实《x市基层党建“xxx”行动实施方案》，提升党建工作质量，以高质量党建引领高质量发展。
（二）建立健全制度，规范权力运行。一是认真落实“三重一大”相关规定，二是结合机关效能建设，认真落实《岗位责任制》、《失职追究制度》等制度，三是进一步完善并认真执行机关经费开支、公车管理、公务接待等制度。四是建立全局干部职工《廉政档案》，落实重大事项报告制度。
（三）狠抓作风整治，转变干部工作作风。严格按照“五型政府”建设的要求，推动作风整治活动深入开展。坚持“严、实”作风，持续查摆整治“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾，坚决防止形式主义和官僚主义。
审计党史学习工作总结6
认真贯彻党史学习总要求，以“我为群众办事”和“大学习、大调研、大讨论”为重点，紧紧围绕审计服务全市经济社会发展大局，坚持以人民为中心的发展思想，把党史学习教育与审计业务工作同部署、同落实。将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开党组会学习贯彻中央和省委、市委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。成立了以党组书记、局长任组长，党组成员任副组长，各股室负责人为组员的党史学习教育领导小组。并召开局机关党史学习教育动员会议，对全局党史学习教育进行全面系统动员部署，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、推动各项任务落实奠定了扎实的基础。
（一）强化宣传引导。自党史学习教育开展以来，每阶段在局机关开展集中学习活动，悬挂宣传标语，制作宣传专栏，积极向各类媒体投稿，向周边居民发放宣传折页，在局微信群中定时发送党史知识，营造党史学习教育氛围，确保全局干部职工党史学习入脑入心。下半年投稿xx篇，被各类报刊采用xx篇次，其中中国审计报、中国审计各一篇，审计与理财x篇，有x篇被xx市党史学习教育简报刊发。
（二）组织开展丰富活动。一是组织全体干部职工在革命烈士陵园开展“缅怀.致敬”革命先烈活动，重温入党誓词、聆听英烈故事，让党员在实践中重温革命的光辉历史，锤炼党性修养，汲取精神力量，增强奋进动力。二是选拔出周誉、陈娟等x名优秀选手参加“学党史 忆英烈”主题宣讲比赛，选手结合父辈的经历、个人的成长、学习的感悟，讲述了丰富而精彩的党史故事。三是聘请x知名导演，组织全体干部职工编排情景剧“十七棵青松”，参加xx市组织的“唱支山歌给党听”歌咏比赛，获得观众一致好评。该节目将于x月份赴x省审计厅汇报演出。
（三）努力办好为民实事。结合 “一线双联”“民情走访”等形式的活动，扎实开展“我为群众办实事”实践活动。积极组织干部职工参与社区创城工作，进一步推动“一线双联”“民情走访”工作向深处开展。结合实际，针对帮扶社区辖区情况，广泛参与社区各类活动，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为“我为群众办实事”的动力。
（四）扎实开展“大调研、大走访”活动。结合我局工作实际，围绕审计工作如何更好地服务群众为目的，重点关注民生资金使用情况，关注群众是否实实在在享受到政策红利，并延伸审计范围，关注国企中国有资金的使用效益，为兄弟单位提供审计援助，制定《审计局“大学习、大调研、大讨论”活动调方案》，由华局长带头，全体班子成员参与，对我市集镇污水处理项目效益情况、产业扶贫项目资金使用效益情况、农村饮水工程项目效益情况开展调研。要求参加此次调研的人员要对调研中掌握的情况认真进行综合分析，调研结束后及时梳理x月底前完成高质量调研报告，形成调研成果，并提出建议性意见和建议。
