读神笔马良有感二年级300字

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更新时间:2023-04-24 09:36:27 发布时间:24小时内

读《神笔马良》,你是不是也想要一支那样的“神笔,那如果你有了它,你会用它去做什么呢?i乐德范文网为大家提供《读神笔马良有感二年级300字》,欢迎阅读。

1.读神笔马良有感二年级300字


  读了《神笔马良》,我有很多的感受,相信你们也有写过读后感吧!那么,跟我一起去看吧!

  《神笔马良》中的马良,受尽各种困难,终于获得了神笔,还打败了尖鼻子大师,我很敬佩他。其实,在我的生活中,也发生过类似像这样的例子,如:有一次,我有一道数学题不会写,我就多读了几遍,又尝试了新的解法,但还是不对,我这才去请教别人,而别人说他也不会写,我很疑惑,我便问他:“你既然不会,那你是怎么写的?”别人说:“我还没写,等我玩一会儿再去看看别人怎么写的,我到时候抄别人的,哦,对了,如果你写对了话,别忘了告诉我答案哟!”说完,他就走了。我想:别人不会,我可以自己解呀!只要我用心去思考,我一定会知道这道题的解法的。果然功夫不负有心人,我终于写对了。

  这个例子告诉我们:只要你坚持不懈,不灰心、不放弃,就会成功,哪怕你只努力了三分钟,也是对你有利的!


2.读神笔马良有感二年级300字


  暑假期间,我在家里闲的无聊,我就把我以前学过的书温习一下。其中有一课《神笔马良》的文章,我读后深有感受。

  这篇课文主要写了从前有一个叫马良的人,他家里很穷,想要一支笔画画。一天晚上,一位白胡子老人把一支笔送给了马良,叫他专去给穷人画画。一个大官知道了这个消息,立马派人去把马良抓来。大官假心假意叫马良画摇钱树,马良不肯,连夜逃了,大官又把马良抓回来,叫他画金山。马良画好金山后顺手画了一条无边无际的大海。大官只好让马良又画了一条船,大官上船后,马良添了几笔风,结果把船刮沉大海了……

  通过这篇文章,我们可以想象到那时社会黑暗,王朝腐 败。课文中马良的所作所为值得我们去学习。有句话:民不和官斗。结果马良用智慧战胜了贪图钱财的贪 官。

  我们现在是国泰民安,法制社会,在这样好的条件下,我们应该好好学习,做个有用之人。帮助身边需要帮助的人,让社会上的人能人人平等,互相帮助,让我们的世界成为美好的人间。


3.读神笔马良有感二年级300字


  从我读了《神笔马良》这篇神话故事之后,我非常感动。

  我想:“如果我也变成了那支神笔,能为百姓造福,那该多好啊!”

  不过,有这么一次,我真的变成了那支神笔,原来想帮自己画一台电脑,让学习轻松轻松。可又一想,一个人要多为百姓做好事。我一下子来到了汶川。那里出现了大地震,那些人的家园都成了废墟。我马上画了几栋高楼大厦和美丽的校园,让那里的人有居住的、有学习的地方。我总觉得还缺了一点什么?啊,想起来了,我还要给失去了亲人的人,画出他们的家人,让他们有一个美满幸福的家庭。

  我又来到一个农村,有一户人家,家里非常缺水。他们全家人渴得要命。我给他们画上了自来水。他们全家人高兴得欢蹦乱跳了起来。

  我又画了第三次、第四次……

  不过,三个月后我的魔力消失了。我但愿还想有一点那魔力,继续为人民造福。


4.读神笔马良有感二年级300字


  最近我在看一本书,它的名字是《神笔马良》,这本书主要讲述了马良怎样喜欢画画,怎样渴望想要一支笔的故事。下面就让我带大家走进这个书的世界吧!

  有一个孩子他的名字叫马良,他是个孤儿从小父母就死了,马良很喜欢画画,也特别渴望有一支笔。但是,他家里很穷没有钱买笔,因此他时时刻刻都想能拥有自己的笔。有一天夜里马良做梦,梦到有一位老神仙送给他一支神笔,马良用它画鸟,鸟就能扑腾着翅膀飞上天空;用它画鱼,鱼就能自由自在的在水里游着。马良用神笔替穷人画出许多耕牛,水车、石磨等生产工具和生活用品,却断然拒绝为财主和皇帝画金山,银山与摇钱树。他勇敢地同威逼利诱作斗争,并一次又一次把他们击败了。这篇童话赞扬了马良的坚毅不屈,勇于同邪 恶势力抗争的精神,也揭示了画师财主的狡诈,贪婪的行为。

  《神笔马良》这一个故事它表达了很深的含义,是真善美和假恶丑的较量!


5.读神笔马良有感二年级300字


  最近,我读了一本书叫做《神笔马良》,这个故事让我受到了很多教育。

  这本书的主人公是一个叫马良的孩子,他没有父母,靠放牛和打柴为生,他从小很喜欢画画,但因为家里很穷,买不起画笔,就用树枝练习画画,日复一日,经过不断的练习,画的就好像真的一样。有一天,一位神仙爷爷送了他一支神笔,用这支笔画出来的东西都会变成真的,他用这支神笔画穷人需要的东西,但这件事被一个贪 官知道了,贪 官想将马良的神笔占为己有,马良没有同意,便被关进了大牢。在大牢里,马良画了一扇门,将穷苦的无辜百姓放走了,他自己也逃到了另一个地方,但还是被贪 官抓住了,还夺走了他的神笔。贪 官用神笔画出财宝却没有变成真的,他明白只有马良画的画才能成真,于是他找来了马良威胁他为自己画金山,马良画了一座金山,但需要乘船才能过去,贪 官上了船,马良画起了狂风大浪,大船翻了,贪 官掉进了水里,马良用自己的聪明才智保护了自己,也为百姓们带来了安宁的生活。

  通过阅读这本书,我知道了马良是一个很聪明、有想法、做事坚持的人,他不会因为别人嘲笑他穷、不适合画画就去放弃,而是一直努力练习最终成功;他也很乐于助人又不畏强权,他会主动帮助有需要的百姓,但不会屈服于贪心的大官,他的这些优秀品质很值得我们学习。如果有一天我也有这样的神笔,我一定会像马良一样去帮助别人,做一个好孩子!


6.读神笔马良有感二年级300字


  《神笔马良》是一个很有趣的童话故事,马良这个人物形象描写得细腻生动,深受儿童读者的喜欢。他勤奋好学,不怕困难,勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿,所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。

  当今社会中,广大的家长都对自己的孩子关爱有加,舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了,他给儿童一个崭新的形象,他是那么坚强,不怕苦不怕累,而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜欢画画,但是因为家里穷而北老师唾骂,他没有放弃自己想学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明了他也可以学得很好。从他的行动中,我们看到了一个非常热爱画画的小男孩,在学习画画的过程中,他是那么努力,随时随地都在学习,因此才有他后来的成就。

  但是相比之下,那些险恶的人们也给了孩子们教育,让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是勇敢的,那种不屈服,敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的,但是总的来说是一个美好的结局,马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力,取得了最终的胜利。

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