小学生二年级记事作文300字10篇

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更新时间:2023-04-24 14:56:11 发布时间:24小时内

写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章,i乐德范文网为大家提供《小学生二年级记事作文300字10篇》,欢迎阅读。

1.小学生二年级记事作文300字


  夏天到了,我喜欢开着空调睡,舒服极了。可是空调自动关机后,总有蚊子向我进攻。爸爸每天晚上起来打蚊子,白天没精神。虽然蚊子被消灭了不少,但是有的蚊子非常狡猾,只要一开灯,就躲得无影无踪,一关灯它就跑出来,所以我终是被咬。真奇怪,窗户没问题,蚊子从哪来的?没办法,我们只有用老办法了—搭蚊帐。

  爸爸从床底下的箱子里找出一个蚊帐,蓝色的我们就七手八脚的搭起蚊帐来。我抓住蚊帐的一头,爸爸先把另一头系在房角,然后把我的这一角系在房的另一角,还有一头离房角远,就系在了床边的柜子上。最后一头就不好办了,因为没有什么支撑点,如果系在墙上正好,但需要钉钉子,看着雪白的墙壁,爸爸犹豫不决。我二话不说,就从工具箱里找出一颗钉,“钉上就行了!”爸爸想了一下,只好钉上去了。蚊帐总于搭成了。

  我美美的躺在蚊帐里,还没过五分钟,我就发现两只蚊子爬到了蚊帐了。怪不得我老是被咬,原来有这么多可恶的蚊子呀!我得意的想:“死蚊子,看你还怎么威风?


2.小学生二年级记事作文300字


  我是一个上二年级的小女孩,别看我还小,我会的东西可不少。我会唱歌,会跳舞,会吹长笛,会拉小提琴......最让我骄傲的是我有一双很巧的手。

  我能用纸折出栩栩如生的凤凰,可爱的蝴蝶,粉嘟嘟的樱花,灵动的千纸鹤,红艳艳的玫瑰,颜色多种的郁金香。我能用拼豆豆拼出各种各样的卡通图案,这可是一项需要细心和耐心的技术活呢!剪刀在我的手里也能变得灵活起来,我可以剪出各种各样的雪花,还有可爱的小图形。就连最普通的超轻粘土我都能捏出让人看了流口水的食物。有一次,捏了几根胡萝卜,小兔子都要跑上去闻一闻。

  最近,我又学习了一个新技能---缝沙包。针线用起来可能比较危险,可是我现在也越来越熟练了。

  你们看,我的手是不是很巧啊?以后我还会学习更多的技能,让我的手变得更巧!


3.小学生二年级记事作文300字


  我们的期中考试快要到了,现在的我正在家加倍努力的读书,早就把语文课的内容背的果瓜烂熟,数学读到半夜,终于到了期中考。

  今天一大早的时候,我就来到了班级,看见同学们在读书,可认真了!我也开始读书了。

  前两节考语文的时候,考卷发下来之后,我一看“哇”!!!一题课外阅读,一题课内阅读,一题作文50分,心里想:“真简单,这次肯定考得很好!”开始做了,开始思考每一题啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦,简直是小菜一碟!一直做到作文题,我才开始叹了口气,像是准备上沙场似的。没办法,只好又对不起脑细胞啦!它们又要花几倍的精力去工作了。

  终于到收卷的时候了,我交卷后就感觉到轻松多了,心中的石头落了下来,准备迎接下一关——数学考试。


4.小学生二年级记事作文300字


  今天,爸爸妈妈带我和我的小伙伴们去敬老院。我们带着很多礼物,我拿了一束美丽的鲜花,我们兴高采烈地去看望老爷爷、老奶奶。

  来到敬老院,那些老人们早已在门前迎接我们了。他们一个个笑容满面,好像在等待远方的客人。

  来到院子里,我们先给老爷爷、老奶奶送上自己的礼物,为他们表演了好看的节目。把爷爷奶奶乐得直给我们拍手。我发现一位老奶奶的皱纹都在跳舞呢!

  我们又四处转了转,发现这里的空气很新鲜,环境优美,怪不得爷爷奶奶都能活这么大的岁数。

  快要走了,我们随便问了爷爷奶奶的生活和其他,得知他们大部分都是被儿女们遗弃的,听了他们的不幸,我们的眼睛也流出了晶莹的泪水。

  我希望天下的儿女要孝敬老人,我们小朋友一定要听爸爸妈妈的话,让他们少操点心。

5.小学生二年级记事作文300字


  暑假里的一天,爸爸妈妈带着我去捉螃蟹。

  我们来到海边,滩涂的淤泥漫过了膝盖,我们赤着脚走在上面,脚下的湿湿的、软软的,舒服极了。

  滩涂上到处是一个个大大小小的孔,可是却不见螃蟹的踪影。我们来到芦苇丛边,突然一只只有一个硬币大小的螃蟹从洞里钻了出来,飞快地在滩涂爬着。我赶紧跟了过去,但很快被它发现了,还没等我反映过来,它马上又钻进了另一个洞。过了一会儿,又有一只半个拳头大小的大家伙钻出了洞,它也许是出来觅食的吧,发现我后,它并不慌张,反倒是像要逗我玩似的,一会儿跑东,一会儿跑西,而我踩着淤泥,行动起来可不怎么利索最后还是被它给甩掉了。没办法,我只好另想办法,我挖开一个洞,去找躲在里面的螃蟹,“啊——”我惨叫一声,是哪个胆大妄为的家伙钳了我的手,我抬起头来一起,是个大家伙呢,有一个鸡蛋这么大。我叫来爸爸,好不容易把这大家伙从我手上弄了下来,这就是我捉的第一个螃蟹,代价还真有点大呢。爸爸告诉我,捉螃蟹得先把洞口给堵了,再连泥带蟹一起掏出来。我照着爸爸说的试了几次,果然有效果。

  捉螃蟹可真好玩!


6.小学生二年级记事作文300字


  上个星期天,天气不是很冷。妈妈说:今天咱们去桃林街,给你买鞋。我听了高兴得一蹦三尺高。

  我们来到桃林街。妈妈带我进了一家鞋店。我一看;哇噻!鞋可真多。满屋子都是鞋:有皮鞋、棉鞋。运动鞋、胶鞋。看得我眼花缭乱,目不暇接。我左挑右选,挑中了一双称心如意的黑棉鞋。穿在脚上试了试,正合脚。我对妈妈说:就买这双吧!于是妈妈付了钱,售货员把鞋包装好,交给我。我和妈妈兴高采烈地走出了鞋店。

  妈妈拉着我到服装店,又给我买了一套深蓝色的棉衣。

  妈妈说:瞧妈妈给你买了这么多的东西,你用什么回报父母呢?我说:妈妈放心吧,我一定会好好学习,天天向上。爷爷教过我两句名诗:羊羔跪奶酬天恩,雏鸟反哺孝爹娘。我现在要学好本领,将来长大工作,挣好多好多钱回报父母。妈妈听我了的说,高兴地抚摸着我的头说:振宇真是一个孝顺孩子,小小年纪就懂得这么多尊长孝亲的道理!

  听了妈妈的表扬,我拎着鞋子和棉衣,心里乐开了花。我心里想:今天买衣买鞋,事虽平常,却是我经历中最快乐的一件事。


7.小学生二年级记事作文300字


  我长大了,已经是一个10岁的男孩子了,应该帮妈妈做一点家务事了。从前,我问妈妈可不可以让我帮她做一点儿家务事儿的时候,她总是给我一个同样的回答:“先管好你自己的事再说吧。因此,我一直都没帮妈妈做多少家务事。

  两年前的一天,我看见妈妈正在给大家包饺子吃。于是,我好奇的问妈妈饺子到底该怎样煮呢?妈妈告诉我说”很容易,只需要等水烧开,将饺子放进去,再等水烧开,这次加一杯凉水进锅里,然后再一次……。”但是,我那时候还没照着菜谱真正练习过呢。那时候,我干的家务事儿最多是帮妈妈洗洗碗,或者给自己夹一个奶酪火腿三明治填填肚子,但是,多会一招也没什么坏处嘛。后来,有几次我跟妈妈一起包饺子的时候,妈妈让我下饺子给大家吃。


8.小学生二年级记事作文300字


  今天是冯老师来给我们上作文课,我们非常高兴!

  上课一开始,班级里的学习气氛就非常高,举非常浓,在上课前,冯老师已经在黑板上面写着四个问题:禾字旁的桥、福、众、和日字。我看到这几个字还真不明白到底冯老师的葫芦里面卖的是什么药呢?这是一节写作课呀?怎么写着那四个字?我有一串串的疑问从脑子里面跳了出来。冯老师指着禾字旁的桥字微笑着说:“你们有没有发现这个字写错了吗?”我们仔细看了看后说:“桥字应该是木字旁的,你写在黑板上的这个字却是禾字旁的,这是错了呀!”“那你们知道这个字为什么会错了?”我们动了一下脑筋才回答:“以前造桥是用木头,因为那时候没有水泥钢筋,”……老师说:“这不够正确!首先从字形来说禾字偏旁代表什么?”冯老师故意延长了时间,让我们思考。然后,他接着说:“禾字偏旁指的是庄稼,是高粱、玉米等作物。你们想用这一些庄稼秆子造桥。人能够在上面走吗?人在上面走会发生什么情况?”“对呀,这种桥,人一走上去肯定要塌下来。”我们都在顺着老师的话头想着。有的还点起了头。时间迅速过去,讨论还在热烈地进行着。

  等到回答好问题以后,我还在想:真后悔呀!我今后一定要博览群书,做一个知识丰富的人!


9.小学生二年级记事作文300字


  盼望着,盼望着,终于到啦!今天我们去秋游喽!猜猜我们要去哪儿?对了,就是虎跑公园和动物园!

  最令我难忘而兴奋的就是动物园里看的海豹表演。表演开始了!只见一只皮毛乌黑发亮,模样憨态可掬的海豹摇摇摆摆地走了过来。它可是用一对扁扁的前肢支撑着雨滚滚的身体,据说那身体有278斤呢!

  再让我给大家讲讲它那精彩的飞跃吧!你瞧,它“嗖”地跳入水中,闪电般地游到对面,猛地跃出水面,在空中划出一道弧线,又“呯”地跳入水中,溅起一朵朵美丽的水花!

  它呲溜一声滑到岸上,用力拍打前肢,好像在说:“我多棒呀!快给我掌声吧!”主持人问海豹愿不愿意再给大家表演一遍,海豹故作沉思状,马上把头摇得像拨浪鼓似的。“你再想想,小海豹。”主持人说。海豹好像精通人性一样,飞快地跳入水中,没等我们反应过来,它已经跃出水面,这次它连续来了两个飞跃,看得我们目不转睛,差点忘记给它掌声。

  我们流连忘返地离开了动物园,海豹给我们带来了很深的印象。直到下车,我们还在轻声议论着。

10.小学生二年级记事作文300字


  冯老师是我们的语文老师,还是学校的教导主任。他的事情很多,理所当然电话也要比平常老师多。

  我是语文课代表,所以经常会看到他打电话,我也好几次看见过他的手机。他的手机还是几年前的款式,外表也不美观。看别人,什么可以拍照的手机,可以听歌的手机啦!五花八门,什么都有。冯老师的手机外壳上的颜色也有些退了,还时常出点小问题。

  有一次,我们刚下课,冯老师的手机突然响了,这声音不是歌声,而是一种极普通的电话铃声。现在这时代,谁还用这铃声呀!冯老师接了电话,刚想开口说话,突然他的眉头一紧,“喂,喂”地喊了两声。我猜,可能是电话出了问题了,估计声音模糊不清。听见对方没有反应,冯老师耸耸肩,看了看手机,又把它放进口袋中了。

  冯老师一直在用这只老式又单调,偶尔还出些毛病的手机。他似乎一点儿也没觉得它不好,将就着用着。

  现在,买一只普通的手机也很便宜了,为什么冯老师就不再买一只好一点的手机呢?我始终琢磨不透。

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