六年级保护水资源作文400字

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更新时间:2023-04-26 21:04:52 发布时间:24小时内

水是生命的源泉,动植物离不开水,人类更离不开水。i乐德范文网为大家提供《六年级保护水资源作文400字》,欢迎阅读。

1.六年级保护水资源作文400字


  水,滋润万物,与人们的生活息息相关。水是甜的,但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方,它却变得浑浊不堪;一切生物都离不开水,但是在一些特别需要的地方,它却变得那样吝啬。

  水是人类的生命资源,它像人的血液一样必不可少,因此,水在生活中显得格外珍贵,但即使如此,又有多少人能做到“节约用水”呢?瞧!工厂的工人正在往河里排放脏水,那个胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里,那个正在擦肥皂的小朋友就任由水龙头开着哗哗的流,或许他们并没有发觉,他们的这种种行为正在伤害我们人类自己。中国可以饮用的水并不多,只占0.16%,但还是有有人在不断的污染水源,到最后,人类找不到干净的水源,没有水喝就只能失去生命。

  所以说,水资源是珍贵的,是人类生存下去的必需品,也是我们人类共同的财富。肆意污染环境的人们,赶紧醒悟吧!在这样下去,人类的最后一滴水就将是我们的眼泪!让我们行动起来,节约每一滴水,留住每一桶水,保护水资源,就是保护我们美好的明天!

  愿生命之水长流,愿绿色家园长存,水是生命的根本,人类的生活一刻也离不开水,人可以几天不进食,但是绝对不可以几天不喝水,没有水就等于没有了生命。人类不要为了眼前的一点利益就污染破坏我们共同拥有的水资源吧!让我们一起来保护每一处水资源吧!


2.六年级保护水资源作文400字


  “地球上的最后一滴水,将会是人类的眼泪。”水是生命之源。大家知道地球之所以拥有生命,就是因为它拥有水源。科学证明,人一星期不吃东西还能存活,而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润,就要枯萎,动物离开了水,就会灭亡。鱼儿缺了水就无法在游动。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉,水都与我们的生活息息相关。

  水,是生命的源泉。没有水,万物就会消亡,没有水,人类无法生存,没有水,就不会有秀美的湖光山色……节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。

  可是,人类还是不珍惜水,浪费水的现象处处可见:在用水期间去开门、接电话、换电视频道,而且不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头;水用完就倒掉等。只要人类改掉这些不良习惯,就能节约很多用水,不仅为自己省了钱,也为社会节约了水资源。

  节约用水的方法也有很多:刷牙时用杯子接水,用剩下的水来洗刷衣物;洗衣服时衣物集中洗涤,减少洗衣次数;洗澡时,间断放水淋浴,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋;盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

  虽然节约的水很少,但是只要累计起来,用处还是很大的。中国本来就很缺水,据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!

  节约用水,珍爱生命之水!


3.六年级保护水资源作文400字


  我在学校里经常看到这样的不文明现象,同学们在洗手池洗手的时候,总喜欢把水龙头开得特别大,为图一时方便而在抹香皂时不关上水龙头,任凭水哗啦啦地流着。我看见水飞速地流下来,犹如瀑布一般。有的同学洗完手后水龙头也不拧紧,小水滴就一直伤心地滴着,这么宝贵的水资源就这样白白浪费了,看着真让人心痛。

  水是生命的源泉,而且不可再生,是人类生活中不可缺少又不可替代的宝贵资源。地球上只有1%的水是可以利用的,一个水龙头每秒漏一滴水,一年便是360吨,一个多么可怕的数字啊!如果不下雨,地球上的淡水只能够我们用四年左右的时间。我们一定要珍惜水资源,节约水资源,不要让世界上的最后一滴水,是人类的眼泪啊!让我们行动起来吧,从生活中的点点滴滴做起。比如,洗衣服的水可以用来冲厕所;洗菜的水可以用来浇花;洗手洗脸的水可以留下来涮拖把、拖地;淘米水用来浇灌花草、洗碗等等;另外开水龙头时,可以尽量开小一点。

  节约用水,功在当代,利在千秋,让我们用真诚的声音呼吁人们:节约用水,保护水资源。千万不要让地球上的最后一滴水,成为人们后悔的眼泪!让我们大家一起行动起来吧!


4.六年级保护水资源作文400字


  我们都知道,水是我们的生命资源,却有人在破坏它,今天你们就来看一看!

  就拿我们的家乡——潮州来写吧!你看,我家楼上的小池,就被受到了污染,人们不注意卫生,往我们家的小池丢拉圾,甚至在里面洗澡,还有的往里面撒尿,真是太可恶了。

  过了几天,我家楼上的小池变样了,本来是给人们上去的玩的时候,口渴了,可以喝水,可是,现在却变成了“臭烘烘”的小水沟了,人们上去的时候,再也没有可口的水喝了,这时,我好像听到大自然在说:!“这是你们应有的惩罚!”

  假如我当上了保护环境的形象大使,我会采取以下这些方法阻止他(她)们,让她(他)们知道水的重要性。我会发布广告,在广告中写上一些保护水资源的话,例如,你们要保护水资源,这样,植物才有丰收,等等的广告语,还会多向邻居及社区的人宣传水的重要性。

  我相信,过不了多久,我们的小池又回到像以前一样了,甚至还要把它扩大之后下面安一条管,然后把水传送到农民伯伯的庄稼中去,让庄稼到这年秋天,有好丰收,这是不是个十全十美的好办法呢?


5.六年级保护水资源作文400字


  周四的早上,我们女同学由老师和村干部带我们去前园门堂捡垃圾。

  我们到了那里,被那里的环境惊呆了。那里是一片废墟,到处都是被遗弃的衣物。我们先是四处“参观”了一下。然后,村干部让我们把衣物捡起来放到一堆儿,再用火烧掉。我们开始动手了,别人都是毫不犹豫的`用手捡起衣物,可我却磨磨蹭蹭,有点怕脏。当衣物都放在一堆后,村干部拿起打火机,把衣物点燃了。我们又去捡了那些可以燃烧的东西。之后,便被周围的浓烟包围了,而这些烟就是从燃烧的衣服堆了出来的,我们在那儿都不敢呼吸了,就仿佛要窒息一样,老师就叫我们到别的地方。

  我想:光是废墟就有如此多的垃圾,人们也不常经过这里。如果是在街上,你乱扔垃圾,又没人来打扫,那街道不就成了垃圾场吗?即使有清洁工,可他们不是像机器人那样,他们也会累,你不如扔进垃圾桶,减轻清洁工的负担,不但对别人有益,对自己也有好处。水是生命之源,如果水被周围的环境所破坏了,就不能喝了。所以我们应该保护好周围的环境。

  同学们让我们一起保护环境、珍惜水资源吧!

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