真诚是词，信赖是曲，善良是爱的主旋律。真，让心灵像水晶一样纯洁；善，让心灵像火焰一样漫暖；美，让心灵像花朵一样绚丽。人人渴望真善美，但只要付出就有回报。每个崭新的世界，从不缺少真善美，只缺少发现美的眼睛。i乐德范文网为大家提供《六年级体现真善美的作文》，欢迎阅读。
1.六年级体现真善美的作文
有人说，真是一种品德，我说是一种性格；有人说善是一种美德，我说善是一种快乐；有人说美是一种外表，我说美是一种心灵美。
真，真诚待人；善，以善待人；美，心灵美好，这三个字组成了一个多么美妙的词：真善美，真善美也许是环卫工人默默无闻的打扫我们的家园；也许是父母无微不至的关怀，也许是老师夜灯下辛勤的工作；也许……我也有过一次真善美的经历。
有一次，我坐在公交车上，那时正是上学时间，去买菜的爷爷奶奶也在公交车上，所以公交车很挤，许多人都站着。我坐在一个比较靠门的位置吃着早饭，这时候上来了位老奶奶。我在想：要不要给她让座；可到学校还很远；但如果一个急刹车，老奶奶能站稳吗？我正当犹豫不决时，突然听到一个清脆的声音。“老奶奶，到我这儿坐吧！”我一看，原来是后排的姐姐，顿时，我害羞了，我觉得自己丢脸了。我为什么不能像姐姐那样勇敢善良呢？下一次我也要让座。
公交车又到站了，这时上来一位白发苍苍的老爷爷，我连忙站来说：“老爷爷，您坐这儿吧！”“谢谢你，小朋友。”“不用谢”。我说着话时我感觉我的腰板挺的更直了，声音更响了，我想我脸上一定挂着笑容。那时我为自己的行为感到骄傲和自豪。下车到站时，我仰望天空，看，天空变得更加蔚蓝了，草地更绿了，大树在微风吹拂下，不住的点头，像是说：“你真棒！”
真善美其实就在我们身边，因为有了它，世界才会更美好，认真做好每一件事，诚心诚意，善待每一个人就是对真、善、美的诠释。
2.六年级体现真善美的作文
这是一个最欢乐的小世界，这是一个很小很小的世界，这个世界就是我们班。对于我来说，这个世界是最美好的，这个世界是最有趣的。
有好几次，我一来到学校门口，登上楼梯，踏上最后一级台阶的时候，总会把目光投向右方；有好几次，我都会看到一个矮小的身影在窗户旁边移动，我知道这人一定是我们班的杜钰隆。他在那里磨来磨去，手里拿着一块抹布，在那里仔细的擦呀、擦呀……一股暖流涌进了我的心头；他不是值日生，但他能主动的来帮忙，帮他们擦窗户，擦栏杆……他为班级着想，尽自己一份小小的力量。虽然，他长得不高，但此时，我却感觉，他的形像是那么高大！他太棒了！太棒了！我向前走去，向他竖起大拇指！
我们班还有一个人也需要夸一夸，那人就是廖鑫伟！他这个人总喜欢做些与众不同的事。但好事有时却会和他的想法不一致……
有一次，因为我们班的杜钰隆生病了，在教室里吐了一地，老师一时情急，问什么人愿意打扫一下卫生。看到廖鑫伟把手举得老高老高，便叫他去收拾现场卫生。廖鑫伟倒是很心急，跑步去操场拿沙子，然后回到班级；不够，再跑一趟。他拿着畚斗，楼上楼下，里里外外，跑来跑去。我们做完操回到班级，他都还没有收拾好呢，后来又有几个男同学也自觉加入帮忙打扫现场，等整理好之后，便开始上语文课。谁知道，在这时，廖鑫伟便开始发病了，两手不停地抽筋，呼吸紧促。把我们和老师吓得不轻。
这就是我们班，无论是身材矮小的“小钰隆”，还是调皮捣蛋的“廖哥”。都有一颗“真善美”的心，我爱我的这个真善美的小世界。
3.六年级体现真善美的作文
一提到真善美，我就联想到《三字经》里的“人之初，性本善；性相近，习相远”。向善总是好的，在人的身上一种善便是一种美的气质，这种美应当是暖色调的，给人以亲近、舒适之感。
有这样一件小事常常浮现在我脑海中……
那是一天放学后，我正走在回家的路上。草坪边上一位小姑娘引起了我的注意，她蹲在那里，手中捏着几根被晒得快干枯的小草，正一心一意地整理着。旁边站了位阿姨，可能是她妈妈，正一遍又一遍地催促她快走，小姑娘抬起头，望着她的妈妈天真地说：“妈妈，你看这几根小草多干渴呀，我要带它们回去喝水”，而她妈妈不屑一顾地说：“行了，行了，快走吧！”于是小姑娘十分小心地把小草放进口袋里，跟着妈妈一蹦一跳地走远了。
我不禁想，对于快要枯死的小草，这个天使般的小姑娘出于真诚，尽到自己的一份努力，要把它们救活。这是她善良的愿望所展示给我们的一幅美丽的图画。相比之下，有多少人会在意生活中的这些“小草”呢？更多的是我们看到故意踩踏蚂蚁、乱揪花草、用石子砸小猫……的情景，又有几个人能体会到小姑娘如此真诚地对待弱小生命的心态呢？
这个天真无邪的小姑娘怀着一颗善良的心，用真诚的行动拯救了快要干渴而死的小草，而大多数更有行为能力的人们，却不以为然，且常常忽视身边需要帮助的弱势群体，仅有的捐助也是单位反复号召和政策性的行为，更多的是虚假和不情愿。
我们不仅仅应该帮助弱者，重要的是善待他人。善良发自内心，装出来的则是虚伪。
我们身边其实并不是没有真善美，而是缺少了眼睛的光芒，无法去照亮。
4.六年级体现真善美的作文
有些人认为只有做惊天动地的大事才能体现出真善美。其实，真善美应该从小事做起，从身边的点滴做起。
时间仿佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，做值日的时间又来了。大家会发现，每一次做值日锻炼的不仅是我们的能力，校园里也还传递这同学之间的真情。操场上散布着许多树叶与垃圾。同学们自发来到操场，弯下腰默默地捡起地上的垃圾，他们并不是奢望得到赞美，只是想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园出一份力！同学们的真情温暖无比！
上个周末我上网浏览一些新闻，其中有一则消息深深吸引了我：某单位人员替公司取钱，回来路上遭歹徒抢劫，路人见义勇为，纷纷加入追捕歹徒行动中，歹徒见无路可逃，把抢来的钱撒得满天飞，想吸引人群，可是追捕人群并没有见钱眼开，而是紧追不舍，最后歹徒被抓住了，接着大家齐心协力吧歹徒撒的钱捡回，交还给了受害者。这些见义勇为的人们，让我深受感动，他们与受害者素昧平生，在紧要关头，没有人退却，更没有见利忘义，他们义无反顾的深处援助之手，使正义得到伸张，使弱者得到保护。那些见义勇为的人们用实际行动弘扬了真善美！
同学们，我们应该向他们学习，让正义发扬光大，让那些假恶丑没有生存之地。这样我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽！
同学们，让我们与真善美一路同行，成就美好人生！
5.六年级体现真善美的作文
“风送花香红满地，雨滋春树碧连天”这个世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的绚烂云霞，冬的岁暮天寒；更因为有善良的滋润，真情的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴。罗丹也曾说过“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊，真、善、美这个世界最美好的一面，原来就在我们的身边。
那是一个秋高气爽的下午，我正走在回家的路上，正当我沉浸在取得好成绩的喜悦时，突然“砰”的一声把我吓了一跳，我扭头一看，原来是一位着急赶路的中年人骑着自行车，因只顾着赶路而没有注意到路边的一个坑，失了手，自行车翻倒在地，而他自己也重重地摔倒在地。自行车上那绑着的保温瓶也掉在地上，而里面的汤却溅在了另一位西装革履的年轻人身上，那看是价格不菲的西装上油渍随意泼洒，看似一幅充满写意的抽象画。这下，行人慢慢地停了下来看热闹，眼看一场“战争”一触即发。
此时，那位被油渍溅了一身的年轻人没顾得上擦身上的油渍，而是连忙弯腰把摔倒在地的中年人扶了起来，关切地问：“您摔得重不重，疼不疼？要不要送您去医院？”中年人连忙说：“我不要紧，只是着急去医院送饭，一不小心就你的西装，真是对不起啊！”人们又一起把目光投向了西装革履的年轻人，只见他从口袋里拿出手绢，一边擦着西装，一边笑着说：“没关系，您做的汤一定很好喝，我的西装可真是有口福了！不过这窟窿可得给它补上，免得”俩人笑了，围观的人也笑了。他俩又找来些小石子，周围的人也赶来帮忙，很快那“窟窿”就不见了。
人群渐渐散去，我望着他们渐渐远去的背影，心里暖暖的，这不正是我们身边的真善美吗？我浑身充满了一种神奇的力量，这世界到处洋溢着爱，到处充满了真善美，到处充满着互帮互助的正能量。
我抬头望着天，觉得天空格外湛蓝，我想，我一定能将这股正能量传递下去，让我们守住我们的善良。守住我们的心灵，相互关心，相互帮助，让社会变得更美好！
