【篇一】给手拉手小朋友的一封信
王基吉：
哈罗！你好！
今天真是一个愉快的日子。我们学校举行了“手拉手、心连心”活动！就是让你们——远方的小学生互动交流。对了，说了这么多，你还不认识我呢！下面我就给你讲讲我身边的趣事吧！
我叫，今年11岁！我最喜欢的就是围棋和数学了！大家都以为，学数学就要文静，可我就不，我的外号叫“书呆瓜”和“热闹精”，从这就可以看出我是一个双重性格。我也喜欢冒险，听说你的朋友——李渊学他们也很喜欢吧！让我们一起去冒险吧！
手拉手、心连心！你都喜爱些什么科目知识啊！让我们一起来交流互动吧！听说，你们那里有绿色的山、扑鼻的花香、温暖的小草屋……太美了！我真想去转转！而我们这里只有高楼、只有车尾气、污染废气，太丑了！
我期待着去你们那里玩呦！
遥祝欢乐愉快！
【篇二】给螳螂妈妈的一封信
亲爱的螳螂妈妈：
您好！
我是X小学的一名学生，今天下午我闲着无聊就与弟弟在楼下捉起螳螂，因为现在是冬季，所以很少螳螂，我与弟弟穿得少，爸爸怕我们着凉就把我们赶回家，自己亲自给我们捉了一只螳螂宝宝。
晚上，妈妈看给弟弟讲了《母亲》这个故事，弟弟感动地哭，吵着要把螳螂宝宝放了，我立即也跟着心软了，连忙把它生在操场对面的草坪。螳螂妈妈我已经把您的螳螂宝宝放在草坪里了，请您今晚到那里寻找您的宝宝。同时我代表弟弟怀着崇高的敬意向您道歉：对不起！
敬礼！
佩儿
20xx年xx月xx日
【篇三】给爸爸妈妈的一封信
爸爸，妈妈：
你们好！
谢谢你们把我养大。
要不是你们，世界上根本就没有我；要不是你们，我就根本不会有这么多的幸福与快乐；要不是你们，我根本就没有这么多好朋友和亲人。
爸爸，妈妈谢谢你们把我养大，让我了解这么多的知识，是你们让我知道这么多的数字，拼音和汉字。最最感谢的是，你们让我体会什么是对的，什么是错的。
还有最要感谢的是，让我知道了一个道理，要好好孝敬父母和各位长辈。我将来一定会好好孝敬你们。
X年X月X日
