选用教材审核工作总结(共13篇)

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更新时间:2023-10-07 13:49:29 发布时间:24小时内

选用教材审核工作总结1

在繁忙的工作中不知不觉又过了大半年年,这半年来在工作的成长中,我得到了公司领导同事们对我的指导和帮助。我主要承担项目部的材料管理工作。这一年里,在领导及同事们的关心帮助下,使我在工作中得到了很大的进步,材料在建筑工程成本中占有很大的比重,如何加强与搞好材料管理工作,降低投资成本,提高企业的经济效益,是企业管理中的一项重要任务。材料管理工作面广,量大,环节多,性质复杂多变,极易发生问题,通过今年的材料管理工作,我总结了以下管理经验:

一、材料入库

做好进场入库材料的保管工作,减少损失和浪费,防止流失。

根据各类材料的特点,采取有效的保管措施,建立健全保管制度。对砂、石等大宗材料的堆放场地要平整,松土要压实,有条件的要搞硬化地面,钢材按钢号、品种、进场顺序分别验收堆放,做到先进先用,对于各种工料应采取随班组转移的办法,按定额配备,增强职工的责任感,减少丢失和避免混用,情节严重的要给予重罚款。认真记好有关台帐,严格履行材料制度。仓储材料按不同规格科学合理摆放,标志鲜明,便于存取、查点。为了保证仓库安全,按材料性能分门别类,按类分库,采取相应措施做好防渗、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

二、材料发放

工程材料的管理中严把收发材料关,认真做好各种材料的进货检验,验收材料与发料单上的名称,规格及型号,数量是否相符,外观是否完好无损。若发现不合理的材料进行换货。严格按照主管技术员填写的材料领用单发料到工地入库。现场严格限额领料,坚持节约预扣、余料还库,收发手续齐全,并记好单位工程台帐,促进材料的节约和合理使用。施工中使用的材料、工具随时进行清理,做到工完场清,现场无剩料。施工班组完成施工任务时,应同时办理边角余料、残、旧废料的退料手续,旧料按使用价值划分等级,回收利用。已无使用价值的残旧模板、脚手架料、金属配件等都进行回收处理,材料的包装品也应及时回收处理。

三、周转材料管理

加强周转材料管理,提高利用率。周转材料价值高、用量大、使用期长。对周转材料管理的要求是在保证施工生产的前提下,减少占用,加速周转,延长寿命,防止损坏。周转材料应由队或项目部统一管理,及时做到随拆、随收、随清理、随修理、随保养,包干到人,堆放整齐,对于手持小型周转材料列户到人,以损换新。对丢失或保护不善给予照价赔偿。加强材料的入库,盘存、发放、退库、回收等工作一些采购工作,使我懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有的经验。

今年的的工作即将结束,在今后的工作中,我会更加严谨自己,务实笃行,努力做好项目经理安排的工作。以更高的工作热情迎接新的挑战,继续保持谦虚谨慎、认真负责、勤劳务实的工作态度,完善自己,为能成为一名优秀的员工而继续奋斗,为公司的发展壮大尽自己最大的努力。

选用教材审核工作总结2

1.请各单位(学院、部)根据学校提供的开课计划,认真填写完成《20_-20_-1教材选用审核情况汇总表》(附件3)中的相关信息。

(1)每门课程教材选用情况都必须进行明确。需要统一选用教材的,在“使用情况”栏选择“自编”或“选用”,并准确填写教材名称、出版社等相应内容,其中书号(ISBN)只需写数字,不用写“-”。不需要统一选用教材的,“使用情况”栏选择“无”,并在补充说明栏简要写明原因。

(2)同一课程(课程编号相同)开设多个课堂的,原则上应统一选用教材。确因教学需要选用不同教材的,请在补充栏进行标注,并由学院在审读意见中单独进行说明并报学校审批。

2.请各单位于20_年7月2日前完成课堂教材选用工作,将《20_-20_-1教材选用审核情况汇总表》(附件3)及教材选用审核工作总结发送至xieshupei1987@,并将签字盖章的纸质文档报送至学校教材建设委员会办公室(诚信楼617)。教材选用审核工作总结需包括以下内容:

(1)各单位教材选用审核工作的组织领导、专家组名单;

(2)各单位对各专业教材选用审核制度的执行与落实情况;

(3)各专业教材选用审核中存在的问题及建议。

联系人:谢书培

电话:64492195

教务处

20_年6月18日

选用教材审核工作总结3

我有幸参加了小学数学人教版教材的培训,通过这次学习,我更进一步地了解和感悟到人教版教材编写的真谛,有以下几点体会:

新教材内容的变动,关注学生的经验和兴趣,加强了数学知识和生活的联系,降低了难度,使教材更加合理,学生能更好的学习数学。

新教材以新课标为依据,关注学生的经验和兴趣,教材编排也尽量从学生的生活实际和学生感兴趣的事例引入,使抽象的数学密切联系实际,教材图文并茂,新颖活泼。通过和老师们的交流,我对教材整体编排有了新的认识,明白了编者对例题的编排意图,对每单元的教学目标有了更加系统的理解。

1、各领域内容穿插编排,互相搭配。这也是全套教材的一个特点。

2、加强了对知识的整理。大的单元(多个知识点)后面都安排了一个“整理和复习”。具体编排上,给出整理的线索,引导学生自己整理、总结。

3、增加了数学的背景知识

教材结合学生所学的内容安排了一些数学背景知识,以丰富学生对数学知识的认识。

4、解决问题突出对一般过程和一般思路的体验。

对于解决问题,体现解决问题的完整过程,让学生通过体验,了解解决问题的一般过程和一般思路。

5、练习注意前后知识的联系。

带着前面的内容进行练习,为后续知识的学习做铺垫。

6、注重知识的渗透。

如填未知加数,在直观图的提示下容易填出得数、通过画一画帮助学生填出未知加数、借助数的组成)。

7、为教学评价提供线索。

在每个单元的最后安排了一个评价版块,给老师们如何引导学生自我评价提供一点思路和线索。

充实紧张的培训,时间往往过得飞快,带着几分回味,几分思考,几分收获,我深感肩上责任之重。此次的培训正如一枚强心剂,将我的困惑逐一驱散——它提高了我对新教材的理性认识,促进了我对新教材的有效把握,更是增强了我对新教材教学工作的信心和决心,与此同时,我真心的希望我们现在的教师能多一点创新,多一点务实,多一点奉献,多一点眼光,多一点执着,多一点激情,让教改之路更坚实、更宽阔、更精彩吧!

选用教材审核工作总结4

我们按照人口办宣教(20**)31号文件精神,根据^v^办公厅《关于进一步加强当前报刊审读工作的通知》要求,结合我社实际,进一步健全了审读机制,加大了审读成果的转化力度,加强了报刊审读队伍建设,现将审读工作自查情况报告如下:

1、建立审读组织。成立了以编委会主任为组长、编委会相关人员为成员的审读工作领导小组。

2、聘请了专职审读员。

4、完善了审读机制,促使审读工作规范化、制度化。审读专职人员每发现错误,及时向审读工作领导小组汇报,经研究后及时纠正,真正做到有错必改,确保审读成果的转化。

5、强化对审读队伍的培训。积极组织审读人员参加有关部门组织的业务培训,及时了解党的宣传政策,掌握报刊出版动态,提高审读人员的综合素质,打造了一支过硬的审读队伍。

6、开展“回头看”活动,动员每个人员都要自觉加入到审读工作中去,对过去的工作认真审核,查漏补缺。

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选用教材审核工作总结5

甲方: 地址: 联系人:

乙方:地址:联系人:

甲乙双方经过友好协商,在平等合作、互惠互利的基础上,根据《^v^民法典》及相关法律法规,就甲方授权乙方在协议校区内使用其产品事宜,达成如下协议条款,以资共同信守:

一、甲方责任

1、甲方授权乙方使用产品名称:《 国际幼儿英语》。

2、甲方授权乙方在开展并使用此课程。

3、甲方授权学校所在周边位置区域内独家使用权保护。

4、此协议生效后,甲方有义务为乙方提供后期教学服务,服务费用由乙方承担。

5、甲方为乙方无条件退还已打开包装的残次产品,甲方为乙方提供调换其他级别的同类产品,非残次品的包装打开或包装损坏的产品不予与调换,所有产品一经售出,不予退货。

二、乙方责任

1、乙方使用甲方授权产品名称:《洪恩波噜噜国际幼儿英语》。

2、乙方使用权资格确认:乙方具有独立法人资格,须向甲方提供办学许可证或法人身份证复印件。

3、乙方须向甲方每年缴纳区域独家授权费用合计人民币元。

4、乙方不得向协议区域以外地区使用和推广本产品,一经发现,甲方有权单方面终止本协议。

5、乙方不得向协议区域以内其他学校使用和推广本产品,一经发现,甲方有权单方面终止本协议。

6、乙方有义务配合并实施甲方制定的系统性培训。

7、乙方有义务配合甲方组织参加北京公司总部组织的全国性和在当地组织的一系列成果展示活动。

三、付款方式、使用数量及折扣界定的标准:

1、在协议区域内独家使用教材需现款进货。

2、产品价格:68元/册。使用产品首批进货500套或以上,直接给与折扣90%优惠,在同一学期累计进货按相应优惠。首批进货低于500套,无折扣优惠,同一学期进货不累计计算。

3、教师用产品无折扣优惠。

四、协议期限:

此协议有效期为一年,自协议签定之日年月日始至年月日止。

1、甲方和乙方均有义务履行保密义务,不得向任何第三方披露或者透露有关本协议内容项下的任何信息。

争议解决

凡因协议所发生的一切争执,甲、乙双方应通过友好协商的方式加以解决;协商不成时,由提出争议一方向本协议签订地法院提起诉讼。

五、附则

1、本协议未尽事宜,双方另行协商解决,并签订补充协议。补充协议视作本协议组成部分,具有同等法律效力。

2、本协议经双方盖章或授权代表签字后即告生效。

本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,本协议及本协议期内的产品征订单具有同等法律效力。

甲方:

法定代表人或委托人:

签订日期:年月日

乙方:

法定代表人或委托人:

签订日期:年月日

选用教材审核工作总结6

时间一晃而过,弹指之间,20XX年已经接近尾声,过去的一年在领导和同时的悉心关怀指导下,透过自身的不懈努力,在工作中取得了必须的成绩,但也存在诸多的不足。回顾过去的一年,现将本人任材料员一职以来,在工程材料采购、供应方面的工作粗浅的总结如下:

一、采购人员务必做到腿勤、眼勤、嘴勤,熟悉市场行情,掌握市场动态。

在采购具体材料前首先要向供料单位索取产品合格证或出厂质量证明单,并对证明单上所列各种材料、质量、数量、规格认真审查,将证明单、合格证或试验单送交验收人员和资料员。采购、调拨人员在采购中发现的质量问题和解决状况要作详细记录以便备查,对各种材质证明要有登记和签收手续。

二、把好材料采购关。

要建立以领导分工负责,由财务、仓库及采购人员组织的审查小组,严格审查材料采购合同,对采购物资实行“三比较”的办法,即比材料质量、比运距,坚持“质量择优而选、价格择廉而买、路途择近而运”的原则,增加材料管理的严肃性和透明度。统计各种材料的使用状况及分包单位使用材料的数据,并反馈给项目经理,确保工程的顺利进行。

三、严格材料进场验收制度。

大宗材料和三材一律由现场收料员、工种施工员和班组长共同验收,做好试验并建立台帐,其它材料由保管员验收入库。报支发票时,发票、验收单和各种小票务必签章齐全、手续完备,先由材料会计审核而后由领导审批。

四、加强材料计划管理。

施工项目材料计划是对施工项目所需材料的预测、部署和安排,是指导与组织施工项目材料的订货、采购、加工、储备和供应的依据,是降低成本、加速资金周转、节约资金的一个重要因素。材料计划可根据其资料和作用分为:材料需要计划即供应计划、采购计划和节约计划。

工程项目开工前或开工后15天内务必拿出整个项目的材料用量计划,并根据施工生产计划编制季度、月度材料计划。季度材料计划使项目材料计划具体化,是根据施工计划编制的,可对项目材料计划进行调整,它是用来核算项目季度各类材料的申请量,落实各种材料的订货、采购和组织运输。月度材料计划是以单项工程为对象,结合施工作业计划的要求而进行的施工前供料备料计划。它是直接供料、控制用料的依据,是项目材料计划中的重要环节,所以要求全面、及时、准确。

五、加强周转材料管理,提高利用率。

周转材料价值高、用量大、使用期长。对周转材料管理的要求是在保证施工生产的前提下,减少占用,加速周转,延长寿命,防止损坏。周转材料应由队或项目部统一管理,及时做到随拆、随收、随清理、随修理、随保养,包干到人,堆放整齐,对于手持小型周转材料列户到人,以损换新对丢失或保护不善给予照价赔偿。

在工作中,我一向严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务。对专业和非专业不懂的问题,虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,为公司做出更大的贡献。当然也有很多地方自己马虎出错,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时思考得更全面,杜绝同类错误的发生。

20XX年是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力在新的一年中将工作做到最好,为公司的发展尽一份力,让自己成为一名优秀的员工。

选用教材审核工作总结7

尊敬的xx方;

我司向贵方承租xxx商务大厦B栋xx店面已有数月,承租的这些时间以来,贵方尽到了责任,使得我店的正常经营得到最大的保障.在租金缴纳方面,我们也是认真按照租赁协议,从不拖欠租金.应该说,我们双方在合作都是非常愉快的.

当前,受大环境的影响,周边商圈转移,周边人流的走失,客户反应缺乏停车位,使得xx店整体经营情况不佳,我店的运营也日益减少,效益开始走下坡路,我店在日常经营方面也变得困难,特作如下申请;

其一、xx年x月起,在xx店当月运营亏损的情况下减免x万房租,店面补贴x万的优惠券.

其二、从xx年x月起,在x店当月运营盈利等于大于x万的情况下,按照原房租缴纳.

其三、从xx年x月起,优惠券仅限在x店使用,门店亏损停业的情况下,优惠券不作为任何交换条件.

以帮助我店度过难关.请求是否可行,请予批准为盼!

申请单位;

日期;20xx年x月x日

选用教材审核工作总结8

为切实加强学校食堂食品卫生安全管理,严防食源性公共卫生事故的发生,我校在上学期已对区教育局关于粮油进行招标配送的基础上,多次召开领导会和食堂工作人员会议加以探讨和研究,大家一致认为配送首先要保证食材安全,另一方面要保证质量。目前我校的粮、油、菜、调味品、早点的采购等已规范操作、严格程序,具体做法有以下几点。

进行充分的调研和论证

根据区教育局勤俭办公布的粮、油中标单位,我校先逐个了解中标的单位的食品来源、生产方式、食品的价格等,然后与中标单位进行沟通和洽谈,并到中标单位进行实地考查,这些准备工作为我校顺利选标打下基础。

强化选标和合同的签订

在先前了解的基础上,学校召开校长会,各位领导将了解的情况以及个人的想法逐一交流,经过讨论研究,大家一致同意选用溧水区和风镇沙塘庵的米及菜及送公司的油和生鲜食品类(蔬菜、猪肉、禽、蛋、水产及豆制品等)作为我校食堂的食材。分管食堂校长及主任与这几家中标单位商谈食品的质量、食品的价格、配送的方式、付款的方式、合同的签订等注意事项,对合同的文本进行了仔细的推敲并得到双方的一致认可,然后再将具体情况上报一把手校长,由校长进一步的去审查,最后再由校长代表学校与这几家中标单位逐一签订合同。同样,调味品等日杂品和早点也进行了同样做到规范操作,严格程序的签订相应的合同。

明确配送的流程和要求

我校在统计需要的物品后,以采取电话的形式通知配送单位提供本校的食品的需求量,配送单位得到信息后,严格按照合同要求,向我校提供优质、新鲜的食品。同时配送产品还必须取得食品生产许可证,提供相应的质量检验报告。未列入生产许可目录的应符合国家有关标准要求。

我们明确要求生鲜食品类(蔬菜、猪肉、禽、蛋、水产及豆制品等)的配送时间为每天早上6点半之前,配送单位必须备有“配送专用车”凭“专用通行证”进入学校。其余食品原料视我校的具体需求进行配送,但都要确保食品新鲜、优质、安全可靠。尽量不配送一些容易引发群体性中毒的食品,如马铃薯、四季豆等。

我们还要求配送的食品价格应低于市场的零售价,对于质量疑是有问题的食品坚决不用并及时退货,更换符合产品质量标准的食品同时提出警告,连续出现两次类似的问题取消配送资格。要求配送单位不得强制向学校配送不符合质量标准的食品,对出现有关质量的问题按合同相关事宜进行处理。

完善学校的管理和监控

我校成立食堂管理机构,以校长为第一责任人,分管校长具体负责。并确立了安管室专门负责食堂的管理体系。下设有两个工作小组,一名老师专门负责食堂的卫生及安全工作;食堂一名师傅专门负责食堂内部的运作情况。建立并完善食堂进、出货物的台帐,严格遵守学校食堂食品原料的统一配送规定,严禁私自采购,建立健全学校食堂财务制度,要求设立收、支台帐,凡学校食堂报销的食品原料进购的票据,必须有配送单位送货人、学校食堂两位验收人及校长三人共同签字,学校食堂财务才能予以报销;学校食堂实行收、支两条线。在验货上食堂专门定期不定期的更换两名验收人,对进购的食品,服务员在使用时发现问题及时向食堂负责人汇报,发现问题及时反馈配送单位,并要求及时整改。加强学校门卫管理,严禁“无专用通行证”和“非学校食品配送的专用车辆”送食品原料进入学校;根据物价和市场行情,对配送单位送的食品原料价格进行审核,确保食品价格符合合同要求。同时加强对配送的食品原料的质量审核,对于不符合质量要求的食品原料拒绝签收,对配送的工作出现的问题要及时向配送单位反映,及时沟通解决,如解决不掉的问题向区教育局汇报,每天向配送单位索证索票,并妥善保存配送单位提交的产品合格证和检验检疫报告等材料,建立好台帐。

对于没有按照学校规定去做的,将依照相关规定追究责任,同时学校食堂食品原料配送工作领导小组还定期和不定期地深入学校食堂和配送单位,对食堂食品配送工作进行审查。

选用教材审核工作总结9

(一)凡选必审。选用教材必须经过审核,同一教材版本更新后需重新审核。学校建立教材选用数据库,统一管理审核通过的教材。所有教材须从已入库教材中选用,严禁选用未入库教材。

(二)质量第一。优先选用国家和省级规划教材、精品教材及获得省部级以上奖励的优秀教材。统一选用“马工程重点教材”,认真做好引进教材和海外原版教材内容审查和规范使用。

(三)适宜教学。符合本校人才培养方案、教学计划和教学实施方案要求,符合教学规律和认知规律,便于课堂教学,有利于激发学生学习兴趣。

(四)公平公正。实事求是,客观公正,严肃选用纪律和程序,严禁违规操作。政治立场和价值导向有问题的,内容陈旧、低水平重复、简单拼凑的教材,不得选用。

选用教材审核工作总结10

1.思想政治理论课程、哲学社会科学类专业相关课程统一使用国家指定的马克思主义理论研究和建设工程重点教材(已出版书录详见附件1),马工程教材不需审核,直接纳入学校教材选用数据库。

2.通识课程、专业选修课程、新生研讨课等,如无合适教材,必须有自编的符合专业培养目标和教学大纲要求的完整讲义。各学院(教学单位)应加大对所有课程讲义、教案、课件等教学资料的审核力度,确保进入课堂的教学资料的政治性、科学性、严谨性符合相关规定。

3.教学大纲要求相同的同一门课程,在对不同版本教材进行调研、比较和论证的基础上,应择优采用同一种教材。

4.同一门课程选用的教材一经审定,应保持相对稳定,不得随意更换。确因教学内容调整或特殊情况需要更换教材,须经开课学院党政联席会研究后提交学校审批。

选用教材审核工作总结11

在繁忙的工作中不知不觉又过了一年,这一年来在工作的成长中,我从思想上、学习上、业务技能上都有很大提高,进步的同时,我的心里装满浓浓的感念,是领导的亲切关怀与信任、同事们的无私帮忙激励了我的`成长。

我主要承担公司的材料采购。作为一个装饰公司,要注重设计技术,施工工艺,以及检验合格的各项材料。

众所周知,采购是公司业务的后勤保障,是关系到公司整个运营工作的重要环节,所以我很感谢公司和领导对我的信任,将我放在如此重要的岗位上,在公司各位领导的关心支持下,透过去年的采购工作,使我懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有的经验。今年我们在XX建材市场,把差价小的作为公司定点供货商,差价大的,我们就自己从市场供应商处购货,这样给公司降低了成本,同时也明白了采购和优秀的采购之间的分别与差距,了解到一个采购所具备的最基本素质就是要在具备良好的职业道德基础上,持续对企业的忠诚,不带个人偏见,在思考全部因素的基础上,从带给价值的供应商处采购,坚持以诚信作为工作和行为的基础,规避一切可能危害商业交易的供货商。不断努力提高自己的采购工作的作业流程上的知识,在工作中采用和坚持良好的商业准则等。

工程开工材料员按材料进场计划和综合材料计划供应到工地现场。工程材料的管理中严把收发材料关,认真做好各种材料的进货检验,验收材料与发料单上的名称,规格及型号,数量是否相符,外观是否完好无损,若发现不合理的材料立刻进行换货。

在采购过程中我不仅仅要思考到价格因素,更要最大限度的节约成本,做到货比三家,还要了解供应链各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点,作用及好处。只要能降低成本,不管是那个环节,我们都会认真研究,商讨办法。

真的很感谢领导,在采购方法方面为我们出谋划策,在她的严格要求下,根据公司管理层的最新思维,公司新一代的供应商也应建立在真正的战略伙伴关系上来,甚至比他们当自己公司的部门来看待。因为公司的成本核心竞争力的体现最主要的来自于公司所有供应商的支持力度,供应商对每家客户不同的政策个性给予我司的竞争对手的政策的好坏将直接影响到我司的成本核心竞争力的高低。因此供方管理部务必思考怎样既能使供应商始终至终、一如既往的给予我们最优政策,又能规范他们的内部管理,甚至帮忙他们规范而不是一味的追究这样那样的问题而造成的一些小损失。那怕是真的需要追究的损失或大的损失,最佳的处理结果就应透过双方友好协商让供应商心甘情愿、心服口服理解我方提出的补偿要求。供应商管理的目的不是发现他们的错误而是帮忙他们避免错误、预防出现错误。

透过这一年的工作,我也总结出了我在这一年里的失足之处,比如三维工地的岩棉板,我在供货商店里看的跟运送到工地现场的不一样,对公司造成了损失。要做好一个好的采购员,不仅仅要仔细的检查清除,更不能电话指挥,这一点我没有做好。

总之,20xx年我会以一颗感恩的心,不断学习,努力工作。我会更加严谨自己,务实笃行,努力做好公司领导安排的工作。我将会以更高的工作热情迎接新的挑战,继续持续谦虚谨慎、认真负责、勤劳务实的工作态度,完善自己,强化技术创新潜力,为能成为一名优秀的员工而继续奋斗,为公司的完美未来努力拼搏。

我要用全部的激情和智慧创造差异,让事业充满生机和活力!我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待客户,追求完美,创造卓越!和大家一齐齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!

选用教材审核工作总结12

我今年到项目部工作,我在项目上的岗位是材料员,隶属于物资部,过去的一年里主要是在学习和处理物资部门的相关工作,物资部是项目的第二战线,做好部门工作对一线生产和项目的顺利进行有着不可或缺的推进作用,加上材料在建筑工程成本中占有重大的比例,材料管理工作显得尤为重要。

刚进入项目,公司给我们每一位新同事指派了师傅,跟着师傅学习,熟悉部门工作,熟悉项目各部门间的相互配合,先让我们对整个项目的运行有所了解,跟着我们就学习各自部门的日常工作。作为一名材料员,基本的岗位职责有以下几点:

1、负责各种物资的采购、搬运、储存、验收、供应等各项工作,收集材质证明书并及时提供给相关人员。采购必须有详细的市场调查作为指导,针对当地市场,在师傅的指导下,我针对零星材料市场做了一定的了解,相同产品的价格波动,同系列产品的性能特点,产品价格的时效性等等;跟着师傅还有项目其他领导一起,我们对当地的A、B类物资如水泥、河沙、碎石、钢材等主要材料的市场价格、质量、供方实力资质等做了一定的了解,价格的高低不仅仅决定于商品本身,战略市场对其也有重要的影响,对材料的预亏风险等经济知识有了一定的认识;熟悉了日常材料的验收、储存,项目以及分包单位的材料供应、交接。

2、熟悉各种材料的规格和验收标准,严格按验收工艺对入场原材料、外购件等进行验收。物资验收也是一门大学问,产品的质量、数量控制需要细心、耐心的态度,对缺斤少两、滥竽充数等现象必须严格把关,跟着现场收料的老师傅学习到了很多的经验。

3、负责建立物资进出审核制度、回收制度和保护制度,控制好采购物资的质量和成本。现场材料的进出、验收、使用、交接、调拨等材料变动情况做好台账,配合现场工长方便施工,配合材料内业监理健全的材料台账,及时给部门领导和项目领导汇报材料情况。

4、负责采取措施防止物资在使用或交付前的损坏余变质。禁止大材小用、长材短用等浪费现象,现场钢材模板的使用,水泥等易损坏材料的堆码都要严格把关。

5、按时保质保量的完成领导交办的其他事务。这一点尤为重要,岗位职责只能带领我们完成基本的工作任务,而要把事情做好就需要大家的密切配合,用心去完成每一件事,事无大小,做好就是成功,年青就是力量,人家都说建筑行业辛苦,但进入项目以来我感到更多的是家的温暖和同事们的关怀,大家一起努力,一起吃苦,一起成长,苦中都是甜,大家就是一家人。跟着师傅和项目领导参加商务谈判,从旁学习谈判方法、技巧,做好洽谈记录,熟悉了材料招投标流程。材料部门的工作丰富,处处都值得好好学习。

部门之间的沟通对于项目的顺利运行是尤为重要的,各部门工作环环相扣紧密相连,相互沟通对于尽彼此的工作及其重要,整个项目就像一个机器,做好自己的本质工作并且相互配合机器才能顺利运行,好好学习,用心工作,你——就是焦点!

过去的一年有成功的地方,也有有待进一步学习的地方,在新的一年里,扬长补短就是20XX年的关键词,希望自己更加给力!

选用教材审核工作总结13

为切实加强我校意识形态工作,确保中小学所使用教材的内容始终坚持正确的政治方向,全面落实社会主义核心价值观,依据天津市教委的有关会议精神,我校全面对教材进行了排查,特总结如下。我校全面贯彻党的教育方针,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强中华民族传统文化、革命传统、法制意识和国家安全、民族团结以及生态文明教育,正确安排中华传统文化、革命文化、社会主义先进文化的内容,防止错误政治观点和思潮渗透,防止具有错误政治倾向和价值导向的西式话语体系渗透,切实把好教材政治关、科学关、适宜关。首先,我校成立了排查领导小组,**书记亲自任组长,**校长任副组长,成员包括全体行政,负责核查我校教材教辅是否符合要求。其次,我们明确了排查内容,即小学国家课程教材和地方课程教材配套的教辅。接下来,是明确排查重点、职责和方式:

1.排查重点:本次排查是对教材内容的意识形态进行专项检查,对照《大中小学教材专项排查参考要点》,对教材教辅的政治方向和价值导向进行一次全面排查,重点是文科类和理科教材,尤其是民族语言文字教材。

2.排查方式:学校全面排查。

最后,我们进一步明确了工作要求:

1.高度重视,建立组织。成立以校长牵头的工作小组,制定具体的工作方案,集中时间、精力和人力,保质保量按期完成排查任务。

2.严格排查,及时整改。对排查发现的问题要进行整改,注意教学衔接,部署好教学组织、教师培训等工作,确保正常教学秩序。

3.建章立制,形成常态。以此次教材排查为契机,完善制度机制,形成常态化的教材核查把关机制,切实夯实教材管理责任。坚持“凡编必审”“凡选比审”,明确管理责任,坚持“谁编写谁负责”“谁选用谁负责”。在完成本次核查工作后,并做好其他教材的排查工作,确保全覆盖无死角。

具体排查结果如下: 1.所有使用的教材(含正式出版教材、自编讲义、原版引进教材)政治立场、价值导向、意识形态等方面均符合教育要求。

2.教材内容不存在违反宪法法律、危害国家安全,宣扬渗透宗教、违反国家关于教育与宗教相分离的政策,破坏民族团结,宣扬^v^迷信,^v^反社会主义等问题。

3.不存在使用未经教育部审定的国家课程教材问题 和跨地区使用的地方课程教材问题。

4.不存在使用未经省教育厅审定的地方课程教材问题。

5.不存在违规使用境外教材问题。

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