信阳师范学院工作总结1
1.课堂教学情况。教师教学资料（教学大纲、教案、课件、教学进度表、网络教学空间建设等）完备及执行情况良好，课堂教学规范、教学进度适宜、授课质量高、课堂纪律良好，教师调停课按照学校要求进行、无旷课情况；老师辅导答疑耐心细致，作业布置合理、批改及时、学习讨论积极且热烈、成绩登载规范。
2.实验教学情况。实验课均录入教务系统。实验实训课开出率， 100%。实验实训有原始资料。实验报告册和实验记录本，随做随记录且记录详细。实验室开放1个，有完备的实验室开放情况表资料（包括实验室名称、开放的范围、时间、内容、对学生的覆盖面等）和有关原始材料。
3.专业实习情况。由于疫情防控要求，本学期未进行校外实习，但课余时间，导师对学生进行了相关的指导。
4.教材使用情况。本学期优选马工程教材、国家级、省级优秀教材、“十四五”规划教材，教材内容符合国家政治方法和价值导向，没有选用质量低劣教材。
信阳师范学院工作总结2
重点检查教学督导专家对各学院20_-20_学年第二学期末考试试卷和20_届本科毕业论文（设计）检查反馈问题的整改落实情况。试卷和论文的校督导专家反馈情况当天下午已经反馈给相关老师并给了一周的时间进行整改，该工作已经落实。
通过本次教学检查，领导对学院的教学实际运行情况有了更加深入的把握和了解，更有利于下一步工作规划部署。
通过本次教学检查，老师们相互学习共同提高，发现自己优势的同时也能从中找到自己的上升空间，收获良多。
教育科学学院
20_年11月25日
信阳师范学院工作总结3
学院领导、教学督导专家、基层教学组织负责人、任课教师等听评课制度执行情况良好。
教学办工作人员群内发放教师课表和场地课表，供老师们听评课时调用。
何安明院长、孙天义副院长对接心理学专业和应用心理学专业，由姜金伟主任陪同听课、走课、评课；房加帅书记对接学前教育专业，由朱欲晓主任陪同听课、走课、评课；郭勇副院长对接教育学专业，由邢思珍主任陪同听课、走课、评课；董银银副书记对接教育技术学专业和思想政治教研室；由刘萱主任和牛洁楠主任陪同听课、走课、评课；督导员王书进老师、邢思珍老师和杨建朝老师督查全院专任教师的上课情况；其他专任教师根据自己的时间，自行组队对学院本学期上课的老师进行听课、走课、评课，听走评课结果由各系主任、督导组长、小组老师当场直接反馈给任课教师，需要改进的地方直接给任课老师提出，做好听课记录，在教科院网站人才培养本科教学工作栏发布了相关新闻。
信阳师范学院工作总结4
重点检查了学业预警工作落实情况。20_级、20_级、20_级入学以来不及格学生名单及其不及格课程已于20_年10月7日17:02通知到各班班主任，各班班主任通知到学生本人，由班主任逐一与学业预警同学进行谈心谈话，帮助其分析学业上出现困难的原因，制定相应的帮扶计划。教学办出具《信阳师范学院学业警示一览表》，各班班主任向被预警的学生下达《信阳师范学院预警通知书（致学生）》，同时向学生家长寄送《信阳师范学院学业预警通知书（致家长）》并留存邮寄证明。
本学期我院没有红色预警的学生。20_级和20_级共有3名学业预警同学，1名橙色预警，2名黄色预警，均已按照学校、学院要求开展学业预警相关工作。对于20_级不及格同学，各班班主任通过面谈或者打电话方式逐一将不及格科目通知相关学生，并告知本学期是最后一起重修。20_级共有17名同学存在不及格科目，均已告知学生。
