快乐写作社团工作总结1
为进一步解决空巢老人的养老问题，加快养老服务事业发展，推进我社区精神文明建设，结合深入开展“迎全运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动，在全社区范围内持续开展了“关爱空巢老人志愿服务行动”，共组织志愿者21名，服务空巢老人13个。现将7-8月份开展关爱空巢老人志愿服务活动总结如下：
一、定期走访，为空巢老人提供生活服务和精神服务
7月1日，社区各委主任对空巢老人进行走访慰问，询问他们的生活状况、子女外出工作情况等，及时了解和解决空巢老人的紧急需求，陪同老人聊天解闷，提供精神慰籍和心理抚慰，增进与老年人之间的交流与沟通，并赠送了一些生活用品和食品给老人，嘱咐老人要注意饮食，保重身体。此外，还鼓励老人多参加社区活动以及专为老人开展的系列活动，保持乐观向上的良好心态，享受老年生活。
为了让空巢老人在平时生活中更注重饮食健康，科学合理地控制食用盐和食用油的摄入量，预防三高疾病，社区在5月份向空巢老人陆续免费发放控盐勺、限油壶、量油尺共13个，并组织20名志愿者专程上门为老人详细介绍正确使用方法。为此，老人都纷纷对社区以及志愿者的关爱和帮扶表示由衷的感谢。
二、开展体检活动，为空巢老人提供健康服务
为保障老人的身心健康，社区定期为空巢老人举办免费的身体检查活动，使老人生病能够得到及时医疗和照顾。7月10日下午，社区组织了空巢老人进行免费的白内障排查，通过验视力、散瞳等形式检查老人的视力情况，为下阶段的手术治疗提前做好准备。7月下旬，社区会同铁西区人民医院对空巢老人进行免费的体检，得到了社区老人的广泛赞同。
三、宣传引导，扎实推进关爱空巢老人志愿服务活动
社区全面铺开关爱空巢老人志愿服务工作，大量收集关爱服务情况的文字、图片、视频等，通过对帮扶对象进行跟踪报道，加大对关爱空巢老人工作重大意义的宣传，广泛宣传无私奉献、关爱老人的感人事迹，号召广大市民向志愿者学习，积极参与关爱空巢老人志愿服务行动。
随着社会人口老龄化程度越来越高社区老年人越来越多如何关爱老人尤其是空巢老人，让老人的晚年生活过得幸福、快乐一直是我社区工作的重点。为此，我们广泛开展关爱空巢老人志愿服务活动，积极为空巢老人排忧解难和提供心灵关爱的温暖，营造家庭幸福生活的良好氛围，在全社会培育“老吾老以及人之老”的道德风尚。
快乐写作社团工作总结2
按照人力资源和社会保障部《关于开展20xx年就业服务系列活动的通知》(人社部发〔20xx〕116号)和《关于开展春风送岗位活动的通知》(人社部函〔20xx〕21号)的要求，以及全市就业服务系列活动领导小组的安排， 20xx年2月16日至22日，开展了“20xx春风送岗位活动”。
一、基本情况
活动期间，全市免费发放“春风卡”6万份，发放各类宣传资料15万份，接待咨询万人次;召开各种规模招聘洽谈会100余场次，组织4703家用人单位，提供就业岗位万个，约万人进行了免费求职登记，达成意向性协议万人;组织劳务输出万人。全市184家培训机构招收9054人参加各类技能培训;全市劳动保障监察机构共出动456人次，纠正违规行为99起，取缔非法中介9家。
全市以“20xx年春风送岗位”活动为契机，以区(市)县、乡镇(街道)、村(社区)三级劳动保障工作机构为平台，结合当地的劳动力构成和产业发展实际，强化工作措施，发挥“春风行动”的长久效应，得到了社会各界的响应和支持，取得了良好成效。
二、主要做法
(一)明确组织领导
为切实开展好“春风送岗位活动”，做好农民工、农村富余劳动力有序流动和转移就业工作，为进城求职的农村劳动者提供及时有效的服务，市就业服务系列活动领导小组专门召开了有市劳动保障局、市就业局、市人事局、市教育局、市总工会、团市委、市妇联、市残联、市工商联参加的联席会议明确活动分工，并下发了《关于在全市开展20xx年春风送岗位活动的通知》(成劳社发〔20xx〕23号)，对开展“春风行动”的主题、服务对象、活动时间、活动内容、活动要求等都做出了明确的安排和部署。
全市各区(市)县按照统一安排，及时制定“春风送岗位活动”实施方案，组织协调劳动就业、职业介绍、职业培训和劳动监察等相关部门开展活动。通过确定责任主体，完善工作机制，做到了组织落实，任务明确，措施具体，确保各项工作落到实处，并设立了举报电话。
(二)加强舆论宣传
二是将“春风卡”作为加强宣传的有效载体，在各人力资源市场、招聘会现场、交通要道等进城务工人员相对较为集中的场所免费发放，让进城务工劳动者及时获得进城务工知识和工作岗位信息，引导他们顺利求职、成功就业。
三是组织各业务处室在人力资源市场设置劳务输出、就业援助、就业服务、创业指导、就业培训等宣传咨询点，宣传就业政策，为过往群众、下岗失业人员和进城务工劳动者发放各种宣传资料，解答各类问题;免费发放《劳动合同法》、《就业促进法》以及印有相关政策与求职注意事项的扑克牌。
(三)挖掘就业岗位
活动期间，全市各级就业服务机构广泛开展返乡民工就业意愿普查，在对全市万返乡民工的调查显示，超过85%的返乡民工就业愿望明显，有相当部分的返乡民工希望就近就地就业。结合调查情况和进城求职农村劳动者的实际特点，全市各级就业服务机构在及时掌握本地企业春节后一段时期的用工增减意向、规模和岗位技能要求的基础上，筹集了万个就业岗位，先后开展100多场形式多样的专场招聘会，帮助他们尽快实现就业。
市工青妇惠民帮扶中心总工会分中心与妇联分中心在春风活动期间，组织了一批合适的岗位信息，分别到金堂县淮口镇、竹蒿镇开展送岗位下乡活动;在全市的地震极重灾区都江堰市、彭州市和崇州市，就业服务机构将招聘会开到了集中安置点，将就业岗位送到灾区劳动者手中。彭州市加强与国外劳务输出基地合作，筹集到日本、安哥拉、芬兰、新加坡等国家数百个就业岗位。
市残联在活动期间，举行了招聘会。成都市残疾人综合服务中心和高新区召开了残疾人专场招聘会，有76家单位为残疾人提供了604个岗位，共有1500多名残疾人参加了招聘会，达成了700多个意向性协议。招聘会现场并免费为残疾人提供维权咨询和职能培训咨询，并对残疾人职能技术培训需求进行了调查。为提高残疾人的职业技能，增强就业能力，促进残疾人充分就业，全市、区(市)县共有6家单位为213名残疾人开展了电脑、手机维修等实用技术培训。新津县残联为成都市麒麟电器有限公司开展了订单培训，使25名培训合格的残疾人与公司签订了劳动合同，实现了就业的愿望。市残联，青羊、金牛、武侯等区通过庇护工场辅助性就业方式，使智力、精神残疾人完成了就业。区(市)县根据本地区农村残疾人的实际情况，通过劳务输出和就地就近转移就业等方式，帮助农村残疾人实现就业。
教育局部门充分利用职业学校校企联合、联办企业的优势，在培训期间邀请多家用工企业在培训地举行现场招聘会，发布用工信息，提供用工岗位。各成人教育学校和中等职业学校灵活安排培训时间，结合农民工的培训意愿和既有技能，采取取长补短、理论与实践相结合培训与就业相结合等方式，为农民工再就业打好基础。
工会、妇联等部门与^v^门积极配合，大力开展进城务工农民工和返乡农民工职业技能培训工作，培训的重点对象是农村富余劳动力和受金融危机影响失去工作的返乡农民工等。
(四)做实就业服务
开展“技能帮我找工作”、“就业信息对接”、“组织起来就业”等活动，充分发挥乡镇、街道和社区劳动保障机构平台作用，使“春风送岗位活动”和各项服务向基层延伸。结合本市灾后重建工程进度实际情况，努力开发灾后恢复重建中的就业岗位，增加当地企业的就业容量。一方面为进城务工农村劳动者免费提供政策咨询、职业指导、职业培训、岗位推荐;另一方面，结合《成都市人民政府关于应对当前经济形势做好稳定就业工作的意见》、《成都市人民政府关于应对当前经济形势做好稳定就业工作的意见的补充通知》及《成都市关于应对当前经济形势做好稳定就业工作的意见的实施细则》等文件，深入企业宣传“五缓、四补、三降、二助、一协商”等有关优惠政策，帮助企业渡过难关，从而稳定就业岗位。
(五)维护农民工合法权益
活动期间，全市把保护农民工切身利益放在重要位置，进一步加强了对人力资源市场、职业中介机构和劳务经纪人的监察工作，开展了清理整顿人力资源市场秩序的专项行动，严厉打击以职业介绍为幌子的违法犯罪分子、依法取缔非法职业中介组织、清理整顿违规经营的职业中介机构。通过专项行动，一是有效的净化了就业环境，维护了人力资源市场的正常秩序;二是有力地打击了非法职业中介活动，规范了用工单位招用工的行为;三是积极改善了农民工进城就业的环境，切实维护了求职劳动者的合法权益;四是对发布虚假信息、收取劳动者财务、未经许可擅自从事职业中介活动的“黑中介”，进行了重点打击和取缔。
快乐写作社团工作总结3
随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特别是学校，每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。自从上学期来，我校响应市委市政府的号召，在校领导的指导下，在学校德育处、大队部的工作支持下，全体同学群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。
一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。
校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了学生的环保意识。
二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获：
1、可换芯的原珠笔、自动铅笔，可自行充电的干电池，不必换封套的年历，可再使用的化妆品用具(如目线液、腮红)都是可自行充填的物品，此类产品可减少资源的浪费。
2、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。
3、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。
4、多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染。
5、拒绝接受不环保的广告传单。
6、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。
7、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源的浪费。8、通过各项活动的开展，使学生更深的了解了垃圾分类的知识;逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。
9、少先队大队部向全体同学发出了如下倡议：希望全校的同学能积极行动起来，科学处理垃圾，养成良好的卫生习惯;“垃圾”是放错了地方的资源;努力把好的卫生习惯带到社区、带到社会，认真做好在自己周围的“由点向面”的推广，努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”!
三、立足课堂教学，扎实开展环保教育。
课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，教师在各科教学，尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;每周星期一班队会定为环境教育主题会，利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育，形成了环保良好的氛围;班级成立了环保科技小组，认真收集信息，整理资料，进行环保知识的研究和探索。
三、利用活动载体，深化环保行为。
我们校园内坚持一日两扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织学生干部每日进行检查，一周小结，表扬鼓励。学生在“植树节”组织造林护树活动;在“爱鸟周”开展保护鸟类的宣传教育;在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座，号召全体少先队员行动起来，绿化美化家园，保护生态环境;在社会实践活动中，组织学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾，向社会分发保护环境的《倡议书》，要求队员以自己的实际行动，影响、带动邻里、社会，共同创造优美环境，达到良好效果。
垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中，我们将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。
快乐写作社团工作总结4
通过这个学期手工制作的学习，同学们的学习兴趣浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了社团学习。通过本学期的学习同学们已经有所收获，下面就这学期工作一个总结：
一、培养了学生的对手工的兴趣：
有参加社团活动的同学都有这么一个感受：就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加手工社团。
二、培养学生的知识面：
在这次的社团活动中，学生不但学习了手工的基本知识，而且更多的是让学生掌握了粘贴画的制作方法，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：
由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，学生利用已学得的知识，设计出各种各样的作品，当然也更好地增加了她们的学习兴趣。
四、丰富了学生的兴趣活动：
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
在本学期的社团活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生做手工比较粗心，做出来的作品质量不高等。在以后的活动中，我们将更加努力争取把工作做得更好。
五、工作建议：
1、建议把暖气修好，说了好多次到现在还没暖和，一上课学生们冻的手都不愿伸出，严重影响学生们上课。
2、活动时间太短，希望下学期整合学习时间，把一节课调节为两节，除去两头的准备和整理时间，可利用的学习时间太少。
快乐写作社团工作总结5
20xx年，x中学认真贯彻落实《....县依法治理领导小组关于认真开展“法治七进”活动的实施意见》，把法律教育纳入教学工作各个环节，以“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐校园”为主题，认真组织开展了“法治进校园”活动，进一步增强了全校师生的法律意识。主要工作如下:
一、提高思想认识
在全校中广泛宣传法律进校园活动的重要性，在活动中，以^v^理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，首先将法律教育融合到学校师德师风教育，利用全校教职工集中学习和党员学习，加强对广大教师的法律纪律教育和优良传统教育，切实解决师德建设中的突出问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，充分发挥教师在开展“法治进校园”活动中的重要作用。其次是以教育教学为中心，遵循青少年教育规律，切合青少年的身心发展规律和认知特点，贴近实际，贴近生活，贴进学生，大力开展校园法律建设，法律教育进课堂，法律意识进头脑，引导全体教师和全体学生形成诚实守法价值观念和道德情操。
二、强化安全管理、共建和谐校园
开学初，制定本学期安全制度与措施，把安全教育与防范渗透到学校的日常管理工作中去，进一步规范了办学行为。各年级、班级在政教处的组织安排下，召开了班主任会议重点强调布置，各班纷纷开展了以“法律知识进校园”为内容的主题班会，并出了一期墙报，同时落实各年级、班级的安全制度和措施，确保了正常的教育教学秩序。
三、完善“校园警务室”、加强综合治理
政教处紧密联合“校园警务室”，协助门口保安，及时清理校园周边的小商小贩，打击校园周边社会闲杂人员，不断净化校园治安环境，以创建“平安校园”。同时，我们还邀请交警大队有关领导和“法制副校长”为全校师生做“法律知识”和“中学生如何防盗防骗、维护自身安全”的专题报告，提高了学生的自我安全防犯意识。还组织学校文明监督岗的师生在校园附近的十字路口，协助交警人员进行执勤，从而提高了学生道路安全意识。
四、 利用多种平台、加强宣传力度
充分利用学校的黑板报、墙报和横幅标语等多种平台，大力宣传了有关法律法规知识。紧紧围绕“平安校园、和谐校园”的创建工作为宣传重点和中心任务，切实提高了广大师生对平安建设工作的认同率。组织学生开展“志愿者”活动，到街道和社区主动打扫卫生、捡拾垃圾，从而带动一个家庭，影响一个社区，使大家爱护城市公共环境、养成讲卫生的好习惯，积极自觉地投入到环境保护和维护城市管理秩序的工作中去。
“法治进校园”教育活动是一项长期的工作，我们根据有关部门的要求，做到活动有计划，有专门机构负责各项工作的落实，能做到定期总结。我校的每个人都积极的投入到活动中，通过活动，提高了我们自身的道德素质，提高育人的本领，也提高了学生的法律意识。
快乐写作社团工作总结6
一、确立社团活动目标
围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类棋类比赛；其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬个性特长，让每一个学生都有一技之长的具体目标，并为每一个社团拟定了合适的目标。
二、开发社团校本教材
在社团活动师生情况调查中，我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度，参与的*较高，他们希望社团是一个民主、温暖的立体场，好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团，根据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导老师。
三、加强社团过程管理
为确保社团活动的正常开展，我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等x个类别，共xx个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名，每个学生都可以根据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。
快乐写作社团工作总结7
惠城区老干局关于开展《为党的事业增添正能量》活动总结自省委开展《为党的事业增添正能量》活动以来，受到我局领导们的高度重视。全局上下秉承“用心于事，用情于人”的工作态度，积极部署，精心组织，统筹安排，保质保量地完成了此次工作任务，受到了我区离退休干部的好评。
^v^中央、在今年11月26日会见全国离退休干部先进集体和先进个人代表，并发表重要讲话时指出，要广泛宣传老同志的先进事迹，在全社会广泛形成尊重老同志、爱护老同志、学习老同志的良好社会氛围。要切实解决好老同志的实际困难，让老同志安享幸福晚年。希望广大老同志珍惜光荣历史、永葆政治本色，继续以身作则弘扬党的光荣历史、永葆政治本色，继续以身作则弘扬党的光荣传统和优良作风，继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。
还强调，各级党委和政府要认真做好新形势下老干部工作，把各项方针政策一项项落到实处。把为党的事业增添正能量作为老干部工作的价值取向，这是今年初全国老干部局长会议对做好老干部工作提出的新要求。各级组织部门、老干部工作部门要在党委的统一领导下，结合自身实际，认真抓好落实。要站在党和国家事业发展的高度，进一步开阔视野、开阔思路，把离退休干部这一宝贵财富所蕴藏的正能量挖掘好、发挥好。
为更好地贯彻中央及省委的工作指示，为切实把党和政府的关怀送到老干部的心坎上，在全社会形成尊重老同志、学习老同志、关爱老同志的良好风尚，推动科学发展、促进社会和谐，让离退休老干部能够过上一个愉快祥和的中秋佳节，今年9月2至5日，惠城区开展节前上门走访慰问全区离休老干部及原区四套班子老领导的活动，为他们送去了区委、区政府的节日祝福和亲切问候。
活动中，各单位慰问组代表区委、区政府为老干部们送上了精心准备的慰问信和慰问金等，祝他们中秋节快乐、身体健康!在与老干部们亲切座谈中，了解他们的身体状况，虚心地听取他们的意见建议，为他们介绍惠城的建设成就和未来的发展宏景，希望广大老干部继续发挥自己的政治优势、威望优势和作风优势，一如既往地关心、支持惠城改革发展的各项事业，老有所乐，老有所为，以积极态度和饱满热情，为加快推进美丽惠城建设作出新的贡献。
“九九重阳节，浓浓敬老情”!为使老同志们能保持积极心态，从而更好地体验美好生活，今年9月19日至26日，区老干局全体干部职工在班子带领下，分别前往广州、深圳、五华、龙川及惠城本地居住的15位90岁以上离休老干部家里，带着慰问金和精心准备的慰问品，上门为他们祝寿，为老干部们营造浓郁的节日氛围，把区委、区政府对老干部的关怀送到他们心坎上，让老干部感受到来自组织殷切关爱，进一步在全社会营造“尊老、敬老”的氛围。
每到一位老干部家里，慰问组都与老干部及其家属亲切地促膝而谈，详细了解他们在医疗、生活、起居等方面的情况，仔细询问生活中是否有困难，并鼓励老人们积极参与各种活动，丰富晚年生活。最后，在祥和的气氛中，慰问组与老干部一同点燃象征幸福的蜡烛，为老干部祝寿，为祖国祈福!
“莫道桑榆晚，为霞尚满天”这是在会见离退休老干部时引用的经典语句。为了能在广大老同志中更好地营造出一个传递“正能量”的氛围，今年10月18日上午，惠城区老年人体育协会在市区花边岭广场举行成立30周年文艺汇演。区委、宣传部长陈娟，区委组织部副部长、老干部局局长石妙珍，区体育局局长张小刚，市、各县区老年体协的领导出席活动。此次活动由惠城区老年体育协会主办，300多名来自惠城区老体协的老年朋友为观众献上了丰盛的文艺大餐。
“红火的腰鼓舞，活动力的健身球表演，欢乐的秧歌舞……”精彩的表演赢得了现场观众一浪高过一浪的掌声，整个演出精彩纷呈，高潮迭起，充分展示了我区老年人健身事业的蓬勃发展和广大老年人的良好精神面貌及身体素质。
惠城区老年体育协会成立30年来，已拥有太极拳、腰鼓等单项协会15个，会员近万人，组织老年人学习体育卫生知识，指导老年人参加体育锻炼和比赛，对我区开展老年体育工作，作出了很大贡献，也取得了许多的荣誉，20xx年至20xx年，惠城区老体协组队代表惠州参加国际、国内、省级以上的比赛11次，获得了13个项目第一名的殊荣
快乐写作社团工作总结8
为帮助在校学生更好地了解社会职业及各个专业的市场行情，深化学生的社会意识，帮助他们有目标地学习、有准备地踏上社会，我们（x班的x小组之类的）准备创建信息整理社团。我们的宗旨是：...(你自己想下)。
经调查，大多数同学对我们的课题信息整理、关于社会职业和各个专业的市场行情很有兴趣，并有不少同学愿意加入该社。
特请xx领导（xx办公室）批准创建社团。
你的小组签名
2.入学生会申请书的基本书写格式及内容通常如下：
1．标题。在第一行正文的正中写“入学生会申请书”。
2．称谓。即申请人对组织的称呼，一般写“敬爱的学生会”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
3．入学生会申请书正文。主要内容包括：①对xx的认识、动机和对待入xx的态度。写这部分时应表明自己的加入xx愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况，等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。
4．入学生会申请书结尾。一般在正文后写“此致”，再在另一行顶格写“敬礼”。
5.署名和日期：在结尾下一行的后半行（右下方）写出“申请人：×××”，并另换一行写上“××××年×月×日”。
领导（办公室）：
为帮助在校学生更好地了解社会职业及各个专业的市场行情，深化学生的社会意识，帮助他们有目标地学习、有准备地踏上社会，我们（x班的x小组之类的）准备创建信息整理社团。我们的宗旨是：...(你自己想下)。
经调查，大多数同学对我们的课题信息整理、关于社会职业和各个专业的市场行情很有兴趣，并有不少同学愿意加入该社。
特请xx领导（xx办公室）批准创建社团。
你的小组签名
2.入学生会申请书的基本书写格式及内容通常如下：
1．标题。在第一行正文的正中写“入学生会申请书”。
2．称谓。即申请人对组织的称呼，一般写“敬爱的学生会”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
3．入学生会申请书正文。主要内容包括：①对xx的认识、动机和对待入xx的态度。写这部分时应表明自己的加入xx愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况，等等。③今后努力方向以及如何以实际行动争取加入。
4．入学生会申请书结尾。一般在正文后写“此致”，再在另一行顶格写“敬礼”。
5.署名和日期：在结尾下一行的后半行（右下方）写出“申请人：×××”，并另换一
1.提出你想建立学生社团
2.写出建立学生社团的目的
3.说说具体活动
4.总结,重申你想建社团
1.提出你想建立学生社团
2.写出建立学生社团的目的
3.说说具体活动
4.总结,重申你想建社团
尊敬的××社团领导（或负责人）：
我在××社团的时间已经有两年多了，在那两年里我学到了许多关于做事和做人方面的道理，我原先是个不懂得做事和说话的人，而在××社团的两年时间里，我变得会说话了，会做事了，我有今天的成绩，全部都是××社团恩赐给我的。
我在这两年的时间里学到的道理使我受益终身，我在社团里学到了如何跟成员们相处得更加融洽，使大家在一起能够非常开心、非常快乐，每当自己看到他们那张活泼可爱的笑脸时，我便又下起我决心，一定要好好学习，等将来我们又有机会又可以在一起有说有笑，真的，每当自己到社团的场所时，我的心里便轻松了许多，忘记了外面黑暗的世界，强烈的竞争，残酷的现实，我有时候总是觉得社会太残忍了，现实更加残忍，如果我不再与社会和现实作斗争，我觉得更加残忍，我不能就这么过完我的一生，我还有许多事情要做，吥偠轻噫言败，我不会向困难低头的。
在这两年的时间里，我也很荣幸认识了我们社团的各位老师、团长、站长、科长……，看到你们辛勤的为广大团员服务，不论炎寒酷暑，都默默无闻的付出的精神感到感动，能认识你们是我最大的荣幸。
快乐写作社团工作总结9
本学期，根据学校的安排，我进行了电脑绘画社团活动的组织与教学工作。经过一个学期的工作与摸索，积累了一些经验，下面就小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。
一、社团活动情况：
兴趣班活动情况：根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，兴趣班由三——六年级共48名学生组成，本社团每周开展一次教学活动。
二、社团的组织与教学内容：
为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的竞赛作好准备，本学期主要是画图程序的教学。
三、经验总结
注重上机操作能力和习惯的培养，使学习兴趣持久不息。计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们教师在活动开展过程中采用“任务驱动”教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法，给学生“主动发展”的空间。注重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情，从而提高学习热情。
四、存在的问题与改进措施
快乐写作社团工作总结10
在过去x个月中，通过社团中各位的辛勤与付出中，与大家共同快乐地度过x年的时间，工作的点点滴滴时时在眼，回眸望过去的一幕幕，在不知不觉中充实自己大学生活。
在系__表演工作时候，社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。在学校举办运动会中，我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们，还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。
总之，因为有这样一个团队，使我大学里不断的展示自我，提升自我，团结，和谐默契在这个学期的工作中，主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习，增加了各社团负责人之间的交流，使各社团之间互相学习，互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下，对各社团活动进行了修改、审批，现将社团发展情况与我部工作情况简介。
一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高，各社团负责人在任务分配，人员调动上都有了很大的改进，各部门协调合作，从而使得各社团成员积极性很高。
二、为了丰富广大学生的校园生活，各社团举办了丰富的社团活动，得到广大学生的好评，也得到了院领导的肯定，同时也提高了各社团在全校的影响力。
三、各社团都明确了自己的发展方向，有理论研究的，有做学术的，有做公益的，有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建，或与其他院系社团合作等等。
快乐写作社团工作总结11
根据《九都中心小学“法律进学校”活动实施方案》，按照上级的要求，我校高度重视这次“法律进学校”的实施活动，认真组织开展“法律进学校”活动，扎实推进学生法制宣传教育，使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:
一、成立领导小组，制定美星小学“法律进学校”活动实施方案和工作计划，保障青少年法制宣传教育工作的全面开展。
我校按照上级文件要求，及时成立“法律进学校”领导小组，由校长任组长，教导主任任副组长，少先大队总辅导员为联络员，各班主任(中队辅导员)、全体任品德课教师为组员。领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用，使各项计划、要求和任务落实到位。同时，学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程，并建立相对应的领导监督制度。学校制定了“法律进学校”实施活动进度表和工作计划，加强对青少年法制宣传教育工作的指导，确保学校法制宣传教育工作的全面开展。
二、依法治教、以身作则，充分发挥学校领导、教职工的榜样作用。
我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提，不断加大工作力度，取得较大的发展。首先，学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力;其次，组织教师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。使他们成为青少年学法守法的榜样。
三、制定普法标语，各班粘贴法制教育宣传标语为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。
在校园醒目的地方，制定“弘扬法治精神创建和谐校园”、“法律咨询电话、等宣传标语，引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。找相关的法制教育宣传标语，粘贴在各班的教室里，充分让学生知道法制教育的重要性，让学生自觉的知法守法。
四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、观看普法光盘教育录象，加强法制教育。
针对青少年法制宣传教育工作的实际需要，学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》，要求各班班主任利用班会课组织学生学习。学校还组织全校师生观看普法光盘录象，加强法制教育。
五、进行法制教育宣传讲座、搞法制宣传教育墙报，加强法制教育宣传力度。
开展“法律进学校”活动以来，我校十分重视宣传工作。利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、横幅标语、广播、校报、电视等宣传学习法律知识，学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心，由大队总辅导员陈小榕老师负责，营造浓厚学习气氛，在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座，还充分发挥兼职法制副校长的作用，通过其联系九都镇综治办、美星村负责综治的曾文林同志到校及开展安全教育图片展活动，使全体师生受益非浅，并取得预期的效果。还组织教师学生宣传小组搞法制宣传教育墙报，加大法制教育宣传力度。
六、利用品德课，加强法制教育。
快乐写作社团工作总结12
3月24日下午3：00，淮阴工学院第八届科技文艺术节及主持人大赛决赛在图书馆报告厅隆重的拉开了帷幕，我院计算机工程学院的选手葛晓倩最终取得了第四名的好成绩。
校园主持人大赛，一个可以展示自我能力的平台，不见你丰富了同学们的课余生活，同时又为我们学校选拔了人才，还给那些缺乏自信的同学一个锻炼自己的机会。一次活动，可以看到一个人的能力，也可以看到那个负责此次活动的部门人员的是否都有团结一致起来，从组织报名到节目主持的开始，从比赛之前的准备到比赛的圆满结束，这一切的一切都在考验着我们女生部的人员的能力，考验着我们办事的团结心。
本次比赛由海选、初赛、决赛三个阶段。海选由各个学院自己举行，在自己学院中间选取合适的人选进行挑选之后，就可以对此报名了。我们计算机工程学院推选出的四位选手进行了比赛的初赛，本轮初赛拟定有20人可以进入决赛，他们通过自己的不懈努力，用能力征服了评委，用信心打动了观众。但是，由于是初次比赛的缘故，所以有几位同学因为比赛之前的准备工作可能不怎么充分，加上现场比赛的氛围的影响下，使得他们在比赛中间有些怯场，没有表现出本应该有的自信和实力，最终没有进入到决赛中去。但是，只要他们已经努力了，我们觉得他们一样是很棒的。最后，葛晓倩同学通过了本次初赛，正式进入到了决赛中去，可以冲刺名次了。
在决赛中，来自计算机工程学院的葛晓倩同学在个人表演才艺环节，她的才艺表演是一段绕口令，表演的有声有色，博得了评委的一致好评。通过了一轮轮的精彩的比拼，她展示了自己精彩绝伦的才艺展示，幽默风趣的主持风格，独具匠心的自我介绍，标准优美的普通话，热情自信的个性形象，最终取得了三等奖的佳绩，为我们学院增光添彩，在此，我们为她取的的优异成绩而表示我们最真诚的祝贺。
最终，在主持人宣布比赛结果后，本次活动圆满地拉下了帷幕。各个系院的参赛选手的精彩表现仍仿佛历历在目。主持人默契的配合，嘉宾的表演也是场上一道道独特而又和谐的风景线。除此之外，还有我们评委老师认真、专注的观看以及打分还有他们的细心的点评，再加上各个选手亲友团的卖力的表现，让这一次的主持人大赛更加的生动，更加的精彩，也给本次大赛画上了一个非常完美的句号。
本次活动丰富了我们大学生的课余活动和我们的校园文化，展示了深厚的文化内涵，以及给了各个系院的同学多多切磋的机会，和同学们多才多艺的青春激情展示了我们学院的同学们独特的风采。
但是在此次比赛中，也让我们发现了我们部门存在的不足之处：我们部员的办事效率还有待提高，还有部门对活动的宣传力度还有待加强、部员干事的积极性还有待提高。
在此，我们希望在本次活动中凸显出来的好的方面，我们可以继续保持，而那些不足之处，我们部门也能够在未来的日子里面加以改正。希望在以后的各个活动中，我们部门的每一位成员都可以尽我们最大的努力，让我们部门负责的，以及我们院的活动举办的更加完美!
快乐写作社团工作总结13
一、将当天学到的、看到的、联想到的写在自己的笔记本上。
二、各部长撰写几份活动报告。
三、讨论三个协会的异同点，并向我们协会提些意见，不断的改进自己。
这次联谊活动增加了我们协会和其他兄弟协会的密切度，使我们社团各兄弟协会之间得到了很好的交流。很好的宣传了我们各兄弟协会，也进一步提高了我们在全院同学心中的地位。
四、活动不足：此次活动出现了一些不足：
有些小的细节在活动准备中没有考虑到。(有的人有些害羞不善于和别人交流，我们也没注意到两个社团的沟通有些不足)。
五、活动心得：
1、以后活动要更加注重活动前期准备，尤其是活动中的各个细节问题。
2、要更加注重各个协会和部门之间的协调。
通过活动增强了兄弟协会间的友谊.在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野.在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神.也涌现出一些颇具领导才能的人才.同时加强了协会人员的交际能力，也为我们两个社团以后的合作打好坚实的基础。
快乐写作社团工作总结14
快乐作文社团的学习是培养同学们的学习热情，是让同学们能有机会再进行学习，而且在兴趣指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣，所以本学期组织的教学有必要性做出以下总结：
一、培养兴趣。
重视了激发学生的创新精神和培养了学生的实践能力。本学期积极地为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，并通过思考、讨论、对话等活动，引导了学生在写作的活动中，发展了自己独特的见解。在老师的指引下更多的学生对作文产生了兴趣。
二、训练技能。
在快乐作文社团活动中，针对学生实际，在学生可接受的基础上加深加宽，从易到难，由基础知识训练到技能技巧的培养，层层递进。不但讲述了一些作文的相关知识还指导了学生的写作技巧，更多同学在写作的过程中丰富了语文的功底，知识面得到了更大的拓展。
三、增加了实践的机会。
由于快乐作文社团不仅有理论学习而且还参与实践，所以给同学们给了动手的机会，让他们认识到了作文并不是仅仅用在“无聊”的写作上，更大的是表达自己的感受，表达对生活的体会，使他们意识到了学习作文的用处，同时也增加了他们对学习的兴趣。
四、丰富课余生活。
开展了兴趣小组活动，从素质的角度丰富了学生的课余生活和课外活动内容，训练了学生的心理素质，激发了学生的上进心和创造性思维。作文尖子的产生，也促进了其他学生、其他学科的学习，使他们的生活不在仅限于课堂上，而使他们意识到学习的乐趣，更加有兴趣的学习。
我的工作还存在不足，如个别学生作文基础差，写的文章短，不够生动。我将在今后工作中不断的完善、改进，得到更好的发展，使学生的整体素质更好地得到提高。
快乐写作社团工作总结15
“说真话、读好书，写好字，作好文”，简单一句话，涵盖了新课改提高学生语文素养的各个方面。作文在一个人的成长过程中功不可没，一个人的自我表达、社会交际能力等都离不开作文。小学看图写话教学是作文教学的初始阶段，看图说话写话是小学语文教学的重要任务之一。加强看图说话、写话训练不仅能有效地发展儿童语言，提高观察能力，思维能力，促进智力发展，而且能为今后的作文打下坚实的基础。本学期，我校为发展学生兴趣和特长，继续积极开展了第二课堂活动。二年级的看图写话教学对于整个小学阶段都是相当重要的，只有这个时候打好基础，以后写作文才会有坚定的基础。《语文教材》明确指出：写话要有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。所以对二年级看图写话的培养，首先应该是对写话兴趣的培养，学生对写话产生了浓厚的兴趣，才敢说、敢想、敢写，才能写出精彩的语言。作为孩子写作的引路人，在了解学生实际情况和精心备好每节课的基础上，我们对看图写话教学进行了如下探索：
一、根据学龄特点，落实了活动目标。
(一)词语方面：
1、培养学生日常阅读的习惯，大量积累词语。
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语，尤其是课文中的的成语。
(二)句段方面：
1、通过观察单幅图、几幅图，能写一段连贯、通顺的话。
2、能按一定的顺序写作，如：由方位顺序、时间顺序、事情发展顺序等。
3、想象合理，能把内容写清楚。
(三)、综合能力方面：
1、根据表达的需要，会使用逗号、句号、问号、感叹号。
2、书写工整、字迹端正。
3、能灵活运用一些简单的短语、修辞和句式。
二、统一思路，精心教学。
(一)、以兴趣为基点，乐于写话
写话教学重点是培养孩子写话的兴趣和树立自信心，煽动孩子写话的热情，变“要我写”为“我要写”，使孩子乐于写话。孔子曰：“知之者，不如好之者;好之者，不如乐之者。”我们要以孩子的兴趣为基点，鼓励孩子把所见、所闻、所想用文字表达出来，大胆放松地写，做到“我手写我心，我手写我意”。为了培养孩子学生看图写话的兴趣，我们尝试评价以鼓励为主、自由开放的教学模式。
苏霍姆林斯基曾说：“学习上的成绩，形象地说，如同一条小路，通向儿童的心灵深处，那里燃烧着想当一个好学生的愿望的火花。”学生特别喜欢受到老师的夸奖，在批改学生的写话时“多就少改”，尽量保持孩子作品的原貌，挖掘文中的闪光点，文中用了生动的形容词、比喻句等，都会圈出来大加赞赏。每次批改作文后都会挑选几篇范文让学生自己在全组同学面前宣读，然后张贴在教室的“佳作荟萃”中展览。实践证明，经常选读学生中的优秀作文比学习名家名篇，更能激发学生的作文兴趣。同时，在学期结束，我们评选出“活动积极分子”、“小作家”加以鼓励。长此以往，孩子们尝到了写话的甜头，对写话兴趣盎然，并在写话时有意识地用上好词好句，为自己的写话增色不少。
(二)、以训练为支柱，勤于写话
俗话说：“一分耕耘，一分收获”。一篇佳作的诞生，蕴藏着长效的训练。在写话指导中，应该以训练为支柱，让学生勤于写话。我们从以下几方面对学生进行写话训练：
1、授之以渔，指导观察
学会观察是学会写话的基本要素，低年级学生的分析能力、比较能力和概括能力比较薄弱，观察时不着边际，难以抓住画面要点，从而导致写话时东拉西扯，找不着北。我们应该授之以渔，教给孩子一定的观察方法，并进行有目的的训练。
观察图画时，让学生按照“先整体后局部，先中间后周围，由近及远，从上到下，从左往右”的方位顺序观察，也可以按照事情发展顺序观察，“先怎么样，然后怎么样，接着怎么样，最后怎么样”。还要引导学生认清图中的各种关系，分清主次。如果图画是讲一件事的，可以让学生抓住“时间、地点、人物、事件”四要素来写;如果图画是动物类的，可以让学生抓住“外形(包括头部、躯干到四肢)、特点(有别于其他动物的方面)、生活习性(指睡觉、吃东西的样子等)”来写;如果图画是活动类的，比如种花，一定要抓住“先然后接着最后”的顺序来写。
低年级学生缺乏生活经验，观察能力差，掌握词语少，说话时往往词不达意或没有明确的中心。对此，我们就设计了步步深入的问题，逐渐培养学生用词语或几句话完整、连贯地把图的大意讲清楚。
2、巧借教材，训练句式和短语。
在教学过程中贯穿句式和短语训练，给学生提供了一定的模式，学生有法可依，有章可循，易以动笔，有话可说，使学生的看图写话能力得到了极大的提高。
(三)、以积累为法宝，善于写话低年级学生识字量少，语言匮乏，更谈不上懂得遣词造句和谋篇布局，他们在写话时容易用词单一，句式单调，写来写去都差不多一个样。新课标在低年级写话目标中强调让学生“在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”因此，我们要培养学生积累词句的习惯，好记性不如烂笔头，要求学生充分利用课余时间，多看书，并指导学生坚持摘抄好词好句，让学生分类积累词句，如：不同结构的词语：ABB/ABAB/活动总结写作社团BB……
描写好天气的词语：鸟语花香花红柳绿春光明媚百花齐放……
描写景物的词语：嫩绿娇嫩茂密浓密随风舞动芬芳扑鼻……
描写心情、神态的词语：笑容满面眉开眼笑笑眯眯……
在生活中，我们也鼓励学生做有心人，把自己所听到的和看到的日常用语记下来。只有勤于观察，不断积累，才能文思如泉，笔走如神。
(四)、以想象为翅膀，精于写话
爱因斯坦有一句名言：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”图是静止的，表现的内容具有跳跃性，都有一些省略了的、看不到的空白内容，需要观察者充分发挥想象力，把有关的人或事，补充到画面中去，进行时间和空间的拓展。低年级的看图写话，画面中往往蕴涵着一个个有趣的故事，教师要根据画面中的情景，引导学生置身于其中，展开想象的翅膀，大胆、自由又合理地联想和想象，把画面中的一个个情节展现出来。鲁迅先生说：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴。”孩子的想象翅膀一旦展开，脑中会浮现出新颖、生动的意象，笔下之言也栩栩如生。
三、形式多样，兴趣培育、写作水平初见成效。我们立足于课堂，也放眼于生活。教学中我们采取了游戏、剪纸、采访、实物写作等活动，活动之后再指导学生真实地记录活动内容，既提高了学生的写作能力，也丰富了学生的生活。
总的来说，有付出就有收获。我们的学生可以自觉地进行写作，敢于拿起手中的笔大胆地写作。具体效果表现在以下几个方面：
a)学生写话的积极性提高了。
b)学生思考问题的角度多变。
c)学生的写话内容丰富了。
d)学生的欣赏程度上升了。
当然，训练学生看图写话，要有一个循序渐进的指导过程，所以经过一段时间的看图写话的教学实践，低年级学生在看图写话时也存在如下的一些问题：
1、观察不细致，缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。
2、重点与细节描写不具体，过度概括了画面的内容。
3、多幅图看图写话时，观察缺少顺序，观察顺序过于随意，或不能从整体到局部去观察。前后内容不连贯。
4、标点符号使用不准确，不能正确运用所积累的好词。
总之，我们有理由相信：如果学生继续坚持下去，他们的写作水平会再上一个台阶。我们也知道自己的工作“任重道远”，我们盼望通过我们师生共同努力，争取把我们更多的优秀作品展示给大家看，争夺有更大的提高。
快乐写作社团工作总结16
本学期竖笛兴趣小组队员来自四年级的部分同学，共有学生30人，活动18次。现将活动作以下小结：
(一)辅导内容：
结合以前训练的经验，我仍然把发声方法和吹奏技巧作为训练的重点，同时加强了识谱和视唱、节奏学习，为避免学生对学习产生倦怠心理，我在做好基本教学的同时，还适当的教学生一些优美的歌曲，在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些竖笛独奏，看一些合奏表演，学习他们的表演的技巧。
(二)出勤情况：
作为辅导教师每次我均能提前到达音乐教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制，及时记录每次学生训练的出勤情况，本学期参加活动的学生除生病、参加比赛外均能出满勤。
(三)管理情况：
为了便于管理，我在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些，课外我还要求学生每天坚持练习，增强手指的灵活，大多数学生都能按老师的要求去做。因此，在训练的管理上比较轻松、有效。
(四)学习成效：
通过几个多月的训练，学生知道了气息放松、吐音要干净有一定的了解。学生学会了二首曲《我和竖笛是朋友》和《小夜曲》。
存在问题及下学期打算：尽管有了一些进步，但还是存在着一些问题：
(1)学生的视唱及音准有待于进一步提高。
(2)高音的吹奏不到位。
(3)姿势有陋习
下学期我的打算：在进一步加强基本训练的同时，要精心准备学校艺术节的演奏曲，尽自己最大的努力提高演奏水平和效果。
快乐写作社团工作总结17
一、加强党建综合管理，努力提高干部职工整体素质和服务水平
局党委紧紧围绕“学习贯彻、争创发展新业绩”主题，扎实推进各项活动有序开展。一是深化学习教育，邀请县委党校老师讲党课、召开支部党员会、自学、观看专题片、知识竞赛等多形式多渠道组织全局党员干部深入学习党的报告、新《党章》和一系列重要讲话及党的群众路线教育实践活动精神。二是“三抓一促”活动不断走向深入。推进学习型机关创建，落实中央、省委、市委和县委关于转变作风的有关规定，切实转变机关工作作风，推进服务型机关创建，打造机关优质服务品牌。三是“四个领先”学习讨论实践活动扎实有成效，组织文体系统广大干部职工撰写学习讨论心得和调研文章，形成调研报告2篇，学习体会14篇。召开全体党员干部专题民主生活会，开展机关党员干部送党课下乡、民主评议党员、争创党员示范岗等活动。四是坚定不移反对腐败，落实党风廉政建设责任制。学习在xx届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，贯彻落实中央“八项规定”、省委“六条意见”以及市委、县委相关规定。开展第十四个党风廉政建设宣传教育月活动，组织党员干部学习^v^章，观看红色经典影片《记忆》及湖北省警示教育专题片《蜕变》。
二、坚持科学发展，扎实开展各项业务工作
(一)充分发挥文体部门行业优势，全力打造文化体育品牌。
1、第二套长阳巴山舞推广普及工作如火如荼。
2、“一县一品”文化品牌创建取得成效。
将巴土文化作为“一县一品”主打文化品牌培育，积极实施巴土文化产业园文化品牌创建，大力实施“土家源”生态文化工程，12月，我县文化品牌“长阳巴土文化产业园”获第二届湖北省“一县一品”文化品牌创建特别奖。
3、中华诗词之乡创建成功。
20xx年，县委决定在全县开展“中华诗词之乡”的创建工作，并成立由县委任组长的申报工作领导小组，组建了由县委宣传部、县文体局、县文联等十多个部门参加的申报工作专班。通过创建，我县诗词之乡取得了“六有”成果：一是有诗词楹联组织，二是有广泛的群众性，三是有雄厚的诗词创作骨干力量，四是有诗词创作的丰硕成果，五是有诗词研究专著，六是有以亲水平台诗廊为代表的碑廊工程。20xx年8月3日，中华诗词学会发文授予长阳为“中华诗词之乡”称号。
4、机关软件正版化工作有序推进。
我县软件正版化工作有序开展，成效显著。对纳入政府机关软件正版化清理范围的1580台计算机，一是通过自筹资金购买，按要求安装到位，检查验收后，县政府按照整改投入总额的10%实施奖补。二是申请安装一铭免费正版软件。截止10月25日，县直党、政、群机关软件正版化应整改办公电脑1493台，现已全面整改到位。10月29日，接受了省、市软件正版化督查组的检查。
(二)文化保护工程再添新成绩。
1、“长阳人遗址”于今年3月被^v^正式公布为第七批全国重点文物保护单位。
2、今年5月，正式启动我县全国首次可移动文物普查工作，完成371个国有单位调查和汇总。
3、博物馆馆藏文物清理工作有序进行，重点对馆藏一、二、三级珍贵文物进行了核查，同时，为全面了解博物馆文物藏品的价值，更好地开展馆藏文物的保护和利用，邀请专家组对我馆馆藏文物进行了级别鉴定，新增二级文物24件，三级文物838件，使我馆珍贵文物数量达到988件，为申报国家重点文物保护项目、全国博物馆等级评估奠定了基础。
4、县博物馆藏“猪形铜磬”入选“宜昌十大国宝”并参加了宜昌国宝精品展。
5、县博物馆讲解员参加第一届“楚凤杯”全省讲解员比赛，获市委宣传部通报表扬，参赛讲解员获优秀奖。
6、今年新增第四批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人1名;第三批省级传承人7名;完成了第四批民族民间传统文化代表性传承人和第二批非物质文化遗产传承基地评审工作。评选出了20名民间艺人为我县第四批民族民间传统文化优秀传承人，都镇湾镇庄溪小学为我县第二批非物质文化遗产传承基地。
7、完成了省级第四批非物质文化遗产项目名录的申报工作。8月27日，《长阳道教科仪音乐》被省政府列入第四批省级非物质文化遗产项目名录。
8、完成了《中国民俗志R26;长阳卷》编撰评审工作。
9、对《遗产法》和第八个“文化遗产日”进行了多形式的宣传，选送的长阳山歌《一股清泉水》参加了由市委宣传部、市文化局在夷陵广场举办的第八个“文化遗产日”庆祝展演活动。6月7日，在县实验小学举办了以“文化遗产与全面小康，人人都是文化遗产的主人”为主题的大型图片展，发放《非遗法》、《文物保护法》等宣传资料20xx余份。12月，资丘南曲艺人代表湖北到北京参加了文化部和^v^主办的中国少数民族非物质文化遗产展示周活动。
10、7月至9月，到资丘、渔峡口、大堰、磨市、榔坪、贺家坪、都镇湾7个乡镇对“九佬十八匠”展开全面调查，资料整理工作正在推进。
快乐写作社团工作总结18
我校一直重视学生的综合素质发展，把素质教育作为学校特色、校园文化建设的重要内容，学校少年宫的开办受到社会、家庭、孩子的一致好评。语文社团的活动，营造了浓郁的校园读书氛围，创造性地开展读书活动，亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯。通过读书活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了特色活动的建设，营造了书香校园，达到了活动的目的。
一、深入宣传发动，营造浓郁读书氛围
根据学校读书活动方案，我校于新学期开校后举行了隆重的读书节启动仪式，各班以读书为主题设计墙报、出黑板报，创建了读书与写作社团，营造了读书氛围，使校园文化得到进一步提升，为深入落实读书活动奠定了坚实基础。
二、责任落实，精心组织
三、特色活动丰富多彩
我校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生全面发展，以形成“人人好读书，人人读好书”的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动，收到了非常好的活动效果。
(一)经典古诗文阅读与创作活动我校以班级为单位，利用到校、放学等时间，进行了集体诵读经典古诗文活动，极大的提高了孩子阅读与创作诗词的能力。除此之外，各班级还根据实际情况确定了主题背诵篇目，在老师与同学们的共同努力下，同学们掌握的诗词篇目已远远超出学校的要求。在广泛诵读的基础上，学校结合读书与写作社团活动开展了古诗文创作评比活动，实现了人人争当诗词创作与诵读小明星的目标。通过经典古诗文阅读与创作活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培养起良好的诵读习惯和爱好。
(二)“趣味读书”与“好书推荐”活动读书期间，读书与写作社团以趣味读书、好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发，在趣味活动中，切实感受读书的快乐，为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。学校每周都对活动进行检查指导，使此项取得了显著的效果。
(三)主题征文活动在广泛阅读的基础上，我校结合重要纪念日、传统节日、庆祝建党等伟大日子，先后开展了“英雄在我心中”、“党在我心中”、“中国梦”、“迎青奥”、“我与美德有约”等不同内容的征文竞赛活动。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，在这些征文活动中，涌现出一大批喜爱写作的小明星，不仅丰富了校园生活，也促进了大家对语文的学习热情，锻炼提高了写作能力。
(四)“经典诗词与阅读”朗诵活动读书活动期间，社团按年级段分别开展了“经典诗词与阅读”主题朗诵活动。活动中同学们积极踊跃，气氛异常活跃，大家就读书节开展以来自己的收获，自己在阅读过程中的成长等内容进行了表演，并将自己阅读到的好书进行了介绍推荐。“经典诗词与阅读”主题朗诵活动使同学们加强了交流，在读书方面取长补短，学到了更多读书知识与方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛意识的形成。
(五)班级读书文化评比活动为了进一步打造书香校园，丰富校园文化生活，增强文化环境育人实效，促进良好学风的建设，激发学生的读书兴趣，为学生创建享受成长快乐的读书乐园。学校成立读书文化建设评比小组对个个活动社团进行评比，评比从读书文化建设的实用性、丰富性、美观性、创新性、整体性五个方面进行评比，以生动活泼的形式，积极健康的内容，培养学生的审美情趣，为同学们创造一个愉快的、健康的学习环境，借以励志，足以怡情，让学生在浓厚的书香氛围中努力学习、积极进取。
四、活动反思
(一)读书活动的创新意识需要进一步挖掘，在今后的读书活动要及时开展学生喜爱，有意义和有意思的各类活动，真正让大家喜爱读书。
(二)注重读书活动中孩子的参与面，关注每一个孩子的读书感受与成长。
(三)强化班主任开展读书活动的决心和落实的力度，形成整体发展，重点突破的局面。实践证明，正是少年宫的建设，丰富了学生的课余生活，开阔了学生的视野，培养了学生的审美能力和创新精神，提升了学生的人文素养，为发展学生个性特长提供了的新的更大的舞台，同时也促进了学校工作的整体优化。相信经过大家的共同努力，我们一定会把江都区实验小学少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、孩子喜欢的身边的少年宫。
快乐写作社团工作总结19
经过半年的工作，哈三中学生会社团部开展了丰富多彩的社团活动。在部长佟子涵、李晨晖，干事周宇乾、刘知林、杨一鹤、韩强的共同努力下，哈三中社团活动井然有序地进行着。目前就本年度社团部工作进行以下总结。
一、社团组织
（一）现哈三中群力校区高一共有7个社团（足球社除外）
1、mfc社（makefashinclub）
主要活动为街舞、现代舞、魔术的教授与交流，以及潮汛的讨论。承担学校的艺术节、大地彩绘、科学节pmt等活动的辅助工作。
2、nm社（又名主持人社）
哈三中主持人社团，又名nm社团，由08级（群力）2班刘娅逸同学创办。自创办以来，社团积极开展活动课程，调动同学们主持热情，为校园广播站培养后续力量。社团曾参与哈三中运动会的采访工作、哈三中学生模拟^v^__教师会议的采访以及其他大型活动的宣传工作，在活动中，同学们增进了友谊，敢于表达，并增强配合。可以说，这是一个团结协作、积极向上的社团。
社团经常自发组织学生活动，如即将开始的校园生活剧的展演，则由该社团首先发起，并招募演员、播音等进行排练，并即将于8月末在哈市各大初中展演，受到广泛的好评。
社团每周一晚开展主持人课程，授课者不一，均为具有一定主持大型活动经验、曾经在大型的主持人比赛中摘得桂冠的同学们担任，有时会荣幸地邀请省内知名专家进行讲座，从而提高同学们对传媒的认识，促进对新闻的热爱。
3、熙月公馆——异服联盟
吸纳原高二学年动慢社的精髓，推广汉服文化宣传。影响力较大。
国际象棋社的创办意在给予热爱国际象棋的同学们提供一个交流和切磋的平台。在活动期间，能够寻求到拥有共同爱好和兴趣的同校同学，既扩大了同学们的交际圈又可以在切磋中使自身棋艺得到提高。
该社活动有：
（1）为没有基础或基础较差的同学提供初级入门课程，基础较好的同学可以在当堂竞技。活动时间为每周四6：10~6：50。
（2）举行国际象棋比赛，届时让隐藏于学校内的高手们一展拳脚，充分调动敏锐的思维，创造一场智者的盛宴。
国际象棋社有着强大的“师资力量”，授课人为08级21班陈以頔（社长），国家一级运动员，国家棋协大师，自幼学习国际象棋，就开始多次获得该项目的全国冠军，为近年来历届省市运动会的冠军。已于__年入选国家少年队。国际象棋基础十分扎实，棋法稳重求变，灵活大气。08级13班王耽棋（社长），国家二级运动员，多次获得黑龙江省青少年儿童国际象棋女子组第一名，拥有良好的国际象棋基础。社长08级14班张乐梦。
5、魔方社团
魔方一直为一项高智商者的玩具。开展魔方社团有助于同学们智力的开发。
6、怡乐倾城
此社团是以音乐为主题的社团，以器乐交流为主，主要活动为个人音乐才艺展示，热门器乐才艺介绍（授课类型），同类乐器技法交流，多种相同乐器交流与创新活动。
并且能够招收不会乐器，但对器乐表演有着深厚兴趣的同学，在一定条件允许的状况下，能够给这些同学以接触自己所爱乐器的机会，并在社员自愿的情况下，给予入门启蒙式的教学。现在社团成员由于高二转入老校区而剩下二十余人，但在新一批高一到来之后社团会重新发展壮大。
另外可以帮助社团成员了解清华大学冬令营的最新情况，以及可以集体购买琴票以方便每一位社员。
活动介绍：才艺展示栏目就是让每一个社员展示自己的拿手曲目，展现风采
热门器乐介绍则是事物介绍。例如古琴等
同类乐器技法交流：在热门乐器，例如钢琴、竹笛上，会有多个社员，可以进行同类技巧互相交流，结合各自的特点。
7、围棋社
围棋社开展围棋体验活动。看棋、学棋、下棋，沐浴中国传统的棋文化。
（二）现哈三中高二学年的社团有：
1、足球社：
开展全校性足球比赛，进行足球技法切磋和交流。学生参与性大，参与欲望高，对增强班级的凝聚力和荣誉感有着积极的作用。
2、西方音乐主题社团vigilsneverland
（1）创办目的：
在最短时间内使同学们对西方近一百年中涌现出的最经典，蕴涵最丰富思想文化的音乐类型及其代表人物和作品获得深刻了解，从而提高对音乐的欣赏能力，扩展视野，也可增加对英语的兴趣。
（2）活动计划：
首次活动让同学们欣赏布鲁斯，民谣，电子，爵士，歌特，摇滚，金属，朋克，说唱，舞曲及电影原声等音乐形式的最典型作品，根据同学们对不同类型音乐的喜爱程度具体设置未来活动内容安排。每周一到两次活动，每次半小时，只占用午休或晚饭后时间。
（3）活动流程：
十分钟左右对某音乐类型历史文化，思想背景进行介绍；十分钟左右对该音乐杰出代表人物，作品进行介绍；期间灵活穿插该类型音乐音频及欣赏方法。
3、数学物理社
以培养同学们的理科思维、理学兴趣为宗旨，由高二学年成绩优异同学发起，每天中午、晚间开展学科讨论活动。交流物理数学两学科的兴趣难题，同学们在课余时间受益匪浅。
4、数哲社
以提高同学们数学成绩为主要目的创办的社团。
快乐写作社团工作总结20
20xx年，在市委宣传部的高度重视和市烟草专卖局、市文广新局、市建设局的大力支持下，彩色周末文化广场活动成员单位按照市委、市政府建设文化名市的要求，周密部署、认真组织，全年共完成26场演出任务。各演出单位注重创新，把文化广场作为宣传和谐创建、展示艺术才华、展现文明形象、促进文化繁荣发展的大舞台，在我市众多的群众文化活动中体现出自己的特色。
一、以舞台迁址为契机，促进“彩周”活动新发展
由于受经费和客观条件的限制，“彩色周末文化广场”活动举办20xx年以来，曾数次迁址，使用的都是活动舞台。狭小的演出场地、简陋的舞台设施，制约了“彩色周末文化广场”活动的进一步发展。
为贯彻全市文化工作会议精神，促进文化大发展大繁荣，在市委宣传部、市文广局、市建设局等部门的大力支持下，今年“彩色周末文化广场”活动的演出场地由上下街十字街口迁到了南湖广场，并将文化大篷车作为演出舞台。期间，理事会与市文化局、市婺剧团等单位多次召开协调会，研究演出活动的职责、分工等具体事项，形成了由市文明示范街理事会组织安排，市群艺馆负责艺术指导，市婺剧团提供文化大蓬车等配套服务，柯城公安分局府山派出所、柯城交警大队负责安全保障、交通秩序维护这样一套比较规范的机制。同时，主办单位召开了由全体参演单位具体负责人参加的“彩色周末文化广场”活动工作会议，落实20xx年的演出计划，要求各演出单位充分利用良好的演出设施和宣传平台，努力提高节目质量，打响文化品牌，扩大“彩色周末文化广场”活动的影响力。为了保证演出活动的正常开展，市园林处广场办积极提供演出场地，市婺剧团精心安排大蓬车及工作人员，柯城公安分局府山派出所干警维持现场秩序，理事会秘书处协调各项工作，尽可能满足演出单位的需求，为演出人员提供最满意的服务。宽敞优美的演出场地、良好的舞台设施以及专业化的服务，极大地提高了演出单位的积极性和演出活动的整体质量，对提升“彩色周末文化广场”活动的水平、扩大影响面具有重要的作用。
二、以颂国庆活动为载体，讴歌和谐建设新成就
20xx年是新中国成立xx周年。国庆期间，示范街理事会开展了“颂国庆宣传月”活动，在南湖广场连续组织了10场“彩色周末文化广场”演出，吸引了近万人次市民前来观看。其中，由^v^衢州市委宣传部、工商银行衢州分行、市文明示范街理事会、驻衢94616部队、武警衢州市支队、市消防支队共同举办《祖国颂》文艺晚会，生动地表现了我国各族人民热爱祖国、热爱家乡、热爱生活的真挚情感，再现部队现代化建设以及官兵为保卫祖国苦练杀敌本领的感人情景。在衢州市建设银行、市总工会组织的专场演出中，市总工会离退休职工艺术团的老同志们以歌舞、器乐、快板、“三句半”等形式，表达广大职工对祖国60华诞的祝福。由市政协主办，衢州东方大酒店、示范街理事会协办的“庆祝新中国暨人民政协成立60周年文艺晚会”，回顾人民政协成立60年来的光辉历程，表达了人民政协与中国^v^“同甘苦、共命运”的情怀。10场主题鲜明、风格各异的演出从不同侧面表现了衢州人民对祖国的衷心热爱和真诚祝愿，展示了近年来我市和谐建设的丰硕成果，为迎国庆讲文明树新风活动营造了积极氛围。
三、以传播社会主义核心价值为己任，彰显行业文化新特色
与往年相比，许多单位的演出更具特色。各单位在重视节目思想性、艺术性的同时，越来越注重行业文化特色，推出形式多样、内容生动的专题晚会。如柯城区尼山小学的“唱经典诗词、传经典文化”专题晚会，经典诵读、振耳发聩、引人深思，弘扬了传统文化。市中心血站“6·14世界献血者日”文艺晚会上，卫生系统的职工与自愿者自编节目，同台演唱，宣传无偿献血知识，颂扬献血者的无私奉献精神，号召更多的人为无数需要拯救的生命提供安全的血液，场面十分感人。市邮政局“情系万家”首届邮政职工文艺汇演，展现了近年来邮政系统文化建设的新成就，反映了新时代邮政职工全心全意为群众服务的情操。市科协与府山街道“普及科学知识，构建和谐社区”科普宣传进社区晚会，用通俗易懂的方式，向社会传播科普知识。理事会、市总工会、市建行《全国公民道德宣传日》文艺晚会，弘扬了社会主义道德规范。衢州市纪委和柯城区委、区政府主办，柯城区纪委和信安街道办事处承办的衢州市首届廉政文化节——“廉洁家园 和谐同唱”红歌会, 弘扬了廉政文化，营造了 “学赵抃、话廉洁、讲正气、树新风”的浓厚氛围。还有市京剧联谊会的京剧专场晚会、市华茂外国语学校的“迎10周年校庆”晚会、市老干部局的“夕阳红”晚会等等，一场场各具特色的专题晚会，使“彩色周末文化活动”成为宣传党的方针政策、传播科学知识、弘扬先进文化的良好平台。
20xx年是我市战胜国际金融危机、促进经济社会平稳较快发展的关键一年，也是推动“五城联创”，促进文化大繁荣大发展的重要一年。彩色周末文化广场活动要紧紧围绕市委、市政府的中心工作，坚持广泛参与、服务群众的原则，继续依靠上级和有关部门，做好文化大蓬车演出工作，继续调动各单位积极性，多编多演优秀节目，为我市经济社会发展提供思想文化支持。
快乐写作社团工作总结21
社团活动总结1首先要祝贺广西大学第__届社团巡礼顺利举行，并于昨晚落下了最完美的帷幕。从十月十二号的会长例会开始宣布社团巡礼活动正式开始准备。十月十三号的干部例会决定了参加承办哪几个活动。而在这里我只想说说关于我们几个部门的三个活动。
第一，文化长廊，对于文化长廊中的海报啊之类的，都是宣传部长的功劳，而在这个方面，由于当时负责人写的是宣传部长，而且我对于宣传这方面实在是欠缺，所以还是应该说宣传部长这次做的还是很不错的，而在开幕式的前一晚，我和几个部长以及干事，在布置帐篷，其实那天真的还蛮累的，但很开心。在这里也要重点提下宣传部长，因为我和他以及几个干事一直坚持弄到十点多才把帐篷弄好，在这里想对他说，这次你表现得很不错，特别是在开幕式当天，我们去研讨交流会了，你还留守帐篷，希望你能继续为协会而努力。
第二，我想说说dv展，这个活动本来当时会长说不弄了，是宣传部长跟我说他想弄，所以我才跟会长提了这个活动，在这里还是想表扬下宣传部长的积极性的，原本我们打算星期一开会讨论这个活动，结果干事回家了，会没开成，所以这个活动宣传部长又出了的那份力，dv展出来了，首先我想说真的不错，但是在这中间有些缺陷，当然我相信宣传部长已经知道了，这里便不再多说了。在这里，我想对宣传部长说，其实你可以做得很好，只不过有时候你太缺乏积极性了，我期待看到你更好的表现。
第三，社团大讲堂，其实我记得这个活动当时定的负责人是秘书部长和组织部长，但是会长把报名表交上去的时候写的却是我的名字，对于这个活动，我想用一波三折来形容，当然这么说多多少少有点夸张的成分在里面了。十月十七日，我和总会筹备组成员正式进行对接工作，当晚她们给我发了关于活动的要求。这活动要确定下它真的蛮不容易的，在第二天，我和秘书部、组织部开会后一起定的主题就是胡玉兰老师讲的社交礼仪，因为胡玉兰老师的讲座真的很有趣、生动。然后我给老师打了电话，她表示同意给我们做这个讲座，于是我便开始着手准备策划了。但是完成的第一份以社交礼仪为主题的策划后，却因为种种原因最终又得换主题，后来决定主题确定为策划，但最终也因为这个主题不符合协会的精品活动而又把主题换为社交礼仪。这是上交的策划书，后来我把主持人稿都确定好了，但是最后因为这个主题已经被讲过，所以总会负责人建议我改主题，后来我给老师打电话，她给我的建议就是讲公关知识，所以我们又把主题换为公关知识，这也是我们最后确定的“携手公关，魅力相约”。我以为这事到这里就算是确定下来了，但是在这个活动即将举行的前一个星期，我给老师打了电话，她告诉我那天她要出差，所以我们只能改时间了。最终我们确定的时间是11月24日星期四晚，好多部长告诉我他们那天晚上有课，我都忘了那天的心情是什么了，也许是没底了吧?在星期日邀请函确定下来了，星期二下午才确定的地点，星期三以及星期四邀请函才发出去，邀请函发得太慢是我的责任，毕竟是我作为这个负责人应该负的责任。星期三晚上确定的礼仪。在这里要额外提下想要感谢的人，秘书部长、公关部的干事，当然还有总会负责人帮忙宣传，还有一个人我也想感谢，虽然我从没对他说过谢谢，但是在这里我想对他说一句，师傅，谢谢。星期四晚，活动如期举行了，在这里我想感谢组织部长和策划副部，谢谢她们那天逃课去布置会场和收拾会场。还有宣传部长和外联部长到场帮忙。当然还有一群重要的人就是我们的干事们，谢谢他们到场的帮忙。最后谢谢到场的所有人员、嘉宾们。
我想这是我大学中最后一次参加社团巡礼了吧，昨晚的社团巡礼的闭幕式真的很精彩。我很高兴能在大学中参加了三次社团巡礼，而且一次比一次好，也相信以及祝愿社团未来的发展越来越好!!!
社团活动总结2“子在川上曰，逝者如斯夫。”时光荏苒，瞬间将近期末。回顾学校书法社团活动开展的情况，倍感欣慰。现将此活动予以总结，还望各位领导及同行们批评指正。
精心设计，自编教材。
自印“字”帖，免费供应
为了让学生更好地练好一手字，从书写范字、设计表格到复印、装订，牺牲了我许多休息时间，我毫不后悔，因为，我看到了孩子们渴望的目光，看到了他们练字的进步，看到了家长们满意的亲切笑容。
我最近写了一首诗，曰：“春雨连绵育新苗，身披雪尘不辞劳。欣看幼树日茁壮，笑在心头喜在梢。”我想，这也许是我的真实写照吧。
合理安排,循序渐进。
为了激发学生学习的兴趣和积极性，我搜集整理了大量图片，以名家真迹作为书法习作欣赏，从入门开始，循序渐进。首先从基本笔画练起，指导学生根据汉字的书写规范进行笔画书写训练，按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的顺序排列进行强化练习，强调汉字书写的笔画顺序。
在学生进行书法训练过程，适时地对优秀学生进行表扬，对有点滴进步的学生也大力表扬，树立起他们的信心。一般讲课不会超过十分钟，重要的是个别辅导和学生的亲身体验。练习是学习，体验也是学习，从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。如：怎样写“横”，我采用自编的口诀给学生讲解，“上面横，右上行;下面横，想彩虹。”
通过形象的比喻让学生在轻松愉快的环境下记忆住了该笔画的形状。
激发兴趣，活动经常为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，让一些优秀书法习作在社团中展示，起着带头调动作用。我还鼓励学生参加学校的书法比赛，给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，以培养他们的竞争意识和学习习惯。
本学期相继开展了“交通安全在我心中”、“我为国庆献礼物”为主题的手抄报比赛，收到了较好的效果，深受广大师生和家长的好评。
总结不足，改进方法
在总结经验的同时，我清醒地看到了存在的不足和问题。书法学习比较枯燥乏味，孩子们在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。
作为指导老师，我会以积极的工作态度组织教学，和学生一起学习，一起努力，争取把书法社团活动开展得更好。
社团活动总结3__年1月23日至2月5日，由__学院__社12名同学组成的支教队伍利用寒假时间，来到__省__州__县__乡__小学进行为期两周的支教活动。
__州是彝族自治州，__小学主要由彝族学生组成。__村位于大山深处，学生的父母大多是勤劳朴实的农民，当地习惯讲彝语，学生们的汉语水平远远比不上其他孩子，说话常常惨杂着民族方言，给志愿者们多了一层语言难关。
提前准备，给山区孩子带去更多帮助
在去松坪小学支教之前，志愿者们在江安校区进行了为期六天的支教培训，请到有支教经验的高年级学生传授经验，并且深入讨论和计划如何更好地完成支教任务能更多地帮助到山区孩子。除此之外，志愿者们还提前购买文具，小礼品和一些简单的体育用品，带去给他们。
条件艰苦，磨练志愿者的意志
1月23日，经过了13个小时的长途火车、5个小时的大巴和摩的长途颠簸，支教队伍来到了目的地。多种交通工具的转换让志愿者们身心疲惫，但是他们心态良好很快适应，并在到达之后迅速收拾出办公和住宿的地方。
住宿条件十分艰苦，用水用电比较困难，没有食堂，需要自己动手解决一日三餐。虽然如此，志愿者们依旧满腔热血，积极地面
