有关青少年禁毒手抄报内容总结

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更新时间:2023-12-01 18:39:42 发布时间:24小时内

有关青少年禁毒手抄报内容总结一

42. 手牵手参与禁毒,心贴心珍爱生命。

43. 珍爱生命,拒绝。

44. 扫除毒害,利国利民。

45. 曾记否,鸦片战争受磨难;未敢忘,危害猛于虎。

46. 禁毒宣传,要从青少年抓起,从娃娃抓起。

47. 吸食,既害国家,又害家庭,更害自己。

48. 厉行禁毒,严厉打击犯罪。

49. 罂粟再美,美不过生命之花;诱惑再大,大不过幸福之家。

50. 禁绝,功在当代,利在千秋。

51. 吸毒导致艾滋病,有害身心健康。

52. 祸国殃民,禁毒国泰民顺。

53. 依法禁毒,构建和谐。

54. 生活不一定是天堂,一定是地狱!

55. 有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。

56. 群策群力参与禁毒,同心同德珍爱生命。

57. 依法禁毒,创造和谐社会;远离,享受阳光生活。

58. 是人类社会的公害。

59. 全市人民积极行动起来打一场禁毒的人民战争。

60. 吸毒是犯罪的祸根。远离,亲近美好人生。

61、开展禁毒斗争,保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。

62、毒魔缠身,方知后悔;生不如死,悔不当初。

63、实施综合治理禁毒战略,维护社会稳定人民安宁。

64、吸毒成瘾人员一律强制戒毒,复吸的一律劳动教养。

65、创建全国无毒平安城,创造美丽和谐生活。

66、深入创建无毒社区。

67、尝一口,阎王在招手。

68、腐身腐志,禁毒众志成城。

69、吸毒等于死亡!

70、生活不一定是天堂,一定是地狱。

71、是犯罪的祸根。

72、吸食,既害国家,又害家庭,更害自己。

73、健全管理机制,严防麻醉药品、精神药品和易制毒化学品流入非法渠道。

74、扫除危害,创建平安梅县。

75、当你无法拒绝它时,危险就来临了。

76、选择就是选择死亡,远离就是远离深渊。

77、抵制侵害,珍惜美好年华。

78、打击犯罪,维护社会稳定!

79、增强拒毒防毒意识,积极投身禁毒工作。

80、不要一时好奇而踏进了黑暗帝国。

有关青少年禁毒手抄报内容总结二

健康成长既是对人生的良好愿望,又是我们广大青少年不可回避的现实话题。

健康成长,必须要有梦想。歌德曾说过:“我们的生活就像旅行,细想是导游者;没有导游者,一切都会停止,目标会丧失,力量也会化为乌有。”由此可见,梦想对我们的人生来说就是多么重要,我们就像一艘艘稚嫩的小船,刚刚驶出父母温暖的港湾,船上的水手都是初次出海。大风大浪也许不能让我们惊惧,因为风浪的磨练能赋予我们铁黑肌腱,坚强的性格,但若是没有梦想,没有目标,那么,生命的小船只能在号淼无边的瀚海上彷徨回旋,求不到出路,终不免缺水断粮,甚至触礁沉没。

是的,没有人愿意碌碌无为,大家都想摆脱庸俗。那么,让我们好好利用梦想这个生命的罗盘,指引我们的.生命之舟驶向辉煌的彼岸。

健康成长,要懂得坚持不懈。在学校里经常听到这样的声音:“这题目太难了,凭我是不可能做出来的。”“小阳又拿了一等奖,真是个天才。我的脑子——啊啊,就算了吧。咋不是那块料,想了也是白想。”这似乎是表示谦虚,其实他们真正的意思是:“我不是那样的人,所以犯不着那么辛苦。”这些人意志不够坚定,对自我也缺乏信心。更让人失望的是,他们还在为自我的懦弱找理由,换取个心安理得,最终导致灵魂麻木。他们相信有些人从来就是命运的宠儿,他们在人生与学业上无往不胜。而自我不是这种人,所以注定不能成功的,自我何必去自找没趣?其实这种想法是完全错误的。任何一个成功者,走过的都是不平路。人不可能常常处在顺境,有时候在学习中,我们可能连续几天,几周,甚至几年都不顺心。没有毅力的人会垂头丧气;而一个有志之士却会矢志不移地追求自我的梦想,无论前方是阴森的沼泽还是黑暗的森林。因为他明白,这是惟一的途径。

健康成长,必须抗拒诱惑。车尔尼雪夫斯基说过:“仅有拒绝诱惑,你才有更多的机会做出高尚的行为来。”人的一生中有太多的诱惑,在许多不良诱惑面前,许多人不能分清自我所要解决的主要问题,往往因一时的诱惑,错失时机,导使终生遗憾。异常是我们,心智发育还不成熟,自制力较差,面前这个精彩的世界,他们还不能认清自我最需要做什么?轻者:游戏机、网吧、打闹嬉戏;重者:赌博、毒、黄色读物,它会浪费青春年华,毁坏大好前程,后果十分可怕。抵制诱惑,重点永远在自我身上。“君子务本,本正而道生”,这是孔子的话,意思是:“君子专心致力于根本的工作,只要基础的东西建立了,道也就由此产生了”武侠小说中亦有功力深厚而百毒不侵之说,所以我们仅有意志坚强,让自我的内心变得充实,这样,一切不良的诱惑才会被拒之门外,我们才能得从健康地成长。

健康成长,需要自信。古罗马哲学家西塞罗说:“自信是心中抱着坚定的期望和信念走向伟大荣誉之路的感情。”1937年,获得诺贝尔文学奖的法国作家杜伽尔说:“我力量的真正源泉,是一种暗中的,永不变更的对未来的信心。甚至不止是信心,而是一种确信。”

在上帝面前我们都是平等的,凭什么非比人家矮一截呢?何况能够呼吸在这个多彩的世界上,我们就已经是个胜利者了。你是否想过自我必须赢得多少胜仗才得以降生人间?“从古到今,没有一个人和你一模一样,未来也不可能会有另一个你。”这是基因专家亚伦·史奇菲德说的话。

朋友们,让我们手拉手,心连心,过健康的生活,走健康的人生,无论成长征程中经历怎样的风雨,亲记住,让健康与我同行。

有关青少年禁毒手抄报内容总结三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

昨天是12月4日,是全国一年一度的法制宣传教育日,今年12月4日是全国第xx个法制宣传教育日,今天我国旗下讲话的题目是“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。

同学们知道吗?国家确定每年12月4日为法制宣传教育活动日,意义重大,目的'是让大家在“12·4”前后集中开展学法、用法、守法、护法活动,从而不断提高每个公民的法律意识和法律素质。作为新时代的高中生我们更应该好好学习法律知识,用法律的武器来保护我们自己。

俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、等也都作了相应的规定;在外出春游、秋游等活动时,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,中华人民共和国共制定过四部宪法,现行的第四部宪法在1982年由第五届全国人民代表大会通过。它是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。

同学们,邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起。”是的,青少年是祖国的未来,民族的希望。我们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望,是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。让我们桥中的每一名高中生都能忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”

谢谢大家,我的演讲到此结束。

有关青少年禁毒手抄报内容总结四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

今天我讲话的题目是《学法、守法》,在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

回首新中国跨越半个世纪的发展历程,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国,制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此,无数中国人开始认识法律、关心法律。以邓小&平为核心第二代领导集体确定了发展社会主义、健全社会主义法制的方针,为开创普法工程奠定了坚实的基础。以为核心的第三代领导集体继往开来,与时俱进,确立了依法治国的基本方略,并将这一方略载入国家根本。去年,《中华人民共和国法典》和《中华人民共和国法库》的出版发行反映了我国法制建设的成就,有助于推行实施依法治国的进程。

邓小平同志早就指出:“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。当前,随着信息领域高新技术的迅猛发展,互联网作为开放式传播和交流工具,作为一种新兴的传播媒体,正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中,有一个现象值得关注,这就是网吧问题。

网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而,随着互联网信息垃圾的增加,失控网吧的负面效应也日益呈现,尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图,衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害,成为“电子海洛因”,从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举,在此不一一例举。

未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热点问题,为了优化青少年成长的环境,国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》,该条例明确规定:网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人,同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志,违者将由文化行政部门给予警告,并可处以15000元以下的罚款,情节严重的,责令停止整顿直到吊销经营许可证。政府加强管理,用强制性的法律措施来维护网络的安全、健康和文明。对于我们青少年来说,应该吸取网络危害的教训,克己自律,按照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网,正确对待互联网上的各种信息,自觉抵制、摒弃其中的糟粕。

同学们:让我们从文明上网开始,不断加强我们的法制意识,抵制不良诱惑。作为每一个新世纪的青年人,应该努力学习科学知识,为报效祖国、施展抱负打下良好的基础。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”

我的讲话完了,谢谢!

有关青少年禁毒手抄报内容总结五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《法制安全,你我共建》。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们只有从一名合格的中学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能成为一名知法、懂法、守法的好公民。

做为一名中学生,我们对法律应该不陌生。我国宪法第24条规定,国家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,纪律和法制教育。”青少年要健康成长,成为德智体美劳全面发展的人才,就必须遵守社会公德,学法、懂法、守法,自觉地用道德、纪律、法律规范自己的行为。所以同学们在努力学习文化知识的同时,不能忽略学习法律知识。

要做一名遵纪守法的公民,就要从以下三方面做起:

一、学法。通过学习法制知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

二、守法。违法就会受到法律的制裁,只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘。

三、用法。法制法规无处不在。我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。

根据国家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规,惹事生非、打架斗殴。这些学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。我们应该清醒地意识到法律在我们的生活、学习中的重要性,我们在学习课本知识的同时,也要认真的学习法律知识,学会用法律的手段来保护自己,约束自己。

另一方面,法律也是维护我们合法权益的重要手段。

法制安全,你我共建。

同学们:我们要不断加强我们的法制意识,抵制不良诱惑。作为一个高中生,应该努力学习法制知识,为报效祖国、施展抱负打下良好的基础。我的演讲完毕,谢谢大家!

有关青少年禁毒手抄报内容总结六

61、禁毒一日不止!

62、品尝一次,毒害一生。

63、健全管理机制,严防麻醉药品、精神药品和易制毒化学品流入非法渠道。

64、保障身心健康。

65、积极行动起来,同违法犯罪作坚决的斗争。

66、坚决抵制!

67、依法禁毒、构建和谐!

68、禁毒宣传,要从青少年抓起,从娃娃抓起。

69、综合治理问题,减少危害。

70、远离,交友谨慎!

71、开展禁毒宣传,增强禁毒意识。

72、一时的欢快,一生的禁锢。

73、有阳光的每一天都是灿烂的;有的每一天都是黑暗的。

74、人生再成功,沾毒一场空。

75、一尝,家毁人亡。

76、禁毒大舞台,有你更精彩!

77、吸食,既害国家,又害家庭,更害自己。

78、树木因为蛀虫而枯萎,生命因为而凋零。

79、贩卖,无论数量多少一律追究刑事责任。

80、吸,是花钱买来死亡。

有关青少年禁毒手抄报内容总结七

关爱农民工子弟——让我们手牵手,朝梦想一起走

分布在xx这个大城市各个角落有超过300万农民工,来源主要是xx等地,他们主要从事建筑、服务等行业,他们的努力工作促进了xx经济的发展,城市的建设;但他们的生活条件却不容乐观,而在这样一群流动的农民工背后的他们的子女,从小就没有良好的生活环境,就连受教育的水平也和城里的孩子有一段距离,他们所处的民办学校的教学设施,师资力量,管理体制等多方面水平都与xx的正规小学有一定差距。

正是看到了这种不平,也正因为大学生身上充满着正气与善良,很多可爱的大学生们走上了志愿支教的道路,一片心意无可厚非,但是形式与效果却值得反思:没有长远的规划、没有体系的支教,并不能带给孩子们什么,反倒是增加了学生与老师的负担;频繁的捐赠物品,不仅不再是关怀的一种表示,而助长了孩子某种不太正常的依赖心理;一时兴起的爱心展示与空范的承诺,往往带给孩子的是更深的失望。

我们心怀感恩、我们向着正义、我们热心公益,这些都是青少年的可爱之处、可贵之处、优秀之处、感人之处,但我们更需要合适的方式,需要正确恰当的原则,完善的体制,长久性的教学模式,去指引我们的爱心行动达到想要的目的!

1、通过以我们的支教团队开展的为期一学期的支教任务,不断改进、完善支教体系,形成良好的支教体制,加以推广,希望得到北京高校以及全社会的广泛关注,让有爱心、有能力、想支教的团队借鉴我们的支教体制来更好的施行支教公益活动。真正的让农民工子弟有所学,有所得!

2、通过对志愿者的严格培训与选拔,为学校提供足够的人力资源,以减少校方在师资上的过多投资。

3、找到有权威的教育家对志愿者进行培训,再由志愿者分别对试点区小学生的家长进行培训,以增强他们对孩子的重视程度,改变他们迫于生活压力而采取的不正确的教育方式。

4、建立网络平台,为打工子弟小学、社会爱心人士以及基金会、志愿者三方提供一个交流平台,从而长久、有效、大范围的解决现存的教育问题,并尝试募捐资金,为孩子们建立更好的学习环境。

前期准备

前期准备主要分为:

1、完成项目策划书。

2、联系有意向的农民工小学,简要制定出一学期的支教计划。

3、招募志愿者,根据志愿者情况与校方制定详细的支教计划,并对志愿者进行相应培训。

4、与基金会取得联系,尽力得到他们的支持(资金、想法等),从而更好的运行支教活动,并尽可能的改善孩子们的学习、生活环境。

项目开展

主要包括:定期系统的支教活动以及后勤工作。整个活动期间,将小学的各种事情以及面临的问题以网络平台的形式展出摒弃长期以来大学生进行的不成体系的支教,我们会在活动前期对志愿者进行专业的培训,然后定期、定时间段、定体系的对孩子进行教学。

具体活动流程:

(1)首先,我们会在高校、社会上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:

1、有较强、符合要求的教育能力

2、能够支教的时间最少为一个学期

3、吃苦耐劳,有奉献精神

4、对待孩子有耐心。

此外,志愿者我们会优先从师范类学校中招募并按专业对口的方向考虑。紧接着我们会建立一个志愿者储备库,以期走向专业化。

(2)然后,我们的团体会与相关的学校沟通并达成共识:

我们提供好的志愿者教师资源来帮助学校,我们配合学校进行课程的安排。我们承诺尽量按照学校的教学计划来安排我们的支教计划。

我们会在条件允许下做出相应的内部调整(如优化授课方式、合理增加教学内容等)来实施更好的教学计划。同时出于多方面考虑,我们还会以兴趣班的形式开展教学计划,给予孩子们在日常课堂上所得不到的收获。

在这个过程中,我们会根据项目实施进度,建立一个学校的援助平台:以“xx”计划在其中充当平台,介于志愿者和需要援助的学校之间,找到优秀的志愿者帮助真正需要帮助的学校,真正做好支教;并通过这个平台寻求更多的社会上爱心人士的支持以筹备资金改善打工子弟们的受教育环境。

(3)教学期间,我们会广泛收集各种教学时的影像资料,以及要求志愿教师写一周一次的教学记录,定期开展支教大会,分析总结出现阶段存在的各类问题,并通过探讨或其他各类形式完善我们的支教计划。

(4)在一学期的支教活动结束后,我们会有相应的资料整理,包括教学评价、学校意见、学生反馈、志愿者自我总结等,以它们为参考依据,编写出规范的支教行为规范,供其他想要支教的团体参考。

同时,我们会对后续的支教安排做出相应的调整。所有支教资料将及时反映给志愿者学校及志愿者本人,在接下来的工作中我们会寻求更多的合作。

另外,我们会加大力度与高校社团、企业、社会个人、基金会、社会团体等合作,增加我们的社会影响力,最终实现规范的支教活动在社会上扩展。

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编写出的较为完善的支教行为规范需要广泛传播,同时学校存在的各种问题并不一定是我们这个团队所能解决的,我们需要资金和人力上的帮助,可是我们自己尚且没有办法创收,唯一能做的,就是为小学搭建一个网络平台,向社会上的爱心人士发出求助信号,希望更多的人去关注这些问题,也希望更多的人为改变孩子们的学习、生活环境贡献一份力量。

有关青少年禁毒手抄报内容总结八

以科学发展观和依法治国方略为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法教育工作,切实加强青少年法制教育力度,培养学生的法制观念和良好品行,提高学生知法、学法、懂法、守法能力,有效地预防和减少中学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标,促进青少年身心健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。

20xx年年11月到12月

1、法制教育宣传月启动仪式

时间:20xx年11月2日地点:操场

范围:全校师生形式:升旗仪式国旗下讲话

安排:由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传月开始。

2、青少年维权图片展

时间:20xx年10月底—11月上旬地点:教学楼底楼

范围:全校师生

形式:全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展,增强维权意识。

3、旁听庭审

时间:20xx年11月中旬地点:太仓法院

范围:高一1、2班部分学生形式:观摩

安排:组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动,近距离学习、观摩现实的司法实践活动,增强法律意识。

4、法制教育黑板报评比

时间:20xx年11月中下旬范围:全校41个班级

形式:比赛

安排:以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作

11月27日宣布评比结果

5、模拟法庭

时间:20xx年11月下旬范围:高一年级全体学生

地点:大报告厅形式:表演、观摩

安排:选择典型案件,有序组织部分学生参与模拟法庭活动。

6.法律知识竞赛

时间:20xx年11月下旬范围:高二年级全体学生

地点:大报告厅形式:竞赛

安排:高二学生利用班会课进行法律知识竞赛

有关青少年禁毒手抄报内容总结九

在河南大学毕业典礼上,程民生教授致辞时说:“可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不到十五啊!”马克思说:“一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青春代表的性格。”

“躺平”非时代品格

当今时代,来自个方面的压力逐渐变大,“躺平”一词作为许多年轻人追捧对象并不奇怪。然而青年所具有的活力并不应止步于此,“躺平”不能作为一个年轻人的态度,更不应作为一个时代品格。

不“躺平”,因为信仰。一个青年本就应当有其所相信的,其所不相信的,倘若相信便就应为其奔赴。正如近期热播的现象级影片《长津湖》中所刻画,上万名志愿男儿为赴抗_援朝而舍离家乡,抛撒热血于异国战场,他们只因信仰国家与民族而奋不顾身。对于“躺平”,他们认为是一份耻辱,而热血则为一份荣誉。作为当今青年,一份对国家的信仰才应当歌颂,一份热爱应永远保留,对于那个写下“清澈的爱,只为中国”的陈祥榕戍边战士,用18岁这个青涩的年龄,谱写出了最壮烈的战歌,这份清澈的爱,应为每位青年的清澈热血。

不“躺平”,因为热爱。“躺平”代表着放弃追求,而热爱则代表享受生活。导演李成才,怀着对自然的敬畏与无限热爱花费一年时间拍下十分钟震撼短片《云南密码》,最终在昆明世界生物多样性大会上,让世界领悟中国魅力。郑毅怀着对家乡深厚的热爱而记录下北京每个胡同属于它自己的历史与故事。的确,他们已不再年轻,已不再有青春的朝气,但对于生活、对于前路,他们从未想过“躺平”,而作为一个青年又有何种理由去选择“躺平”,去选择放弃热爱这个世界并去为之不断奋斗呢?正如奥运会对于当今青少年的要求,引入更多属于青年的项目,如滑板、霹雳舞等,让青年对生活充盈着属于自己的热爱。

不“躺平”,因为价值。“隐士”确有其所存在的道理,追求个人精神世界的丰富也并无其过错。但于“兼济天下”相比,“独善其身”或许并无那么充实个人价值,如度过百岁的李桓英医生,一生为医学事业而不断奔波,拯救乡村麻风病人上万人,而95岁时的她也未曾选择“躺平”,坚定不移选择了宣誓入党。对她而言一生是值的`,而作为时代中的先锋,我们也应当发问何为一生值的?“躺平”而生吗?答案定是否定。

正如宋儒吕祖谦所说“自安于弱,而终于弱矣”,“躺平”永不可作为青年之品格,更不可作为时代之品格。

20_青少年拒绝躺平征文2

近来,“躺平”一词在社交网络上广为流传。许多年轻人不愿再“热血沸腾”,反而想“躺平”在地。然而,在我看来,“躺平”是一种消极妥协的人生态度,是不可取的。身处可为时代,吾侪青年自应宏青春之志,搏有为梦想。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”志存高远是青春之星辰。青年时代的毛泽东立志:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;北宋张载立言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平;初唐王勃慷慨陈词:有怀投笔,慕宗悫之长风。奋发有为是青春最亮丽的色彩,青春是立志前行最宝贵的时光。作为新时代的青年,我们应当树立崇高远大理想,又安能因生活中的小小困难与挫折,便行叹坐愁,生发出妥协放弃之意呢?青年一辈实应奋发斗志,志比鲲鹏。

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”矢志不渝是青春之底色。作为青春一代,吾辈拥有无限活力,应当坚韧不拔,矢志前行。“两弹”元勋邓稼先在接到研究原子弹的命令后就毅然出发,前往寂寥的戈壁滩,几十年如一日,在困苦的环境中不断努力,终于使“两弹”成为现实,奠定了我国国防安全的基石。面对生活中的困难,我们不可轻易放弃,而要学习邓稼先的精神,“艰难困苦,玉汝于成”,只要我们能坚持不懈咬牙前进,成功就在那不远的明天。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”脚踏实地是青春之力量。在物欲横流、快节奏的今天,青年一辈切忌浮躁,踏踏实实用心做事才是我们应当有的态度。“北斗”卫星导航系统研发团队的平均年龄不到30岁,而他们能够将一颗颗“指路明星”送入太空,依靠的自然不是漂浮的心态,而是日复一日、年复一年的潜心沉淀与踏实研究。在数字化时代中,我们青年人仍应不忘初心,踏实前行,以积累下来的丰富学识与能力面对新的挑战。青年应当弘扬时代精神,引领时代潮流,以最好的形象融入当今生活。

红日初生,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。吾侪青年宏青春之志,搏有为梦想,奋发而进,慨当以慷,以青年精神,青年性格,彰显时代特色,逐梦前行!

20_青少年拒绝躺平征文3

青年,如初生的太阳,孕育希望;青年,如早春的青草,朝气蓬勃;青年,如健飞的雏鹰,雄姿英发。青年强,于个人则未来光明,于社会则推动发展,于国家则富强进步。

青年强,则人生有所建树。

周恩来年少时就立下志向,为中华之崛起而读书。他在南开学校勤奋学习,并以优异的成绩毕业。在一次作文中他这样写道:“人一生求学,惟青年为之最大值时期,基础立于此日,发达乎将来。”王守仁十五岁时就屡次上书皇帝,献策平定农民起义。同年,他随父出游,纵观塞外,便立下经略四方之志,经过不断努力终成为明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家。青年时期有理想,有本领,有担当,会为人生的发展奠定坚实的基础,为未来的道路点亮明灯。一个人若是在青年时期都不奋发努力,立下志向,人到中年、老年后就更难去努力实现梦想了。有诗言“莫等闲白了少年头,空悲切!”

青年强,则推动社会进步。

19__年5月4日,北京市三所高校的3000名学生云集天安门,打出“誓死力争,还我青岛”“拒绝在巴黎和约上签字”“外争国权,内惩国贼”等口号,拉开了五四运动的序幕。在广大热血青年以及社会各界人士的努力下,最终中国代表没有在巴黎和平条例上签字,签订条约的政府官员被全部罢免。五四运动取得了初步胜利,极大地推动了社会的进步,由此可见青年对于社会的推动作用。再者普遍来讲,青年终究是会长大成人,步入社会的,到那时,他们将成为社会的中流砥柱,承担起社会的义务。若青年人行为举止文明有礼,则带动社会群体更加文明;青年人奋发进取,则带动社会奋发进取;青年人有正义,则社会也会更加正义。青年人的风气,将影响整个社会的风气。

青年强,则国家兴旺富强。

在近代中国,正是有了詹天佑等一批有志的青年,赴外努力学习,有成后归国为祖国发展作贡献,中国才能摆脱列强的侵略,逐渐发展壮大。《少年中国说》中“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”是梁启超的肺腑之言。

所以,青年强则国强,青年当强!

20_青少年拒绝躺平征文4

“恰同与少年,风毕正茂,书生意气,挥斥方遒。”青春对每个人都应该是弥足珍贵、绚丽多彩的,而正值前青年少的我们,青看即是奋斗的最佳时机。只有经历过青春中奋斗的洗礼,才能实现我们各自的人生价值。

奋斗青春。可以使递境,转为顺境。出身贫穷平凡的宋濂,少时无从致书以观便选择用手写抄书百余本;成年后为学更多知识而不辞辛苦,并穿着破旧棉鞋踏过一层又一层厚厚的积雪,穿过深山巨谷至几百里外拜访名师。当其困于所遇,便马上“援疑质理,俯身则耳以情”并认真做好笔记……正是由于这些勤奋与奋斗,才让他的青春焕发光彩,最后也学有所成,终从默默无闻的平凡读书人蜕变成著名的明初诗文3大家之一。天赋、家境背景不如别人不要紧,最重要的是你愿不愿意在美好的青春中去努力奋斗,用自己的汗水与泪水去拼出一片属于自己的天地。只有这悴,你才能将现在的逆境转为未来的顺境。

有斗青春、可以创造人生的奇迹。清华学霸矣晓沅6岁患上“不死的癌症”11岁身上体被禁锢在轮椅上,但他在艰辛考上大学后依旧在肆意的青春中选择了奋斗:每天坐轮椅从一个教室飙”列另一个教室,从不缺课;为了研究“计算机自动集向作诗”项目,可以一下午生在书桌前……后来大四那年他荣获清华学子的最高荣誉。青春为何?正如一位哲人所说:“青春之谓,乃为奋斗!”双腿残疾的矣晓沅通过在挫折中一次又一次的奋斗付出,创造出了专属于他的青春奇迹,并让它变得丰富多彩而具价值。

奋斗青春,可以造就辉煌的事业,使人的生命更具价值。年仅29岁的陈行行,在新型数控加工领城为让尖端武器的合格平实现质的飞跃,他无数次,不舍昼夜地研究,修改编程,最后他成功把只有50%合格率开至100%!其成果更近一步推动了中国发展亦惊艳了世界。陈行行把他的青春与时代,国家紧密相连,为了让中国更繁荣、富强,他绝不浪费一点青春与时间,他选择了永不停息的奋斗之路并甘之如饴,可以说他的青看是很有意义与价值的,29的他不愧为“新时代的大国工匠”!

生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才最美丽,才有意义。“人生能有几回搏?”生命是短暂的,青春是易逝的。所以,朋反,就让我们在这最美好的青春之路上,用奋斗的汗水烧灌肯春之花,用追梦的激情结出青春之果,实现人生的价值吧!

20_青少年拒绝躺平征文5

社会高速发展,对人才的需求量也大大提高,社会的竞争力也增强了。越来越多的人不想努力,想要轻松,不愿去想未来,只愿“躺平”。我以为,他们错了。我们应该拿青春来奋斗,坚决拒绝“躺平”。

我们生于华夏,长于国旗之下,祖国在努力让我们过上安定繁华的生活,我们应该不负使命,让祖国更加繁荣富强起来。

青少年是祖国的花朵,是未来祖国的栋梁之才,祖国养育了我们,我们就不该辜负祖国,不辜负爱我们的人……“少年自有少年狂,身似骄阳万丈光”每当我听到张杰的这首歌,我就感觉内心的热血快要涌了出来。我们就应该像歌词里唱的一样,有一股狂劲,一股青春的激情,有朝一日我们也能说出:“请祖国放心,强国有我!”

年轻的一代人就要闯,闯出自己的一片天来。不要害怕失败,不要害怕困苦,没有什么是不苦的。但有个词会给你安慰:苦尽甘来。黑暗后一定是黎明,当你身处黑暗时,不要放弃,或许下一步就会抵达光明。一句话:前方有路我来闯,自强应是中国郎。

今年的东京奥运会,我看了全过程。有网友说:“看奥运会代表你已经老了。”我很搞不懂为什么这么说,难道奥运会只是老一辈的人看的吗?我反而觉得更是年轻人才应该多看看,学习中国健儿们的运动精神。让他们知道世上没有人是一直不吃苦的。你看他们在赛场上取得优异的成绩,你们就会说:“好厉害”。那你们知道取得这样的成绩,背后得付出多少泪与汗吗?每天重复练一个动作,每个运动员身上多多少少都有伤。他们代表中国在奥运会上展现了风采,为中国争了光。

相信你们也应该知道体操运动员肖若腾吧,他多么遗憾啊,眼前的金牌因为不公平而被别人拿走。网络上流传出他将国旗拿出又放回去的画面,还有盯着别人手里金牌的眼神,在名次出来后那无奈的笑脸。我哭了,我真的很心疼!谁不是训练了几年才来参加这个比赛的,每天日复一日地练习,却换来的是赛场上的不公平对待。中国网友有很多不满,都在辱骂日本。可那又能怎样?少年当自强,少年强则国强。我们应该奋斗,在不久的将来,用国家的强大,人民的团结来制服日本!

没有谁的生活是不需要奋斗就能取得果实的,我们要积极面对眼前的困难,努力去克服它。

加油吧!华夏的儿女,让我们一起拒绝“躺平”。不负年少,不负青春。

20_青少年拒绝躺平征文6

最近,姑姑家的哥哥大学放假,到我家住了几天,我跟他学会了一个词语——躺平。

早上,爸爸妈妈准备好早餐,谈不上丰盛,但是,营养还是可以的,每个人一个煮鸡蛋,一杯牛奶,还有几片面包。一个苹果我们几个人分。我们家的早餐几乎都是这样。我们大家围坐在桌前,我们家的习惯事,吃饭的时候,大家都在场,奶奶叫了一遍哥哥,没有人应声。过了差不多有十分钟吧,爸爸有点郁闷。就说:"我们先吃吧”。以后的几天里,哥哥没有一天和我们一起吃过饭,早上的时候,哥哥在睡觉——躺平。中午的时候,哥哥在赖床,躺平。晚上的时候,全家人忙碌了一天,准备休息的时候,哥哥精神了,看着手机,玩着电脑,满眼里都是他的所爱:电脑手机,手机电脑,抖音快手,游戏还是游戏。反正是他的世界里,没有我们这些亲人。

等我们休息时候,哥哥好像是早上的时光,兴奋异常,奶奶也有点郁闷了,听爸爸妈妈说:“别唠叨了,他就呆上几天,管不了这样的不管啦……”他们满眼都是烦。

周末哥哥要回自己家了,我们全家在饭店给哥哥送行,终于哥哥开口和我们聊会天了“讲给我们的都是佛系时代,什么躺平,什么享受意识”。爸爸忍不住说:“年纪轻轻的,不奋斗,天上会掉馅饼吗?难不成,你不想想,大学转眼就毕业了,这样躺平。会找到合适的工作吗?哪个单位喜欢需要年轻轻的上班就躺平……”我们都听出了爸爸话里的火药味。妈妈赶快调节气氛。

饭后,哥哥没有回来,直接回姑姑家了,爸爸妈妈奶奶都讨厌哥哥的“躺平”观念,我也觉得躺平太荒废光阴呢!

20_青少年拒绝躺平征文7

当我翻开了《繁星春水》这本书,才发现这里不仅写了母爱、童真,还蕴含着深刻的哲理,当我看到写青年人的诗篇的时候,不禁心潮涌动,深深地被感动了;诗歌短而精妙,催人奋进;给我无尽的回味和思想的启迪。

“青年人呵!为着未来的回忆,小心着意的描你现在图画。”这首诗一读就懂,作者劝诫我们要把握好现在,勤奋努力的学习,为未来白发苍苍的时候想起来,能有一个不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻的值得骄傲的回忆。小心翼翼地描绘着……“青年人!相信自己罢!

只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。”只有自己是自己的主宰者,相信自己,战胜自己,超越自己,这样的人生才会精彩。如果路走到一半,就灰溜溜地逃走了,那只能像老鼠一样看不见生活的多姿多彩。不要管别人如何,只管做好自己,或许别人会在你背后窃窃私语,那又怎样?把最真实的自己拿出来,看看这世界,一片灿烂……“青年人!只是回顾么?这世界是不住的前进呵。”

取得了一次好成绩就自以为是,目中无人吗?你错了。世界在不停得进步,还有许许多多的人才在往前赶。如果整天沉浸在那一次的“回顾”中,或许你已经被抛在很远很远了,抓紧时间,不断向前,跟上前进的脚步。“青年人!珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!”

每一天都是一页,我们珍重地着笔于属于我们的人生诗篇。时光一去不复返,我们应当抓紧时间,勤勉上进,把握好每分每秒。或许当你走到人生的尽头,望望那无尽头的诗集,发现,原来我的人生如此精彩,绽放得如此灿烂!虽然我们现在仅是少年,但在不远的将来,我相信,会有一拨又一拨的青年人去奋斗,去拼搏,去创造属于他们的未来……

20_青少年拒绝躺平征文8

近来,“躺平”一词引发了许多人的关注和热议。不少人对此态度不一,有人认为无可厚非,有人对此批评指责,而在我看来:躺平非良行,积极创精彩。

有人说,年轻人不应感到疲惫就“躺平",因为"躺平”意味着颓废、妥协和放弃。这句话引起人们深思,让我们看到,在揭开那层伪饰、诡辩的面纱后,“躺平”是否还是那样理所当然,无可厚非。

躺平,会消磨人的意志,成为停滞不前的借口。中国自古以来的文化精神中,有修身齐家治国平天下,却唯独没有躺平的一席之地。而历史的教训告诉我们,躺平并非明智选择。夏幽王,商纣王从先辈手中继承天下,便以为无后顾之忧,每日醉生梦死,认为可躺平天下,躺平百姓,最后一败涂地。不少官二代富二代躺平在前辈的功勋或财富上,不思进取,毫无作为,以为可永享荣华富贵,最终只能湮没于历史长河中。还有一些年轻人,自命为“佛系青年”“躺平青年”,想躺出一个优哉游哉,躺出一个气定神闲,最后只能泯然众人、虚度年华。这些例子告诉我们,躺平并不能开创属于自己的美好未来,任何事物都不能是你选择躺平的资本和理由,不断向前进才是真正有价值的人生。

与躺平截然不同的人生态度便是积极进取,这是成就精彩人生的基本要求。在这方面无数人值得我们学习。甘罗十二步拜相,不辱门楣,创造入仕的最高记录;卫青、霍去病虽为外戚,却并没有躺平,坐享荣华,而是征战沙场,将匈奴杀得闻风丧胆;彭湃本是锦衣玉食的少爷,却在关键时刻抛家舍业,投身革命,最后献出生命……他们或许有着不凡背景,或许身负万贯家财,但这些并没有阻止他们砥砺前行的脚步,没有改变他们积极向上的态度。这些恰恰成为激励他们的力量,让他们在一个更宽广的平台展现自己。河南大学毕业典礼上,有一位教授致辞:“可不敢一直躺平,躺得了初一,躺不了十五啊!”是的,躺平理念绝不能伴随一生,只有积极向上,才能创造精彩。

我不否认在漫长的人生旅途中,人需停下休息片刻,劳逸结合,但这并不代表无休止的躺平。马克思说:“一个时代的精神,是青年代表的精神、一个时代的性格,是青春代表的性格。”身为新时代的青年,属于我们的青年精神和青春性格绝不是躺平。看看前人的事迹,看看身边的人,比你强的还在努力,比你弱的还没放弃,你有什么理由停在原地,继续躺平。

让我们时刻记住,躺平非良行,积极创精彩,所作所为不负天地,不负自己。

20_青少年拒绝躺平征文9

近来,“躺平”一词在社交网络上广为流传。许多年轻人不愿再“热血沸腾”,反而想“躺平”在地。然而,在我看来,“躺平”是一种消极妥协的人生态度,是不可取的。身处可为时代,吾侪青年自应宏青春之志,搏有为梦想。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”志存高远是青春之星辰。青年时代的毛泽东立志:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;北宋张载立言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平;初唐王勃慷慨陈词:有怀投笔,慕宗悫之长风。奋发有为是青春最亮丽的色彩,青春是立志前行最宝贵的时光。作为新时代的青年,我们应当树立崇高远大理想,又安能因生活中的小小困难与挫折,便行叹坐愁,生发出妥协放弃之意呢?青年一辈实应奋发斗志,志比鲲鹏。

“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”矢志不渝是青春之底色。作为青春一代,吾辈拥有无限活力,应当坚韧不拔,矢志前行。“两弹”元勋邓稼先在接到研究原子弹的命令后就毅然出发,前往寂寥的戈壁滩,几十年如一日,在困苦的环境中不断努力,终于使“两弹”成为现实,奠定了我国国防安全的基石。面对生活中的困难,我们不可轻易放弃,而要学习邓稼先的精神,“艰难困苦,玉汝于成”,只要我们能坚持不懈咬牙前进,成功就在那不远的明天。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”脚踏实地是青春之力量。在物欲横流、快节奏的今天,青年一辈切忌浮躁,踏踏实实用心做事才是我们应当有的态度。“北斗”卫星导航系统研发团队的平均年龄不到30岁,而他们能够将一颗颗“指路明星”送入太空,依靠的自然不是漂浮的心态,而是日复一日、年复一年的潜心沉淀与踏实研究。在数字化时代中,我们青年人仍应不忘初心,踏实前行,以积累下来的丰富学识与能力面对新的挑战。青年应当弘扬时代精神,引领时代潮流,以最好的形象融入当今生活。

红日初生,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。吾侪青年宏青春之志,搏有为梦想,奋发而进,慨当以慷,以青年精神,青年性格,彰显时代特色,逐梦前行!

有关青少年禁毒手抄报内容总结十

我是小学六年的班主任。我的学生们马上就要升入初中了。这些青涩懵懂的孩子们即将迎来了人生第一次选择,我们在为他们高兴的同时,也不免有些担忧,担心他们因为不懂法,或者听不进去家长的劝告而出现不应该的举动。

正在这时,为了让同学们更好地了解法律,学习法律,增强法制意识和维权意识,学校为我们组织了一节法制教育课。这节法律讲座的主讲人不再是教师,而是市级交警大队的特级警察志愿者为我们上课。这对于我们来说真是一场及时雨!看来青少年违法犯罪的问题不仅仅是学校的事情,全社会都在关注。

听到这个消息,老师和学生都为之惊喜,盼望着他们的到来。当身着警服的警官走进班级的时候,学生们一双双企盼的双眼露出了笑容,热烈的掌声响彻了教室。

学生们挺直了腰板,瞪圆了眼睛,仔细聆听了两位警官的讲座。很多案例的发生让学生听得瞠目结舌。

例如:现在的孩子喜欢玩游戏,上网吧。当听到将官说“一个14岁的小男孩,去网吧玩cf之类的游戏,有一天有个小孩在网吧和它发生了冲突,他就把另一个小孩捅死了。”

例如:一个小孩结交了不好的朋友,结果抢钱5元,最后进了少管所花了5000元。真是得不尝失呀!这是个“慎重交友“的话题,这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的悔恨和领悟。警官们把这些道理传达给拥有自由的孩子们。这对于他们来说是有很大的启发,甚至产生了心灵的震撼。大家都为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余我们更清醒地认识到他们是法律的无知者,在法律面前没有敬畏之心,只凭一时冲动而铸成大错。在交友方面还要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友,从而更好的发展自我。这正是六年的孩子们需要知道的法律知识。但是处于逆反期的孩子是听不进去家长的说教的,而一身正气的警官讲述的事例却让他们百分之百的信服,让他们对那些法盲的孩子感到同情,进而以此为鉴,拒绝错误的发生。

听后我问学生,你们有什么收获?他们都说讲的很生动,而且以前半懂不懂的法律知识都弄懂了。他们很高兴!不用走出校门就能拉近与社会的距离。这真是一节生动的法律教育讲座呀!

警官最后告诉同学们生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是必须时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!这节课对于学生以后的人生道路起着重要的指引作用。要用法律知识来擦亮自己的眼睛,用法律知识来维护自己的合法权益,掌好人生之船的舵,让我们的生活美如万花筒!

有关青少年禁毒手抄报内容总结十一

随着市场经济体制的确立和现代化建设步伐的加快,对人才的需求和国民整体素质的提高越来越迫切,社会各方面对教育地位,教育功能的认识,随着社会的发展发生着深刻的变化。“教育社会化,社会教育化”的大教育观念逐步深入人心。事实充分证明,对青少年实施德、智、体、美、劳的教育不是孤立的,是学校教育、社会教育、家庭教育形成合力的结果。是一种多层次、多渠道、多角度的育人格局,这也正反映了现代教育的社会化特征。为了搞好社区居民和青少年的教育工作,特制定我社区教育方案。

一、进一步提高对社区青少年教育工作意义的认识,促进大教育观念的形成。

教育社会化是现代教育的一个重要特征,教育与社会经济发展的关系越来越密切,教育已经成为现代社会生产力的一个必不可缺的组成部分,教育事业的发展已经不能仅公依靠教育行政部门,而是依靠社会各方面的密切配合与协作共同完成。教育过程已经超越了学校教育的范围。随着教育媒体的多样化,社会教育、家庭教育对教育对象的影响越来越大,使教育过程带有明显的社会化特征。

为使社区青少年教育工作进一步发展,必须统一以下认识:

1、开展社区青少年教育要充分调动学校、家庭和社区三方的积极性,要在区域内形成广泛参与教育、优化教育环境的氛围。

2、社区教育以社会为主。充分动员社会力量形成区域内的教育合力。学校教育要以学校为主,要积极主动地参与地区教育活动,利用智力、场地、设备优势积极为社会服务,为社区两个文明建设做出贡献。

3、社区青少年教育的出发点和归宿是育人,社区青少年工作要围绕国家的教育方针和学校的教育内容进行,做到紧密配合,相辅相成。

4、要把社区青少年教育与社区精神文明建设紧密结合起来,从青少年教育需要出发,找到“三结合”在教育内容上的结合点。

二、建立健全社区青少年教育组织领导机构,统筹协调推动社区青少年教育工作的开展。成立“鸿鑫社区教育委员会”,加强对社区青少年教育的协调管理。

三、明确教育内容,拓宽教育方式。社区教育以爱国主义、集体主义、社会主义和遵纪守法教育为主要内容。教育形式灵活 多样,小区广播,文化活动,社会实践活动等。

四、学校要积极主动参与社区居民和青少年教育工作,加强与社区的联系。

积极参与支持社区教育活动。按照教育的规律,提出开展社区青少年教育的建议与意见,并利用智力、场地、设备优势,积极为社会服务,为社区两个文明建设做出贡献。

2、成人学校要努力探索教育与经济结合的新路。

五、认真贯彻《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》。文化、教育行政部门,要为青少年、儿童健康成长创造良好的教育环境和条件。

1、充分利用社区丰富的教育资源,完善青少年教育基地的建设。

2、各中小学要充分发挥课堂渠道的育人功能作用,教育行政部门和教研部门要进行专题总结与研究。

3、要繁荣社会主义文化市场,用丰富多彩的,弘扬爱国主义精神的影视、图书吸引儿童青少年。

六、完善社区青少年教育工作制度

1、发挥前灌社区教育委员会作用,把握工作进程,加大社区青少年教育工作的领导力度。

2、社区教育委员会定期组织社区教育理论学习、研讨,组织参观学习,以提高理论水平和工作质量。

3、要认真总结经验,每年召开一次总结表彰会,表彰先进集体与个人。

有关青少年禁毒手抄报内容总结十二

xx省经济和教育水平较低,全省有大量贫困生的存在.救助贫困生,让每个人都能在一个舒适的环境中读书,是构建社会主义和谐社会的需要。也是我省为提高基础教育水平而应做的当务之急。

回顾现阶段对我省贫困生的救助,在省上各级政府领导的关心和xx省青少年发展基金会的努力之下,我省在捐资助学援建希小等工作中都取得了一定的可喜成绩.前段时间通过xx栏目对xx牧区贫困孩子的报道使一定数量的公益资金流入助学活动中,但这一部分资金绝大多数来自省外的企业和个人,缺少省内自身血液。

由于我省的公益宣传力度不够频度较低,致使省内大部分人对我省贫困生现状和希望工程缺乏了解和关注,这本身对充分调动人们的爱心还是有一些限制,特别是一些中低收入但很有爱心的人群。

而我们的活动正是针对这样一种在本身宣传力度不够的情况,利用人们对公益事业的热心,将”教育自救”理念推向全省。

为了使我们的活动进行的更顺利更有效,我们按照资金投入实施难度,将整个活动运作分前中后三个部分以希望能够在不同的时间段通过进行不同的宣传方式,从而取得更好的社会关注,扩大这次活动的社会影响力!

随着我国社会主义建设步伐的不断加快,国民收入的不断增长,xx省的经济状况也在不断好转,伴随这种经济改变人们的教育投入理念和对人生价值追求的不断社会化,博爱成为人们对爱的深层次理解.希望工程本身就做为人们的爱心的一种汇聚,已经是被社会认可了的,能被普遍接受的一种博爱方式。

那么,我们对这项事业的宣传,也应该是可以被社会认可并能引起大众共鸣的!

下面我们对活动本身进行了分析:

1.优势:

a. 我们是公益性活动,其性质可以通过各种手段得到社会认可。

b. 我们的活动是被青基会和学校认可的具有可信度。

c. 我们的活动通过青基会的指导 监督及各学校的配合具有组织性和完整性。

2.劣势:

a. 宣传资料的前期制作等准备工作需要一定资金投入。

b. 联络各学校团委 学生会组织志愿者需要一定时间。

20xx年4月下旬——6月下旬

1.活动目的:

通过宣传使省内更多人来关注我省的教育事业 贫困生现状唤起人们爱心,让真正有能力的个人和企业给予这些贫困孩子更多的关爱.

2.活动主题:

温暖永存—xx青少年发展项目宣传及募捐活动

3.活动目标:

a. 为助学基金多渠道募集资金,资助更多贫困学生。

b. 唤起社会对贫困学生的关注,并发动他们为此提供帮助。

4.活动实施区域:

5.活动实施阶段:

a. 准备阶段:

a. 与活动相关的部门进行沟通

b. 实地图 文资料的采集

c. 活动团队的构建(团队名称:萤火虫——个体生命微弱,但是集体却可以带来希望的光亮!)

d. 活动标识的设计

e. 与活动相关的文本文件的确立

b. 实施阶段:

a. 宣传单页的汇编制作

b. 进行宣传 募捐

c. 总结阶段:

a.对募集物资进行交付,对宣传活动进行总结

6.活动的具体实施方案

a. 准备阶段:

a.为了使整个活动能够在运作中更加顺畅,我们将利用现有资源,希望通过团省委xx省青少年发展基金会xx师范大学具体确立以下问题:

a.1.活动主题为“***与温暖相伴—xx省青少年发展项目宣传及募捐活动”

a.2.活动公证性将由以上三方连同社会舆论提供监督

a.3.上述三方以正式文件的形式下发活动通知,并提供活动在各学校的地区的展开所需的证明。

a.4.确立宣传活动及募捐的管理 监督等具体事宜。

b.为了使我们的宣传资料更真实可信,我们将会前往贫困地区去采集一系列影象图文资料。

c. 通过与各学校协调确定团队规模结构。整个活动的运行需要大量的人员,并分组分区承担相应的责任,我们将通过招募“爱心志愿者”的形式来构建我们的团队。

c.1.在xx市各高校招募志愿者(初定一百人),具体负责任务: 海报张贴;宣传单发放和在宣传点的宣讲;募集资金的收取;青基会和各所在学校活动联系的中间人。

c.2.整理团队成员相关信息,接受大家监督。

c.3.各学校确定一位负责人由青基会直接管理。

d.活动标志设计,是加深社会对活动认知程度的重要手段,我们想以(太阳光和绿叶)为标志,将我们活动的主题和青基会的工作主旨结合起来。

d.1.将标志印制在在各种宣传单和募捐箱上。

d.2.将形象标志做成胸卡上。

7.实施阶段

a. 为使宣传活动更加具体明了,需要做出一定数量的宣传资料

a. 文字单页的制作

b. 横幅和图片的制作(展板费用太高)

c. 胸卡的制作

b.

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