游学工作总结范文 第一篇
不知不觉间，学期末又来临了，就这样一个学期的学习将近结束。在这个学期的学习里，《生产与运作管理》这门学科不紧在理论上使我认识了管理在生产安排上所起的作用，以及正确使用它在生产上带来的令整个生产可以有质的飞越的作用，它还鼓励着我去自己亲自去参与生产运营的实践，在生产运营的管理环节上亲自去体会。
既然如此，在我们的任课老师曾老师的鼓励下，我和其他同学一样，也挤身进入了各种企业中去，当一名实习管理者。但在实际中，我发现，要真的做好《生产与运作管理》这门课程的实践任务并不容易，因为毕竟我们还是一个学生，企业并不愿意把他们生产任务交给我们作主，我们没有过多的权力，在实践中并不能做到很多。而我认为，要取得管理的实践经验，自己必需站在组织的上游，只有这样才可以得到管理的权力。所以在这里，我并不想以在其他一些生产制造的企业的实习经历作为题材来向老师汇报，而我将以我自己这两年在佛科院旅游学会作为副会长的经历来向老师汇报一下我在管理方面的实践经验体会，尽管这不是在一个商业组织的体会，但我觉得这比起来更具意义。
下面，就让我先来简单介绍一下佛山科学技术学院旅游学会。
佛山科学技术学院旅游学会成立于20xx年5月，由99旅游管理专业得同学创建的，是在学校党委宣传部、学院团委领导下，在理学院团委的具体指导下开展工作的学生社团组织。旅游学会是由会长、副会长、秘书处、宣传部、公关策划部、导游部、信息部、会员部构成，有一套自己的章程制度。以“为教学服务，为成材服务，为社会主义服务”为指导思想。立足于成为一个集旅游知识介绍、旅游线路推荐、兼职导游培训于一体的全校性非盈利的学术性学生社团。
本着“普及旅游知识，培训导游人才，创造旅游空间”的宗旨。旅游学会通过举办各种旅游活动及学术交流，为大家创造更多的学习实践机会，开阔视野，提高社会实践能力，丰富校园文化。
现今，旅游学会的会员有80多人，他们为旅行社培训了大批兼职导游，同时提高学会会员的旅游组织、旅游项目策划、旅游线路编排和带团的基本能力和社会实践能力。在广大师生面前展现了旅游的魅力。
学会的历史虽然不长，但成绩是有目共睹：
南海西岸摄影比赛，黄金周旅游路线推广；为班集体旅游提供线路，为旅行社培养兼职导游。
20xx年12月至20xx年4月，成功举办了首届全校性的旅游征文大赛
20xx年1月，与佛山市中山公园合作，为之举办的首届菊花博览会提供景点导游。表现突出而获得好评。
20xx年12月22日，举办了第一届“旅游知识竞赛”
20xx年3月31日，成功举办了第二届“旅游知识竞赛”
“几多风雨，几多耕耘”。学会的每一分子都力争做到最好，把学会办得更好。他们以“游”会友，凭着一样的爱好，一样的热情，一样的追求走到一起。旅游学会年轻而充满活力，它能让你感受到旅游世界的奥秘和置身其中的快乐，也是你施展才华的天地。
通过以上的介绍，大家都可以看出佛科院旅游学会是一个什么样的组织。早在大一的时候我就加入了旅游学会，在这个大家庭里，我第一次与旅游业接触，当是只是简单的想做一名导游到外面的世界看看，见识多些，使自己的人生经历可以丰富些而已，而旅游学会在那时候发展到第三届，规模并不大。经过一年多的时间在学会里面做事，我的贡献以及工作能力得到了学会里面众多会员的认同，到了大二的时候，也就是04年，我被选为副会长。05年退任至今担任荣誉会长。出任会长一职的确给我带来了不少的挑战，“普及旅游知识，培训导游人才，创造旅游空间”，围绕着这样的宗旨，学会的工作主要可以归为：扩大学会在学校里面的影响力和提高学会在社会上的知名度，但扩展开来，工作则很多。尽管如此，我认为，学会的工作都是人的管理工作，只要把组织里面的人管理好了，组织的工作就不成问题，因此，在我的提议下，经过学会主席团的讨论，我们一致决定，把学会的工作重心放在会员的管理问题上。因为只有内强素质，我们才有与别人竞争的本钱，竞争力和知名度才有提升的可能。
佛山的旅行社四十余家，随着人民生活水平的不断提高，旅游已经成为人们生活密不可分的一部分，而且近年，佛山旅游市场不断在升温，无论从佛山出去旅游，还是从别的进方来佛山旅游的人，每年都在攀升。但是，作为第三产业的旅游业，在佛山看来，表面上看来十分红火，但却在内里受着制约。原因在于现在佛山的导游人员资源十分紧缺，使得各旅行社团队质量降低，又或者使得业务被逼推迟这在一定程度上阻碍了佛山旅游业发展的步伐。
针对以上的情况，我们决定加大力度对会员进行导游培训，我们通过联系各大旅行社请来一些资深的导游人员或者导游培训讲师，不光从理论上，而且从实际操作上对会员进行旅游知识的宣传教育，以及技能培训。而且透过这种方式，我自己也得到了很多学习以及提升的机会，而收获最大的则是至今为止，已和几家旅行社建立了良好的沟通关系。并且在此基础上，向其输送我们培训出来的优秀的会员。如佛山明之旅，这间旅行社主要以学生团为主，而她的导游则主要由我学会提供。而且她亦为我们提供了大量的兼职机会。
三年前的旅游学会在佛科院是一个小小的社团，人数并不多，但发展到今天，加入我学会的人越来越多，特别是最近两年，每年新增的会员人数差不多都在70人左右，而至今为止，我学会在校的会员人数在二百人左右，而且在同学们的心目中取得了一定的地位。
在参与管理旅游学会的两年时间里，除了与社会外界的联系，满足同学们的实践欲望外。在校内，我们也致力透过学会内部的力量丰富同学们的课余生活，如在文章前面提到的：征文大赛、线路推广、旅游知识竞赛等等。基于促成这些活动主要依靠学会内部各会员的自觉参与，以及义务劳动，因此，在平时学会的管理过程中，我就意识到，在人员的管理方面，要特别注意各会员之间的关系融洽沟通。因为大家来自全校各个院系，平时在一起相处的时间几乎可以说是没有，所以，为了增加沟通，我们定下每周开会以及聚一次餐，大家可以聊聊天，又或者为学会的管理出谋划策。通过这样的方式，的确，我们学会内部的关系的确比较融洽，收到了良好的效果。
这是一个双赢的局面。通过加深会员之间的认识，方便了他们在参与实践时的沟通，通过对他们进行培训，使其符合满足旅行社的用人需求，使得每一次的工作都可以完成得更加出色，把出现出错的情况引致顾客投诉的机率大大地减了下来。而旅行社对我们工作的表现则日趋满意，而且更放心的将更多的业务交给我们去处理。而业务的增加，又吸引着更多优秀的人才加入。
佛科院旅游学会现在正处于一个更高的新台阶，比起过去，她的发展向前跨了很大的一步，在将来她也会跨出更大的步伐。
以上是我在大学里面做得最多的事，如果不写这方面，我就不知道应该与些什么了。虽然是关于服务业方面的内容，而且看上去这个学期所学的《生产与运作管理》没有什么联系，但服务就是旅游业的产品，产品的好与坏关键左于产品的提供者，因此，我觉得，我写这方面应该还是没问题的。
游学工作总结范文 第二篇
第三天的创始人带来的案例分享非常值得学习，创始人他做的是医疗项目，为哮喘病患者提供发病预测。先后拿到风投和政府的融资100万新币，两年的时间才找到了自己真实的目标客户。对这个项目的坚持努力，对于创始人的素质 需要有高度深度长度的视角，需要有广度宽度大度温度钝度坚韧度的格局，需要有理想，有梦想。还要一样学习能力（智商+科学的思维），要有社交能力（智商+情商）需要有调整能力，基于适应性和厚脸皮。短短接触的半天的课程，让我收获很多。
也许我们太稚嫩了，我们还有很多的地方需要学习需要改进，我们的课程时间有点短，不是很深入，但是这次学习是一个非常宝贵的机会，想必日后还会有机会同这些老师开展深入合作。
创业者给我们留下了深刻的两句话，“创业一定会失败的，创业也一定会成功的”。缺乏经验就去学习，缺什么就去做什么。企业成功的经验各有各的不同，但失败的教训是相似的。“我最大的心得就是思考别人怎么失败的，哪些错误是人们一定要犯的。”阿温表示，做企业着实不易，“95%的企业都倒下了”，避免犯倒下的人犯的错误，“把错误变成营养”，就能成为那幸存的5%。
游学工作总结范文 第三篇
古都西安之旅
初到西安，它给我的印象只有喧嚣，火车站外到处都是推销商品的小贩，还有密集的人群和五花八门的各色店铺，但是深入浏览过后，我了解到了西安的古老，西安的沉静，西安的内涵。
秦朝的雄伟——兵马俑
在我的印象中兵马俑是一排排一列列排列整齐的陶俑方阵，但是深入的参观后我却对兵马俑有了更深刻的理解。
兵马俑规模宏大，作为秦始皇陵的陪葬品，目前为止已发现了4个俑坑，兵马俑制作工艺精良，造型各异，种类丰富，包括了军士俑、立射俑、跪射俑、武士俑、军吏俑、骑兵俑、驭手俑等。兵马俑虽然为陶俑，但是形态各异，表情逼真，面部形态栩栩如生，无一雷同，可见兵马俑是工匠们参照一个个真实的士兵捏造，烧制而成的，兵马俑的制作体现了秦代高超的雕塑技艺水平。
不仅如此，在我眼中，兵马俑的产生也是中华文化的一种发展，一种升华，在秦以前，中国是实施活人殉葬的，兵马俑的产生在某种意义上标志着统治者对人民生命的理解和尊重，是人们思想的进步。这可以说是冷冰冰的兵马俑背后温暖的一面。
大唐的繁盛——华清池
当我们来到华清池时正是一个雨后的下午，华清池后的山被雾气笼罩着，恍若仙境，在这个美妙的时间，我穿越回了大唐盛世，体会了皇家温泉的繁华。
华清池自唐代修建以来就被文人墨客赞扬，更是历代皇帝的休闲享乐的行宫。无论是华清池中的美景，还是雄伟壮丽的宫殿，亦或是供帝后洗浴的雕花精致的浴池都无不彰显了大唐盛世的繁华与伟大。但是就是的伟大不代表今日的辉煌，曾经华丽的浴池如今只剩下了青石的轮廓，曾经的雕花也已经不断磨损，模糊不清；曾经清澈透明的泉眼也被绿苔覆盖；曾经壮丽的宫殿也早已坍塌，如今只剩下新建的大殿屹立在那里。所有的繁华终究会落去，最终留下的只有最最普通却又最最坚硬的青石，能够永存的只有精神。
古都西安之旅给了我身体和精神上的升华，让我见识了大千世界，见识了秦代的雄伟，大唐的繁华，更让我体会了中华文化“浮华散去，精神永恒”的内涵。
西安是喧嚣的，也是沉静的；是古老的，也是现代的。西安之行对我而言是难忘的，是永恒的。
游学工作总结范文 第四篇
合肥游学--出国游学常见问题
游学，作为一种糅合了短期海外旅游和短期海外学习的新形式，得到了不少学生以及家长的认可，“游学热”也开始成为一种趋势，与此同时，市面上五花八门的游学宣传，却很难解答学生以及家长的疑惑。在此为您整理了以下常见问题 并为您一一解答：
1.怎么选择游学国家？
如果孩子明确了留学国家，那么留学目的地将是孩子挑选游学线路的最佳选择，这种游学活动时最好的留学语言。目前市场上的游学项目中，英语国家是最受市场欢 迎的，英语国家包括美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、马来西亚等。澳洲和新西兰这两个国家立国时间相对较短，历史和文化背景相对简单，这对 于从未出国国门的孩子来说是个不错的选择。而北美目前还是留学的热门目的地，其中美国和加拿大更是国际多元文化的典范，历史将欧洲和亚洲的文化痕迹遗留着 这里，这将给孩子们更多全球文化的冲击，在这里，孩子们能感受到北美的自由奔放，欧洲的古典优雅和亚洲的含蓄内敛。欧洲的热门国家以英国为典范，美轮美奂 的古建筑将为孩子们奉上一场视觉上的饕餮盛宴。
2.如何选择适合孩子的游学线路？
由于每个学生年龄、独立能力、英语水平、对海外游学的目标不同，其所适合的路线、课程类型也不同。年龄较小、缺乏海外游学经验的学生可以选择城市，景点参 观比较多的游学线路，因为这种类型的线路带有更多的趣味性，而且独特的气候和风土人情也会让孩子们对异域文化有更多的认识和了解。而英语学习类的线路则适 合年龄稍长以及有一些出国经验的孩子，参观的过程中孩子们可以进一步锻炼自己的英语口语，了解国家的历史、文化，体验纯真的海外风情。从课程来看，8至 14岁，初次出国、独立能力及英语水平不强的学生，可以选择少儿课程，而14岁以上、英语水平较高、独立能力较强、希望结交更多国际朋友的学生可以报名参 加国际班。
3.怎么样的游学机构才可靠？
首先要有操作经验，一定要实际操作过，或者长时间操作过项目的，这样对学生来说，安全是比较有保证的。因此，在选择游学机构上，肯定要选择一个比较大品牌 的，这样刚才说到的安全也好，境外的服务也好，质量保证也好，都是有一个可靠度的，可信度的，一定要选择一个诚信高的大品牌公司。另外还要看它的领队是否 专业，第一，领队老师是否有长期带团的经验。第二，他要到境外，不单纯去负责他的生活和安全方面，可能他的语言方面和文化方面，对于学生来说，都是要有一 个保障的。所以一定要选择专业的领队老师。
4.机构如何保障孩子在游学活动中的安全？
第一、我们有多年的夏令营团队操作经验，在活动的每一个环节上都能够及时加强安全预防和保障措施。 第二、在夏令营活动中我们指定专职的生活老师和辅导员。 第三、整个团队设有总领队，全权负责活动全程的组织、协调、监督等工作。 第四、我们为每一位营员提供全程的旅游保险，含旅行社责任险和旅游人身意外险。
5.如何了解孩子在境外的游学情况？
游学期间，所有带队老师每天会把学生的活动详情，以日记和照片的形式发回来，您可以随时登录博客查看情况。另外，如果条件允许，学生可以带一部开通全球漫游的手机，对于没带手机的同学，我们会带他购买电话卡(费用另付)，以方便和家长的联系。
6.参加暑期游学所交的费用都包括什么？
所收取的费用包括学习活动费（课程费）、境外食宿费用、国际往返机票、签证费、报名费、教材费、证书费、保险费以及境外机场税。费用不包括：单房差；护照 费；行程以外的景点或活动所引起的任何费用；个人行李托运超重费用，司导超时工作费用；其他行程中以及上述“报价包含”条款中未列明的一切额外费用。
7.游学的孩子出国一般需要带多少钱?
一般情况下，游学团费已经包含所有费用，学生在境外不再有自费项目。因此学生只需根据自身情况准备零花钱或买礼品的钱即可，我们建议学生将人民币兑换为当 地流通的货币400-500即可，也可以准备Visa或Master卡等境外消费卡，因为境外刷卡很方便，同时也可以防止钱财丢失和遭盗窃等现象。
8.如果有其他变动，营队未结束提前退团会不会退费？
如果营员在办理签证后、出国前退团，按退团时间不等扣除退团费（以实际发生的签证注销费、海外营地预订费、机票预订费、酒店预订费等），其余团费退还给学生；如果在团队出发后，营员提出退团，则不予退费。
9.不同机构的类似线路，价格上的差异反映出什么问题？
这些类似线路的差异主要体现在境外接待的的机构的差异上，获认可的当地接待机构，质量有一定的保证，费用也较高；另外行程中自由活动越多，团员人数越多，成本就越低；最后，住宿条件也是影响价格的主要因素，住寄宿家庭费用会比住酒店费用低。因此，在选择游学团时，家长不应只对比费用。
10.游学活动对孩子的英语水平有要求吗？
游学活动对英语水平没有特殊要求，因为游学项目的对象都是在校学生，只
要有一定英语基础就可以参加。家长也不必担心孩子英语水平一般，不能适应游学项目的 问题，因为一般的游学项目除以年龄分班外，学校亦安排分班测试，根据成绩及年龄编班，如果学员认为英语水平有差距，可以向英语老师及游学导师反映，以安排 适合的班别。
11.游学期间的学习内容大概是什么?
游学期间的学习主要分英语课堂和全真课堂两种形式。由于团里的学生英语水平都不一样，当学生抵达境外的英语课堂时，当地学校会先根据学生的英语水平做一个 分班测试，然后学生们分班上课，学习英语;而全真课堂学习，是指学生将和当地的同龄人用英语一起上不同学科的课程，真实地感受当地的课堂氛围(包括数理化 英语历史等)
12.签证需要准备什么材料?
报名成功后，会有专门的老师为您提供签证材料清单，向您讲解如何准备签证材料，实时跟进您的签证申请进度。只需要递交材料即可。
13.孩子出国游学，家长陪同有没有必要？
一些机构推出的海外游学团可以让孩子的父母一同前往，这样会影响到孩子的游学效果吗？这也是我们在接受家长游学咨询时家长提出的疑问。专家介绍说：这样的 游学对于孩子来说有利也有弊，这样的利弊取决于家长在游学过程中充当什么痒的角色。如果是保姆式的陪同，肯定弊大于利，本来参加游学活动就是要培养孩子独 立自主的能力，如果家长在过程中充当了一个保姆的角色，孩子独立自主的能力就不能得到提升；但如果是为了选定目标留学国家，家长在阅历和判断力上更强，能 为孩子提供比较好的参考。而纯观光线路则可以增进亲子感情，这两种类型的线路有家长的陪同则会利大于弊，还是推荐家长陪同孩子出行的。
14.亲戚或朋友一起报名是否可以安排同班？
这个可在报名时要求特别安排，但最终以安排为准。至于能否同班学习的问题，主要由学员分班成绩而定，原则上校方会以学员能接受最适当的教学作为最主要的考虑因素，而让学员扩阔社交圈子，也是游学的主要目的之一。
游学工作总结范文 第五篇
清晨，我正做着美梦，却被闹铃声毫不留情地从梦中拉回到现实。我关掉闹铃准备继续睡，突然想到今天就是和同学们约定的游学日，顿时睡意全无，麻利地起床，完成洗漱、吃早饭、收拾出行必备物这些步骤，和妈妈开开心心地出发前往集合点。我们刚到集合点，大巴就到了。
今天的游学点一共有两处。怀着好奇和期待，我们乘坐大巴来到了第一站——砂村红色经典文化礼堂。
以“弘扬红色文化，传承革命精神”为主题的礼堂内，陈列着一幅幅弥足珍贵的旧照、一件件尘封已久的展品，它们仿佛在向我们倾诉德清县抗日战争时期的血泪英雄史。通过抗日老前辈潘爷爷的讲解，更是让我们接受了一次深刻的革命传统教育，使我们对老一辈抗日英雄的艰辛历程和英勇事迹有了更深入的了解。
这次参观让我明白了，我们现在安定和谐的生活环境，是由无数革命先烈历经千难万险，用鲜血和生命换来的，我们要珍惜眼前的幸福生活，认真学习，长大后为祖国的繁荣富强添砖加瓦！
午饭后，我们来到第二站——曲尺湾研学基地。
基地精心准备了好多种游戏和沉浸式学习活动，比如学习中草药知识、采摘蔬菜、走吊桥、亲子皮划艇、钻地下迷宫等。
在学习中草药知识环节，我们发现了许多平平无奇、随处可见的小草，竟然都可以治病救人，而这些中草药都是经过古代医者们反复试药、实验、提炼，才能为我们现在所用的。古代医者们这种锲而不舍的钻研精神真是令人感叹呀！
学习完中草药知识，我们来到吊桥边。听基地工作人员介绍，这座吊桥全长约30米，由五根铁索和很多宽木条组合而成：底下两根铁索上有规律地铺排着木条，每块木条间隔大约20厘米；中间两根铁索充当桥的栏杆，最高的一根铁索用来绑安全绳，确保过桥人的安全。
我绑好安全绳，迈出第一步。刚踩到第一块木条上，桥立刻便摇晃起来。为了不影响其他排队等候的同学，我强忍着恐惧继续往前走，但是越走越觉得害怕，最后停在桥中央进退两难。就在这时，身后的一位姐姐大声鼓励我：“你可以的，加油！”我听了瞬间不那么害怕了，鼓起勇气继续迈开脚步，终于成功到达终点！
这项活动让我体会到，做任何事情都需要沉着冷静，克服内心的恐惧，带着“相信自己一定能做到”的信念就能收获成功！
接着我们开始玩亲子皮划艇。我和妈妈都是第一次划皮划艇，刚下水时两个人手忙脚乱，不是桨打架就是差点撞上桥墩。我静下心来试着和妈妈一起喊“1、2，1、2”的口号来配合划桨的动作，并在教练的指挥下渐渐学会了掌控方向，皮划艇终于能稳当地向前行驶，真是太有成就感啦！我和妈妈还划到荷花丛中摘了一些莲蓬呢，别提多开心了！不过代价就是收到了蚊子送的“大红包”。
通过这项活动，让我明白了“二人同心，其利断金”的含意。只要两个人一心一意为同一个目标努力，做好配合，没有什么事情可以难倒我们！
时间过得飞快，一天的游学结束了，我们依依不舍地离开了这里。真希望将时间定格在此刻，让欢声笑语永不散去。
游学工作总结范文 第六篇
九点半，我们终于出发了，一路上大家七嘴八舌的谈论着想象中的阅江楼，车厢里到处都弥漫着快乐的气息。不知不觉就到了目的地。下了车，同学们个个都像出了笼的小鸟，叽叽喳喳地涌进了公园。公园里，三三两两的老人，有的练剑、有的打拳、还有的聚在一起做体操。继续往里走，一段石阶出现在我们的面前，我们拾级而上，一尊石像映入眼帘，大家在这里合影留恋。我们穿过一片小树林，眼前豁然开朗，雄伟的阅江楼出现在我的眼前。我迫不及待地登上阅江楼，哇！美丽的景色尽收眼底。一条条公路就像彩带一样蜿蜒曲折，公路上的汽车不再是庞然大物，好像一只只甲壳虫一样缓慢爬行。碧绿的树木像一块块宝石镶嵌在辽阔的大地上。我不禁感叹道：会当凌绝顶，一览众山小啊！我和旁边的同学会心的笑了。
午饭后，我们还有游览了静海寺、郑和纪念堂。不知不觉就到了回校的时间了，大家依依不舍地离开了公园。回去的路上，我想：祖先留给了我们这么多珍贵的财富，让我们去游览，去陶冶情操，我们要努力的保护这些历史遗迹，不能让这些宝贝被别人破坏。
这真是一次愉快的游学，既让我学到了历史知识，又开阔了视野，真是一举两得呀！
游学工作总结范文 第七篇
本学期我选修了《人类视觉下的旅游管理与开发》这门课程，经过八个周的学习，了解了我国诸多地方甚至外国很多地方的风土人情和饮食文化，极大地丰富了我的旅游知识，大大的拓展了眼界。现在学习即将接近尾声，我深深感受到这门课使我收获很大，我更加了解了与周围世界密切相关的的地理知识，获得了相关的旅游知识和技能，对相关的旅游政策也有了一定的了解，让我认识到现实世界中的人类旅游生活与自然现象的关系感触颇多，更是激起我想外出旅游的浓厚兴趣和向往。
回想着这八个周的旅游知识学习，感觉一切都历历在目，眼前总能浮现出老师给我们播放的与旅游风景宣传片、图片、视频以及一些同学介绍的他们的家乡的一些独特风景及美食。通过宣传片使我们接触到了各种文化，领略多姿多彩的民族风情，从而体验到人类丰富的精神享受。在课上老师细心地讲解让我有了视觉上的享受，在这个小小的课堂上，领略到各地的风光，想象自己就置身其中，感觉上旅游课就像是一次免费旅游。老师给我们讲解很多省份的热门景点，让我发现大千世界的美，让我感受到旅游的魅力，大开眼界。其实，很早以前就想独自一人出去旅游，可是，总是在计划着去哪儿的时候被各种各样的琐事所羁绊，只能以以后还有的是机会来说服自己，通过这门课的学习，我要外出旅游的决心更加坚定，我想去感受大自然的魅力，去欣赏那些凝聚了古人智慧的文化古迹，了解各地风土人情，开阔视野，丰富自身内涵。
平时室友们聊到某个地方的美食，美景，独特文化时，我总是哑口无言，扮演者倾听者的角色，瞬间发现自己的见识好少，视野很窄，心里就想着，一定要出去走走，希望在以后和朋友聊天时关于旅游的话题也不再会只是一个倾听者，而是一个畅所欲言的发言者，能和同学们分享我所发现的美。目前我还处在学生时代，可能暂时实现不了去很远的地方，但我可以去我们周边的地方，作为一个贵州人，居住在一个少数民族居多的省份，去感受各种少数民族语言和文化也是一种视觉和听觉享受。在学习旅游知识的过程中，让我重新认识和了解了贵州，增加了我们贵州少数民族文化的认识。发现了贵州的独特之处。
当你因为学校的学习繁重，内心烦躁，思绪凌乱，信心缺失，或者是遭遇种种不幸的事情时不妨去旅游，你慢慢的会发现旅游的魅力，专心的欣赏路边的风景，能使你浮躁的心静下来，使你的大脑很清晰，想想自己最近的人生轨迹，总结自己的收获与失去，总结自己的成功与失败。你会发现自己在意的那些事情是多么的可笑，所遭受的挫折是多么微不足道，不要总是消极，要以积极的心态面对生活。也就是说，旅游，其实就是一个另样的人生。旅游的途中，行走在路上，身边的人和事会让你看到自己的生活状况，也会让你更好的理解这个社会的现状，让你更加明确自己的人生目标，更加透彻自己的心扉。用旅途特有的心境去思考，去发现自己的不足，同时规划自己的未来，找到自己生活的信心。旅游不一定非要去名山大川，不一定非要到历史名城。作为学生，如果长时间呆在学校，视野很窄，就会感觉很压抑，只要走出校门，哪怕只是周边的景点，只要行走在路上，都是旅行。
古人说“读万卷书，不如行万里路”。所以，趁着我们还在读书，还有很多空闲时间，出去走走，你会发现外面的世界很精彩。
游学工作总结范文 第八篇
第一天下午，我们坐车来到了Ispace，开始了正式课程。授课过程中，两位老师全程英文为我们介绍了初创公司需要注意的问题，很多同学也根据自己创业项目，向老师提出自己的疑问。在第一节课中，在老师的教导下我们意识到了自己如今还是雏鸟，没有老练毒辣的眼光，但通过老师讲述的一个个生动的事例拓宽了自己的视野。努力学习，并不是大多数家长口中的为了找一个好工作，不同的人会有不同答案，对于我们这些创业者来说，努力的学习就是为了打拼出属于自己的一片天空吧！
第二天一起床就准备投入到紧张的学习当中，ispace的老师依旧保持着自己活波的风格，紧接昨天的课程，教授我们商业模式画布和价值主张在初创企业的应用。这节课老师给了我们充足的讨论时间，由理论渐渐转入实践，我们开始尝试利用所学知识模拟创业项目，寻找行业痛点，撰写商业模式，在课程结束之后我们会展示我们的创业项目，这种由浅入深的创业基础学习让我感觉自己还是只井底之蛙，还需通过深入的学习，方能看到广袤无际的蓝天。
第三天是礼拜六，很多商家都关门了，我们差点没吃上早餐。但是依旧将自已全身心投入精彩的课程中了。主要内容为创业融资的技巧，同时创始人为我们带来了精彩的分享，他做的是医疗项目，为哮喘病患者提供发病预测。先后拿到风投和政府的融资100万新币，两年的时间才找到了自己真实的目标客户，这告诉我们创业者，创业并不是一帆风顺的，要有前期的积累，才能有后期的蓬勃发展。
第四天周日的ISPACE园区显得尤其安静。新加坡当地的企业都是双休，对于上班族来说是非常人性化的安排。今天也是我们此次创业课程的最后一节课。经过前面三天的学习，大家对于商业模式有了更深层次的了解，在课程的最后一天需要每个小组根据所学知识，结合自己的项目做结业展示。从ppt制作到演讲稿整理还有问题准备，全程都要求用英文，对同学们来说语言问题成了最大的挑战。昨天整个晚上的积极准备给了大家展示的信息。
第一个小组是水之国。水之国项目是一个运作比较成熟的项目。小组成员从水污染问题入手，介绍了两类产品。一类用于工业污水，一类用于治理自然河流。小组成员结合视频等讲解清晰，也和评委同学们一起探讨了很多问题，交换了许多意见，报告完的反响非常好。第二小组带来的项目是利用芯片提取，把生活中常见的如公交卡，学生卡等很多卡片合为一体的工艺品。他们从兴趣出发，设计了一系列好看又实用的表情。评委老师指出如果要扩大生产，做成城市纪念品等就要和公交公司合作，得到授权。第二组的讲解生动幽默。第三小组的四季农场把体验自然和亲子活动结合在一起，目前运转的都还很成熟。不过小组在股权设置上存在一些问题，评委老师提出了质疑，同学们也虚心接受。三个小组的展示各有特点，最后第一小组略胜一筹。
游学工作总结范文 第九篇
在校团委的组织安排下，我们进行了为期七天的新加坡创新创业游学团，虽然在去的路上和回来的路上都很坎坷，但是并不影响我们在新加坡度过充实的一周。接下来我将从两个方面来介绍此次新加坡之旅。
学习篇
前四天我们都进行了创业课的学习，全英授课，讲述了创业的基本知识以及一些思维方向。让我们对创业有一个基础系统的了解，期间还找了一位成功的创业者来和我们分享交流，他做的是一款针对儿童哮喘的一个医疗产品，打动我的除了创业的艰辛和他的不懈努力以外，我觉得更重要的是他的创业初衷，不是为了去赚取更多的金钱，而是让哮喘病病人得到更好的救治。这种大爱的精神都是值得我们创业者去学习的。在学习的最后一天，我们每个组都要对自己的创业项目进行路演，我们组的创业项目是亲子教育，我们为最后一天的路演准备了很久，路演的前一天更是准备到凌晨两点，最后我们的展示虽然没有拿到第一名，但我觉得我们在台上展示出了自己最好的表现。
创业并非是一个成功者的话语，而是一个追求成功的创业者“在路上”的感言。作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西。我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应该具备的素质，这也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用，最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想、证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的。创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比，没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。总之，在四天的学习过程中，我收获满满，觉得不虚此行。
《岁朝清供》
除了学习，我们还安排很多参观的形成，首先是大学的参观，我们很幸运地参观了新加坡南洋理工大学和新加坡国立大学，这都是在亚洲排名非常靠前的大学。新加坡国立大学风景非常优美，建筑和国内高校比起来更具有特色和艺术气息。最令我印象深刻的是他们的寝室积分制度和社团活动。他们有丰富的社团活动，有艺术类的表演，有公益类的国际志愿工作，有专业类的知识竞赛等等，他们通过参与社团活动来参与寝室分，然后通过寝室分可以获得寝室居住权，这样他们参加这种活动时是自愿并且有充足动力的。
我们还参观了虎牌啤酒厂，讲解员讲述了虎牌啤酒厂的酿酒过程，还让我们品尝了虎牌啤酒的各种口味。我们参观的最后一站是国华农场，讲解员阿温是在东北林业大学读的书，他给我们介绍了我们农场的生产流程，机械化节省了更多的人力成本，无土栽培让土地利用率更高，超高的生产标准让我们叹服。带队的老师告诉我们，新加坡的机械并不比国内先进多少，甚至很多比不上国内，但是新加坡把土地利用运用到了极致。最后阿温跟我们讲了他的创业史，他成功过同样失败过，但他一直坚守在农业领域，他说创业失败是因为自己的经验不足，所以就在国华打工研究，积累经验。他最后满怀深情的跟我们说，身为农业大学的学子，我们一定要扎根农业，可能农业现在不是最火的领域，但他一直都是人类发展最重要的领域。阿温的一番话让大家都感触颇深，对农业有了不一样的看法。
游学工作总结范文 第十篇
我从大学毕业开始从事导游工作，已经十二年了，做过旅行社里几乎所有职位，尝遍了其中的酸甜苦辣，深感做导游的艰难，尤其是市场竞争的残酷，已经使导游的生存状态变得更为严峻，曾经立志要把导游作为一辈子的我，也对未来充满了迷茫。
XX年5月，新旅行社管理条例的实施，其中对导游收入的保护性条款，让我感受到了国家旅游局改变旅行社无序竞争、改善导游生存状态的决心，而山东省旅游局开全国之先河，组建职业化导游团队的举措，更使我看到导游事业的光明未来。
组建一个高素质的，能代表山东旅游水平的导游团队，不是一句空话，严格的推荐选拔制度、导游收入保障制度以及系统且持续性的培训，为职业化导游团队的良性发展，奠定了良好的基础，再加上省局给我们创造的优良条件，人教处老师们母爱般温暖的亲情化管理，更使我们如沐春风。
就拿三月份这次培训来说，学习内容系统全面，学习形式丰富多彩，行程安排紧凑合理，刘镁副处又一直悉心照料着一切。我的收获很多，相信同学们也都一样。
第一天的课程安排的很紧凑，除了上课就只有吃饭的时间，但是同学们都如饥似渴的吸收着每一点知识。
旅游设计院的陈国忠院长是旅游界的权威，他高屋建瓴的概括了山东丰富的旅游资源，并系统的梳理了“好客山东”旅游品牌的文化内涵，，他开阔的思路和先进的理念，也使我们感悟良多。
下午山东省旅游局信息中心的闫向军主任，通过形象生动的展示，为我们介绍了旅游信息化的意义，并为我们展望了旅游信息化的未来发展趋势。使我们了解到旅游信息化的飞速发展，我省旅游信息化工作在全国的领先位置，但是信息商务对传统旅游业的的冲击，也给我们这些旅游从业者带来了挑战，我们意识到，人才依然是旅游业生存的根本，只有顺应社会发展，并不断提升自身素质，才能保证自己不被取代。
晚饭后国信旅行社的张晓国总经理牺牲了自己的休息时间，为我们做了精彩的授课，张总是我们的前辈，他以自己从业二十余年的经验为我们阐释了做导游的境界，并以历史发展为主线，描述了山东古老辉煌的文化，又从沿途讲解的角度，以点带面的概括了千里民俗线的讲解要点，为我们提供了清晰的讲解脉络。
一整天的授课结束了，几位专家前辈分别从横向纵向不同的角度概括了山东旅游，使我们受益匪浅。
第二天我们驱车赶赴烟台，六个小时的车程也成了课堂，各地优秀的导游员分别介绍了自己家乡，有历史、有文化、有民俗，大家展现着自己，也学习着别人，马源的讲解高屋建瓴、思路清晰，马连姗的讲解委婉细腻，王培培的讲解生动活泼，都给我们留下了深刻的印象。
烟台的职业化导游团队成员为我们做了烟台当地的导游服务，以亲切生动的语言和各种喜闻乐见的方式为我们展示了美丽的烟台。
在蓬莱阁的游览我们领略了全国最好的讲解员的`风采，她们发自内心的甜美笑容让我们如沐春风，细致的讲解和动听的声音犹如涓涓流水，为美丽的蓬莱仙境锦上添花、画龙点睛。在这里我们还学习到更宝贵的东西，那就是先进的管理制度，原来这样高水平的服务，是以系统持续的培训和严格的考核为基础的，墙上悬挂严谨细微的规章制度，成为大家学习的典范。
在烟台的两天，我们还参观了三个葡萄酒酒庄，被浓浓的酒香熏陶着，醉心于葡萄酒海岸的风光和深厚的酒文化。另外蓬莱三仙山和龙口南山集团，以其气势恢弘的建筑布局和精美绝伦陈设收藏，为我们留下了极其深刻的印象。
在这几天的行程中，无论参观、休息、行车、吃饭，大家无时无刻不在交流着学习心得，记得以往带团时，导游们见面都是在说购物加点，有没有赚钱，客人是否难缠；而现在，导游们讨论的是如何提高文化素质和导游技巧，说的是对导游工作的感悟。同学中最大的已经四十多岁，最小的只有二十出头，但是不分年龄工龄，大家都在努力吸取彼此的经验和长处。
最令我们感动的是敬爱的“刘妈妈”。 在这次长达一周的培训中，马不停蹄的日程，连我们都几乎吃不消，刘妈妈一直陪伴着我们，为我们安排着吃住行和学习参观，在车上，我们累了还可以休息，她却始终打起精神，倾听考量着每一个人的讲解。最难得的是她对我们每一个人的关心和疼爱，以及对导游队伍建设的高度责任感，每次我们说起导游工作的艰辛，她都陪着一起掉泪，令我们心生温暖。最后在车上，当我们齐声叫她“刘妈妈”的时候，很多人都哽咽的发不出声，有很太多感慨如鲠在喉。
导游是一个看似光鲜，实则辛苦的职业，却被很多人误解着。而山东省职业化导游团队的建立给了我们很多信心，连续的两次培训都如同一次洗礼，使我们看到了导游生涯的目标和希望，更增加了我们作为一名导游员的社会责任心和使命感。
游学工作总结范文 第十一篇
为了培养职工爱岗敬业精神，学习先进保护区经验，拓宽干部职工视野，激发工作热情，根据管理局安排部署，6月2日至9日，陈少林副局长带领第一批出外考察学习人员15人，途经重庆、三峡抵达神龙架，圆满完成赴神龙架考察学习任务。
这次考察学习组织严密，内容丰富，职工受益匪浅，收到良好效果，达到了预期目的。
通过考察学习，有以下几点体会：
第一点、体会是开阔了视野，增强了职工凝聚力和战斗力
这次出外考察学习，考察组每位同志均感到了“走出去”的好处，通过“走”开阔了视野，拓宽了思维，看到了以前没有看到的，听到了以前没有听到的，想到了以前没有想到的，取得了宝贵经验。
通过“走”，我们到达了革命先烈们曾经战斗过的地方，在感受着革命事业取得胜利是多么艰难的同时，先烈们坚定的理想信念和伟大的献身精神深深撞击着我们的心扉。和先烈们相比，我们吃一点苦、受一点累，简直微不足道。主动克服工作中的各种困难，不断弥补自己的不足，将事业推向新的起点，是我们对革命先烈们最好的回报。
通过“走”，我们感受了祖国大好河山的壮美，学到了先进自然保护区的管理经验，看到了化龙山的优势和差距，坚定了为保护事业继续奋斗的决心和信心。
第二点、体会是神龙架自然保护区机构和机制健全，对保护管理相当有利
神龙架国家级自然保护区管理局党委、行政、群团机构和职能科室齐全，下属单位有森林公安局、森林公安派出所等职能部门。神龙架的制度体系较全面，涵盖了保护区工作的方方面面。机构和制度的健全，为资源保护、科研宣教等工作提供了强有力保障。
第三点、体会是神龙架制度创新值得借鉴
神龙架林区党委政府将旅游资源全部交由神龙架自然保护区管理局进行管理，由此神龙架自然保护区管理局成立了神龙旅游投资集团有限公司(简称神旅集团)。神旅集团组建后，对保护区内旅游景区的运行进行了公司化改造，对区外景区景点采取注资控股、参股等形式进行统一管理，并以行政划拨方式对区外景区神龙坛景区、神龙国际滑雪场、国际旅行社等直接接管，由此将神龙架旅游资源进行了整合并设立宣传中心，对旅游进行统一管理、统一策划、统一规划、统一营销。至目前为止，神龙架旅游基础投入已经超亿元，而且还在进一步投资。通过组建神旅集团，由被动到主动，有分散到集约，由公司到集团，资源得到有效整合，市场得到有效开拓，人才得到充分利用，产业发生了裂变效应，社区生态经济得到蓬勃发展。
第四点、体会是神龙架科研宣教力度大，许多做法值得借鉴
科学研究是保护区的灵魂，是反映保护区水平的标志，是资源保护、利用的支撑，是经济发展的推动力。神龙架搭建了植物学、动物学、野外监测、实验室等科学研究平台，并广泛与知名大学、科研机构合作。中科院、武汉大学等30所科研院校研究人员定期到保护区开展课题研究、生物实验、社会实践活动，北京林业大学成立了神龙架博士工作站、国家林业局自然保护区研究中心成立了神龙架研究所，开展重点课题研究十多项，神龙架保护区与科研院所建立了长期合作机制，共同开展科学研究。
