关工委个人年终工作总结（精选20篇）
关工委个人年终工作总结 篇1xx镇关工委在镇党委、政府的高度重视下，在上级关工委的悉心指导下，以xx大精神为指导，紧紧围绕镇党委中心工作，广泛开展以“我的中国梦”为主题的的主题教育活动，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，为我镇社会和谐稳定发展起到了用心作用。
一、强化领导，着力健全各项工作机制
我镇党委政府高度重视关心下一代工作，把此项纳入重要议事日程，20xx年，根据人事变动和工作需要，又进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志充实到了工作队伍之中。同时，重新调整了以现任镇党委副书记为主任，副镇长、镇人大副主席为副主任，镇属相关部门负责人为成员的镇关心下一代工作委员会，设立专门办公室，明确专人负责日常工作。目前，我镇关工委由镇党委副书记、镇人大副主席、退休老干部、部门负责人共14人组成，其中4人是老同志，充分调动了退休老同志的用心性，更好地发挥了老干部的作用及优势。
二、结合实际，用心开展各类主题活动
20xx年，我镇关工委结合我镇工作实际，围绕社会主义核心价值体系教育，以“我的中国梦”为主题，开展了一系列的主题教育实践活动。
(一)开展学习雷锋主题教育实践活动。根据普关工委[20xx]2号《关于在全区中小学生中开展“弘扬雷锋精神，学习‘最美普陀人’主题教育活动的通知》精神，我镇关工委结合六横实际，以引导青少年寻访“最美”人物，“最美”故事，宣传“最美”精神，付诸“最美”行动，引导广大青少年牢固树立社会主义核心价值观。1、开展学雷锋实践活动。结合“3.5”学雷锋日，镇关工委开展了“弘扬雷锋精神、做礼貌六横人”活动，组织全镇青少年参加捡拾绿化垃圾、义务植树、爱心义卖、义工招募、慰问敬老院、节约资源等学雷锋志愿服务和环保活动，进一步宣传无私奉献精神，扩大义工在六横的影响力，提高青少年道德文化修养。2、开展雷锋精神宣传活动。各校结合自身不同状况，开展了“听雷锋故事、唱学雷锋歌、寻找小雷锋、学做小雷锋、续写雷锋日记、争学雷锋章”、“与最美普陀人同行”主题征文等活动，还播放了区里下发的“周峥俜先进事迹报告会”和反映东海前哨军民鱼水情深的“鱼水缘”两部宣传教育片，激励学生努力成为拥有雷锋精神的好少年。
(二)开展青少年爱国主义教育活动。全镇各中小学利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日，以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等重要时机，集中开展“我的中国梦”主题教育活动，引导未成年人弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德培养。1、开展清明祭扫活动。在清明节期间，镇关工委组织全镇各中小学校到“东海游击总队烈士纪念碑”、双屿港烈士陵园、张仓水蒙难地等爱国主义教育基地开展各项主题教育活动，并邀请老干部、老战士、老教师为青少年讲述六横的革命历史，加强青少年爱国主义教育和理想信念教育，不断深化民族精神。2、开展“我的中国梦”专题活动。我镇各学校利用国旗下讲话、主题班会等教育为重点，采取多种形式广泛深入开展诚信、感恩、礼貌礼仪、行为规范等专题实践活动。台门中学围绕“读书圆梦”的主题开展了“中华经典诗文朗诵会”;峧头中学开展了“梦想启航”主题班团课活动和“我的中国梦”征文、黑板报比赛;六横中心小学在在“六一”儿童节期间开展了“童话梦·海洋情”主题教育活动。
(三)开展法制宣传教育活动。全镇各中小学都聘请有一名公安、边防、或法庭的同志作为学校法制副校长，每学期深入到学校中，透过召开座谈会、知识讲座等不同形式开展法制宣传，开辟法制宣传阵地，学生的法制意识明显增强。
(四)开展暑期课外实践活动。20xx年，我镇根据未成年人身心发展的需要，创新工作思路，拓宽工作渠道，建设工作阵地，调动全社会力量为青少年成长服务。1、建立青少年阅读室。20xx年，镇关工委在场地条件比较好、青少年比较密集的小沙浦村、蟑螂山村、山西村建立了专门的青少年阅读室，让青少年能在假期有个课外阅读、活动的好去处。2、建立青少年实践活动基地。20xx年，我镇建立包括山西村葡萄园、五星茶叶基地、沁园春苗木园、双屿港烈士陵园、里岙村民俗风物馆在内的首批青少年实践活动基地，成为青少年开展暑期课外实践活动的好去处。其中，退休老干部俞品久老人除免费捐献自己藏品给风物馆之外，还亲自上阵担任场馆的讲解员，讲述六横的历史，让青少年学习六横传统文化。3、组织丰富多彩的假期体验活动。暑假期间，镇关工委以社区为阵地，社区、村(社)文体活动场所等设备资源和场所，组织中小学生和幼儿园孩子在假期开展喜看家乡变化、军营体验、登高、包饺子等形式多样的校外教育活动，让孩子们更好地接触社会、了解社会。
(五)开展“我为六横做什么”大讨论活动。围绕新区建设、市民道德年建设等任务目标，透过青年QQ群、微博、论坛、座谈会等途径在青少年中广泛开展“我为六横做什么”大讨论活动，同时还在全镇范围内开展了“我为六横做什么”主题演讲比赛，激发广大青少年爱国爱党爱团的热情，引导和激励全镇青少年在新的历史时期，用心投身六横改革发展的伟大实践。
(六)开展推先进树榜样活动。除了每年都会开展的十佳少先队员、优秀共青团员等先进评选，为充分挖掘和培养学生德、智、体、美、劳等各方面的潜能，弘扬正气，激励先进，构成向上、正气、好学、勤奋、自信、用心的良好学风和校风，从20xx年起，我镇关工委在全镇未成年人中广泛开展了六横镇首届“十佳少年”评选活动，在全镇范围内收到了十分好的反响。20xx年，又继续开展了六横镇第二届“十佳少年”的评选活动。
三、整合资源，充分调动“五老”人员用心性
20xx年，我镇关工委进一步充实了关工委志愿者队伍，抓好青少年德育宣讲，老少结对促帮教，以老带新谋发展，构成关工委组织队伍、制度保障、服务成效和资料积累四项规范。
(一)定期召开“五老”座谈会。我镇透过定期召开座谈会的方式开展“五老”人员交流活动，针对主题读书活动、法制宣传、道路安全、校园周边环境等问题，探讨工作思路并研究解决工作过程中遇到的困难，制定切实可行的工作计划，为关心下一代工作出谋划策。
(二)开展低收入家庭青少年关爱行动。为切实帮忙低收入家庭青少年在就学、就医、就业等方面的困难，我镇关工委发动机关干部、企业家、青年礼貌号、慈善团体等社会各界力量开展结对帮扶行动，目前全镇65名低收入家庭青少年全部都已完成结对，其中管委会和镇政府领导、管委会各处室、镇有关部门负责人带头与其中的13名青少年结对，每年从资金、物资上对其带给帮扶。20xx年，透过政府救助、企业资助等各种途径累计发放助学金37500元。
(三)开展“五老”人员结对闲散青少年活动。作为全国闲散青少年群体服务管理和预防犯罪工作试点乡镇之一，我镇注重把目光投向闲散青少年、服刑在教子女、不良行为青少年、留守儿童等重点青少年人群，结合网格走访，动员各网格的老干部、老教师等“五老”人员担任网格青少年事务服务专员，与这些青少年结对，带给学业、就业、生活等方面的帮扶。同时，在青少年比较聚集、条件比较成熟的台门社区探索建立了“闲散青少年管理中心”，为青少年心理辅导、娱乐休闲、沟通交流等带给活动场所。20xx年，运用多种手段全镇重点青少年从最初的79名下降到32名，其中有45人次先后透过各种帮扶找到工作。
(四)开展外来民工子弟关爱行动。在外来务工人员子女聚集的龙山小学，在“六一”儿童节前夕，镇关工委联合妇联开展的“爱心妈妈”结对活动，去龙山小学看望学生，和他们游戏互动，送上生活用品和学习用具。
20xx年工作计划
20xx年，是认真贯彻落实xx届三中全会精神的重要之年，是扎实推进舟山群岛新区建设的关键之年。我镇关工委将继续围绕党政工作中心，充分发挥“五老”优势，创新活动载体，坚持以社会主义核心价值体系武装青少年，把关爱青少年健康成长，培养社会主义建设者为使命，按照上级关工委要求切实抓好各项任务的落实。
一、理论驱动，学习宣传贯彻党的xx届三中全会精神
学习宣传贯彻xx届三中全会精神将是20xx年的重要工作。镇关工委领导班子要带头学习，专题研讨，深刻领会，用党的xx大精神武装头脑、指导行动、推动工作。整合全镇宣讲资源，组织宣讲队伍深入到“五老”志愿者和青少年中去，用青少年喜闻乐见、易于理解、听得懂、有感悟的方式宣传党的xx届三中全会精神，认真谋划和推动关工委的工作，为实现六横舟山南部新城的目标作贡献。
二、注重结合，加强青少年的社会主义核心价值观教育
用社会主义核心价值观引领青少年成长成才，是关心下一代工作务必长期坚持的根本任务，要把培养社会主义核心价值观贯穿到关心下一代工作的全过程。开展对青少年的社会主义核心价值观教育，要注重“四个结合”和“五个坚持”：即传统教育模式与现代教育理念相结合;提升思想道德素养与培养行为习惯相结合;经常性教育与主题教育相结合;学校、家庭、社会教育相结合。坚持用丰富多彩的形式加强青少年立德做人的教育;坚持用活的案例对青少年进行普法教育;坚持德育实践常态化教育;坚持开展用雷锋精神学雷锋活动;坚持用“中国梦”教育青少年，做一个有梦想的人，做一个有益于社会的人。
三、突出重点，广泛开展各种帮扶、关爱、助学活动
继续开展对青少年的关爱、帮扶、助学活动。一是广泛动员，充分发挥“五老”作用，用心开展结对帮扶活动。二要建立健全弱势青少年群体家庭和个人档案，对留守儿童、孤残青少年、贫困家庭孩子、新居民子女等弱势青少年群体在权益保护、学业完成、经济资助、心理疏导、亲情关爱、身体健康等方面给予切实有效的帮忙和引导。三是对重点对象开展“一对一”结对帮扶，透过走访慰问、资金扶持等多种形式对弱势青少年群体进行关爱。
四、因地制宜，多种形式开展寓教于乐的宣教活动
一是大力开展青少年法制教育活动。组织“五老”同志把预防未成年人违法犯罪工作作为重点，不断增强青少年的法制意识和法律观念，加强对绿色网吧的管理，在全社会营造关心、爱护青少年成长，维护青少年合法权益不受侵害的良好氛围。二是继续推进家庭教育工作，努力构建社会、家庭、学校三位一体的教育机制。继续办好家长学校，传播现代家庭教育理念，将科学的家庭教育知识、观念，普及到最基层的家长中，努力提高家长素质，改善家庭教育环境。三是主动开展调查研究工作。围绕留守儿童和贫困家庭子女的教育和管理等青少年成长过程中存在的困难与问题开展调查研究活动，剖析、查找原因，为合理化解矛盾、解决难题，研究对策、提出推荐，主动当好党委、政府的助手和参谋。四是加强宣讲队伍建设。运用报告会、知识讲座、图片展览、知识竞赛等宣传教育形式，开展对青少年的形势教育、爱国主义教育和革命传统教育等丰富多彩的、有实效的、有创新的教育活动。五是抓好活动阵地建设。用好社会、学校等一些适合青少年的文化资源和活动阵地，利用节假日开展一些寓教于乐、有益于青少年身心健康的文体活动。
五、加强自身建设，进一步配强关工委班子
按照“五好关工委”要求，选好配强关工委班子，继续加强“五老”队伍建设，动员更多“五老”人员用心、热心地参与到志愿者队伍中来，当好“五大员”，即宣传员、信息员、巡防员、调解员、辅导员。同时，我镇关工委将进一步加强自身建设，与时俱进，总结经验，开拓创新，力争逐步把关工委真正建设成为学习型、服务型、创新性的管理服务组织。
关工委个人年终工作总结 篇2我校在宁城县关工委、教育局家庭教育委员会的正确领导下，以构建和谐社会为主线，深入贯彻落实科学发展观。大力推进家长学校教育建设，为少年儿童健康成长创造良好环境;以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展少年儿童的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升他们的综合素质，促进他们的身心健康成长。现将这一年来所开展的工作总结如下：
一、领导高度重视，部门用心配合，组织建设到位
加强组织建设是做好家长学校工作的关键，为此，我校高度重视，把家长学校工作列入重要议事日程。
1、我校党、德、教、队十分重视家长学校工作，做到认识、领导、支持、实施四到位。为确保我校家长学校工作落到实处，不断调整、充实完善家长学校工作队伍，将工作的落脚点延伸到每个班级，有力发挥学校现有师资和资源，同时用心调动热心教育工作的老干部、老党员、老离退休教师加入到家长学校工作中来，本着就地、就近、自愿、量力的原则，做一些力所能及的工作。
2、建立健全家长学校委员会组织机构，职责明确，在工作中用心主动，有创新。
3、建立健全工作制度。《家长学校工作制度》，《家长学校学员考勤制度》，《家长学校优秀学员评比奖励制度》、《家长学校档案管理制度》、《家长学校教育教学管理制度》《教师备课制度》《家长委员会工作制度》、《家访制度》、《家校联系制度》等，年初有计划，年终有总结。
二、做好家长学校常规工作
1、根据我校家长学校、德育处学期初工作安排，充分发挥学校各职能的配合作用，用心参与到学校工作的各个领域。
2、学校家长学校协调家长、协助老师进一步做好留守学生教育工作。组织班主任、任课教师，教师定期到留守学生家庭开展帮教活动，与家长沟通，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。
3、各班选配有知识、有潜力的年轻家长，学校将其经常组织到一齐进行研究，研究资料以学生经常出现的问题为依据进行讨论，根据热点问题，学校选派讲课教师进行撰写讲课稿件，对家长进行培训，其效果十分好，很有针对性。
4、定期召开全校性家长会，一是培训研讨型，每次给家长培训不少于2个小时，校长、德育主任、镇关工委主任都要做主题发言，班主任都要将学生在校学习、生活表现进行反馈，家长与老师进行交流沟通，把新问题作为下次培训的抓手;二是观摩互动型，每年校级大型、小型各种活动都要聘请家长参加，如：学雷锋社会实践活动、“六一”运动会艺术节、七一歌咏比赛、教师节、新年、我校综合实践活动展示等，让家长更多了解学校，了解学生，了解老师，为家校沟通喷起了彩虹。
三、以活动为载体，开展实践育人活动
1、我校充分利用“少年之声”广播、电子屏幕、宣传栏、横幅、橱窗、各班园地、校讯通、学校网站等宣传载体，加大宣传工作力度，构成浓厚教育氛围，营造和谐礼貌的人文环境。2、让部分家长参与学科教学听课活动，各学科教师在课堂教学中，让“知、情、意、行”德育过程浑然一体，“点滴渗透，润物无声”，让家长明白，学生在学习学科知识的同时，提高道德意识;各年级重视上好“德育”读本活动课，班会课、队会课、品德与生活，充分发挥德育主渠道作用，围绕道德教育、民族精神教育、诚信教育、法制教育、安全教育、良好行为习惯养成教育，培养学生会处事、会做人。
3、用心订阅县教育局编印的《家长教育简报》，做到人手一份，家长透过阅读《家长教育简报》，使家长提高了教育孩子的方法，有很多家长纷纷写出读后感。
4、家长有呼声，学生重养成
大家认为：在学校很重要一项工作就是抓学生行为习惯养成教育，长期以来，我校长期把行为习惯养成教育作为德育工作坚持的重点。严格按照各项规章制度进行强化训练，以“四个一”的养成教育为德育切入口，强调四个狠抓：一抓活动促养成(透过思品、德育课抓明礼导行;学科教育抓美育熏陶;班队活动抓养成训练;榜样示范抓正面引导;校园文化抓环境陶冶;家庭教育抓辅导配合等途径。从明礼入手、典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。二抓典型树榜样(给学生以良好的示范，比如英雄人物事迹，教师的言行示范、礼貌学生的评选，礼仪规范等)。三抓重点求突破(主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用礼貌用语，不说脏话、粗话，规范学生日常课间活动，不乱跑、不喧哗，不骂人、不打架，用心参加各兴趣小组活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。四抓检查求深化(开展礼貌班级、礼貌少先队员评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，月末一小结)。围绕“行为习惯养成教育”，在全体学生中开展“美德少年”争章活动。德育处制订详细的评比要求，先由学生互评、组评，再由班主任组织学生进行评议，将评议结果期末上报德育处。学期末，学校将对一学年来获得“美德少年”
集中进行表彰奖励并颁发奖状。将评比结果列入学生学习成长记录袋，也作为评选市、县级优秀学生的依据。年末评出84名诚信好少年进行奖励。以“十八个养成教育训练点”，渗透到每一周，一周一个训练主题，按照低中高层次，结合我校的“一日常规”要求和“养成教育二十五条”要求，进行逐项落实。透过一阶段的训练，其效果十分好，表此刻：学生说脏话的没了，讲礼貌用语的多了;学生骂人打架的没了，做好人好事的多了等等，团结互助、拾金不昧为人成风。
5、落实宁城县教育局“四位双主体”工作。我校德育处及各班按着要求制定方案，并将四位双主体资料进行有机整合，使班级、学校、家庭、社会四轮驱动，把班主任手册、班队会、家访、少先队教育(感恩教育、诚信教育、爱国主义教育等资料)有关理论等构成一本集子，透过强化沟通，创造良好的教育环境，从多角度、多侧应对学生进行教育，做到每学期搞完获得后做好记录，构成特色。
6、开展学雷锋活动，由少先大队制定计划、做出安排，全校师生进行实施。透过主题班会、演唱雷锋歌曲、主题演讲活动、办手抄板、更换园地橱窗、搜集雷锋图片，讲雷锋故事等系列活动，使学生在幼小的心灵中种下“为人民服务”的种子。
7、开展祭扫烈士墓活动。我校每年四月组织学生在学校操场举行了别开生面的革命传统教育活动，由四至六年级学生撰写了稿件，举行了全校性演讲。二是组织全体老师、同学在网上进行了扫墓，有的留了言、有的表了决心。
8、5月21日—25日利用一周时间，在早读、班队会时间集中学习了《中华魂》(理想点亮人生)读本，在周五对四、五、六年级学生进行了测试。并撰写了感悟文章。
9、我校坚持开展了综合实践活动，一是上好主题策划等一系列活动，二是开展好第二课堂活动，三是抓好间操课活动、四是组织学生吟诵《古诗》《笠翁对韵》《中华千字文》等让学生丰厚知识。五月末本班举行了“读中华美文”诵读活动。
10、从六月开始，按着市礼貌办、市教育局、县教育局通知精神，我校相继开展了“日行一善”和“洒扫应对”系列活动，让学生知善、行善、扬善、乐善，其目的是为了让学生逐步实现由“日行一善”到“日行多善”，再到天天行善，最终实现“善行一生”。
11、深化“安全礼貌校园”建立活动
一要认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，大力宣传《预防未成年犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》;二要大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范潜力，用心做好事前的防范工作;三要加强教师的值周、值日、值宿制度，避免因管理不力而引发的安全事故;四要严格学生的考勤制度，建立班级通讯录和班级日志，发现学生旷课缺席，及时与家长联系，履行好告知义务;五要严格学生上下学路上的交通安全管理，要求学生十二周岁以下的学生禁止骑车上下学;六要严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校;七要加强住宿生的一日常规训练，严格规范住宿生的管理制度;八要落实安全工作职责制度，定期检查校舍、教育装备和活动设施，防患于未然。九要透过观看专题片、讲座、板报、专栏等途径，用心开展健康行为和卫生知识的教育，提高学生的卫生意识;十要从抓好校园的卫生保洁工作出发，加大监督力度，每周保证两大扫(周一、周三)、三小扫(周二、周四、周五)，促使学生养成良好的卫生习惯。
12、我校透过网络联系，得到了“赤峰爱心家园”的大力资助，他们多次来我校进行走访调查，并亲自到贫困生家进行摸底，曾去过盆底沟、喇嘛洞、老头沟、大宝、三家、南沟、二道营子，了解学生衣食住行状况，然后进行分析、筛选、网络发布、招标，一对一进行资助，目前得到资助的学生有王亚娜、李翠华、刘金悦、杨鹏飞、尹文聪，他们一年内得到很多资助的衣物、资助金400——1000元。赤峰助孝联义志愿者协会一行5人在学期初来到我校对三名学生进行扶贫助学活动，并当场赠送了许多衣物，家长看在眼里，记在心上，感动的学生与家长潸然泪下。针对其他贫困生，学校、班主任、任课教师根据学生需求，随时随地进行帮扶，有的给垫付校服款、有的给买学习文具，有的垫付餐饮费等，如：廖宏娟老师为了帮扶杨鹏飞，竟把自己孩子的衣服、学习用具无私的奉献给了他，还多次请他到家里吃饭、住宿等。学校经常给贫困生免“和谐德育”书款、试卷费、练习册款等，使他们对学习充满期望，进一步体验到党和社会主义大家庭的温暖。在帮扶后进生上。我教导处对后进生进行了统计，根据各班后进生状况，责成教导处出台后进生转化措施，各任课教师透过操作“德育导师”对贫困生有针对性辅导，提高他们的学习成绩。
关工委个人年终工作总结 篇3一年来我校在市关工委的指导下，在学校党总支、校长室的领导下，认真实施市关工委的工作意见，进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。现就有关20__年关工委工作进行总结汇报：
一、加强组织制度建设，整合有效资源，保证关工委工作顺利开展
学校领导清楚地认识到关心下一代工作的重要性，要做好工作必须领导重视、加强组织建设。党政会议关于该点进行了进一步的规范，同时明确由学校工作委员会统一协调指挥，大家齐心协力，共同为下一代的健康成长尽心尽力。学校关工委成员虽然略有变动，但关工委的工作宗旨和职责始终不变，成为学校关工委工作的坚强领导集体。
二、加强政治思想和理想前途教育，坚持学校的社会主义性质和培养人才的正确政治方向，促进学生全面发展是学校的中心任务
本年度我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育。如本年度的中华魂读书活动，本次活动不仅充分调动了学生们爱读书、好读书、乐读书的特质，同时又帮助了青年学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，把自己的前途与祖国的命运和前途联在一起，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
三、为了确保关工委工作有效和扎实的开展，关工委加强了制度方面的建设
制定了例会制度、制度、制度等一篮子制度。这些制度的建设建立，为关工委接下来的工作规范了要求，指明了方向。
四、加强社区建设和工作落实
我校把强化家庭教育，办好家长学校作为关工工作的一个重要组成部分，让更多的同志投身于关心下一代工作，同时动员更多的学生和家长参与到活动中来，使家庭美德、社会美德向学校扩展。对学习困难的学生进行学业的辅导，帮助这些学困生提高学习兴趣。这些有教育意义的活动，都给学生们上了生动的一课。
五、加强未成年人的思想道德教育、法制教育
针对青少年特点，深入开展中华传统美德教育，围绕在家庭、学校、社会不同规范自己，道德行为从身边小事做起，养成良好道德习惯。结合学校文明礼仪具体要求，利用晨会进行学习，并组织师生进行考核。同时利用广播、黑板报，广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育提高法律意识，增强自我保护意识，提高自护自救的本领。
六、强化生理、心理卫生教育。心理疾病是导致青少年学生违反犯罪的主要因素
由于种.种原因，青少年学生中都存在不同程度的心理疾病，特别是少数学生存在严重的自卑心理。因此，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证青少年学生健康成长的关键。本年度通过讲座、报告、讨论、心理咨询、班主任信箱等形式，对有心理障碍的学生进行调适和矫正。把强化生理、心理健康教育作为预防青少年违法犯罪的一个主要手段。
七、学校返聘离职退休教师和青年教师结成“青蓝”对子
从爱岗敬业到业务理论和实践等各方面悉心帮扶，使得学校的一大批青年教师在业务上、能力上迅速成长，成为学校的另一批有力的业务骨干。
八、加强监督力度
为了进一步规范学生日常的行为规范，促进学生将所有的心思都集中到学业上来，关工委本年度进一步加强了监管力度，对网吧、游戏机房等
关心下一代工作是关系到建设有中国特色的社会主义和实现国家长治久安这一千秋大业的大事，要把青少年培养成为发展先进生产力的推动者、先进文化思想的传播者、人民利益的维护者。关心下一代工作是时代赋予我们的神圣使命，在新的一年中，我校关工委全休成员将立足新起点，迈开新步子，使关工工作再上一个新台阶!
关工委个人年终工作总结 篇4在z镇党委政府的领导下，z镇关工委的具体指导下，社会各界的重视和大力支持下，通过广大从事关心下一代工作同志的共同努力，z社区关工委注重培养青少年健康成长教育理念，营造孩子健康成长的社会氛围，维护了社会稳定，赢得了各级领导，人民群众和社会充分肯定。现将今年我社区关工委的工作总结如下。
一、领导班子建设好——抓班子建设，不断加强对关工委工作的领导。
1、建立健全组织机构，加强关工委的领导。
一直以来我社区两委高度重视关心下一代工作，党总支、居民委员会始终把关心下一代工作作为一项政治任务，成立了由总支书记刘松根为名誉主任，廉勤委主任汤道品为常务主任的z社区关心下一代委员会，同时建设了一支关心下一代工作的“五老”队伍，把研究部置关心下一代工作列入重要议事日程，确保各项工作的落实。根据关心下一代工作的指导思想和上级关工委工作的要求，结合我社区关工委工作实际情况，制定了20__年工作计划，保证了活动正常开展。
2、加强学习，明确关工委的工作的性质和作用。不定期的组织学习，让关工委的每一位成员都认识到关心和教育下一代的一项伟大的事业，特别是让广大老干部积极主动的去关心教育下一代，让一些德高望重的老同意根据自觉、自愿和就近就地原则。
3、不定期召开座谈会，使关工委工作不断完善提高。我社区不定期地组织召开老干部、家长代表学习座谈会，请他们对关工委的工作积极建议、献计献策，督促做好教育管理工作，使关工委的工作在实践中得到不断完善和提高。
二、组织完善好——抓组织建设，重视关工委队伍的建设。
1.抓好“五老”队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用
社区里的老党员、老干部是我们的宝贵财富，他们在做好关心下一代工作方面有政治优势，经验优势，时空优势，他们都亲身经历过国家的发展，对共产主义信念，对党的忠诚十分坚定，有着强烈的历史使命感和政治责任心。本着“自愿参加，量力而行”的原则，我社区关工委聘请老党员、老干部深入学校、家庭有效开展了关爱下一代活动。我社区关工委工作的健康、稳定发展离不开老党员、老干部们对我们的献计献策。
为了充分发挥社区五老人员的作用，z社区每半年组织一次社区五老人员学习和交流活动。通过学习交流，将党的方针政策传递到社会的每一角落，让老同志们老有所为，体现了老同志的社会价值。
2.继续办好家长座谈会，构建和谐社会
关系下一代的成长，必须加强与家长的交流，了解青少年的成长环境。为了更好地与家长沟通，我社区关工委定期召开家长座谈会，通过这种形式，将学生的情况及时与家长沟通，将学校的政策及时向家长公布。同时，关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为青少年教育教学工作建言献策，拾遗补缺。通过座谈会，家长之间也能更好的交流教育经验，遇到问题大家互相帮助会更快的找到解决方法。此外，家长能够采纳关工委老干部们提出的一些建议，及时改进对孩子的教育方式。
三、制度健全执行好——抓制度建设，使关工委工作有章可循。
为了适应新形势的发展，力求使关工委工作规范化、制度化。并认真执行，使日常工作有计划、有分工、有实施、有检查、有总结，不断完善资料台帐，要在运行中得到群众好的评价，社区关工委进一步完善了例会制度、汇报制度、学习制度、考核制度。
1、会议制度：每季度召开一次全体委员会会议。每月召开一次分组会议，会议一般列入两委会的议事日程。会议主要研究如何开展活动和应解决的哪些问题。并做好相关的记录。
2、学习制度：关工委员会成员除了日常自学以外，要做到每逢会议应有事先进行学习，学习内容主要是有关宣传资料和工作方法。
3、汇报制度：各组长每月底向分管领导汇报工作情况，分管领导向党支部及时汇报工作情况，并提出建议和要求，切实帮助解决实际问题。
4.分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合我社区实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了关工委工作的开展及上下工作的联系。
5、检查考核制度：党总支每半年应检查一次关工委的工作，年终对关工委工作进行考核，并作为评比先进依据。
四、活动效果好——强化责任，狠抓落实
在健全的工作组织领导和良好的工作机制保障下，我们狠抓落实，严格按照制定的计划与规章制度操作，有序的开展关心下一代工作。
1、紧抓农村学生教育。目前随着农村经济与社会的发展，农村教育已有了相当的规模，九年义务教育已全面普及。青少年是祖国的未来，明天的希望。我社区关工委，结合本社区实际情况，与周边学校通力配合，努力做到关心青少年工作有组织有计划的全面发展。为适应新形势的发展，我社区关工委积极宣传指导农村家长以文明、科学的态度为青少年提供一个良好的物质基础和心理基础，限度地消弭不良家庭教育的负面影响，积极创建有利于青少年健康成长的家庭教育环境，并积极开展法制宣传活动，增强青少年遵纪守法的意识。
2、做好“留守孩子”的关爱工作。认真摸清社区“留守孩子”情况，做好“留守孩子”调查摸底登记，详细了解他们的生活、学习、家庭情况，制定并填写“留守孩子”登记档案。
3、加强新农村建设，创造良好的成长环境。为了在更
我社区关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求、群众的期望还存在一定的差距。回顾过去，展望未来，关心下一代工作任重而道远，我们将再接再厉，务实务细地开展工作。
高起点上谋划和推进关工委的工作，为了满足新农村建设需求，我社区专门建造了“农家书屋”，积极培养青少年养成阅读的好习惯，丰富了人们的文化生活，为放假在家的青少年提供了休闲的好场所，更是青少年提高知识、拓展视野的一个重要途径。
五.积极探究创新好
1.教育工作有针对性和实效性，贴近青少年实际，教育形式多样，内容活泼，教育载体有特点。
2.积极完成上级布置的各项工作，不断探索关工委工作新思路、新策略、新途径。
一年来，我社区关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求、群众的期望还存在一定的差距。回顾过去，展望未来，关心下一代工作任重而道远，我们将再接再厉，务实务细地开展工作。进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，进一步加大宣传教育力度，针对当前青少年思想状况，进行深入调研，把握新情况，分析新问题，运用调研成果，不断创新工作方法和思路，使我村关心下一代协会的工作再上新台阶。
关工委个人年终工作总结 篇520__年，我镇关工委在市关工委的正确领导、精心指导下，以党的十八大和十八届四中全会重要思想为行动指南，以社会主义核心价值体系建设为主线，以加强青少年思想道德建设和培育“四有”新人为目标，进一步发挥“五老”的优势和作用，充分完善关工委网络队伍，积极开展有利于青少年健康成长的各类实践活动，围绕中心，服务大局，狠抓工作落实，为促进青少年健康成长做出了积极努力。现将今年主要工作总结如下：
一、加强组织领导，健全关工委组织网络
为更好地开展工作，在镇关心下一代工作委员会指导下，全镇8个村、所辖中小学和较大企业均建立了相应关工委，实现了“六有村关工委”的全覆盖，为各项工作的顺利开展奠定了组织基础。年初制定关工委工作计划，及时调整镇关工委领导班子。同时进一步抓好队伍建设，壮大“五老”及志愿者队伍，我们还主动吸收具有奉献精神，热心公益事业，有特长，有业余时间的志愿者加入我们的队伍，现拥有了一支精干的志愿者队伍，为各项工作的开展有了较好保证。平时，十分注重做好日常组织管理工作，逐步建立和完善了学习、工作和会议等制度，并力求做到档案齐全规范。镇关工委组织了“五老”同志学习《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》、《宁波市学校安全工作条例》等法律法规，学习家庭教育、青少年心理辅导的知识和技能，定期交流工作经验和体会，为开展青少年教育活动创造了必要条件。
二、加强学习，开展社会主义核心价值体系教育
认真组织青少年及“五老”学习贯彻十八大和十八届四中全会精神，并以省、宁波市及慈溪市关工委领导对关工委工作的指示精神，作为日常开展工作的行动指南，仔细研读每一期关工委简报，了解关工委动态，汲取先进工作经验，为关工委工作提供借鉴，以不断提高关工委工作水平。同时积极开展各类主题教育活动，营造健康成长的环境。
(一)开展以“践行雷锋精神”为主题的教育活动。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，体现了中华民族的传统美德，是社会主义核心价值体系的生动体现，积极以雷锋精神为先导，以各类实践活动为载体，加强青少年学生的思想道德教育，为培养中国特色社会主义事业合格接班人具有十分重要的意义。3月份，镇关工委协同共青团、妇联、各村、各中小学等单位，在全镇掀起了一股学雷锋的热潮，。
(二)进一步推进孝德教育工作。为了弘扬孝文化，传承传统美德，镇关工委在各校开展各项孝德文化教育，评选孝德之星，桥南小学一名学生还被评上了市孝德之星。9月28日，桥头镇中心幼儿园与小桥头村老年协会在中心幼儿园联合举办“欢度国庆”、“欢度重阳”老小同乐活动，听汇报、看变化、洗洗手、画肖像，60位老小其乐融融。
(三)开展青少年暑期教育活动。为使广大青少年学生度过一个丰富多彩、寓教于乐、健康平安的暑期生活，各村关工委、各校团委、少先队大队部充分发挥自身优势，开展快乐而有意义的暑假系列活动。今年，我镇毛三斢村和五姓村举办了假日学校，学生共100名，社会各界参与假日学校服务人数有40名，在镇宣传、妇联、关工委、共青团、暂口办等部门的支持下，假日学校举办取得了很大的成功，得到了学生家长的高度评价。假日学校主要开展暑假作业辅导、思想教育、文化补习、兴趣活动、数字阅读、手工制作、绘画、唱歌等课程;邀请了村干部、老党员、老干部来为孩子们开展讲座，为孩子们讲授一些村史、法制、安全、文化卫生等方面的知识常识;同时学校安排了一些优秀儿童电影欣赏等活动，切实提高青少年德、智、体、美全面发展。
(四)进行革命传统教育和爱国主义教育。清明前，镇关工委组织老党员老教师到各校对学生进行革命传统教育，讲述抗日战争、革命烈士等故事，4月2日还组织全体退教老师到峙山公园革命烈士墓进行祭扫。同时还结合其他传统节日开展形式多样的思想道德主题教育，以提高青少年的综合素质，增强青少年爱党爱国爱社会主义的深厚感情。同时，“五老”同志积极发挥余热，10多名退休教师主动担任镇校外辅导员和监督员，宣传法律法规，反映社会动态，使保护青少年的意识深入社区群众心中。
三、发扬品牌特色，继续广泛深入开展少儿读书活动。我镇自1984年其开展暑期少儿书海遨游活动以来，至今已有30个年头了，30年来，年年举办少儿书海遨游活动，以图书室为阵地，借助文化站，坚持以人为本的服务理念，精心打造每一个活动，不仅填补了青少年儿童的求知空间，还丰富了少儿的生活内容和心灵世界，聪慧了头脑，修炼了品格，同时还造就了一批全面发展的文学俊才。国家教育部关工委、团中央有关领导在全国读书研讨会上提到我镇的少儿读书读报活动，给予充分肯定。今年暑假期间，仅镇图书馆借阅点共接待小读者3086人次、平均每天接待51人次;共借阅16847册次，平均每天借阅281册次，平均每天每人借阅5——6册次。
每年的读书活动都有一个鲜明的主题和重点，以最近几年为例：20__年“学奥运精神，学做奥运人”;20__年“党的xx大精神鼓励我”;20__年“学国学，明礼仪，做文明少年”;20__年“颂党恩，跟党走”;20__年“争做慈孝、包容、勤奋、诚信小公民”;20__年“走进改革新时代”;20__年“崇尚科学、振兴中华、梦想成真”，深受学生家长的喜爱与支持，每年的读书活动都有总结表彰，把学生所写的读后感文章中的一、二等奖编成一个专辑。
四、做好帮困助学工作。开展困难学生帮扶活动，关注留守儿童、残疾儿童、外来务工人员子女、失足青少年等特殊群体，努力帮助他们解决实际生活中遇到的困难。我镇的退休教师也每年进行银发助教捐款活动，6月份退休教师向10名贫困学生捐款共计3000元。今年10月，联合镇妇联对18名孩子开展“折翼天使”慰问，向困难学生送去若干物资及学习用品。学校关工委还开展党员干部结对帮扶活动，开学初，选派党员干部走访慰问部分困难家庭，用实际行动帮助贫困生、单亲家庭学生，了解他们的处境，并献出微薄之力。
20__年我镇关工委积极开展工作，取得了一定的成效，但也存在着一些不足，如开展工作的方式、方法较为简单，活动的成效与影响面、影响力有待提高，我们将在今后的工作中努力改进，拓展思路，把工作做得更好。20__年工作思路：
一、继续加强镇关工委工作，不断扩大人员队伍，加强自身建设，积极创建“五好”关工委。
二、深入开展社会主义核心价值体系教育，进一步提升青少年思想道德教育素质
(一)以雷锋精神为先导，继续开展以践行雷锋精神为主题的教育活动，并融入孝德教育。把学习雷锋与开展孝德教育、教学活动有机结合起来，以雷锋精神为先导，以各类实践活动为载体，加强青少年学生的思想道德教育，为培养中国特色社会主义事业合格接班人具有十分重要的意义。镇关工委协同共青团、妇联、各村、各中小学等单位，在全镇青少年中持续开展此项活动。
(二)结合传统节日、重大历史事件纪念日开展主题教育活动。以“我们的节日”，如清明节、文明礼仪月、六一节、七一建党节、教师节、重阳节、国庆节、建队节等，开展形式多样的思想道德主题教育活动，特别是理想信念教育、思想道德教育、革命传统教育，提高青少年的综合素质，鼓舞青少年，增强青少年爱党爱国爱社会主义的深厚感情。
(三)积极推进学校、家庭、社会“三结合”教育网络建设。学校、家庭、社会相结合的教育网络是社会主义核心价值体系教育的重要途径。镇关工委要主动协调教育、共青团、妇联等部门，按照服务学校教育、促进家庭教育、强化社会教育的原则，努力把社会主义核心价值体系教育融入到学校、家庭、社会教育中。
(四)积极开展暑期教育活动。除了保持传统暑期教育活动外，20__年要积极扩大村或大型企业开办暑期教育班。
三、积极参与社会服务管理工作，不断营造青少年健康成长的社会环境
(一)继续做好帮困解难工作。要采取多种形式，促进助学、助困、助残、助医、助孤等关爱帮扶活动的持续开展，为外来务工子弟学校及经济薄弱村青少年提供更多的帮助。
(二)加强青少年的法制宣传教育和失范失足青少年的帮教工作。积极参与相关部门“六五”普法工作，做好对青少年的法制宣传教育工作。整合、加强义务监督员队伍建设，在劝阻未成年人进入网吧，举报不良信息，监督校园周边环境，参与校园周边综合治理工作等方面，做实实在在的工作。预防和减少青少年违法犯罪，继续做好失范、失足青少年帮教工作。
最后再谈谈对关工委工作的意见和建议：
1、关工委工作要进一步争取党委、政府的重视。目前我市各镇关工委工作人员数量严重偏少，大多数只有一个，工作经费在预算中很多也没有专门列支，可以说在人员的配备及经费的列支上都体现不出应有的重视。
2、关工委工作教育方法相对陈旧，内容相对单一。五老人员年纪大，与现在的学生有代沟，文化观念差异大，普通话不标准，不会运用多媒体、网络等现代化教育手段，单纯讲道理，很难真正让青少年入脑入心。
3、青少年教育涉及教育、共青团、老龄委、关工委、文化、法制等部门和社会团体，计划和协调不易，难以形成真正的合力，具体工作成效打折扣。
4、要加强青少年爱国主义教育基地的建设、维护和管理，进一步发挥基地的社会效益。
关工委个人年终工作总结 篇620xx年度，我校关工委在学校党支部、校长室的领导下，以党的xx届六中全会和党的十九大会议精神为指针，以科学发展观统领我校关工委工作。学校关工委继续组织学习省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》（苏教党[20xx]51号）及中央主要领导有关关工委工作的重要讲话，以区教育局关工委工作意见为常规工作指导，坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针，紧密结合学校中心工作，振奋精神、开拓创新，扎实有效地开展青少年思想道德建设工作，以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年健康成长。
一、提高认识、健全机构，积极开展关工委工作常态化建设。
我校党政对关工委工作比较重视，不仅注重关工委的自身建设，而且还组织学习了关于关工委工作的相关文件精神、中央主要领导的有关关工委工作的重要讲话和上级布置的有关工作要求。学校把关工委工作在列入学校工作计划的同时，结合我校的实际情况，健全关工委组织机构，组成了以分管德育副校长为主任，以退休校级领导为常务副主任及退休行政领导和相关在职学校主要领导为委员的学校关工委领导班子，并能根据学校人事变动及时补充和调整，还专设了关工委办公室，努力加强关工委工作常态化建设，促进了学校关工委在学校的各项教育教学工作中能积极发挥作用。
二、开展“社会主义核心价值观”教育，提升青少年的综合素质。
学校关工委以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以开展“社会主义核心价值观”教育为抓手，遵循青少年思想建设的规律，扎实开展活动。今年，我校关工委结合深入学习党的xx届六中全会及党的十九大精神，以开展“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”及区教育局提出的“三有三讲”及德善品格教育为抓手和切入口，通过多种形式和途径，开展了一些学生喜闻乐见的教育活动，如读书征文活动、讲座、出墙报板报等，使学生能不断接受正确世界观、人生观、价值观的教育，使学生能在充满着“正能量”氛围的校园里健康成长。我校关工委在订好、用好《关心下一代周报》的基础上，还发动学生订阅了《钢铁长城------庆祝中国人民解放军建军90周年》主题读书征文读本，并积极开展校级读书、读报征文活动和积极参与上级部门组织的各类读书征文活动。为纪念中国人民解放军建军九十周年，学校关工委、团委组织举办了“赏人民解放军题材邮票，抒爱国拥军之情”辅导讲座，由学校关工委副主任袁农基老师为部分集邮爱好者介绍了“新中国邮票”知识，并赏析人民解放军“建军”、“阅兵”主题邮票，辅导讲座结束后，团委书记姜茜老师对“赏邮票写作文”征文比赛活动进行了具体布置。在20xx年教育局关工委组织的“我的军人梦我的中国梦”读书征文活动中，我校有多篇文章分别获奖。我校关工委还组织了“喜迎十九大同绘家乡美”主题画信比赛，同学们用绘画来表达对“十九大”即将召开的喜悦之情，同时也表达了对家乡建设得如此美丽而感到自豪，激发了对家乡的热爱之情。
三、积极配合，完善“学校、家庭、社会”德育网络。
家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础，良好的家庭教育，可以促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。
每学年我校家长学校各年级都会定期活动两次，结合江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》，分年级举办家庭教育专题讲座，学校还聘请了吴江区心理健康协会和教育局关工委讲师团成员等为我校部分家长分别作有关“怎样有效推定孩子成长”、“怎样做一位称职家长”等方面的讲座，获得了十分良好的反响，有效促进了学校和家庭的沟通工作。学校以家长学校举办的“家庭教育讲座”为平台，不仅为家长宣传了正确的教育理念，还为家长与教师提供了交流的机会，有利于搭建学校、家庭、社会三结合德育教育网络。我校关工委委员唐老师、王老师等退休教师也积极参与，他们结合不同年级的学生的特点，为家长们上了一堂堂生动的有关家庭教育的课，深得家长们的认同和好评。为办好家长学校，在家长学校活动中，除了有学校校长、德育处领导、本校退休老师上课，还在校外邀请一些专家来校进行深层次的指导，通过家长学校与家长的广泛沟通，力争做到使家庭教育不缺位，学校教育又到位。
四、深入社区，区校联动、校校联动做好关心下一代工作。
我校有多名退休教师十分热心社区关工工作活动，特别是王者兴老师，他是盛泽关工工作中的热心人和大忙人，一直奔波于各学校及盛泽镇的各个社区，帮助出黑板报，作各类主题讲座等；我校关工委常务副主任唐林观老师，在暑假期间，为镜湖、目澜、山塘等社区的假日学校作了多场讲座。他们不仅做了大量的社区关工工作，还主动做好社区与学校的沟通，积极帮助整合了社会教育资源和教育功能。今年，我校还组织了多名在职骨干教师，作为“关心下一代”工作志愿者，协助社区开展各类关工活动，促进建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的德育教育网络，使青少年学生能在良好的育人环境中健康成长。
我校还积极做好与民工子弟结对帮扶工作，实施校与校联动，共同推进关工委工作。我校与民工子弟学校盛泽茅塔小学结成对子，并积极开展活动。上半年，我校关工委、团委与盛泽茅塔小学组织开展了“书送希望、同庆六一”为主题的爱心捐书活动，共捐赠各类图书近3500余册，我校还为他们学校订阅了20xx年度《关心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平时我校关工委还组织开展了一些教学业务上的帮扶活动，共同推进两校的关心下一代工作的深入开展。
总之，在本年度工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作，但还很不够，主要是主观上开展工作缺乏创新和不够积极主动，客观上退休教师异地居住和高龄者居多，退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高，影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中，努力克服工作中不足，进一步积极发动退休教师，扩大参与面，加强关工委工作常态化建设，努力把关工工作做扎实，并能创造性地开展工作，争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。
关工委个人年终工作总结 篇720xx年，我乡关工委在上级关工委正确领导、精心指导下，在乡党委、政府的大力支持和帮助下，围绕中心，服务大局，紧紧围绕年初的工作目标任务，着力研究新形势下青少年的成长特点和规律，充分发挥 “五老”的优势和作用，强化协同社会力量，分类开展留守学生（儿童）关爱活动，以公益项目形式促进工作落实，为促进青少年健康成长做出了积极努力。现将今年主要工作总结如下：
一、争取领导重视，推动了工作力量专业化。
为更有实效的开展工作，乡党委、政府高度重视关心下一代工作，将其列入重要议事日程。为确保我乡关心下一代工作落到实处，在原来工作的基础上，不断充实完善关心下一代工作队伍，将工作的落脚点延伸到村、居，形成了完整的工作网络，全乡16个村、居及所辖中小学和医院建立了关工委对应部门，实现了组织及队伍的全覆盖，为各项工作的顺利开展奠定了组织基础。成立了以乡党委副书记为主任，一名退休干部为常务副主任，组织、宣传、团委、妇联等部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组；各个村成立了以村支部书记为组长的领导小组，积极配合乡关工委工作。同时将关心下一代工作纳入乡村两级考核，提高对乡村两级对关心下一代工作的重视程度，确保关心下一代工作顺利进行。同时壮大“五老”及志愿者队伍，主动吸收具有奉献精神，热心公益事业，有特长，有业余时间的志愿者加入我们的队伍，现拥有了一支精干的志愿者队伍，形成全力，推动关心下一代工作的健康发展。同时十分注重做好日常组织管理工作，逐步建立和完善了学习、工作和会议等制度，并力求做到档案齐全规范。乡关工委组织了“五老”同志学习《未成年人保护法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规，学习家庭教育、青少年心理辅导的知识和技能，定期交流工作经验和体会，为开展青少年教育活动创造了必要条件。
二、强化思想引领，践行社会主义核心价值观。
一是强化理想信念教育，大力弘扬青少年的爱国主义精神和民族自尊精神。组织老党员向青少年作报告，进行爱国主义、社会主义、集体主义、艰苦奋斗和思想道德等宣传教育，以红军长征胜利为契机，大力弘扬和培养青少年的爱国主义精神和民族自尊精神。帮助青少年树立正确的世界观、人生观，培养青少年如何成为一个对社会有奉献精神的人。8月，由“五老”同志主讲，在乡中学校、长乐小学分别开展了两场生动宣讲，以一些抗日英雄的鲜活故事感召大家，为300多么学生上了一堂生动的爱国主义教育课。
二是结合传统节日、重大历史事件纪念日开展主题教育活动。以“我们的节日”，如文明礼仪月、六一节、七一建党节、教师节、重阳节、国庆节、建队节等，开展形式多样的思想道德主题教育活动，特别是理想信念教育、思想道德教育、革命传统教育，提高青少年的综合素质，鼓舞青少年，增强青少年爱党爱国爱社会主义的深厚感情。
三是积极推进学校、家庭、社会“三结合”教育网络建设。学校、家庭、社会相结合的教育网络是社会主义核心价值体系教育的重要途径。乡关工委要主动协调共青团、妇联等部门，按照服务学校教育、促进家庭教育、强化社会教育的原则，努力把社会主义核心价值体系教育融入到学校、家庭、社会教育中。
三、创新社会管理，增强未成年人自我保护能力。
一是加强青少年的法制宣传教育。我乡关工委坚持“防、治结合方针”，一方面结合“五五”普法活动，做好对青少年的法制宣传教育工作，在广大农村及学校开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法制宣传工作，使广大青少年法制观念得到提高。乡关工委于9至10月组织辖区青少年在乡政府会议室召开以“法制关乎你我”为主题的法律知识讲座。活动吸引辖区适龄儿童、学生和家长们的踊跃参加。
二是做好失范失足青少年的帮教工作。要采取多种形式，促进助学、助困、助残、助医、助孤等关爱帮扶活动的持续开展，为外来务工子弟学校及经济薄弱村青少年提供更多的帮助。整合、加强义务监督员队伍建设，在劝阻未成年人进入网吧，举报不良信息，监督校园周边环境，参与校园周边综合治理工作等方面，做实实在在的工作。预防和减少青少年违法犯罪，继续做好失范、失足青少年帮教工作。
四、探索工作新模式，协同社会力量参与关工委工作。
今年以来，以开展丰富多彩、喜闻乐见的活动、项目为载体，协同社会力量参与留守学生（儿童）的关爱工作，不断增强了关工委活动实效。
一是建立常态化宣传机制，组建了巡回宣讲团。乡关工委充分调动“五老”同志等力量，凝聚社会积极力量。成立了校外辅导团，聘请老党员、老干部、老教师、老战士、老文艺工作者等20余人为辅导员，实行党团共建，老青结对，并由6名离退休老干部代表组成宣讲团，深入到乡村小学校，结合未成年人的特点，有针对性的开展活动，向学生们宣传党的优良传统，弘扬科学向上的精神。
二是承接团省委公益项目，顺利通过各级验收。今年7月，团省委面向社会发布了“关爱留守学生暨未成年人保护”公益项目。我乡在团县委、县关工委的悉心指导下，组织骨干力量精心设计的项目——“快乐学校情暖巴山”留守学生关爱行动项目通过了省项目评审组综合评审，从全省268家社会组织申报的278个项目脱颖而出，终评成功承接该项目，并给予了27130元的项目经费扶持，用于开展留守学生安全宣传、自护教育、隐患巡查、亲情陪伴等活动。自项目筹备开始，从项目设计到实施都得到了县教育局、团县委全程指导，并为项目执行及对接工作提供了大力支持，协助解决了项目实施场地使用等困难。项目组充分运用传统媒体与新媒体相结合的宣传方式，进一步团结了众多同行志愿者的参与，显著增强了本项目在留守学生关爱方面的力量，同时倍增了公益传播范围的影响力。项目从7月25日至8月15日开展驻地服务，志愿服务共计20天，21名籍返乡大学生志愿者全程参与服务，直接关爱150余名留守学生（儿童），陪伴他们度过了一个充实、快乐、安全的假期。项目顺利通过了省、市、县团组织的验收，各级领导给予了高度评价。
三是凝聚社会力量，探索返乡大学关爱家乡留守学生（儿童）新模式。如何组织有力力量开展有效帮助、填补假期关爱工作的空档期？返乡回家的大学生就是一股有生力量。假期高校大学生多数会选择返乡回家，假期有大量空余时间参与社会实践，建议各级团组织以组织或活动方式，把返乡大学生群体的分散力量汇集起来，充分发挥大学生志愿者专业特长、假期志愿服务时间集中等优势，展开集中关爱行动，开展留守学生安全宣传、自护教育、亲情陪伴、安全排查等活动，让孩子们度过一个个快乐、健康、充实的假期。同时，为广大大学生提供了一个在家乡就近就便参与社会实践的平台和机会，培养了大学生感恩家乡、建设家乡的情怀，有利于开创出大学生反哺家乡建设的长效机制和全乡大学生社会实践和志愿服务家乡的“模式”，早日走在全县前列。是一项多赢的举措，我乡进行了积极探索。
一年来，我乡关工委虽然做了一些工作，但距离上级的要求还有距离，离孩子们的希望还相差甚远。下一步我们将不断完善各项工作，提高工作能力和水平，发挥好关工委的重要作用。让我们在县委、县政府的正确领导下，在乡党委、政府的锐意进取下，以科学发展观为指导，抢抓机遇，奋发作为，开拓创新，为实现全乡经济建设和社会事业的新跨越，打造以人为本、全面和谐发展的龙凤场乡而努力奋斗！
关工委个人年终工作总结 篇820__年，在领导和局领导的亲切关心下，我严格按照“基础工作做扎实，服务工作做满意，特色工作做鲜明”的目标要求，心贴老同志，情系青少年，积极配合关工委办公室主任，认真履行职责，热情投身局机关中心工作，既较好地完成了组织交办的工作任务，又在实践中使自身素质得到了提升。能够说，去年是忙忙碌碌、快快乐乐、充充实实的一年，是情有所系、学有所为、劳有所获的一年。
一、祛浮择静，尽量把心境变得淡泊一点
我始终相信，宁静致远。耳闻目睹了很多人和事，特别是组织部的经历，看到很多人阿谀奉承，阳奉阴违，为名所累，为利所倒，明明是难以把握的东西，却一再委屈自己苦苦追求，明明仅仅一种充满_的奢望，却一厢情愿地去当理想来奋斗，足有“夸父逐日”之勇气和耐力，把自己压得喘不过气来，甚至搞得同事退避三舍，最终或许竹篮打水一场空;或许得此失彼，得到了权力却失去了做人的基本准则;或者满足了眼前的虚荣，但个性必然驱动着又要投入新一轮的追名逐利的“战斗”之中。权力是一个看似美好的肥皂泡，但总有一天它会不由你我来掌握而自行破灭。人生苦短，太多的_是在折磨自己，太多的杂念是在毁灭自己。所以，基于这种思想，我认为一个有良好品行的人，就应该用益公的价值观看待人生，只要是不关乎自身的核心利益，就应尽量把一切身外之物看得淡一点，看得透一点，洒脱、淡泊地过好每一天。我坚持以和谐相处为追求来待人共事，做到重情而不重利，谋事而不谋权，放任而不放纵。
二、去虚存实，尽量把工作干得精彩一点
在某种水准上说，人和商品是一样的，总需要具有使用价值，才能有存有的必要性和重要性。千言不如一诺，一诺不如践行。机关单位的岗位职责，决定了我们每一个干部都必须尽职尽责地完成好自己的工作任务，同时，协调配合完成集体的重要工作。如果不把自己的份内之事做好，那就是失职;如果不能配合做好单位的重要工作，那在单位看来就是没有任何使用价值。所以，一年来，我以体现自身使用价值为追求，以务实、精效的作风，积极参加局机关的中心工作，主动谋划和务求实效地做好关工委办公室的工作，办文、办会、办事水平得到了提升。全年，撰写大型材料10篇，报刊杂志采用稿件5篇。如根据张主席在全市展开“十万五老用核心价值体系引领青少年大行动”的思路和展开“十个一”活动、组建“十个志愿团”的总体要求，细化了“十个一”活动主要内容，确定了“十个五老志愿团”的具体名称，并提出在全市展开“十佳五老”评选，仿中央电视台年度人物评选的方式实行表彰的建议。同时，我认真写好关工委大事记，即时送递火炬杂志，协助做好关工委办公室财务工作。
三、弃伪求真，尽量把服务做得细腻一点
关工委的性质决定了从事这项工作的是一个具有奉献精神的群体。特别是作为关工委办公室的在职干部，必须以真心换取真诚，以无私换取高尚，用真情实意来服务“五老”，凝聚“五老”。我以“工作就是服务，服务就是工作”的理念来待人处事，尽量把工作做得更用情一点、更主动一点、更宽阔一点、更细腻一点，让老领导感到畅心，让基层感到暖心。为了邀请市委领导出席“十佳五老”颁奖大会，我仅在会前一天，就6次穿梭于办公室和“两办”之间，报批相关事宜，落实出席领导。为了尽量减少市关工委老领导的工作负荷，每次材料我都以严谨的作风来对待，每次调研我都以充分的准备来应对，每次活动我都以严密的方案来实施。为了更好地服务基层，每次市关工委的工作部署、文件发放、会议召开、活动组织，我都通过邮件(传真)第一时间传送，并编发短信提醒;去年底，我考虑到一些基层关协接待任务重而工作经费缺的情况，建议从关协基金中拿出资金实行补助，得到领导认同并开始实施。同时，以真心来服务同事，积极主动地发挥参谋、配合、补位作用，建立了良好的工作关系和融洽的同事情感。
一年来，还有一些不足，主要表现在思想欠积极、视野欠开阔、方法欠灵活等方面。今年将努力改进，把自身的使用价值体现在推动工作的成效上。
关工委个人年终工作总结 篇920__年度，我校关工委在学校党支部、校长室的领导下，以党的十八届六中全会和党的十九大会议精神为指针，以科学发展观统领我校关工委工作。学校关工委继续组织学习省教育厅党组《关于深入贯彻落实〈中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见〉的通知》(苏教党[20__]51号)及中央主要领导有关关工委工作的重要讲话，以区教育局关工委工作意见为常规工作指导，坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针，紧密结合学校中心工作，振奋精神、开拓创新，扎实有效地开展青少年思想道德建设工作，以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年健康成长。
一、提高认识、健全机构，积极开展关工委工作常态化建设。
我校党政对关工委工作比较重视，不仅注重关工委的自身建设，而且还组织学习了关于关工委工作的相关文件精神、中央主要领导的有关关工委工作的重要讲话和上级布置的有关工作要求。学校把关工委工作在列入学校工作计划的同时，结合我校的实际情况，健全关工委组织机构，组成了以分管德育副校长为主任，以退休校级领导为常务副主任及退休行政领导和相关在职学校主要领导为委员的学校关工委领导班子，并能根据学校人事变动及时补充和调整，还专设了关工委办公室，努力加强关工委工作常态化建设，促进了学校关工委在学校的各项教育教学工作中能积极发挥作用。
二、开展“社会主义核心价值观”教育，提升青少年的综合素质。
学校关工委以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以开展“社会主义核心价值观”教育为抓手，遵循青少年思想建设的规律，扎实开展活动。今年，我校关工委结合深入学习党的十八届六中全会及党的十九大精神，以开展“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”及区教育局提出的“三有三讲”及德善品格教育为抓手和切入口，通过多种形式和途径，开展了一些学生喜闻乐见的教育活动，如读书征文活动、讲座、出墙报板报等，使学生能不断接受正确世界观、人生观、价值观的教育，使学生能在充满着“正能量”氛围的校园里健康成长。我校关工委在订好、用好《关心下一代周报》的基础上，还发动学生订阅了《钢铁长城------庆祝中国人民解放军建军90周年》主题读书征文读本，并积极开展校级读书、读报征文活动和积极参与上级部门组织的各类读书征文活动。为纪念中国人民解放军建军九十周年，学校关工委、团委组织举办了“赏人民解放军题材邮票，抒爱国拥军之情”辅导讲座，由学校关工委副主任袁农基老师为部分集邮爱好者介绍了“新中国邮票”知识，并赏析人民解放军“建军”、“阅兵”主题邮票，辅导讲座结束后，团委书记姜茜老师对“赏邮票写作文”征文比赛活动进行了具体布置。在20__年教育局关工委组织的“我的军人梦我的中国梦”读书征文活动中，我校有多篇文章分别获奖。我校关工委还组织了“喜迎十九大同绘家乡美”主题画信比赛，同学们用绘画来表达对“十九大”即将召开的喜悦之情，同时也表达了对家乡建设得如此美丽而感到自豪，激发了对家乡的热爱之情。
三、积极配合，完善“学校、家庭、社会”德育网络。
家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础，良好的家庭教育，可以促进学生健康成长。家庭教育在请少年教育中的重要地位是无可替代的，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，十分重视对家长的培训。家长学校就是对家长灌输正确教育理念的重要阵地。
每学年我校家长学校各年级都会定期活动两次，结合江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》，分年级举办家庭教育专题讲座，学校还聘请了吴江区心理健康协会和教育局关工委讲师团成员等为我校部分家长分别作有关“怎样有效推定孩子成长”、“怎样做一位称职家长”等方面的讲座，获得了十分良好的反响，有效促进了学校和家庭的沟通工作。学校以家长学校举办的“家庭教育讲座”为平台，不仅为家长宣传了正确的教育理念，还为家长与教师提供了交流的机会，有利于搭建学校、家庭、社会三结合德育教育网络。我校关工委委员唐老师、王老师等退休教师也积极参与，他们结合不同年级的学生的特点，为家长们上了一堂堂生动的有关家庭教育的课，深得家长们的认同和好评。为办好家长学校，在家长学校活动中，除了有学校校长、德育处领导、本校退休老师上课，还在校外邀请一些专家来校进行深层次的指导，通过家长学校与家长的广泛沟通，力争做到使家庭教育不缺位，学校教育又到位。
四、深入社区，区校联动、校校联动做好关心下一代工作。
我校有多名退休教师十分热心社区关工工作活动，特别是王者兴老师，他是盛泽关工工作中的热心人和大忙人，一直奔波于各学校及盛泽镇的各个社区，帮助出黑板报，作各类主题讲座等;我校关工委常务副主任唐林观老师，在暑假期间，为镜湖、目澜、山塘等社区的假日学校作了多场讲座。他们不仅做了大量的社区关工工作，还主动做好社区与学校的沟通，积极帮助整合了社会教育资源和教育功能。今年，我校还组织了多名在职骨干教师，作为“关心下一代”工作志愿者，协助社区开展各类关工活动，促进建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的德育教育网络，使青少年学生能在良好的育人环境中健康成长。
我校还积极做好与民工子弟结对帮扶工作，实施校与校联动，共同推进关工委工作。我校与民工子弟学校盛泽茅塔小学结成对子，并积极开展活动。上半年，我校关工委、团委与盛泽茅塔小学组织开展了“书送希望、同庆六一”为主题的爱心捐书活动，共捐赠各类图书近3500余册，我校还为他们学校订阅了20__年度《关心下一代周》100份和《大江南北》期刊2份。平时我校关工委还组织开展了一些教学业务上的帮扶活动，共同推进两校的关心下一代工作的深入开展。
总之，在本年度工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作，但还很不够，主要是主观上开展工作缺乏创新和不够积极主动，客观上退休教师异地居住和高龄者居多，退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高，影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中，努力克服工作中不足，进一步积极发动退休教师，扩大参与面，加强关工委工作常态化建设，努力把关工工作做扎实，并能创造性地开展工作，争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。
关工委个人年终工作总结 篇1020xx年，双河管理区党委用心支持和重视关心下一代工作，在市关工委等部门的具体指导帮忙下，乘省市两级关工委和朝阳市教育局调研的强劲东风，充分发挥“五老”的优势和作用，依托六个社区搭建的教育平台，办好家长学校和校外辅导站，组织展开“五老”结对特困留守儿童的关爱活动，在倾情关爱下一代工作中，主要抓了以下工作：
一、党政领导高度重视支持，对关心下一代工作发挥显著的保障和推动作用
(一)增强组织领导，动员更多“五老”投入关心下一代工作
区党委切实增强对关工委工作的领导，进一步增大对关心下一代工作的支持力度，党委书记经常了解关工委的工作状况，帮忙解决困难和实际问题，用心支持关工委增强“五老”队伍建设，区关心下一代工作委员会，设主任和常务副主任各1人，委员9人。所属六个社区也相对应成立关工委组织，主任由社区一把手担任，常务副主任由热爱和奉献关心下一代的“五老”组成。持续扩大“五老”队伍，现辖区内“五老”有298人、已有120人参加到关心下一代工作之中。其中18人被关工委聘为宣讲团成员。如金北社区的老干部唐清云同志，会使用电脑修改材料在网上传输公文，起初他对关工委工作不甚了解，在认知后主动加入到这支队伍中来，年修改70期工作简报等动态信息40多万字。
(二)充分发挥“五老”宣讲团在教育培养下一代中的作用
双河区党委选拔和动员德高望重、身体较好、有必须演讲潜力和无私奉献精神的老同志，持续充实到关工委宣讲团这支队伍中来。成员由起初的3人发展到17人。现宣讲团团长由区党委副书记挂帅，副团长由关工委常务副主任卢廷芳、成员姚震担任。20xx年以来，共组织各类宣讲活动38次，2900多人次参加，得到家长支持和深受孩子们欢迎。
(三)党委下发文件，组建关爱团、展开关爱活动。
7月7日和9月9日，省关工委和朝阳市关工委领导两次来我市，到双河区展开调研指导，在听取区党委两次汇报后，都给予高度评价，借此东风，我们根据省关工委、省妇联联合展开的“共享蓝天、共筑和谐”特困儿童关爱行动的要求，结合实际下发了《展开“十个一”、百位“五老”结对特困儿童关爱行动的实施方案》(北委发{20xx}20号)文件，即时召开各社区有一把手参加的专题会议，具体布置此项活动。各社区相继将这项工作纳入到重要的议事日程，也分别召开会议，安排此项活动和结合实际展开工作，围绕主题、突出重点，在狠抓落实上下功夫。
针对留守儿童“家教缺位、亲情缺失、交流缺少、监护缺乏”的现状，区关工委即时组建关爱工作团，团长由区党委副书记挂帅;副团长由区关工委成员鲍玉田担任;成员由起初的3人发展到23人。
(四)树立“五老”学习楷模。今年82岁的鲍玉田老教师，20多年始终把关心下一代工作作为崇高的事业来对待。他的高尚品德、感人事迹和无私奉献的精神，彰显了一个时代的无形力量，他将参加“辽宁省农村教育系统关工委经验交流会”。区党委号召：“关心下一代工作，要向鲍玉田老教师学习，以他为榜样，努力做到老有所学、老有所为、老有所乐!为倾情关爱下一代做出无怨无悔的选择!”
(五)大力支持关工委工作。组建关工委办公室(设在第三小学)档案橱柜、桌椅齐全，办公用品满足所需。如暖瓶茶具、打印纸等。制定年工作计划，逐步建立走访、学习、谈心制度，每年召开关工委工作经验交流会。拟在今年底召开经验交流暨表彰会。
二、展开“五老”结对关爱活动，用爱滋养青少年心灵
(一)抓好调研、摸清底数，落实结对关爱实名制
在认真学习提升理解的基础上，区关工委分成两组走进六个社区，了解特困儿童的基本状况和前期展开活动的动态信息;金南社区常务副主任张训权老教师结合实际、设计“五清楚”调查表(家庭住址;电话号码;学习成绩;生活条件;心理状态五清楚)。在底数清、状况明的基础上，落实有奉献爱心的“五老”及志愿者，结对特困儿童103人、结对关爱“五老”88人。
(二)真诚施以关爱，温暖青少年心灵。
1、为孤儿撑起一片蓝天
金北社区的盛蕾是个遗孤，她被好心人盛霞所收养。20xx年秋，鲍老得知曾多次走访盛蕾家，在学习方面，关切地询问她写作业状况，对提出的难题耐心地给她辅导;在生活方面，鲍老时常拿出戒烟戒酒的钱，资助她买学习用品;在心理方面，鲍老总是抽出时间，与她谈心，鼓励她要应对现实，克服心理障碍，战胜困难要有信心!在鲍老和好心人的帮扶下，盛蕾重拾信心，和其他孩子一样，高高兴兴地背着书包上下学。
2、帮忙辍学的学生复学
铁*区关工委常务副主任张永和老教师，在市关工委领导的支持和帮忙下，帮教辍学生程浩泽复学，20xx年初中毕业后，他考入沈阳一所技校，在心理健康和学习方面都有很大进步。张老每个学期都到他家走访，询问他在沈阳技校的学习和生活状况。
3、把困难学生帮扶好
金南社区的特困儿童、三中学生张文博，父母离异后，父亲肝硬化去世，母亲下落不明，现跟奶奶一齐，生活十分困难。因缺乏管教，养成爱打架的习惯，甚至动铁棍、抡菜刀，鲍玉田老教师得知后，即时到场劝解开。透过多次教育疏导，他写了保证书。此刻每半月鲍老都要和他见面谈心，并多次家访，给他辅导作业，讲故事等。还有在三中读书的留守儿童张佳荣，近期被一男生以处对象为名拉她下水，张永合老教师得知后，主动配合学校班主任马建老师分别做她和他的思想工作，此刻那名男生有了新的理解，而张佳荣的学习成绩也向前移动七名。相关文章：市卫生经济学会工作总结及工作思路单位工作总结
在结对关爱、共助花蕾的活动中，年过八旬的鲍玉田老教师播撒爱心，多次主动与金南金北社区沟通联系，经常过问和即时掌握留守学生不在校期间的学习生活状况。如今已有20余名在假期缺少看管的留守学生经常活动在社区“留守儿童之家”。鲍老曾多次利用双休日，主动走访47户与39名留守儿童谈过心。多和孩子们接触、交朋友、谈心，这是鲍老感到高兴的事。
(三)展开“留守儿童之家”活动、播撒爱心助成长
6月13日和8月28日，双河区关工委和第三小学组织展开《关爱留守儿童故事会》活动。感动朝阳十大人物之一的冯丽丽以贴近留守儿童的心理、学习、生活的实际，用朴实简洁的语言为孩子们讲故事，如和煦春风、温暖阳光，柔柔地洒进了留守儿童的心房。每次活动孩子们都踊跃借阅儿童趣味书，而冯老师也认真回答孩子们提出的问题。听着幼稚的童声，让人感到是欣慰的情绪!像这样的故事会，朝阳市关工委领导也曾亲临现场录像，与孩子们互动共享欢乐!仅今年就举办三次，深受孩子们的喜爱和欢迎!
(四)社区发出倡议书，都来关爱留守儿童
今年4月27日，金北社区展开《关爱留守儿童、献爱心助成长》主题活动。市关工委、市妇联领导到场给予支持和指导。率先在全区发出“关爱留守儿童助成长”的倡议书。在“六一”儿童节到来之际，该社区组织“庆六一献爱心”和“交一个朋友、写一封信、送一本书”活动。社区领导王彩虹等人先后走访20多户家庭的特困儿童，给这些孩子送去书籍，祝她们节日快乐!孩童汤淼高兴地唱起了“世上只有妈妈好”这首歌。六一儿童节这天，金北社区又和第三小*办“儿童是祖国未来的期望”文艺汇演，组织学生和学龄前儿童及家长参加，放飞期望，共享欢乐!
(五)展开大手牵小手，真情送关爱活动。
铁*区关工委在八一建军节和8月29日的傍晚，两次在老党员冯立民的家院葡萄架下，别开生面地组织“大手拉小手-真情送关爱”的群众活动，张永合老教师给上生动感人的爱国主义思想教育课。个性是党总支书记张铁红亲自参加互动节目，给孩子赠送笔和本。每次活动后，多数孩童都表示：必须好好学习，快乐成长!透过寓教于乐、与孩子们应对面的交流，沟通了情感、拉近了距离。
三、持续探索创新，努力做好关心下一代工作
(一)“五老”宣讲团常年活动在社区校园里。
以学习实践科学发展观为指导，五老”宣讲团经常深入社区校园，坚持巡回演讲。主讲资料有：“两法”教育;学英雄事迹、做英雄传人辅导讲座;怎样教育孩子，提升家长素质;传承奥运精神;改革开放30年丰硕成果演讲等。寓教于乐、贴近实际、以身示范、以情感人、以理服人、以法育人，得到家长的支持和孩子们的欢迎：一是做到贴心。应对求知欲十分旺盛的青少年，不但仅要有诚挚的爱心，还要有强烈的职责感和充足的耐心，深入到他们中间，倾听他们的心声。比如鲍老在给孩子们讲课时，结合实例以“知荣辱、讲礼貌、守法纪、促和谐”为题，生动讲解怎样发奋学习、立志成人成才。姚震老教师在演讲时，对怎样实施家教，交给孩子一把学习的金钥匙，透过穿插实例、声情并茂的激情演讲，深受大家欢迎!二是做到动心。应对青少年宣讲，要把核心价值观和准确做人做事的道理融入具体生动的故事之中，引发他们的浓厚兴趣，使之敞开心扉，经受心灵的洗礼。铁*区的张永合老教师在给孩童上课时，结合颂扬“三史五好”辉煌成就，激发“爱我中华、报效祖国”的热情和增强“读书、励志、明礼”的上进心。铁西社区的马兴贵老教师在给孩子家长上课时，围绕孩子成长的阶段，结合实际讲解怎样做人的道理。三是做到入心。宣讲语言是
青少年愿意听和能够理解的、入脑入心的话。卢廷芳老校长在宣讲城乡改革开放30年丰硕成果时，以有目共睹的巨变数字，实行鲜明比较，歌颂伟大祖国的辉煌成就。感动朝阳十大人物之一冯丽丽透过演讲富有哲理的动物故事，让孩子们吸取有益的精神营养。因为每次演讲都能做到贴心、动心和入心，让孩子们在充满情趣、寓教于乐的活动中领悟核心价值观的深刻哲理。
(二)坚持办好校外辅导站。六个社区的“五老”充分发挥示范和辅导作用。各社区建立对中小学生开放的图书室，倡导和展开中小学生多读书、读好书活动。同时制订校外辅导站的工作职责，使辅导站工作做到制度化、常态化、规范化。各社区用心展开争创“老少共建礼貌社区”活动，今年暑期，区关工委制定了关于展开“快乐暑假日”活动实施方案，以社区为舞台，在青少年和学生家长中展开“三史”(*成立88周年的奋斗史;建国60周年的创业史;改革开放30年的辉煌史)和“五好”(*好;社会主义好;伟大祖国好;改革开放好;各族人民好)的思想道德教育。金北社区组织展开办好家长学校，提升家长素质主题讲座;铁西社区组织展开关爱明天，普法先行教育活动;铁*区举办颂扬“三史五好”感受辉煌主题教育活动;双河区关工委组织留守儿童在留守儿童之家举办“大手牵小手、关爱助成长”主题活动。金南、金北、电厂、铁西、铁东五个社区先后荣获市关工委、民政局、礼貌办授予的“老少共建礼貌社区”的荣誉。二是推动协调和配合学校展开“学雷锋树新风”“建立英雄团队”的系列活动。区关工委主动参与校园展开的各项主题活动。今年7月13日，我市第三小学“杨利伟英雄中队”和第三中学“雷锋英雄团支部”被朝阳市关工委、
教育局、团市委分别命名为朝阳市级英雄中队和朝阳市级“英雄团支部”。相关文章：市卫生经济学会工作总结及工作思路单位工作总结
(三)探索办好家长学校的新思路
20xx年，我们在市关工委、市妇联的帮忙指导下，用心创办家长学校，持续探索新思路，初步构成了由关工委综合协调、以家长学校为依托、以“五老”为骨干的校外教育工作机制。金北和金南两个社区的家长学校，透过认真实践，在办学形式、辅导方法上实行了有益的探索，主要做法是：一是目标明确、组织健全。做到了组织领导、辅导员队伍、活动场所三落实。二是合理安排，因人施教。贴近心理、贴近生活、贴近实际，让家长在理、情、趣相结合的活动中愉快理解教育;三是用心配合市妇联等部门，组织家长学校进社区，抓好典型引路。金北社区荣获了北票市委市政府《20xx年模范家长学校》的光荣称号。透过家长学校的教育、宣传、学习，不但仅增强了中小学生的法制观点，知法、懂法、守法，开始构成良好风气;也对怎样教育培养孩子的基本知识及行为规范，学生家长有了共同的理解;同时也繁荣了社区文化氛围，抵御了不良文化的影响，促动了邻里之间和睦相处，尊老爱幼的良好风气。
(四)增强网吧督查，为青少年健康成长净化环境
双河区“五老”网吧督查员鲍玉田、李景明、赵*等人始终站在网吧督查的第一线，用心配合公安部门做好网吧义务监督工作。今年暑期(7月30日)再次与双河公安派出所紧密配合，联手对所属辖区内的网吧经营状况实行专项检查。一是认真检查网吧违规接纳未成年人的行为;二是排查网吧消防、治安隐患，严防经营场所安全事故;三是强化网吧上网实名制管理等。行动组对九家网吧实行了认真检查，对业主提出“时间要卡死;年龄要把关;资料要健康;安全要注意;登记要齐全”的明确要求。在检查中，鲍玉田老教师敢说敢管;对违规进入网吧的孩子耐心教育，讲解痴迷网吧的害处，让迷恋网吧的未成
