二年级德育教师新学期工作计划

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更新时间:2023-01-03 18:17:32 发布时间:24小时内

二年级德育教师新学期工作计划(精选3篇)

二年级德育教师新学期工作计划 篇1

一、基本情况分析

本期学校有10位老师,党员5名,学生121人。上学期全体师生团结奋进积极进取,各项工作出色地完成。本期我们继续把德育工作放在首位,全面落实国家教育方针,提高教育教学质量。

继续把德育工作放在重中之重,德育工作坚持高举邓小平理论伟大旗帜,以三个代表理论为指导,坚持科学发展观,保证全面贯彻新义务教育法,执行新课程方案,全面提高教育教学质量。

主要任务是对教师进行爱岗敬业教育,对学生进行“五爱”、社会公德、人文、安全、法纪、规范等良好的行为品德教

二、 主要措施

1、加强德育工作领导,成立德育工作领导组。由校长孔令旭任组长,副校长为副组长,、为成员。教师坚持正常政治学习,每周一为学习日,做到有内容安排,有记录,有学习笔记,做到理论联系实际,推进学校各项工作。

2、对学生按德育大纲要求上好品德教育课,以学生守则、规范教育为内容,加强德育工作。

3、 以少先队工作为切入点,开展各项有益活动,发展新队员、组织活动,提高学生德育素质。

4、深入开展多种活动,丰富德育工作。

①利用小广播,加强宣传,表彰校好人好事。

②利用黑板报定期出德育方面内容,每月一次。

③举办演讲比赛、画展、诗歌朗诵,“五一”、“六一”节、文艺等活动,定期进行升旗活动。

④利用评选“三好生”、“优秀少先队员”活动,来促进德育工作有层次地开展,使学校工作全面有序推进。

三、 活动安排

二月份:1、召开德育领导组会议,制定德育计划。

2、举行开学初升旗仪式。

三月份:1、开展一次“文明用语”比赛活动。

2、观摩三年级主题班会。

四月份:1、开展一次“团结友爱,关心他人”活动

2、举行一次画展。

五月份:1、开展一次“祖国在前进”演讲比赛活动。

2、各班板报评优活动。

3、“五、一”庆祝会。

六月份:1、开展“尊师重教,文明之道”活动。

2、“六 一”庆祝会。

七月份:期末总结。

二年级德育教师新学期工作计划 篇2

一、工作思路

围绕学校“师生至上 质量为本 强化管理 智慧育人”的工作思路,紧扣“阳光 参与 体验”的德育理念,以德育绩效评估为契机,以习惯养成教育为主线,加强德育文化建设,丰富德育活动渠道,积极探索智慧育人模式,涵养校园精神,培育“三明”少年。

二、工作重点

1、以“德育绩效评估”为契机,牢固树立育人意识,进一步完善常规管理,深化德育活动。

2、加强德育队伍建设。开展师德师风学习,加强班主任的培训学习与交流,打造智慧型德育团队。

3、开展班级文化建设,继续开展班级读书活动,创建班级特色文化,发挥班级育人功能。

4、立足德育主题活动,在参与和体验中,培养“行为文明、头脑聪明、做事精明”的智慧黄埔生。

5、积极开展“班主任专业化发展”子课题的研究与实施。

三、工作措施

(一)、抓好班主任队伍建设,提高智慧育人水平。

1、强化师德师风学习。每学期开学第一个月为我校的师德师风建设月,本学期的二月份我们将开展以“我的智慧就是黄埔的智慧,我的发展就是黄埔的发展”为主题的师德师风的学习活动,进一步规范教学行为、提高师表形象,保持德育队伍的先进性。

2、加强班主任的学习与引领。把学习纳入班主任会议的一部分内容,定期开展班主任论坛活动,提高班主任的理论素养,打造智慧型班主任团队。

3、开展班会课的展示与交流活动,加强班级活动的探讨与研究,提高智慧育人水平。

4、结合学校青蓝工程,继续开展班主任师徒结对活动,发挥优秀班主任的辐射引领作用,带动青年班主任的成长。

(二)、加强德育常规管理,提高德育工作实效

1、确定每月德育教育教育主题,利用晨会、班会、国旗下的讲话等系列活动,加强文明礼仪、遵纪自律、爱护公物、学习励志等“五项常规”教育。

2、规范《班主任工作手册》的使用,做好班级每周工作计划,加强班级常规管理,增强工作实效性。

3、结合母亲节开展“感恩父母”德育主题系列活动:一、二年级学生给父母捶捶背、倒杯茶;三、四年级学生开展“今天我当家”家庭体验日活动;五、六年级学生给父母写封感恩信。

4、加强班主任专业化课题的管理,立足校本实际开展研究与实践,并做好资料的收集与整理。

(三)、加强德育文化建设,涵养校园精神。

1、加强校园楼道、墙壁的德育文化布置,营造润物无声的德育氛围。

2、充分发挥班主任及学生特长,开展班级特色文化建设,发挥班级育人功能。

3、鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生“自主参与、自我管理”原则开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。

4、继续利用每月第三周的班会开展班级读书交流,加强周一、三的午间阅读管理,营造良好的班级读书氛围。

(四)心理健康教育落在实处。

1、通过举办心理健康知识讲座,开设心理健康咨询,观看心理健康教育专题片等,增强对学习生活的抗挫折能力,逐渐养成关心集体、乐观开朗的良好品质。

2、加强问题生跟踪与指导。每班要确立一至两名跟踪与指导的问题生,建立档案,认真分析,找出症结,开展针对性的指导,尽可能地帮助学生不断进步。

四、工作行事

1、常规教育主题:遵纪自律; 2、师德师风教育月活动;3、制定班级特色文化建设方案;4、开展学生心理健康教育讲座;5、召开班主任会议。

1、常规教育主题:关爱他人;2、班级文化建设;3、建立问题学生电子档案;4、班主任课题资料收集与整理。

1、常规教育主题:文明礼仪;2、组织家访;3、“清明节”节日教育;4、班会课展示与交流;5、班主任论坛 班级读书活动交流。

1、常规教育主题:感恩父母;2、开展感恩父母亲系列活动;3、召开班主任会议。

1、常规教育主题:学习励志;2、班主任论坛 “智慧育人”教育故事交流;3、开展高年级学生青春期教育活动;4、班主任课题资料收集与整理。

1、期末各项工作(撰写总结、评语,填写手册、档案等);2、假期安全教育

二年级德育教师新学期工作计划 篇3

在经过了20xx年一年的教学后,我顺利的进入到了20xx年,在新的一年,我有很多的事情要做。在总结过去一年的工作得与失之后,我想到了20xx年我要做的事情,就是要对20xx年的不足之处做出更大的改进,为了更好的发展,我决定要这样做。20xx年,我在总结自己的不足之处和不断的发展后,我对自己说,应该做的更好一点,这是一直以来对我自己的要求,我能够做好,我也必须做好!送走了上学期的教育教学工作,我们迎来了新的学期,回顾过去,展望未来,为使本学期的工作更有成效,特制定计划如下:

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。

二、重点工作

1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。

2、提高课堂教学质量,提高教学效率。

3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。

4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。

5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。

三、奋斗目标

1 、师德考核达到良好以上。

2 、使全班学生的考试成绩全部合格。

3 、基本功验收合格。

4 、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

5 、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为 绿网校园 。

四、具体措施

1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度

4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。

5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。

现实情况下,我在一年里取得很大的发展,也是一个不大现实的事情。任何事物的发展都是从量变到质变的过程。我相信只要我在平时的时候能够认真做好自己的工作,努力每一天,能够每天进步一点点,那么在经过长时间的积累后,我一定会取得更大的进步的,这是我一直以来最认可的事情,相信在今后的工作中,我能够做的更好,我会在经过长时间的积累后完成质变的过程的!

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