庆祝教师节的演讲稿范本(5篇)

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更新时间:2024-02-13 12:37:55 发布时间:24小时内

庆祝教师节的演讲稿范本一

大家下午好!

又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,在漾着秋韵的日子里,我们欣喜地迎来了第34个教师节,一个属于我们自己的节日。

今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日,请允许我向全体教职工致以节日的问候!让我们把掌声送给在座的每一个人!因为你们,生活如此动人,因为你们,生命永远精彩!

下面,我们用最热烈的掌声有请x老师为教师节致贺词。

九月不仅是一个收获的季节,也是一个充满艺术的季节,为了迎接第xx文化艺术节,我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练,终于功夫不负有心人,在昨天圆满完成演出。今天,我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。

师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出xx三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。

一场非常精彩的谢师秀,接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。

我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。

游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。

(将蛋糕推出来)

在隆重庆祝教师节之际,我们精心为大家准备了三个蛋糕。但在享用这三个蛋糕之前,我想请大家猜一猜这些分别是送给谁的?

第一个蛋糕,是送给我们的老前辈们。感谢他们今天的到来,感谢他们曾经为教育事业的付出,也感谢他们

第二个蛋糕,送给7、8、9月过生日的老师们。

(7月:8月:9月:)

第三个蛋糕,送给今天在座的各位教职工,祝大家节日快乐!

(吃蛋糕)

大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。

这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合——xx为大家表演诗朗诵《老师》。

规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

结束完一个激烈的游戏之后,我们轻松一下,请欣赏新教师xx为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。

昨天,xx告诉我,她选这首歌是有含义在其中的,我想,此时此刻,xx一定有许多话要对大家说。

(xx说祝福语)

游戏规则:分成若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人用吸管吸住乒乓球运给后面的人,直到传给最后一个人嘴刁的吸管上,速度快的组为胜。

为了更好的发展,幼儿园每年都要引进新教师,本学期也有几位新教师加入我们的队伍。

俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。

这样,这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的三位新教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。

(参加人员:)

游戏规则:由一组一位教师领唱到一半,再由其他组的其中一位教师接下去,本组其他教师作为评委核对,错了惩罚。

爱永远暖人心房,爱永远凯歌飞扬。当协奏曲奏响的时候,我们的爱将进行到底。请欣赏舞蹈表演《爱的协奏曲》。

伴随着一曲动听的《爱的协奏曲》,我们的活动即将结束,有人说,结束是另一种开始!

虽然我们的活动结束了,我们的昨天过去了,但我相信我们大家对于这份教育事业的热爱将会永远延续下去。

愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次为自己祝福,为明天祝福,祝大家节日快乐!

庆祝教师节的演讲稿范本二

女:迈进今天的会场

男:我们的心情激荡

男:迈进今天的会场

女:我们的心为你歌唱

小合:那是因为

全体合:今天是您的节日,请接受我们崇女的敬礼!

(敬礼)(轻音乐《每当我走过老师窗前》响起)

女:迎着九月的和风,我们采一束鲜花给您,

男:迎着九月的和风,我们送一缕欢笑给您,

合:迎着九月的和风,我们把真诚的祝福给您,敬爱的老师,祝你们健康幸福,节日快乐!

女:九月,我们要用最美好的语言,

男:把千千万万个园丁歌唱。

女:在我们眼里,你们的嘴唇,

合:是流淌不尽的知识小溪。

男:在我们心中,你们的话语

合:是扬帆起航的清脆铃声

女:在我们的歌声中,

合:你们是一曲天天向上的主旋律。

男:就是在梦里,

合:也会久久萦绕不息。

女:在我们的记忆中

合:你们是一颗光彩夺目的启明星,

男:就是在夜里,

合:也在闪烁光明!

女:怎能忘记

清晨,当东方露出第一抹霞光之际,

你们的身影,已出现在校园的长廊;

男:怎能忘记

深夜,当大地万籁俱寂的时候,

你们的身影,还伴随着淡淡的灯光。

合:为了我们,您付出的太多,太多。

女:你们用纸笔与我们交谈,

激扬的文字,教会我们做人的尊严;

男:你们用眼睛与我们交流,

凝视的双眸,启开我们智慧的天窗;

女:你们用谆谆的教诲,为我们编织理想的花环,

男:你们用勤劳的双手,助我们展开腾飞的翅膀;

合:敬爱的老师,

你们是阶梯,让无数个平庸跨过肩头,拥抱辉煌。

你们是灯塔,让无数颗心灵走过迷失,走向成功,

你们是园丁,让无数棵幼苗茁壮成长,成为栋梁。

女:再过几年,十几年,

男:我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,

女:我们一定不会忘记,是你们把我们辛勤培养。

合:你们是我们永远的骄傲和自豪,

你们是我们永恒的尊严和力量!

女:亲爱的老师,尊敬的老师,可亲可敬的老师

在庆祝第xx个教师节的日子里,

让我们代表所有学子,向你们献上最诚挚的祝福:

合:祝老师:节日快乐,身体健康!

庆祝教师节的演讲稿范本三

一、指导思想:

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第**个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。

二、活动内容:

1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

三、活动时间:八月下旬至九月中旬。

四、活动流程:

(一)、前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)

1、召开工会委员会议,布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

(二)、中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)

1、9月1日,发放家长调查问卷。

2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

(三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日, 收回并统计调查问卷。

2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。

3、9月13日,颁发荣誉证书。

4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

五、评选办法:

1、成立“我心目中的优秀幼儿教师” 演讲比赛评选小组,组长:金玉琴,组员:孔红伟、陈茹、黄金秀、黄葳、史金娥。

2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

六、工作安排:

黄金秀:

1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

吕品品:负责主持园级教师演讲比赛。

王 婷:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。

丁勇梅:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。

朱淑萍:提供证书。

环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。

各年级组组长:

1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。

2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。

庆祝教师节的演讲稿范本四

一、指导思想

今年教师节庆祝活动以邓小&平理论和“”重要思想和科学的发展观为指导,按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴’’的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本’’,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第二十一个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排

1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结2 0 0 4—2 0 0 5学年教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署2 0 0 5—2 0 0 6学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度,广泛宣传教育成果。从9月1日一1 0日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

5、继续举办“教育开放日’’活动。教师节期间,全镇各中小学,尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动’’,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导

为切实把庆祝第二十一个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第二十一个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第二十一个教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于9月2之前报镇教育办公室

庆祝教师节的演讲稿范本五

音乐起(每当我走过老师窗前)

甲:同学们

乙:老师们

合:大家好!红领巾广播又和大家见面了.

甲:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节.

乙:祝福所有的老师节日快乐!广播站"园丁颂――庆祝第个教师节"特别节目,

合:现在开始!

甲:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘,泼洒青春的教育者.

乙:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师.

甲:加减乘除,算不尽您付出的艰辛.

乙:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献.

甲:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃.

乙:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆.

甲:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽.

乙:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄.

甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳.

乙:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,祝您的事业--

合:谱写更加靓丽的篇章!

(播放音乐:感恩的心...)

甲:同学们,在我们xx小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影.

乙:在教师节即将来临的日子里,我校三年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝您们节日快乐!

(播放音乐:雨的印记...)

园 丁 之 歌

a: 又是金风送爽 又是稻粟飘香

b:又是硕果累累 又是桃李芬芳

a:今天是全国上下为之祝福的节日 我们的老师的节日

ab:让我们真诚的说一声:"老师,您辛苦了!" 让我们深情的道一句:"老师,谢谢您!"

a:有人说"十年树木,百年树人" 我们知道: 代代新人的成长

是您 用心血浇灌 用生命乳养

b:有人说"百年大计,教育为本"

我们明白: 国家的富强,民族的昌盛 是您甘做基石,舍身铺路

a:还有人说你是红烛 燃烧自己 照亮别人

我说 蜡烛只能给我们驱逐黑暗

而您 是在用圣火点亮我们的心灵

c:我多想采撷世上最美的歌

赞美您这寸寸烛火

春蚕般将那世界文明传播

您很平凡 平凡的像一条船

在此岸与彼岸之间摆渡 一生迎来送往

而您却永不上岸 永不搁浅

d:您工作的空间 一支粉笔 三尺讲台

c:您很平凡 一生奉献 无怨无悔

d:您瘦弱的身躯 托起的却是一轮轮金色的太阳

c:您清贫的双手 捧出的却是一颗颗耀眼的明星

abcd:一天一天, 一年一年,你们皱纹伸展, 你们鬓发添霜,可是,你们的心, 还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦.

再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书,金牌,奖状,我们一定不会忘记, 是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光. 到那个时候,我们一定回到母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章.

(播放音乐:长大后,我就成了你...)

甲:同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学高呼:老师,节日快乐!

乙:全体起立,立正,预备起--老师,节日快乐!

甲:本次播音到此结束 再见!

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