路在脚下六年级作文（精选30篇）由“i乐德范文网”投稿提供，这里给大家推荐分享一些路在脚下六年级作文，供大家参考。
篇1：路在脚下六年级作文
路在脚下六年级作文
黑沉沉的夜，仿佛无边的浓墨重重的涂抹在天际，一颗星星都没有。月光也仿佛被吞噬，微弱地照在书桌上，那儿摆了一份试卷。我坐在窗前无法入睡。
已经连续好几考试考砸了，我难道就真的学不好吗？我真的很努力了，可是我还是不行。再一次的失败彻底击垮了我，我放弃了。不做作业，上课不听讲。因为这个已经被喊了很多次家长。不管他们怎么说，我始终无动于衷。
爸妈整天唠唠叨叨，我感觉好烦，决定出去走走，透透气。
公园里小朋友们放风筝，捞金鱼；老人们在地上用水写毛笔字，打太极一片欢乐的景象。只有我一脸郁闷。唉，还是小朋友好啊，整天无忧无虑，好想回到童年啊！突然空中下起了小雨。真倒霉，出来的时候没带雨具，我加快了脚步，跑到不远处的.一个小亭子里避雨。亭子旁边有一个小山丘，之前来过几次从来没留意过。不知道山顶上有什么呢？我决定等雨停了上去一探究竟。
雨过天晴，我随手捡了一根粗树枝出发了。山丘上长满了小草，绿油油的，挂着雨滴。在阳光的照耀下闪闪发光，煞是好看。突然我脚下一滑就要摔倒，我用树枝撑住总算站稳了脚跟。继续向前走，有许多的大树。树枝拦住了我的去路。用手一拨，手臂被弹回来的树枝划了一个小口子。在山下看着不算高，爬上来才感觉并不矮啊。我想：算了，还是回去吧。可又不甘心，已经爬一半了。过了一会总算到爬了山顶，累的气喘吁吁。
一棵棵高大挺拔的树矗立在山顶，枝繁叶茂，躯干粗壮，饱经沧桑。我靠在树干上，看山下的亭子变的好小，抬头看看天空：“啊，彩虹！”不远的空中，七种光排列在一起，组成了美丽的彩虹，大自然真是奇妙。
回家后，我思考了很多：路是我选择的，即使遇到困难，遇到“拦路虎”，也不能放弃。路在脚下，一步一步前进，风雨后总会有彩虹。
篇2：路在脚下江南重镇的茶马古道，穿越沙漠的丝绸之路，一条条地图路线被描绘得格外清晰，映射在脑海中，久久不能忘却。一条条古香古色的小路，亦或是一队人马走过的痕迹，都是我们过去的足迹，都是我们的历史与文化。
走过了每一条经历千年的路，路过了一个又一个历史的沉淀与经典，抚摸着一块块凸凹不平的青砖，指尖在错落有致的石缝间划过。我阅过了一座又一座经典的建筑，或是大自然千百年的鬼斧神工，我感慨于这些我们经过的路，都是我们代代传承的文化。
从历史悠久的名城、名镇、名街，到名人去世后的墓室、陵穴，由那些古时人人都会的手艺到如今的一切机械化对待。有多少人对我们的历史进行了最基本的探求？又有多少人在沿着这条我们走过的路向源头处追溯？更多的怕是对这些历史痕迹的糟粕与鄙弃。我默默地看向千百年来一直矗立的城楼，仔细地轻嗅着那亘古的馨香。而旧建筑却被重修，古城楼被翻盖，浓妆艳抹，招摇过市，期待化作了惆怅。看不到真实过去的人们不会觉出些许的可悲吗？
同样拥有许多古迹的其他国家，巴黎的圣母院、凯旋门、伦敦的大本钟，埃及的金字塔，无不是将这些历史留在了现代，与其发展相融合，展现出特有的魅力。
而在我国那些“城改”中残余的历史街区中，会惊讶地发现，那是时光赐予我们的不可多得的财富。
已被改建的建筑无法再复原，而那些仅剩的古迹也难逃厄运。当我漫步于一个又一个历史重镇，想摆脱来自城市的喧嚣，过几天海子那样“喂马、劈材、周游世界”的幸福日子。
当那些高尚、纯朴的真性情渐渐转向了对金钱的渴望和对文化的粗鄙认识，我们正越来越远离古人塑造的轨道。也许当古迹无存时，我们才会惊奇地发觉或是发问：我们原本的路呢？我们的路该如何继续走下去呢？
当茶马古道的历史不再有人了解，当丝绸之路的驼走大漠不再有人访求，我们的文化便已荡然无存了；当历史的建筑消失不见，当粗鄙的营销文化主导了旅游文化市场，我们真正的历史传统便已消失地无影无踪。为了利益与金钱而放弃了传统、文化与道德，那么便是“鱼和熊掌”都无法兼得。到那时，即便走得再远，我们也再找不到来时的路。
路，在我们的脚下延伸，追寻传统、经典和真善美的文化，我们才能找到从前的足迹，走出一条平坦、宽阔、径直的至真之路。到蓦然回首时，我们便得以回忆起自己的初衷，品味起我们过去的足迹；我们便会愈发坚定地继续走脚下的路。
篇3：路在脚下梦想是遥不可及的，但是只要理想+汗水+坚持+自信就等于成功。 题记
在我眼里，小学和中学是千差万别，我的成绩也一落千丈，一门的偏科，导致每门原本的成绩都下降了，但是我想：这也许是我不过自信不够坚强的体现吧。其实，并没有一个人会特别聪明，更不会有人会有两个脑袋，每个人都是相同的，人与人都是平等的，只是他们有坚强的意志，有远大的理想，有永不放弃的精神和自信，关键就在于他们比别人多洒了几滴汗水。还记得毛爷爷小时候数学也考够o分，但是最后他还是凭借着自己的意志打败了蒋介石的千军万马。爱因斯坦不仅仅连小板凳都做不好，他三岁时还不会说话，读中学时成绩并不突出，但是，他们最终都走出了一条辉煌的人生道路。
人生，就是一条路。无论前路是开满鲜花，布满荆棘；无论前路坎坷不平，平坦无阻，它都是一条我们的必经之路。对于它，没有捷径，没有人会知道它终究通向哪里；对于它，我们所能做的，就是把握现在，用尽全力去拼搏。
篇4：路在脚下在这世界上，我看见形形色色的路，有有形的，无形的；有的路长，有的路短，有的路曲折连绵却通往绿洲，有的路十分平坦却通往沙漠。我在路上走着，虽然不知会通往哪里，但我知道遇到困难要奋勇前进，必能走出路。
最初的记忆是弯弯曲曲的羊肠小路，记得那时还有田野，只要心情不好，我就去后面的田野中走一走。
记得那一次，我在考试中失败了。受到了老师的训斥，父母的批评，我很伤心。于是独自一人去田野里的羊肠小径上散心。这时，夕阳西下，彩霞映红了天空，照的金色的稻穗熠熠生辉、光彩夺目。我往前走着走着，“啊!”差点被一颗石子绊倒，我站了起来。心想：这颗石子不就像我遇到的困难吗?只要站起身来，路就在前方。
突然，听见有人喊我，回头一看，原来是奶奶在朝我走来。她说：“就知道你在这儿，听你妈妈说，考试没考好吧！”“嗯！”“没事的，你看这条小路，再往前走就是宽阔的大马路了。路就在我们的脚下，只要往前走，一定能找到平坦的大路，所以我们也不能停留在这儿，要把眼光放得远些，知道吗？”奶奶若有所思的说着，牵起了我的手，和我一起走到了平坦的大马路上。听了奶奶的这番话，我豁然开朗，是啊！路就在我们的脚下，要看你怎样去走，如果你只停留在一处观赏这儿的风景，那么就永远不会看到前面的大路，永远不会开阔自己的眼界。
路在我的脚下，我要继续向前，直到走到路的尽头。
篇5：路在脚下_追逐风，追逐太阳/在人生的大道上/追逐我的理想/我的方向，就在前方/载着一颗年轻的心/夜幕装满了理想/我的心不断地飞翔/路不断地向前伸展/我的方向，就在前方/追逐我的理想，心的方向。
――题记
我向往蜗牛，甚至嫉妒乌龟，因为羡慕它们在绵长的道上留下脚印。那条浑浊的印迹代表它们曾经来过。经历风吹雨打的它们，载着笨重的负荷努力地向前爬去。轻风拂过他们爬过的印迹，满载沧桑。
我坐在名叫时间的马车上，行走在名叫人生的大道上，身后的路叫过去，脚下的路叫现在，前方的路叫将来。轻扬马鞭，马车缓缓向前驶去，车上满载着我的行囊，身后留下了深深的痕迹。尽管风沙掩埋了我的足迹，但至少在多年以后我还可以自豪地说，我曾经来过：我曾一步一步地从遥远的那头走到了企盼已久的这头。
岁月的风轻轻拂过，我想起了它曾经同样吹拂大唐的钟，同样催促唐僧他们迈向前方。脚下已模糊的旧迹不会因光阴的走远而消逝，它会在他们的心里深深地沉淀。
不愿意借助荣利攀上高峰，因为居高临下很容易摔得粉身碎骨。还是做只蜗牛吧，带着沉重的躯壳向前缓慢地爬，至终我应该可以借助足迹的力量站在深蓝的天空下高呼：行走万岁！
留下宝贵的足迹，在历经沧桑、牙齿脱落之时，我还可以自豪地指着身后：那就是我的足迹。
后记：如果有人问我：你后悔你所有的付出吗？我会毫不犹豫地说：不，那是通向天堂的力量。
篇6：路在脚下_坐在人声鼎沸的教室里，我有些无奈地盯着眼前令人费解的数学题，感到头有些隐隐作痛，只得放下手中的笔，揉揉脑袋，闭目养神，停止了对这道难题的研究。而此时我的思绪，却飘向了远方。
这就是我的初三生活，被浸泡在无边无际的题海中，充满了咸腥与苦涩，和我想象的完全不一样。
我小时候，总喜欢想远方是什么样子，那时的我觉得远方像春天一般美好没有每天叽叽喳喳说个没完的老师，没有做不完的作业，没有嗦嗦、整天管着自己的父母，可以无忧无虑地玩耍。只是那远方似乎遥不可及。现在我所想到的远方，只有做不完的.作业和背不完的书，还有被这些繁重任务折磨得麻木不仁的学生。那远方是沉重的，是黑暗的。看不到一丝光明与希望，仿佛就近在咫尺。
忽然，一阵冷风吹来，我瑟缩了一下。我只不过遇上了一点小困难，怎么能就这样颓废？诸葛亮不是为了他的远方，鞠躬尽瘁，尽心尽力的朝着“复兴汉室”的目标奋斗吗？司马迁不是为了他的远方，忍辱负重、不屈不挠，历时十四年写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”《史记》吗？徐霞客不是为了他的远方不畏艰险，跋山涉水，游历祖国广袤山河吗？周恩来不是为了他的远方发愤图强，励精图治“为中华之崛起而读书”吗？他们哪一个没有将远方作为自己毕生的志向？他们哪一个不是克服各种困难、挫折，努力奋斗到达远方？
“男儿有志在四方”，我所向往的远方，应该是令人振奋的远方，我能在哪里实现自己的梦想，这远方是真实的，却又是遥不可及的。但无论如何，我都要为之而始志不渝的奋斗，用那青春的热情激昂和一腔热血，去迎接我的“远方”！
我会心的笑了笑，提起笔，又投入到紧张而充实的学习中去。
篇7：路在脚下窗明净，落英缤纷。很久没有这样闲适地坐在书桌前，一抬头，便是春光旖旎的灿烂。已是秋末，阳台上的三角梅却依然开得烂漫。执着笔，正望着艳丽发呆，一只鸟儿扑闪着翅膀飞到花枝上，转过头瞅了瞅我，歪着头愣了愣，也便飞走了。一时，这萧瑟的初冬多了一份灵动与生机。
来到初中第三个月，半期考试。手里拿着发下来的试卷，我竟有些无所适从。这次的考试没有达到自己的预想高度，意料之外，情理之中。看着那些刺眼的叉，那鲜红的影子仿佛烙印在我的心底，挥之不去。仔细检查与反思，才发现这些惨不忍睹的错误都是因为自己的粗心大意草成的，不进黯然落泪。班主任见了，皱着眉说：“有什么好哭泣的。眼泪可以改变现状吗?与其落泪，不如站起来，去备战下一次的挑战。”我一时愣住了，看着试卷，想想自己，思绪一下子拉离。
还记得那是小学。三年级的时候，学校举行了第一次运动会。那时年少青涩的我们还不懂人情世故，心高气傲，一心要勇夺桂冠。或许是因为经验的不足与细节的疏忽，胸有成竹的我们意外的和成功失之交臂。面对铁一般的事实，我们沉默了。“有什么好沮丧的，败了就是败了，失败乃兵家常事。学会正视这些失败，更要学会去拼博。”那是，语文老师这样语重心长的对我们说。那是懵懂的我们听着也只是囫囵吞枣罢了。第二年，有了前一年失败的经验，我们抓住自己的长处，取得逆袭。第三年，第一次的教训和第二次的信心互相交融，我们不负众望，拔得头筹。当时的欢呼雀跃仍记忆犹新，但如今细品，却咀嚼出许多不同的意味。这三年一路走来，有风雨，也有欢歌。我们学会在坎坷中坚强，在挫折中顽强抗争。不负青春，不负年华，不负自己。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我很喜欢这样一段话。或许蒲松龄写出这样的句子就是为了勉励那个在历经苦难的夜里辗转难眠的自己吧。困难是残忍的，但只有勇敢的在风雨中搏击，才能看见风雨后灿烂的彩虹。
拉回记忆，依旧是这份卷子，我心中多了一分泰然。错误，我应正确的接受，在悔恨后，反思总结。人生之路说长不长，在这风雨兼程的路上，我们要学会迎难而上，不惧挫败。相信吧，风雨之后见彩虹。在这背后，一定会有春光的旖旎，燕雀的啁啾。青春之路沟沟壑壑，难免受伤，一路风雨一路歌!
篇8：路在脚下所有美或不美的东西与世界无关。就像对一个人，是爱是恨全凭自己，与人无关。
偶然，看到了朋友拍的照片，我的心弦被轻轻地拨动，久久不能平息，说我小资情调也好，説我遣词造句也行，说我吟风弄月也罢，我只想细语呢喃只想说出自己的话，哪怕只有自己听。哪怕“众人不知纭纭所语”。
过了那个属于18岁的“明媚的忧伤”的那个年龄，走过了想哭就咧嘴的雨季，可依然改变不了喜欢用文字捕捉生活的习惯，这个物欲横流的季节，我只想在自己的内心中寻觅一份灵魂的皈依，仅此而已。。有时候抬头看看天空，不知道什么时候变了，不再是蔚蓝的逼眼。也许我也在某个叫不出名字的路口迷失了自己，忘记了那个路口是否开满猩红妖艳的曼珠沙华。
生活的曼妙或许就是在于它的出乎意料，情理之中，他的突如其来带来的手足无措。他的“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。苦也罢，笑也罢，我们只能接受，最多做一个马后炮——对于过去的生活指指点点，了然无趣。然后，以一张新的面孔对待下一次突如其来的洗礼。于是，一点点的恩惠。我们就觉得这是生活的恩赐。
心有灵心一点通，我想生活中最美的也不过于斯，今天糟糕的心情始终纠缠着我，而来自朋友的电话是时的响起，嘘寒问暖。忘记了这是第几次心情不好时接到他的电话，却记得每次接到他的电话，阴霾的心情一扫而光，取而代之的是阳光明媚，昏黄的天空似乎也透着光亮，也许这就是默契，虽隔千万里，依然心在咫尺，不经感叹：有兄如此，夫复何求。
午夜的窗外晚风习习，喜欢夜凉如水，喜欢安闲静谧，喜欢默立窗前，如若再有一点奢求那就是有一两点雨，想必就是最妙不可言的了，“梧桐叶，三更雨，不道离情正若，一夜夜，一声声，空阶滴到明”，空山新雨的清雅俊逸，细雨如丝的绮丽婉约也不过如斯罢。都说无酒不言欢?熟知茶能醉我何需酒，书能香我何必花。即使无酒无花无书无茶，我亦能酒不醉人人自醉，陶醉在深深深的夜色中，俯首迎接来自自然地无私的馈赠，如获至宝。
也许每个人都有两个世界，我们既是匍匐脚下臣仆，又是高高在上君王，在别人的世界里我们遵守着别人的规则，不敢稍有偏差，不敢逾越半步。在自己的世界里，我们纵横驰骋，肆意恣睢，顺我者昌逆我者亡。悲剧就偏偏发生在两个世界交叉的缝隙，辨不清是主是仆，是王是寇。于是，我们迷茫，我们嗟叹，我们身在其中，又妄想跳出五行游离三界。就好像是把猫和老鼠关在同一个笼子里，却让他们和睦相处，不知道这是不是所有人性罪恶的源头……
回首过去的路，我们已经找不到当初的起点，只是知道背离初衷，渐行渐远。审视现在，那寻寻觅觅的脚步，慌乱中不知要迈向何方。展望未来，那曲折的延伸不知会绵延何方……
我们只有拭目以待……
路在脚下_以路为话题的高中作文800字
篇9：路在脚下腹有诗书气自华，最是书香能致远。
一一题记
在我的人生的道路上，伴随我的，是淡淡的书香，但其中也掺杂着风雨所酝酿的愁绪!
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动!一路走来，山高路远，我对书仍旧抱有一种绵绵不尽的情感：当我打开文学名著时，书中那些精彩的片段把我吸引;当我打开教科书时，书中的知识使我陶醉其中;当我阅读诗篇时，诗篇中所蕴含的哲理让我深有体会……
当物理试卷发下来时，试卷上那些无情的“剪刀”正“咔嚓咔嚓”地剪断我的幻想——那是多么美好的时刻啊!但它却让我感觉到自己耳旁仿佛有成千上万种声音在嘲笑我!有成千上万种声音在议论着我!回想老师拿着厚厚的一沓试卷走进教室时，当时还满怀希望，可事实却恰恰相反!当时的分数给了我一个“晴天霹雳”感觉自己与别人就是“天壤之别”!放学过后，我从书柜中抽取了一本书，独自倚在窗户边看着，心中不免有一种淡淡的愁绪……黄昏的落日宛如一个红彤彤的火球，悬挂在西边，染红了地平线，也仿若染红了整个世界!斜阳吻着大地，渐渐的下沉……不禁又想起自己那可怜的分数!我又继续倚在窗户边看书……那时，书仿若一个故友，让我理解到它的心情——苦涩但又有喜悦!喜悦的是能在老师的谆谆教诲下成长，而苦涩的却是自己那可怜的分数!在这之后，我也学会了担当、成长、努力……
海上的任何一只航船都会或多或少的遇到风暴或者巨浪的洗礼，无论如何都不会是一帆风顺的，总会伴随着大大小小的风浪与坎坷!但仍然朝着目标前行，不气馁、不放弃!而我的读书生活正如这海上的航船一般，都会或多或少地遇到“风雨”或是“巨浪”的洗礼。但在那“风雨”过后，我仍朝着属于我的目标前行，我相信，我坚信：总会有一道美丽的彩虹出现，那是努力后的收获!总会自己的成长和发现!
书，如一条幽静的小路，偶尔的曲折会使我到达尽头时让我明白这样才会更有意义，同时也把人引入一片辽阔的天空;书，如一片蔚蓝色的海洋，让人沉浸在这片特殊的蓝中;书，如一只小小的萤火虫，能给在漆黑中迷途的人指引前进的方向……书，也让我学会了成长与担当!
书，带给我的，是一个纯净的世界;是一片辽阔的天空;还有那沁人心脾的“芳香”!
篇10：路在脚下前者还有优点，那种“不畏艰险”的品质，也就是这种精神成就了后者，第二种人——“自嘲”。“正人君子”们有大道不走，偏偏自愿入歧途，不是自嘲又是什么?这种“逆天而行”的行为注定了他们的失败，实际上，后者比前这更愚钝。
这也是当今社会两大毒瘤，一种是为社会创造“后门”，一种是顺着“后门”走下去。
敢问路在何方?路就在脚下!只要脚踏实地的走，不是第一个到达终点的又怎样?总比那些没有看过“正路”美好风景的人要看得更多吧。
路就在脚下，理智的人多了，那才形成了真正的路。
篇11： 路在脚下“敢问路在何方，路在脚下”，看过《西游记》的人必知其主题曲中的词就是这两句话。路是自己走的，方向由自己决定，不管是弯曲还是笔直，是狂风暴雨还是顺水顺风。在人生道路中，没有所谓的路，只有脚下的印迹，就如昨日的花在这天凋谢，留下的只是下垂的花瓣。假如没有看到它以前开放的瞬间，有时连它有无开过花都不清楚。在这茫茫的人生路中，永远只有孤单的身影和所谓留下“脚印”的路。
路在脚下，从来不曾感觉人生总是如愿。回忆少年时期，想过长大后当科学家，当宇航员，当超人……但生活的一切总是这么的残酷，当遇上如刺骨的打击，其痛楚只有心中明了。没有什么人分享这痛苦。“虽说痛苦说给他人，痛苦会减半；欢乐说给他人听，欢乐会增倍。”其次，愿和我们承担和分享的知音又在哪里呢？所谓，“知音难求”，逢场作戏的戏剧性生活，牵线木偶的死板人生，在我看来这是不可取的。因此仅仅告诉自己这是成长的路务必经历的吧！虽有不愿，但也静静地走着，只留下身后的脚印。
路的尽头在哪里，什么时候才能停下来？不，我不能停下；在这竞争激烈的社会中停下来，就等于放下攀登的机会，永远只会在山下望山中或山顶的人，只能享受“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的人生。停下了，别人会踩着你的头往上爬。就如李大钊笔下的“阿Q精神”，这在如今是多么的凄凉，除非家中父母留下万贯家才，否则就算饿死也不会有人可怜你，但作为一个普通人拥有“阿Q精神”，便如自取灭亡。这也会使人颓废走向低谷，最终无活生存。
路在脚下，茫茫人生路。曾几何时会到达理想的旅途，或许这路没有尽头，就如黑洞永无底一样。天知道这路上将有危险或欢乐在何时降临。或许也如唐僧取经要经过“九九八十一难”，方才取得真经，别想减少一难；唐僧师徒最后一劫掉入海中也正是这个道理。静静地踩着脚下的路，偶尔回看身后的脚印，但只要我们不悔如今的生活，既使脚印失去了色彩，在这天地中只有黑暗，也无悔，不必流泪也不必悲哀，期望总在前方，至少还有脚印为伴，正因路总在脚下。
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世界上有无数条路，你是怎样走的？你又是怎样过来的？你的这条路走对了吗？
有一首歌是：“敢问路在何方？路在脚下。”是啊！路的确是在我们的脚下，是我们一步一步地朝前走，到达我们要去的地方。人与路，是两者相互依存的关联，人因有路而变的往来方便，路因有人走而物尽其用。人要去走路有很多种方法，人要自己开一条路去走的话，要花费很多的劳动和付出。
路是无尽头的，但是人生的路始终会到头的，没有人会长命百岁，也没有人会长生不老。人生是条漫长而短暂的路，这条路走的是艰苦的，是曲折的，是困难的，你每走一步路，都要认真思考，只要你走错一步路，那你的人生接下来将会全是错的，如果你是经过深思熟虑的话，那你的下一步路，会是一路顺风。人生不外是一连串“此刻”的累积，既是如此，何不好好把握有生之年的每一秒、每一分、每一刻，充分学习领悟、欣赏和感动！用心迎接生命，投入每一瞬间，全心全意活在当下。举杯祝愿从生：“天圆地方，同在一个星球。心笃人和，共爱一方热土。“春秋风光共流转，和平爱心在人间。
我们都是人生路上的过客，为何不去珍惜呢？
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篇12： 路在脚下当我有幸读到诸葛亮写给儿子的这封信时，短小精简耐人寻味，思路清晰意味深长，沉浸其内，参悟其中，陶冶性情，让人有了不经意的感动。关上心门，静静体会这种久违的温馨，在这个静谧的港湾内舒展，在这种恬淡的意境中放松，让舒展更随意，让放松更洒脱，浸于内游弋寻找迷失的自我，驶于间驰骋寻觅遗失的能量。打开心门，让我们保有亢奋的激情，用更用心乐观的态度前行，坚信经过这次洗礼我们能够更主动地去开创，去谋划，路在脚下，我们一齐奋进前行，哪怕荆棘从生，哪怕艰险坎坷。
谋事在人，成事在天。坚信缜密行事后幸运的天秤会倾向发奋用心的一方，三分天注定七分靠打拼，打拼的过程充实奋进，蓦然回首那是永远保鲜的珍藏。恪尽职守，敬业上进，与时俱进，让正能量充溢，迸发创业激情，Hold得住节奏，总结过去，把握此刻，开创未来。
日出日落。当东方鱼肚白泛起，新的一天就开始的，新的阳光，新的雨露，新的空气，在积淀中成长，在沉默中爆发，经过一夜能量的积蓄，让我们备好行囊，做足功课，义无反顾的执著前行。有过去式的经验做铺垫，有此刻时的激情做动力，有将来时的目标做引导，吹响号角，踌躇满志，践行路在脚下。
每日行走在时刻的轨迹上，晨光暮霭中的行事匆匆，夜幕低垂时的伏笔案头，持续精力充沛，让每一天都有所得，每一天进步一点点，就会日有所长。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。坚持每一天哪怕是点滴的收获，路在脚下，天道酬勤，不懈的坚持，正确的方向，会引领我们走向一个又一个成功。：
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篇13： 路在脚下以前，总以为自己的人生之路是很难掌握的，直到此刻，我才知道并非如此，其实，路，不在其它地方，它就在自己的脚下，需要我们一步一步的去走。
唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他历经千辛万苦，受到数以万计的挫折，但他最后到了西天，取得了真经。然而，他毕竟是个凡夫俗子，为什么能到达那么远的地方呢？《西游记》中的一句歌词说的好：“敢问路在何方？路在脚下。”到西天那么远的路，就是从他脚下的一步又一步，慢慢的踏出来的啊！
红军长征，几万里的路，也就是在红军们的脚下一步一步踏出来的。是他们，用超强的毅力将那如此艰苦、遥远的长征之路，从自己的脚下走出来了。
那么遥远的道路，都能在人们的脚下一步又一步的走完，那么，我们的人生之路呢？是否能在自己的脚下踏成呢？答案就应是肯定的：必须能！
张海迪，她就应是不幸的。她从小就高位截瘫，在她的人生之路上，遇到了无数的荆棘与风雨，但她“言弃”了吗？消沉了吗？没有。正因她知道：人生之路，就在自己的脚下，只有自己一步一步地去走，就能走出属于自己的成功之路。最后，经过不懈地发奋，她掌握了好几种语言，翻译了不少著作，取得了不少成就。她的成功让我们明白：人生之路不是那么难走的，它就在我们的脚下，只要勇于走，脚下就不会没有路。
的确，在我们的生活当中，我们不能遇到一点挫折就言弃，而就应永不言弃。正因我们的人生之路，就掌握在自己脚下，我们只要发奋，就能踏响自己人生之路。
在我们的人生之中，会遇到无数挫折。但我们只要坚信：路，就在脚下。不放下，就能踏响自己的人生之路，就能让自己的.人生，变得更加丰富多彩。正因我们的人生，就掌握在自己脚下。
精选阅读（四）：
篇14： 路在脚下当回忆延伸到昨日，用感慨和缅怀c饰它的珍重，你不必为岁月匆匆流逝而感到惋惜。时刻的作者始终都要撰写昨日的结局。但是，我们脚下的路没有终点……
—题记
时刻，生命的主宰者
时刻是组成生命的材料；时刻是生命的主宰者。时刻的飞车沿着自己的轨道无休止地运行着。它决不会驾驭于个人的喜怒哀乐与荣辱得失。每个人的生命都是有限的，拥有的时刻也是有限的。在有限的时刻内如何创造出更大的价值，这就取决于我们对时刻的认识程度。时刻本是一只无情的手，若不珍惜，就会被索回。那么，应对时刻，我们河须再等待，再徘徊呢？太阳的东升西落，花朵的朝开夕残，自然界的事物不断演绎着时刻的交替变化。然而，人生苦短，没有人会死而复生。因此，我们要抓紧一分一秒，正因时刻是生命的主宰。
梦想，生活的目标
人的生命之船是有生命目标的高达篷帆支撑的。人只有为一个伟大的目标而生活，才会在生命岁月的大海中乘风破浪，开辟出一条辉煌的航道。命运的航船一旦失去目标，怎能不在茫甘茫大海中触礁？爱因斯坦以前深有体会地说：“我了解前面有许多死胡同，要朝着有好处的事物迈出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艰巨的。”这正是伟人对他的梦想的执着追求。
在这日新月异的时代里，谁没有自己的梦想，谁没有自己的人生目标？那么就请插上你梦想的羽翅，向着目标展翅翱翔，在自己的人生路上留下一串辉煌的印记吧。
带着信心上上路
有了惜时观念与追求的梦想还远远不能满足时代的要求，我门还需要信心。正因自信能够征服一切。当我们受挫时，我们无需悲观消沉。“枯萎的花并非死亡，而是等待，等待下一个繁华的季节。”坚信：快乐的日子总会来临。带着信心上路，让时刻为你驻足，让梦想为你腾飞，让脚下的路永无尽头……
抓紧时刻，拥抱梦想，带着信心上路是人生路上的三部曲。路在我们脚下延伸，请打起你的鼓锣，吹起你的号角，扬起你的风帆，一路披荆斩棘，勇往直前。
篇15：路在脚下600字作文六年级“一个不成熟的理想主义者会为理想悲壮的死去，而一个成熟的理想主义者则愿意为理想苟且地活着。”这是《麦田守望者》中的一句话。是啊，为了梦想，伤痕累累又何妨。
梦想这条路需要以信念为路标。贝多芬就是如此。他自幼表现出音乐天赋使他父亲产生了要他成为音乐神童的愿望，成为他的摇钱树，他不惜打骂自己的孩子，使贝多芬4岁就开始整天没完没了的练习，后来登台表演，获得了巨大的成功。18在他首次获得胜利后，一个光明的未来在贝多芬面前展开，可是，贝多芬却失聪了，对于一个前途光明的音乐家来说，没有什么比失聪更可怕的事情了。但是他坚持自己的信念，无时无刻都充满着一颗对音乐火热的心，他总是交替地经历着希望和热情，失望和反抗，这无疑成了他的灵感。在这期间，他爱上了朱列塔圭恰迪尔，他把《月光奏鸣曲》献给她，她并不理解贝多芬的用意并在次年与其他人结婚，这是令人绝望的时刻，他曾写过遗书。后来他从灰暗中走出来写出了一部部明朗乐观的佳曲《第二交响曲》《第三交响曲》《第五交响曲》《第六交响曲》。于他——贝多芬，信念的种子埋于泥土，梦想的幼芽开出了朵朵明艳的花朵，芬芳十里。
梦想这条路需要以坚持为支撑。超越梦想，理想才开在云端。曹雪芹在颠沛流离中完成《红楼梦》一书，因他的坚持，才“批阅十载，增删五次”。像这样的事例很多很多，他们的梦想开出了芬芳馥郁的花朵，那花瓣上的朝露，是他们往昔的汗水呀!
梦想也许努力了不成功，但是不努力一定不成功。所以，请相信：梦在前方，路在脚下，付出终有回报，成长路上，让梦想的花香氤氲人生吧!
篇16：路在脚下作文我相信，每个人都有一条属于自己的路。不管走完这条路，你是会被众星捧月，还是成为一颗普通的小星星。
我一直在走着属于我自己的路，但我觉得这条路实在太难走了。一个个困难接踵而来，而我却经常难以招架。我想把“路上”所发生的事情都做得完好无缺，但发现，总会出现一些失误。而面对这些该死的困难与错误，我只能抱怨：“为什么我这么倒霉。”我看见了别人一帆风顺的模样，心里愤愤不平。
可我哪会明白，人人的“路上”都会有困难，没有人做事会一帆风顺，只不过别人的困难我自己看不见罢了。就像《西游记》里面的唐僧，唐僧的路是去西天取经，这可比我们要走的路要难得多。但他没有被拖垮，这是因为他带着弘扬佛法的信念！人的一生，最重要的就是信念，没了信念就走不完属于自己的“路”。
我现在知道了，走在路上并不一定要做一个光彩照人的太阳，也可以成为一个渺小的星星。只需要带着信念做好自己，坚定地走向前面等待着我们的路，我们为什么这样慎重，因为路早就为我铺好，因为我正走在这路上，因为路就在脚下。
篇17：路在脚下作文尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：大家好！
今天我们来自不同的地方，怀着各自不同的憧憬，为了实现心中的梦想，不约而同的相聚在实验这块热土上。三年的实验生活，从今天拉开帷幕，新的生活，新的旅程将带给我们新的感受。古人云：“既来之，则安之。”
正因为我们选择了美丽的实验，所以也是实验选择全新的我们，我们不仅要以实验人而自豪，还要以努力学习。热爱生活，勤劳俭朴，注重小节，遵纪守规等等实际行动来唱响我们实验人。因此我们的生活点滴需要向军人学习不，学习他们那整齐统一的队列队形，学习他们遵纪守规是天职的风范，更要学习他们艰苦奋斗而又默默无闻的过硬作风。这一切都要我们在短暂的十多天军训中完成，因此我们要拿出青年人特有的朝气与悟性，努力做规范每一个等式化的动作，唱响每一首激情的军歌，整理好每一件日常用品，从而树立一个全新的实验人。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”正当花季的我们应该朝气蓬勃，满怀热血，让青春年华在岁月中唱响，让铮铮傲骨在磨砺中闪烁，为了各自的梦想，让我们携手共建美丽人生，让希望之光洒遍实验。梦在心中，路在脚下，我们渴望，我们憧憬，生活点滴就从军训开始吧！
20xx年8月13日
篇18：路在脚下作文冰雪挂枝头，梅花依旧傲立。它放弃了百花齐放，百花争艳的春天。选择了寒冬，以自己独特的傲人之美博得他人喜爱。有时，我们总是那些无名小花，选择在春日里绽放，选择他人成功的道路，我们原有的道路被抛弃，我们生长在温暖的阳光里，换来的却是他人的遗忘。
爱迪生发明电灯，起初并不被人看好，在一次次的失败后，他的助手也将他抛弃，但他依然坚持自己的道路，独自一人在自己的道路上披荆斩棘。我们很庆幸他的坚持，因为他的坚持，才能发明电灯，才能使全世界人民生活在光明之中。走自己的路，付出自己的汗水，历经艰辛，得到的永远是无怨无悔。
走自己的道路，才有韩寒笔下犀利的文字；走自己的道路，才有鲁迅的弃医从文，唤醒国人；走自己的道路，才有陶渊明不为五斗米折腰，归园田居的隐逸。走自己的道路，我们才能发现风景的独特与美丽，找到属于自己的人生价值观，在自己的道路上，掌控自己的命运。
路在脚下，不要艳羡他人。纵有千百条成功之路，自己选择的，才能使最美最长达的。
篇19：路在脚下作文人生之旅，时刻风景与你相随。当你伤神于困苦之时，你可否弃掷那困扰你的羁绊？你又可曾在此时在意过路边的风景：春有百花争艳，夏有佳木秀而繁阴，秋有霜叶红于二月花，冬则有银装素裹，分外妖娆。
莫说别人对你的看法和态度，自己终究有自己的路，终究要去经历那些分分别别；莫说自己在困苦中的伤痛有多深，自己的困苦将怎般艰难，该面临的，有何不去面临？事实已经是定局，为何不换个思维，换个态度，去走好自己的路？悬崖边的松树，没有一个人的施肥，没有一个人的浇灌，可还是那般的坚挺，因为它自己明白自己该怎么去做，也可以说它就是它自己，它在为自己奋斗！只有你在乎你自己，才会有更多的人在乎你。
或许，年少轻狂时，情感缠绊这你前进的步伐。突然地风暴雨击，一切皆天翻地覆。可是，你可曾将这些去平行看待--要走的路还很长，不必在这个地方纠结太久。
而这要走的路是谁的？路的始末位置又在哪里？
答案很明显，路，在脚下。该如何走，只有自己去绝定。使人疲惫的往往不是远方的高山，而是脚中的一粒沙子。要走的路很长，困苦是你的羁绊，是你脚中的沙子。
试着去排除再念，弃掷困扰自己的羁绊。路还很长，风景一路与你相随。还有，路，在你自己的脚下。
篇20：路在脚下作文路在脚下作文
路在脚下作文
“啊”！电视机里一声惊呼。
原来，车神舒马赫在过弯道时失去对赛车的控制，冲出赛道。这样，车神也不得不面对排位赛少有的失利，让法拉利的车迷大失所望，满心期待顿成泡影，令人扼腕。
其实，人生在世，你的一举一动都会有人为之牵肠挂肚，期盼你的成功。一如我们关注姚明的起伏，关注申花的前途，期待是无处不在的。
当然，并不是因为球迷的.期盼，姚明就成了奥尼尔；并不是因为车迷的期盼，舒米在上赛场就能夺冠。期盼是别人的，现实才是脚下的路。于是，我们不禁要问：该如何看待期盼？
正像我们期盼赵颖慧获得奥运会首金；又如我们期盼国足走得更远；大凡期盼，都是善意的。也许别人对你的期盼会有些幻想的性质，也许别人对你的期盼并不符合你当时的实际，但别人的一片心意却不容忽视，由是说，我们应该学会接受期盼。有时候，期盼是一种压力，是催人上进的动力。作为学生，面对父母的期待，老师的期盼，难道不觉得自己肩上的担子更重了吗？
在接受期盼的同时，我们更应该客观地掂一掂自己的分量。
尽管期盼只是一些善意的愿望，但并不排除有夸大其辞的成份。是否被这样的期盼冲昏头脑将决定我们的前进方向。这就是一个认识自我的过程。正所谓文章千古事，得失寸心知。对自己的实力，往往只有自己才能最清楚的了解。还记得那天，失意的舒米在走出赛车时说：“我是舒马赫，我不必怀疑自己驾驶赛车的能力。”如今想来，这些话虽有霸气的一面，但失意不失态的车神到底对自己还是有充分的信心与认识，这一点就足够了。
不可否认，当你生活在社会中，你就免不了受到各方的期盼，受到各方的压力，于是，你就该为自己定一个切实的目标。把别人的期盼作为参考，把自己的目标作为准绳，那么就不必以物喜，也不用以己悲了。竭尽全力，在自己的准绳上发挥到极限，人生也就无憾。
失意的车神明年还会再来，低迷的小巨人等待奋发，他们都有了自己的目标，自己的路。期盼本无所谓有也无所谓无的，洗耳恭听吧，但记得：路在你自己的脚下。
篇21：路在脚下作文路在脚下作文
路在脚下梦想是遥不可及的，但是只要理想+汗水+坚持+自信就等于成功。
题记
在我眼里，中学和小学是千差万别，我的成绩也一落千丈，一门的偏科，导致每门原本的成绩都下降了，但是我想：这也许是我不过自信不够坚强吧。其实，并没有一个人会特别聪明，更不会有人会有两个脑袋，每个人都是相同的，人与人都是平等的，只是他们有坚强的意志，有远大的理想，有永不放弃的精神和自信，关键就在于他们比别人多洒了几滴汗水。还记得毛爷爷小时候数学也考过o分，但是最后他还是凭借着自己的意志打败了蒋介石的千军万马。爱因斯坦不仅仅连小板凳都做不好，他三岁时还不会说话，读中学时成绩并不突出，但是，他们最终都走出了一条辉煌的人生道路。
人生，就是一条路。无论前路是开满鲜花，布满荆棘；无论前路坎坷不平，平坦无阻，它都是一条我们的必经之路。对于它，没有捷径，没有人会知道它终究通向哪里；对于它，我们所能做的，就是把握现在，用尽全力去拼搏。
汗水是滋润灵魂的甘露，奋斗是理想飞翔的翅膀。在人生的征途上，我们每一个人都希望到达理想的彼岸。然而，仅仅有理想是不够的，必须付出艰苦的劳动。付出了努力，才会有收获。
路就在我们的脚下，选择是靠我们自己决定的，是在原地等待，还是勇敢的向布满荆棘的路走去……
每个人的脚下都有一条自己的路，而那路的终点永远都在哪里，只要肯去拼搏，那就能开辟出属于自己的辉煌道路。
后记
路在脚下人生的足迹由你掌控，路，就在你的脚下。题记
陶潜・那一丛菊花
归隐，是你的路。
放不下你的一丛花、一壶酒，忘不了你的一箪食、一瓢饮，抛不开你的一句诗、一片情，你身在官场，却心在田园。你原本“猛志逸四海，骞翮思远翥”，可官场的黑暗、门阀的森严，你最终解印归田。你“不为五斗米向乡里小人折腰”的气节令人钦佩，你摒弃了污浊的官场，选择了归隐，选择了榆柳、桃李，选择了方宅、草屋。于是，南山下多了一个“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的农人，东篱边多了无数暗香盈袖的菊花。你将满腹才华尽付与那山水田园，为自己赢得了“隐逸诗人”的雅誉。
渊明，这是你的路！路在你的脚下，你无怨无悔地选择了东篱下的那一丛黄花。
苏武・那一支旌节
守候，是你的路。
“十九年托身异域，雪窟冰天，几人到此悔封侯！”将一支旌节，驱一群山羊，你无悔。卫律以死胁迫，你从容；李陵以情动之，你坚守；单于以利相诱，你执着。异域的冰雪不曾冰封了你的滚烫热血，眼神中的忠诚依旧如昔。伫在岩壁上，你任凭朔北的寒风凌乱你的白发。紧握旌节的那一双手已是青筋毕露，枯槁难复。汉朝的官袍在你身后猎猎作响，冷风灌进衣袖中，填补着那瘦弱的身躯。当你历经万难，返回故都时，十九年的守候换典属，你依旧擎着那支旌节。
苏武，这是你的路！路在你的脚下，你无比坚毅地选择了手中紧握的那一支旌节。
救赎，是你的路。
当国人的麻木、冷酷这些医学无法治愈的疾病摆在你的面前时，你毅然弃医从文。你冷傲，你偏执，你热血，所以你以笔代刃，给予这个无情的社会无尽的戏谑。你彷徨，你呐喊，想要驱尽这无尽的黑夜，迎来那火红的太阳。面对国人的愚昧无知、麻木不仁，先生你痛心不已。但当你看到了中国那群热血的青年，你选择了坚持。谁不知你“我以我血荐轩辕”的豪情？谁不知你“走自己的路，让别人去说吧”的那份洒脱？谁不知你救赎中国人民的那份热忱？
鲁迅，这是你的路！路在你的脚下，你选择了救赎，亦选择了用那支锋利如刃的笔继续你的事业。
路从来都在自己的脚下，人从来都不是谁手中的扯线木偶。旷达乐观的东坡，潇洒飘逸的太白，谦虚隐居的巴金，坚定执着的贝多芬，自强不息的海伦・凯勒……他们无一不在走着自己的路，他们的路在他们自己的脚下。路在脚下，一路细数你的足迹，终会到达幸福的彼岸。
路在脚下曾经洋溢着一抹无邪的梦幻，曾经为一潭绿水而魂牵梦醉。而此刻，远方的梦向我挥手题记
儿时的我缺乏理想，丢失了追逐。只依稀记得在陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”中悟出了一条淡泊恬静的路，也在“会当凌绝顶，一览众山小”中领略了杜甫的'壮志凌云。那时的我，在路口迷茫着，失去了方向。
上了小学的我接触了理想。在一次科技小组的竞赛中，我强烈的取胜欲望让我不由的钻研起了科学，在老师的引导下，在同学们的支持下，我们小组取得了年级前几的好成绩。那一刻，我明白了路的含义，路的平坦无垠向我铺展，于是我走上了初中的历程。
初中的我明白了时光的可贵，也见证了路在脚下的警言。作为初三的学生，我们面临的是升学压力，有时晚上挑灯奋战到半夜，却充满了欢欣。因为我一直铭记着：幽黄的树林里分出两条路，可我不能同时涉足。是的，我们拥有理想的权利，却没有荒废理想的勇气。于是，在体育课上，我尽力的奔跑，似乎远方的路急着向我挥手，跌倒的时刻，我遥望远方那是一条怎样的路啊，幽深，奇丽，吸引着我，让我起步去追逐。
对于我来说路还很远。有时我会为一位考上理想大学的学子暗暗庆幸，为他们的未来大发感慨。中学或许仅是一个中途客栈，可就是这个客栈，拨动了我内心那根敏感的弦，让我勇气并有力量实践在脚下，甚至涉足远方的路途。
天空的暗淡需要闪烁的星辰，也许我的理想不是那颗最亮的星辰，但至少在我的领域里。我要它发出微弱的光，只因为有路在脚下的誓言。
路在脚下……既然要走就要走的精彩，走出你的成功，走出真正属于自己的那片天地。
试卷发下来了，同学们都在奋笔疾书。教室里只剩下了沙沙沙的动笔声。这时，认为考试比拈花还容易的我居然被一道题目给困住了。我绞尽脑汁，使劲翻倒出我脑海里的知识，却还是找不到一丁点儿解题的方法。我放弃了，随意填了个答案。考试结束了，我拖着疲惫的身子走出了教室。太阳光照射下来，那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黄粱美梦”就此破灭。
试卷再次发了下来，我实在无心情关心成绩，瞟了试卷一眼，“95”分。第一名就这样离我去。我不甘心，我实在不甘心！我使劲咬着嘴唇，强忍着眼泪，望向窗外。楼下的草坪，不知何时被踏出一道痕迹。不，这不是痕迹，这是路。其实，路就在脚下。路是靠自己一步一步踏出来的，要走就要走得精彩。顿时，我的心中斗志被再次燃起，我期待着下一次考试，一定认真复习，把握好自己，让“第一名”的桂冠成为我的“囊中之物”！
在第二次考试中，我认真复习，登上了第一名的“宝座”，也舒展开了久违的笑容。那一次，我笑的多么灿烂，我好久没有这么开心过了。
路，就在脚下，要脚踏实地，真真正正地开拓一条实实在在的成功之路，走出属于自己的那片小天地！
路在脚下“请问路在何方……”我说，其实路一直在脚下。
人生，就像一条有尽头似乎又没尽头的路。这条路上有无数个里程碑，有无数的路标，途中也有无数的路人，有的前进得快，有些前进得慢。快慢之分是来源于他们是否选择对了路，是否看对了路标。正确的路标可以使你成功，错误的路标会使你浪费青春、浪费力气。人生的路标存在于分分秒秒时时刻刻，你不得不做出选择，去选择你人生下一步的方向。成功与失败，那都是自己选择的结果。
当我们人生道路上遇到岔路时，时间逼迫着自己要做出一个影响一生的大决定时，你无法停留，也无法挽留，那就爽快地决定吧。只要自己努力的走你选择的道路，迟早会走到尽头，要么成功，要么死亡。
我们的路一直就在我们脚下，不必寻找，它就像我们的影子一样与我们形影不离。迷茫的时候，用心感受大地的炽热，想象着大地的未来，我们的未来。自然也许能给你答案。
这个世界对任何人都是平等的，即使眼前的情况不容乐观，种种难题正在逼迫着。这时需要有一颗乐观的心。我们不能预知下一秒会发生什么，就是因为如此，我们才有下一秒的希望去期待奇迹发生。这种期待使我们坚持走下去。
路在脚下，但是路太多，选择的选项也就多了。我们都会有路可走，绝不会走头无路。有些人遇到困难就认为无路可走，早早结束了自己的生命，即使四肢健全，但却没有坚强的意志。对此，只能感到悲哀。
路多是我们的优势，也是我们的劣势，也就是双刃剑。路多了，也就可以选择更适合自己的路，但是其中不适合自己的“陷阱”也多了。如果把人生比喻成一种模拟游戏，“难以回头”就是游戏的铁定规则。迷宫，走错了能回岔路口重走，人生则不同，你可以选择回头，但是时间不等人，付出的将是之前的多倍，代价是昂贵的！就是这样的规则，迫使我们要慎重选择。
对自己的选择负责。不要因为无意选错的道具而一蹶不振，陷入恐慌。乐观点，其实并没有那么遭，命运之神关闭了一扇门，必然会打开一扇窗。纠正心态，好好走下去，时间长了，耐心等待，也可以成功！
不管是“门”还是“窗”，都要发扬运动会精神，努力走向终点。加油！
路在脚下有很多梦想是遥不可及的，但只要坚持，就可以成功。
题记
“敢问路在何方，路在脚下。”这句歌词说的好，自己的路自己走，没有人可以代替。因为路在你自己的脚下。
爱因斯坦，一个坚强的、不可破灭的梦想在他的脑海里放弃从来没有过。因为他知道坚持就是胜利，路在自己的脚下没有一个人能代替。放弃在他的字典里根本找不到。因为他知道这一观点：路在自己的脚下。
牛顿也是，他的精神值得我们去学习。跟重要的是他们的信念：路在脚下。
抓紧时间，拥抱梦想，带着信心上路是人生路上的三部曲。路在我们脚下延伸，请打起你的鼓锣，吹起你的号角，扬起你的风帆，一路披荆斩棘，勇往直前。
篇22：路在脚下作文路在脚下作文
路在脚下其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
我认为鲁迅先生这话的关键是怎样去走，而并非只要有人走就成了条路。
面对目的地，许多人投机取巧去走捷径，以达到目的，这人便成了这条路的鼻祖，然后那些趋炎附势的“正人君子”们便说笑着认为这条“路”是大道，所以就虚伪的踏了上去，一群人走过之后，不得不说这是条路。
这是两种人，一种是“自残”，为了到达目的不择手段，宁肯湿鞋，宁陷入泥潭，也要走这条路，由此看出这种人具有“白痴思维”，别人在走完光明大道完成目标时，他们还在开垦，却还不知道走了歪路。
前者还有优点，那种“不畏艰险”的品质，也就是这种精神成就了后者，第二种人“自嘲”。“正人君子”们有大道不走，偏偏自愿入歧途，不是自嘲又是什么？这种“逆天而行”的行为注定了他们的失败，实际上，后者比前这更愚钝。
这也是当今社会两大毒瘤，一种是为社会创造“后门”，一种是顺着“后门”走下去。
其实路就在脚下，只要脚踏实地的走，不是第一个到达终点的又怎样？总比那些没有看过“正路”美好风景的人要看得更多吧。
路就在脚下，理智的人多了，那才形成了真正的路。
路在脚下梦想是遥不可及的，但是只要理想+汗水+坚持+自信就等于成功。
题记
在我眼里，中学和小学是千差万别，我的成绩也一落千丈，一门的偏科，导致每门原本的成绩都下降了，但是我想：这也许是我不过自信不够坚强吧。其实，并没有一个人会特别聪明，更不会有人会有两个脑袋，每个人都是相同的，人与人都是平等的，只是他们有坚强的意志，有远大的理想，有永不放弃的精神和自信，关键就在于他们比别人多洒了几滴汗水。还记得毛爷爷小时候数学也考过o分，但是最后他还是凭借着自己的意志打败了蒋介石的千军万马。爱因斯坦不仅仅连小板凳都做不好，他三岁时还不会说话，读中学时成绩并不突出，但是，他们最终都走出了一条辉煌的人生道路。
人生，就是一条路。无论前路是开满鲜花，布满荆棘；无论前路坎坷不平，平坦无阻，它都是一条我们的必经之路。对于它，没有捷径，没有人会知道它终究通向哪里；对于它，我们所能做的，就是把握现在，用尽全力去拼搏。
汗水是滋润灵魂的甘露，奋斗是理想飞翔的翅膀。在人生的征途上，我们每一个人都希望到达理想的彼岸。然而，仅仅有理想是不够的，必须付出艰苦的劳动。付出了努力，才会有收获。
路就在我们的脚下，选择是靠我们自己决定的，是在原地等待，还是勇敢的向布满荆棘的路走去……
每个人的脚下都有一条自己的路，而那路的终点永远都在哪里，只要肯去拼搏，那就能开辟出属于自己的辉煌道路。
后记
路在脚下人生的足迹由你掌控，路，就在你的脚下。题记
陶潜・那一丛菊花
归隐，是你的路。
放不下你的一丛花、一壶酒，忘不了你的一箪食、一瓢饮，抛不开你的一句诗、一片情，你身在官场，却心在田园。你原本“猛志逸四海，骞翮思远翥”，可官场的黑暗、门阀的森严，你最终解印归田。你“不为五斗米向乡里小人折腰”的气节令人钦佩，你摒弃了污浊的官场，选择了归隐，选择了榆柳、桃李，选择了方宅、草屋。于是，南山下多了一个“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的农人，东篱边多了无数暗香盈袖的菊花。你将满腹才华尽付与那山水田园，为自己赢得了“隐逸诗人”的雅誉。
渊明，这是你的路！路在你的脚下，你无怨无悔地选择了东篱下的那一丛黄花。
苏武・那一支旌节
守候，是你的路。
“十九年托身异域，雪窟冰天，几人到此悔封侯！”将一支旌节，驱一群山羊，你无悔。卫律以死胁迫，你从容；李陵以情动之，你坚守；单于以利相诱，你执着。异域的冰雪不曾冰封了你的滚烫热血，眼神中的忠诚依旧如昔。伫在岩壁上，你任凭朔北的寒风凌乱你的白发。紧握旌节的那一双手已是青筋毕露，枯槁难复。汉朝的官袍在你身后猎猎作响，冷风灌进衣袖中，填补着那瘦弱的身躯。当你历经万难，返回故都时，十九年的守候换典属，你依旧擎着那支旌节。
苏武，这是你的.路！路在你的脚下，你无比坚毅地选择了手中紧握的那一支旌节。
救赎，是你的路。
当国人的麻木、冷酷这些医学无法治愈的疾病摆在你的面前时，你毅然弃医从文。你冷傲，你偏执，你热血，所以你以笔代刃，给予这个无情的社会无尽的戏谑。你彷徨，你呐喊，想要驱尽这无尽的黑夜，迎来那火红的太阳。面对国人的愚昧无知、麻木不仁，先生你痛心不已。但当你看到了中国那群热血的青年，你选择了坚持。谁不知你“我以我血荐轩辕”的豪情？谁不知你“走自己的路，让别人去说吧”的那份洒脱？谁不知你救赎中国人民的那份热忱？
鲁迅，这是你的路！路在你的脚下，你选择了救赎，亦选择了用那支锋利如刃的笔继续你的事业。
路从来都在自己的脚下，人从来都不是谁手中的扯线木偶。旷达乐观的东坡，潇洒飘逸的太白，谦虚隐居的巴金，坚定执着的贝多芬，自强不息的海伦・凯勒……他们无一不在走着自己的路，他们的路在他们自己的脚下。路在脚下，一路细数你的足迹，终会到达幸福的彼岸。
路在脚下曾经洋溢着一抹无邪的梦幻，曾经为一潭绿水而魂牵梦醉。而此刻，远方的梦向我挥手题记
儿时的我缺乏理想，丢失了追逐。只依稀记得在陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”中悟出了一条淡泊恬静的路，也在“会当凌绝顶，一览众山小”中领略了杜甫的壮志凌云。那时的我，在路口迷茫着，失去了方向。
上了小学的我接触了理想。在一次科技小组的竞赛中，我强烈的取胜欲望让我不由的钻研起了科学，在老师的引导下，在同学们的支持下，我们小组取得了年级前几的好成绩。那一刻，我明白了路的含义，路的平坦无垠向我铺展，于是我走上了初中的历程。
初中的我明白了时光的可贵，也见证了路在脚下的警言。作为初三的学生，我们面临的是升学压力，有时晚上挑灯奋战到半夜，却充满了欢欣。因为我一直铭记着：幽黄的树林里分出两条路，可我不能同时涉足。是的，我们拥有理想的权利，却没有荒废理想的勇气。于是，在体育课上，我尽力的奔跑，似乎远方的路急着向我挥手，跌倒的时刻，我遥望远方那是一条怎样的路啊，幽深，奇丽，吸引着我，让我起步去追逐。
对于我来说路还很远。有时我会为一位考上理想大学的学子暗暗庆幸，为他们的未来大发感慨。中学或许仅是一个中途客栈，可就是这个客栈，拨动了我内心那根敏感的弦，让我勇气并有力量实践在脚下，甚至涉足远方的路途。
天空的暗淡需要闪烁的星辰，也许我的理想不是那颗最亮的星辰，但至少在我的领域里。我要它发出微弱的光，只因为有路在脚下的誓言。
路在脚下……既然要走就要走的精彩，走出你的成功，走出真正属于自己的那片天地。
试卷发下来了，同学们都在奋笔疾书。教室里只剩下了沙沙沙的动笔声。这时，认为考试比拈花还容易的我居然被一道题目给困住了。我绞尽脑汁，使劲翻倒出我脑海里的知识，却还是找不到一丁点儿解题的方法。我放弃了，随意填了个答案。考试结束了，我拖着疲惫的身子走出了教室。太阳光照射下来，那刺眼的光芒扎疼了我的心。我那第一名的“黄粱美梦”就此破灭。
试卷再次发了下来，我实在无心情关心成绩，瞟了试卷一眼，“95”分。第一名就这样离我去。我不甘心，我实在不甘心！我使劲咬着嘴唇，强忍着眼泪，望向窗外。楼下的草坪，不知何时被踏出一道痕迹。不，这不是痕迹，这是路。其实，路就在脚下。路是靠自己一步一步踏出来的，要走就要走得精彩。顿时，我的心中斗志被再次燃起，我期待着下一次考试，一定认真复习，把握好自己，让“第一名”的桂冠成为我的“囊中之物”！
在第二次考试中，我认真复习，登上了第一名的“宝座”，也舒展开了久违的笑容。那一次，我笑的多么灿烂，我好久没有这么开心过了。
路，就在脚下，要脚踏实地，真真正正地开拓一条实实在在的成功之路，走出属于自己的那片小天地！
路在脚下“请问路在何方……”我说，其实路一直在脚下。
人生，就像一条有尽头似乎又没尽头的路。这条路上有无数个里程碑，有无数的路标，途中也有无数的路人，有的前进得快，有些前进得慢。快慢之分是来源于他们是否选择对了路，是否看对了路标。正确的路标可以使你成功，错误的路标会使你浪费青春、浪费力气。人生的路标存在于分分秒秒时时刻刻，你不得不做出选择，去选择你人生下一步的方向。成功与失败，那都是自己选择的结果。
当我们人生道路上遇到岔路时，时间逼迫着自己要做出一个影响一生的大决定时，你无法停留，也无法挽留，那就爽快地决定吧。只要自己努力的走你选择的道路，迟早会走到尽头，要么成功，要么死亡。
我们的路一直就在我们脚下，不必寻找，它就像我们的影子一样与我们形影不离。迷茫的时候，用心感受大地的炽热，想象着大地的未来，我们的未来。自然也许能给你答案。
这个世界对任何人都是平等的，即使眼前的情况不容乐观，种种难题正在逼迫着。这时需要有一颗乐观的心。我们不能预知下一秒会发生什么，就是因为如此，我们才有下一秒的希望去期待奇迹发生。这种期待使我们坚持走下去。
路在脚下，但是路太多，选择的选项也就多了。我们都会有路可走，绝不会走头无路。有些人遇到困难就认为无路可走，早早结束了自己的生命，即使四肢健全，但却没有坚强的意志。对此，只能感到悲哀。
路多是我们的优势，也是我们的劣势，也就是双刃剑。路多了，也就可以选择更适合自己的路，但是其中不适合自己的“陷阱”也多了。如果把人生比喻成一种模拟游戏，“难以回头”就是游戏的铁定规则。迷宫，走错了能回岔路口重走，人生则不同，你可以选择回头，但是时间不等人，付出的将是之前的多倍，代价是昂贵的！就是这样的规则，迫使我们要慎重选择。
对自己的选择负责。不要因为无意选错的道具而一蹶不振，陷入恐慌。乐观点，其实并没有那么遭，命运之神关闭了一扇门，必然会打开一扇窗。纠正心态，好好走下去，时间长了，耐心等待，也可以成功！
不管是“门”还是“窗”，都要发扬运动会精神，努力走向终点。加油！
篇23：路在脚下作文春的昂然，秋的收获。只有前行成长的历者，才懂得。又是一年收获时，“田”里挥洒的汗水，就一定赢获丰硕的果实?仿佛间，远方好像呈现出一派“收”的励志。
远望，目标就是你拔锚启航的灯塔，照亮你前行之路。此刻，尽管是伸手不见五指的静夜，心中那盏油灯在风雨中，艰难的前行。但它毅然傲立夜空中，为你烛照前行指路。眼看中考就要到了，可面前一堆堆棘手的阻碍，压得我着实透不过气来。曾多次徘徊之际，动念过放弃。可眼前总浮现父母劳作的背影，看着父亲日益加深的白发，此刻我有什么理由言放弃。不时好像有什么东西流淌下来，是早已噙满泪水的眼眶，挡不住汹涌的泪水，决堤了。还有亲人殷切的期望，缅怀着我。此时，这一切好像在外力的驱使下，一股脑儿窜现于眼前。瞬间清晰总是模糊。是啊，我可以放弃吗?
思考之间，好像有一股无法逾越的力量，窜上全身。无情的把我向前推搡着，无法抗拒。无赖，只有继续伏案于书堆之中，再次航游于备考的小舟上，没日没夜的做题记忆。可能是自己的苦干，感动了天地;也可能是老天的博爱，对我的眷顾，最终我取得了不错的成绩。
中考这一页已翻过，可人生这艘巨轮，还在茫茫大海这中。你是否敢于挑战大海，做蛟龙;你是否敢于破风斩浪，涌流激进，做强者。路就在脚下。
[路在脚下作文]
篇24：路在脚下作文回眸唐朝，满眼的流光溢彩，似一朵雍容华贵的牡丹。回望宋朝，满眼的歌舞升平，满园的胭脂水粉，似一朵诱人的玫瑰。这两种不同的花在风雨的吹打下，留下了不同的美，风光旖旎，在我心中留下了挥之不去的光彩。
唐朝是歌诗最为繁盛的时期，是中国文化中的一大奇峰。浪漫才子李白无疑是唐诗的集大成者。
烈酒是陪伴他的好友。“酒入豪肠。七分啸成剑气，余下三分酿成月光，秀口一吐，就是半个盛唐”。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是他坚定的信念;“危楼高百尺，手可摘星辰”是他豪放的气概;“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是他浩荡的正气。他的一生如烈酒，在时光的发酵和风雨的变迁中弥留下的是醇厚的酒香和诗香。
与他风格相似但不尽相同的是东坡居士苏子瞻也。他才高八斗，学富五车。他是北宋文坛的一颗灿烂明星。但他却“风雨任平生”。
记得吗?当你遭受“乌台诗案”时，没有悲怆，没有沮丧，没有愤愤不平。你的一生如一杯茗茶，静下心来，才能嗅到那缕缕淡淡的茶香。你在风雨中前进，悟出了“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的人生哲理。你的一生如茶般苦涩，而又如茶般清香。风雨伴随着你，你勇往直前，任凭风雨吹打!
在两宋之际，有一位饱经沧桑的女子。她如花一般，在风雨中坚强挺立。她与豪放文豪辛弃疾并称为“济南二安”她的名字叫李清照。
她在年轻时在家庭的庇佑下过着“沉醉不知归路”的优越生活。步入婚姻的殿堂后，她与丈夫赵明诚琴瑟和鸣。可战争的风雨将她的人生击个粉碎。丈夫的离去，家国的破碎给了她双重打击。她有“惜春春去，几点催花雨”的寂寞;“寒日萧萧上锁窗，梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅;“不如随分尊前醉，莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈。在那个年代，你无疑是枝头的一朵奇葩，凛冽的风雨摧残着你，你却不甘屈服，依然倔强的挺立着，溢出你的幽香，在风雨中韵味悠长。
三年的书香生活，我结识了如此人物。你们的经历无不触动着我的心弦。在这条充满风雨的道路上，最迷人的风景在最凶险的地方!
篇25：路在脚下作文彩虹因风雨而出现，人生因磨难才丰满。插上一双坚强的翅膀与风雨同行，希望——就在不远的前方。
风雨中，总会有一处花香。雨继续下，花继续落，我回想起曾在雨中的那一幕，感触仍很深……很深……
天空中下起了磅礴大雨。而我正坐在窗边，默默地、平静地看着这一切。那雨像倾盆而落似的，疯狂的飘着、下着。正当我无聊地看着时，我的视野里出现了一只白色的蝴蝶!一会飞起、一会落下，豆点大的雨一下又一下无情地将它一次又一次击落。而蝴蝶并不气馁，一次次地飞起，一次次地落下。是啊，对于它来说，进一步便是蓝天，退一步便是泥潭。显然它选择了蓝天白云，尽管它的翅膀很大，但在这雨中，却显得微不足道，而它想要在风雨中前行是多么困难!但是它经过这一次又一次磨练，就如破茧成蝶，翅膀会更加坚硬，以后它的青春会充满活力。在这之前，它需要拼搏、需要抗争、需要执着的努力!泥潭随时向蝴蝶靠近，或许它早已知道，所以它在努力，为自己打开一条通向蓝天的大道。虽然它显得虚弱，但是奇迹发生了，但却实实在在地飞起来了，顶着风、冒着雨前行了!尽管它是白色的，但在我眼中它是五颜六色的、五彩缤纷的……是世界上最美的蝴蝶。
人生都要经历风雨，我愿如蝴蝶一般在风雨中成长。现实在左，梦想在右，在生命之路的两旁，随时播种，随时开花。让这一条布满荆棘的初中之路充满花香。在这初中生活中，我愿在风雨中走下去，在风中拼搏、雨中升华，在风雨中展翅高飞。布满荆棘，而不疼;奋勇向前，而不疲。
在布满荆棘、充斥着风雨的道路上，我的步伐越加稳重、越加坚定。春花烂漫、鸟语花香，重温昔日场景：面对荆棘而不屈;面对彩虹而不骄;面对失败而不馁;面对明天将充满欢声笑语。用自己的双手托起一个璀璨的太阳、托起一个闪亮的明天……
一路风雨一路歌，随着歌中的旋律;伴着歌中的音符，在风雨中翩翩起舞!
篇26：路在脚下作文人生之路，漫漫长远。也许等待着我们的并不是粉色的梦幻，而是黑色的风雨。但总要相信明天会有雨过彩虹现的景色。即使前路风雨交加，一路荆棘也要毅然前行。
十三四岁的我们正处于花样年华，在人前的我们是快乐的，但揭开快乐的伪装其实深藏着许多伤心、难过、不安。我们已褪去儿时的稚嫩，早已明白世界不只是充满了诗情画意。还有不美、很残酷的一面。可是这样令人失望的世界怎可成为我们前进的拦路虎呢?让我们努力，勇敢地打败它，不因它的一次次攻击而气馁。
小学时知识简单，轻而易举地取得了许多次高分，而我却不知这并不是什么特别值得高兴的事情，还一直沾沾自喜。初入初中之时依然是我最厉害的姿态，却不知世界之大，我不过在金字塔的底端，而爬上顶端还得经历很多风雨，还得面对这世界残酷的竞争。第一次期中考试公布成绩时，我仿佛看到了黑色的光正笼罩着我的世界。我迷茫了，我问着自己：你一向自诩成绩好，看到了吗?你有什么资格再高傲?你存在于世界上还有意义吗?我不知道这些问题的答案，我只能迷茫。
我尽力用“快乐”掩饰内心的迷茫与难过，可找不到解决之法。有一天，一位同学告诉我，她很羡慕我。我不解，只得用疑惑的目光回应她。她微微一笑说：“你成绩不算差吧，人缘更是好的没话说，性格开朗不做作。”我的心猛然跳动了一下，沉默了良久，然后对她说到：“谢谢你。”
是啊，她说的还真是不假呢。虽然这一次考差了，但我的成绩也不算差，还可以通过努力补上。我并不是一无是处，我也有别人认为很好的地方，让别人羡慕的优点。纵使这一次我是失败者，但我却不能因此而放弃，自卑，应该将失败转化为积极向上的动力勇敢前进!
人生的路不是理想之路，也许会崎岖不平，也许会困难重重。但始终要相信阳光总在风雨后，彩虹就在不远处。勇敢去面对吧，一路风雨一路歌，一路荆棘一路笑。
篇27：路在脚下作文在这座繁华喧闹的城市，日复一日的在起着新的变化。我虽已跻身于这座城市将近十年的时间，但我却未曾完全融入到这座城市里面来。面对霓红闪闪，车水马龙的街道，感觉到自己离这里越来越远了，我没有停止前进的脚步，没有放弃我追求的心，我很努力的在这片本就不属于我的地方拼命的前行，在这片没有我的路的天地中艰难的行走。因为我坚信，我的努力，我的执着，一定能走去一条属于我的路来。
路是人走出来的，这里本身就没有谁的路，只有谁从这里走出了自己的路。十年来，我付出了，努力了，但我却越来越陷入泥泞了，难道我的选择错了吗？我曾不止一次的问自己，我走错路了吗？没有，因为本身这里就没有我的路，既然没有我的路，怎么会错呢？泥泞在我的脚下越来越深，我该继续往前，还是停下来再重新选择方向呢？
给我的时间已经不多了，我不能再浪费我有限的时间了，但我也没有停止下来再去选择的机会了，如果停止，就意味着我已经走不出来了。我不甘心以往的努力付之东流。路已经在我的脚下，泥泞虽已没过我的小腿，但我坚信，平坦的.道路就在前面，只要不停止前进的脚步，不放弃追求的心，在这片荒芜的沼泽地，我就一定能走去一条永远属于我的路来。
篇28：路在脚下作文路在脚下
读了《第三只小板凳》的故事，我不禁想起了爱因斯坦的那句名言：成功=艰辛的劳动+正确的方法+少说空话。这个世界闻名的大科学家，正是靠着这种顽强的进取精神，加上不懈的努力，才登上科学的顶峰！
汗水是滋润灵魂的甘露，奋斗是理想飞翔的翅膀。在人生的征途上，我们每一个人都希望到达理想的彼岸。然而，仅仅有理想是不够的，必须付出艰苦的劳动。付出了努力，才会有收获。
有的人说：“我的智商不高，不论怎么学也没有别人的成绩好。”有的人遇到了一两次失败，便灰心丧气，以为自己天生无才。请问你付出了多少劳动？不可否认，人们的智商是有差别的，有的人智商高一些，有的人的智商低一些。然而，后天的勤奋可以弥补智商的不足。关健是在于自己付出的汗水有几分。爱因斯坦不仅仅连小板凳都做不好，他三岁时还不会说话，读中学时成绩并不突出。但是，他靠着顽强进取的精神，走出了一条辉煌的道路。
成功之路，出于正确的方法。爱因斯坦的第一张小板凳做得很粗糙。但他并不灰心，接着做第二只、第三只，并且一次做得比一次好。这就是他以后在科学王国中取得成功的秘诀。我们生活中的每一件事，不也可以从这里得到启示吗？作文
一次尝试失败了，吸取教训，再来第二次、第三次……在无数次反复实验中，我们的智慧得到发展，意志得到磨练，成功的可能性也在一步步增加，理想的目标就有了希望。
成功之路，出于实干，少说空话。脚踏实地，多做实事，是达到理想目标的必由之路。爱因斯坦靠着实干精神取得成功，我们的张海迪姐姐又何尝不是？张海迪姐姐是一个残疾人，她的理想是使自己成为对社会主义祖国有用得人，能够为人民服务。她身残志坚，她在三分之二躯体瘫痪了的状况下，艰难而勇敢地向知识宝库的大门进发。她不仅仅学习了文学，而且还掌握了医疗技术，学会了四门外语，翻译了大量小说。她用自己掌握的知识为人民群众做出了许许多多的好事，她的理想实现了，她成功了。她的行为得到了社会的承认，她是社会主义祖国的英雄人物，她是生活的强者。她之所以能够成功，是因为她不说空话，脚踏实地，面对现实，勇敢地向既定目标前进。作文
爱因斯坦制作小板凳的精神，正是我们应该学习的。只要我们有顽强的进取精神，我们一定能够成功。
高一作文：路在脚下延伸高一作文：路在脚下延伸
路在脚下延伸
李阳阳
当回忆延伸到昨天，用感慨和缅怀修饰它的珍贵，你不必为岁月匆匆流逝而感到惋惜。时间的作者始终都要撰写昨天的结局。可是,我们脚下的路没有终点……作文
――题记
篇29：路在脚下作文时间是组成生命的材料；时间是生命的主宰者。时间的飞车沿着自己的轨道无休止地运行着。它决不会驾驭于个人的喜怒哀乐，荣辱得失。每个人的生命都是有限的，拥有的时间也是有限的。在有限的时间内如何创造出更大的价值，这就取决于我们对时间的认识程度。时间本是一只无情的手，若不珍惜，就回被索回。那么，面对时间，我们何须再等待、再徘徊呢？太阳的东升西落；花朵的朝开夕残，自然界的事物不断演绎着时间的交替边化。然而，人生若短，没有人会死而复生。因此，我们要抓紧一分一秒，因为时间是生命的主宰。
篇30：路在脚下作文时间是组成生命的材料；时间是生命的主宰者。时间的飞车沿着自己的轨道无休止地运行着。它决不会驾驭于个人的喜怒哀乐，荣辱得失。每个人的生命都是有限的，拥有的时间也是有限的。在有限的时间内如何创造出更大的价值，这就取决于我们对时间的认识程度。时间本是一只无情的手，若不珍惜，就回被索回。那么，面对时间，我们何须再等待、再徘徊呢？太阳的东升西落；花朵的朝开夕残，自然界的事物不断演绎着时间的交替边化。然而，人生若短，没有人会死而复生。因此，我们要抓紧一分一秒，因为时间是生命的主宰。
梦想，生活的目标
人的生命之船是由生命目标的高大蓬帆支撑的。人只有为一个伟大的目标而生活，才会在生命岁月的大海中乘风破浪，开辟出一条辉煌的`航道。命运的航船一旦失去目标，怎能不在茫茫大海中触礁？爱因斯坦曾经深有体会地说：“我了解前面有许多死胡同，要朝着有意义的事物迈出有把握的一步，即使是很小的一步也是很艰巨的。”这正是伟人他的梦想的直着的追求。
在这日新月异的时代里，谁没有自己的梦想，谁没有自己的人生目标？那么就请插上你梦想的羽翅，向着目标展翅翱翔，在自己的人生路上留下一串辉煌的印记。
带着信心上路
有了惜时观念、追求的梦想还远远不能满足时代的要求，我们还需要信心。因为自信可以征服一切。当我们受挫时，我们无需悲观消沉，“枯萎的话并非死之，而是等待，等待下一个繁华的季节。”相信：快乐的日子总会来临。带着信心上路，让时间为你驻足，让梦想为你腾飞，让脚下的路永无尽头……
抓紧时间，拥抱梦想，带着信心上路是人生路上的三部曲。路在我们脚下延伸，请打起你的鼓锣，吹起你的号角，扬起你的风帆，一路披荆斩棘、永往直前。
点评：
本文构思新颖，题目精巧，立意深刻，语言生动流畅，且富含哲理。
全文成功地诠释了人生路上的三部曲：抓紧时间、拥抱梦想带着信心上路。全文热情洋溢，充满着奋发向上的活力。
指导教师：槐金凤
路在脚下路在脚下
不管你穿什么样的鞋子，路都在脚下。要怎样走好你未来的人生之路，要看你自己。乌鸦想拥有像老鹰一样的本领，并为之努力过，这就够了，这是它选择的一条路。
每个人都有梦，没有泪的人他的眼睛是干涸的，没有梦的人他的夜晚是黑暗的。太阳总在有梦的地方升起，月亮总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑，让你的心灵永远澄澈透明。乌鸦正因为有梦，才会为之努力，如果它没有这个梦，它会像其他乌鸦那样过着安分的生活，但正因为有梦，它才有了别样的人生。
有梦固然很好，但我们要知道这个梦是不是水中月，镜中花。因此，我们就要经常和自己谈话，同自己谈话，我们可以清楚地知道，我们想要的是什么，我们要做什么，我们为什么要这么做，要怎样做？乌鸦如果能同自己谈话，它会知道它要和老鹰一样有本领，是为了自己的梦想，它要怎样呢？也许它的人生将是另一番光景。作文
记得电影《霸王花》中有这样一段话，曾经在我面前有两条路，也许选择另一条路也会很好，但既然我选择了这条不管再苦再累再艰难，我都不会放弃。确实应该这样，我们的人生之路还有很长需要我们去走过，不管怎样，为了我们心中的梦想我们都决不轻言放弃。
说到这，想起了一首歌，喜欢这首歌是因为歌词。歌词大概是这样的：终于明白希望还在前方，不愿停在这里回头张望。就要开始去拜访我的梦，沸腾从不变凉，路上再多崎岖，我有壮志雄心，就算跌倒也不放弃。GO，GO，GO ！秀出新的自己，我拿出一颗炽热的心，梦一天一点在我心头累计，谁也不能叫我放弃。作文
我们的人生是无数道选择题。人生是一场戏，人生是一部书，人生是一次旅游。过程可能是平淡又寻常。结果可能是意外又充实。曾经有过的梦可能最终一无所获，但却会感到安慰和满足。你就是你，无人能及。
只要这一秒不绝望，下一秒就有希望。everyone is NO 1.我们的未来之路还很长，相信你一定可以走得很好，加油，世界因你而精彩！
路在脚下路在脚下
我的脚初次踏上的那块土地，是一片松软的沙滩。
那天阳光和煦，风和日丽，爸爸第一次松开了抱着我的手，任我摇摇晃晃的迈出第一步。这纪念性的第一次，是二十八步。“路”给我的印象，便是那般柔软，那般惬意。
长大后，我无意中见到了鲁迅先生的一句名言，“世界上本是没有路的，走的人多了，也就成了路。”那时我还年幼，对这般深奥的话依旧是理解不能。只是，我隐隐约约悟到了一点，路，好像不止那么简单。作文
来，让我们把时间再往后推一下。看看我考钢琴十级的时候。
那时的我，在迷茫中找寻出口，却总是迷失方向。黑暗的迷雾中，没有光亮，没有前路。面对这难耐的现状，我束手无策。作文
这时，我做了一个梦，到现在回忆起来还记忆犹新。
可能是动摇的心产生的幻觉，我走在一片荒芜之地，眼前是一望无际的沙子。我顺从本能的走着，走着，却总也到不了尽头。看着从脚趾缝中溢出的沙子，我迷茫了。眼前是路，可是，路，又在哪里？这样想着，眼前的景物却突然变化。无数的线条，无数的色块，迷惑了我的双眼，迷惑了我的心。冥冥之中，有一道温柔的声音对我说：不要犹豫，走就行了，你所走的，就是你的路。我听话的抬起了脚，脚却像千斤重，怎么也抬不起来，我低头看去，发现是沙子覆住了我的脚，紧紧地，拴住了我。
我猛然惊醒，冷汗淋漓。
当黎明第一缕阳光爬进我的窗子，我突然觉得好像脱胎换骨般我知道了我该做什么。
于是，我开始努力找寻属于自己的路。茫茫中，蓦然回首，它，就在我的脚下。
人生，就是一条路。无论前路是开满鲜花，布满荆棘；无论前路坎坷不平，平坦无阻，它都是一条我们的必经之路。对于它，没有捷径，没有人会知道它终究通向哪里；对于它，我们所能做的，就是把握现在，用尽全力去拼搏。
每个人的脚下都有一条自己的路，而那路的终点站是哪里，沿途的风景是怎样，这是一个需要让我们用一生来思考的问题。
高一作文：路在脚下延伸高一作文：路在脚下延伸
当回忆延伸到昨天，用感慨和缅怀修饰它的珍贵，你不必为岁月匆匆流逝而感到惋惜。时间的作者始终都要撰写昨天的结局。可是,我们脚下的路没有终点……
――题记
