大学副教授个人述职报告

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更新时间:2023-01-23 17:48:56 发布时间:24小时内

大学副教授个人述职报告(精选5篇)

大学副教授个人述职报告 篇1

尊敬的校领导、院领导及老师:

大家好!

我是,现任学院法律工作室主任,法学教研室主任。我是干部学院的老人,和学院一起经历了x年风雨历程,特别是在我经历了人生重大考验和磨难之后,从20xx年开始,命运再一次把我与学院,我的人生与学院的命运紧密的联系在一起。我很欣慰能以我的才智在学院发展遇到瓶颈、面临困难时我承担起了这份重任。所以,今天能够站到这里,对于我就是一个意外的收获和的荣幸。

我20xx年x月毕业于xx大学哲学系,取得哲学学士学位;20xx年获得律师资格。20xx年取得法律硕士学位;20xx年晋升为人力资源管理副教授。现为xx省法学会经济法研究会常务理事、xx省行为科学学会理事,执业律师。英语与计算机均具有xx省人事厅认可的晋升教授的合格证书。

任副教授5年来,先后在学院工商管理系、基础部、思政部、(党委)院长办公室从事劳动关系管理、法律的教学、科研及管理工作。近五年绩效考核均为良好以上,其中三次获得优秀(10%),被学院评为优秀教师。

在教学方面,总计开设7门课程,包括职业道德、专业法律法规、经济法、合同管理、劳动关系管理等,在兼任行政工作同时,完成925学时授课,平均年授课185学时(相当473学时)。此外参与指导学生综合实训、毕业指导,主持全院经济法、法律基础的课程教学管理工作,合格课和精品课,以及二个省级教育教学基地建设工作。

在科研方面,在经济法教学、人力资源管理及相关法律制度建设方面进行了高水平的研究,出版25万字专著《法应用与探索》;在省级以上刊*文7篇,其中3篇,2篇被xx大学复印资料《开发与管理》全文索引;参与或主持省级、院级课题3项,其中1项获xx省社会科*合会、辽宁省政府法制办室优秀课题二等奖。5篇论文获得学院优秀论文二等奖和其他优秀论文一、二等奖。

在培训方面,近五年先后承担了xx市xx县、金融系统、xx省xx市及建设兵团的五期高水平的培训教学40学时,学员考核在培训教师中名列前茅。

在专业技术咨询服务方面,几年来圆满、有效地化解和处理了学院包括土地置换、劳动争议、财产补偿、集体企业等学院并院期间的全部争议事项,并为全院包括基建、联合办学、采购、信访、管理、人事、合同等各类事务重大决策提供了准确、高质量的专业咨询意见;共完成200余人次的咨询,阅读和起草法律意见25万字。处理四起重大劳动争议案件;为提升学院的核心竞争力切实做出了努力和贡献。

20xx年-20xx年,独立、主持完成两项横向企业咨询课题,并得到了咨询单位的认同和赞誉,累计咨询费到账人民币xx万元。由于我是执业律师的特殊情况,处理的重大管理方面的争议,经辽宁省高级法院判决,为学院和其他企业单位挽回直接经济损失万以上,还有至少xx万元的代理费无法反映在学院的到账数额上。

在教育教学基地和其他方面,一方面通过审查全院各部门合作办学协议,为继续教育学院、动漫艺术系、财税系、公共管理系、兴科中心等的合作办学建构合法规范的学生实习实训基地,提出专业意见。在学院创新办学模式,深度校企合作的探索中提供有力支持。

独创全省首家大学生禁毒教育普法基地,即与辽宁省戒毒所连续三年举办x.国际禁毒普法、.x全国普法宣传,通过报告会、书画展、参观、有奖问题等形式,组织了全院师生的普法宣传活动,提高全院师生的法制观念和文化道德素养,推进校园文化建设,写下全院绩效考核普法与依法治院方面有声有色的一笔。教育教学基地的活动在电视台、xx日报、xx日报等广为报导。

此外,与xx市xx区法院建立教学实践基地,每学期派学生、老师去法院实习实训,在专业知识运用和提高专业能力方面得到保障。

几年来,本人能以学院大局为重,运用自己的专业知识和能力,践行厚德、崇学、敬业的院训;以学院利益为重,为学院建设一流高职院勤勉尽责,任劳任怨;工作不推委,能担当,态度严谨,成效显著,在工作中使自己成长,现已具备申请晋升教授条件。

最后,感谢学院领导和朋友的关怀和帮助,我所取得点滴成绩应当归于学院和各部门领导和朋友的支持,并给我发展的平台和机会。

大学副教授个人述职报告 篇2

尊敬的校领导、院领导及老师:

大家好!

一、个人基本情况

我20xx年x月毕业于专业,获工学学士学位,20xx年—20xx年在xx大学攻读在职研究生,20xx获计算机应用专业工程硕士学位,20xx年获中级职称职称至今,近几年主讲《单片机技术应用》,《程序设计基础》、《网络基础》等课程,授课范围涵盖电气自动化、计算机、轨道交通控制等专业,主要从事微机控制领域的技术研究,我的任职年限、职称英语、现代技术、继续教育学时、专业技能证书等条件均满足申报要求,此次副教授职称申报属于正常申报。

二、教科研业绩成果

近几年在我立足于本岗教学、结合自身专业特点,以教学工作为主线、微机控制作为科研方向,积极努力地投入到教学、科研工作中去,在教学、科研等方面取得了一些成绩。简单罗列如下:

1.每学期教学工作量超过300学时,开设公共选修课,工作量饱满。

2.积极投身企业实践,20xx年到xx企业岗位,20xx年到xx企业岗位进行实习锻炼。

3.指导学生毕业设计每年5人次以上,指导大学生科学研究与创业项目3项,其中已结题2项,1项在研。指导学生参加“挑战杯”科研项目1项。

4.作为第一完成人,完成校级科研项目4项,参加重点科研项目2项;

5.作为第一完成人,申报并获得实用新型专利2项;

6.获学校青年教师讲课比赛奖2项;

7.作为第一作者,发表论文10余篇。其中中文核心期刊论文3篇、ei收录检索论文1篇、一般期刊论文6篇。

8.作为第一指导教师,连续多年指导学生参加市级、技能大赛,获得市级比赛一等奖4次,获得一等奖1次、二等奖2次、三等奖1次。作为一名职校教师,我始终把如何培养雪深的创新意识和动手能力作为教学目标,认真备课上课,努力处理好理论教学与实验教学的关系,同时尽可能把教学和科研任务更好的结合起来,使自己更方面的业务能力能全面发展。

三、代表作简介首先说明我的科研工作主线为:

嵌入式单片机系统开发相关技术的研究,论文、课题、专利等成果都围绕该主线开展。

1.第一篇代表作20xx年1xx月发表在核心期刊上,论文通过对探索与研究,分析阐述了涉及的关键技术,对于有着重要的参考价值,也为系统开发提供了研究依据。论文的技术要点主要有:(1)。(2)。(3)。(4)。(5)理论:本论文对于技术的研究,提高了在生产实际用的应用能力,具有较为重要的现实意义。

2.第二篇代表作,已经被ei检索,论文针对实时多任务操作系统(rtos)在单片机技能大赛任务实施时的应用方法进行研究,将实时多任务操作系统(rtx-51)应用于8位的51单片机当中,它允许循环任务切换,支持信号传递,还能并行的利用中断功能,ram需求量非常小,使整个单片机任务开发更加轻松和方便,同时提高了单片机技能大赛任务的实时性和可靠性。在前期研究结果的基础上,基于单片机技能竞赛设备开发了rtx51方法,并在此基础上,与有关企业合作进行产品设计,研发了单片机实验实训装置,已获xx项实用新型专利。四、其它相关工作尽管近几年教学、科研任务繁重,但还是力所能及地参与了其它相关工作,这里作以简要介绍:承担x班班主任工作,20xx年被评为校级优秀班主任;担任工会小组长和分工会委员,20xx年被评为校级优秀工会干部;担任党支部委员,20xx年被评为院级优秀党员。此外,获得校级“学生欢迎的十佳教师”称号1次,校级优秀教师1次。

四、未来工作展望努力提高自己的理论素养和思想境界

积极参与专业建设,认真完成好教学任务,努力提高科学研究水平,做到教学和科研的相互促进,具体目标如下:在教学上,严格教学管理,从培养造就高素质专门人才和创新人才的目标出发,探索符合职业教育实际的教学方法,尝试在理实一体化专业课中进行教学改革和创新,以此带动专业课程建设并推动学科专业的发展;与行业企业共同探索联合培养人才的新机制,并积极开拓新的教学思路,采集专业案例,编著出版特色教材。在科研上,与专业团队中的其他老师共同凝练学科特色和科研方向,在有利于促进学科可持续发展的研究课题上下功夫,创造高质量科研成果并应用于学科发展和教学中。个人积极申报高级别的科研项目,力争在完成科研任务指标的同时发表高质量的论文。在社会服务方面,加强与企业合作,开展嵌入式技术产品的研发与应用,解决企业和用户的实际需求,力争横向课题。以上工作的完成与成绩的取得,离不开领导和同事的关心和鼓励,是这些鼓励增强了我的信心,带给了我力量。我的陈述就到这里,请批评执政,

谢谢大家!

大学副教授个人述职报告 篇3

尊敬的校领导、院领导及老师:

大家好!

我是,现任学院法律工作室主任,法学教研室主任。我是干部学院的老人,和学院一起经历了x年风雨历程,特别是在我经历了人生重大考验和磨难之后,从20xx年开始,命运再一次把我与学院,我的人生与学院的命运紧密的联系在一起。我很欣慰能以我的才智在学院发展遇到瓶颈、面临困难时我承担起了这份重任。所以,今天能够站到这里,对于我就是一个意外的收获和的荣幸。

我20xx年x月毕业于xx大学哲学系,取得哲学学士学位;20xx年获得律师资格。20xx年取得法律硕士学位;20xx年晋升为人力资源管理副教授。现为xx省法学会经济法研究会常务理事、xx省行为科学学会理事,执业律师。英语与计算机均具有xx省人事厅认可的晋升教授的合格证书。

任副教授5年来,先后在学院工商管理系、基础部、思政部、(党委)院长办公室从事劳动关系管理、法律的教学、科研及管理工作。近五年绩效考核均为良好以上,其中三次获得优秀(10%),被学院评为优秀教师。

在教学方面,总计开设7门课程,包括职业道德、专业法律法规、经济法、合同管理、劳动关系管理等,在兼任行政工作同时,完成925学时授课,平均年授课185学时(相当473学时)。此外参与指导学生综合实训、毕业指导,主持全院经济法、法律基础的课程教学管理工作,合格课和精品课,以及二个省级教育教学基地建设工作。

在科研方面,在经济法教学、人力资源管理及相关法律制度建设方面进行了高水平的研究,出版25万字专著《法应用与探索》;在省级以上刊发论文7篇,其中3篇,2篇被xx大学复印资料《开发与管理》全文索引;参与或主持省级、院级课题3项,其中1项获xx省社会科学联合会、辽宁省政府法制办室优秀课题二等奖。5篇论文获得学院优秀论文二等奖和其他优秀论文一、二等奖。

在培训方面,近五年先后承担了xx市xx县、金融系统、xx省xx市及建设兵团的五期高水平的培训教学40学时,学员考核在培训教师中名列前茅。

在专业技术咨询服务方面,几年来圆满、有效地化解和处理了学院包括土地置换、劳动争议、财产补偿、集体企业等学院并院期间的全部争议事项,并为全院包括基建、联合办学、采购、信访、管理、人事、合同等各类事务重大决策提供了准确、高质量的专业咨询意见;共完成200余人次的咨询,阅读和起草法律意见25万字。处理四起重大劳动争议案件;为提升学院的核心竞争力切实做出了努力和贡献。

20xx年-20xx年,独立、主持完成两项横向企业咨询课题,并得到了咨询单位的认同和赞誉,累计咨询费到账人民币xx万元。由于我是执业律师的特殊情况,处理的重大管理方面的争议,经辽宁省高级法院判决,为学院和其他企业单位挽回直接经济损失万以上,还有至少xx万元的代理费无法反映在学院的到账数额上。

在教育教学基地和其他方面,一方面通过审查全院各部门合作办学协议,为继续教育学院、动漫艺术系、财税系、公共管理系、兴科中心等的合作办学建构合法规范的学生实习实训基地,提出专业意见。在学院创新办学模式,深度校企合作的探索中提供有力支持。

独创全省首家大学生禁毒教育普法基地,即与辽宁省戒毒所连续三年举办x.国际禁毒普法、.x全国普法宣传,通过报告会、书画展、参观、有奖问题等形式,组织了全院师生的普法宣传活动,提高全院师生的法制观念和文化道德素养,推进校园文化建设,写下全院绩效考核普法与依法治院方面有声有色的一笔。教育教学基地的活动在电视台、xx日报、xx日报等广为报导。

此外,与xx市xx区法院建立教学实践基地,每学期派学生、老师去法院实习实训,在专业知识运用和提高专业能力方面得到保障。

几年来,本人能以学院大局为重,运用自己的专业知识和能力,践行厚德、崇学、敬业的院训;以学院利益为重,为学院建设一流高职院勤勉尽责,任劳任怨;工作不推委,能担当,态度严谨,成效显著,在工作中使自己成长,现已具备申请晋升教授条件。

最后,感谢学院领导和朋友的关怀和帮助,我所取得点滴成绩应当归于学院和各部门领导和朋友的支持,并给我发展的平台和机会。

谢谢大家!

大学副教授个人述职报告 篇4

尊敬的校领导、院领导及老师:

大家好!

我叫,19xx年x月x日出生于,xx年x月毕业于系经济管理专业,xx年9月至xx年7月攻读xx大学工商管理硕士,研究生学历。大学毕业后,先后在、任教,有x年经管类课程教学、和x年班主任任职经历。xx年xx月任现职以来,能听从领导,服从分配,有良好的师德,遵纪守法,关爱学生,无私奉献,锐意进取,教书育人,为人师表。现申报“教授”资格,下面我就个人在任职期间的思想政治素养、学识水平、工作能力、工作成绩等方面述职如下:

一、思想政治方面

我坚信共产主义事业,热爱党,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持以邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”这些重要思想为准则,坚决拥护党的方针政策。坚持学校每周的政治学习,并注意做好笔记,自觉阅读党报、党刊,时刻接受党的先进理论知识。把学习教育类的法律法规始终放在心上,依法执教。热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表。通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、学识水平方面

担任副教授以来,我已经在教学岗位上工作了19年。在各位领导和老师的真诚帮助下,经过长期教学工作的历练,使我从一个毛手毛脚的愣头青年逐渐成长为一个业务过硬、学识水平较高的教学骨干。作为学院工商管理教研室主任和工商管理专业学科带头人,我善于钻研,勤于思考,长于写作,精于教学,大胆推动课题研究,精心组织专业建设,认真完成各种实践教学任务,创新教学方法。

三、工作能力方面

1.教育教学能力在教学工作方面,具有较强的沟通能力、教学能力和课堂掌控能力,多年来,一直担任2门以上的专业核心课的教学工作。教学过程中,我总是与学生进行沟通,对学生的兴趣、需要、方法、习惯等进行了解,基于此不断优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。结合德育课,对高职学生进行心理健康教育,发展学生健康的心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养学生良好的作业习惯。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。课件制作能力也不断提升。

2.科研能力数年的熏陶和磨炼,使我具备了一些做科研的基础能力,比如文献检索、文献阅读、数据整理、数据分析等文献资料查阅与整理能力,也具备了一定的论文写作能力,如文字表述、逻辑思维、批判意识、创新意识等方面都有所提高。另外,科研极大的磨练了我的心智。除却培养了我的独立性以外,大大提升了我的执行力。渐渐地明白,有些事情是逃不掉的,无论早晚,自己去做并且做好,没有人可以代劳,早执行早得出结果,而且无论再繁杂,都要一步一步按部就班地执行,急躁不得。这么多年的磨练让我的行动力和耐力得到很大的提升。

3.组织与管理能力多年的工作磨炼与经验积累,使我具备了较强的组织与管理能力。在教学过程中,需要经常组织学生开展实习实训、参加讲座、入学教育、顶岗实习与技能大赛,这些活动,往往都是人数较多,场面较大,在我的组织与管理下,学生的各项活动都能顺利开展、有序进行,并且取得了良好的效果。自从我担任了工商管理教研室主任一职以来,我组织开展工商管理教研室的各项活动,如说课、期中教学检查、教研活动以及专业建设研讨活动等。主持申报了工商管理专业院级教学团队,主持制定了20xx级工商管理专业高职人才培养方案,我的教研室活动的组织与管理能力也得到了磨炼与提升。

4.学习能力多年来,我一直坚持专业知识的学习,对自己的学习能力进行拓展与提高。加强自己对于经济管理方面的前沿、热点、潮流理念、知识与观点的学习与掌握,参加了学院与商贸系组织的各种培训,并利用业余实践学习了公司设立、工厂建立、生产运作、市场营销、广告宣传等一系列网络流程、操作。通过不断地培训与学习,使我意识到自身的一些不足,同时,也学到了许多有益的专业知识,如经济法、企业管理、市场营销等方面的专业知识,提高了教学水平。积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,是教学工作的有力保障。我们平时说的给学生一杯水,我们就要有一盆水、一桶水。所以自身的学习很重要。这几年来,我积极参加各种教师培训,还牢牢抓住每次出去学习的机会,认真观看、思考、做记录,然后回来认真整理。更重要的是得到前辈们的批评与指导,他们的长处,他们多年的经验,给了我很大的帮助,让我慢慢的成长!教学是一门永无止境的艺术。爱在左,责任在右,作为教师,我的追求不仅是要传授给学生知识和技能,而且要培养他们善于观察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他们健全完美的人格,使每个孩子的生活更加丰富多彩,使他们真正学会生活、感悟生活。

四、工作成绩方面

1.教学工作任现职以来,我担任了《管理学基础》、《经济学基础》、《人力资源管理》、《招聘与配置》、《经济法》、《企业管理》、《人力资源管理师考证辅导》等多门课程、多个班级的授课工作,历年来周课时不少于12课时。

2.指导学生实习实训指导学生参加全区、全国高职院校市场营销技能大赛,获得二等奖;多次组织、指导学生进行校内外的实习、实训活动;指导学生毕业前的毕业设计,每年不少于10人。

3.科研工作任现职以来,主持区级教改项目1项,已结题。主持院级科研课题2项。发表论文6篇,其中核心期刊1篇。四、出勤与纪律方面我严格执行学校工作纪律和请销假制度,不迟到、不早退。小事不请假,大事少请假,尽量把私事安排在工作日以外。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。服从学校领导对工作的安排,顾全大局,不计较个人得失。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

以上是我的发言谢谢大家!

大学副教授个人述职报告 篇5

20xx年1月以来,我所在律师管理工作的指导思想是:坚持贯彻执行邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻党的xx大、xx大三中、xx大四中全会精神,认真学习落实科学发展观,认真践行社会主义法治理论,以服务大局为中心,认真学习贯彻修订后的《律师法》,进一步拓展业务领域,加强队伍建设,规范管理,积极服务经济发展,维护社会稳定,促进民主法制建设,为构建和谐江永提供优质高效的法律服务,

在贯彻实施《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》的过程中,我所履行职责和义务。

一、维护社会稳定,充分发挥刑事辩护职能作用。

(一)重点打击,全力维护稳定。

我所始终以实现社会治安明显进步为目标,以营造良好的经济发展环境为已作任,严格贯彻执行《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》,认真开展职责工作,突出打击重点,注重打击效果。有力地促进了我县社会治安秩序明显好转,为建设“平安江永”,构建“和谐江永”提供有力的法律保障。

(二)宽严相济,依法保障人权。

我所在贯彻“三法”过程中,不仅着眼于社会稳定,更着眼于社会和谐,在刑法辩护工作中全面贯彻落实宽严相济的刑事政策,发挥刑法、治安功能的效果。对于刑事犯罪采取区别对待的方法,做到既有力打击和震摄犯罪,维*律的*,又尽可能减少社会拉面,化清极因素为积极因素。对主观恶性较小、犯罪情节轻微,悔罪表现好的过失犯、未遂犯、未成年人犯、初犯、偶犯等本着教育挽救的目的,以宽缓为主,尽可能地给他们辩护,以给他们改过自新的机会。

(三)认真做好未成年人犯罪案件的辩护和帮教工作。

我所认真贯彻未成年人犯罪的刑事辩护、帮教政策,实行教育、感化、挽救方针,坚持“教育为主,惩罚为辅”的原则,寓者于辩,惩教结合,使其认真悔罪,重新做人。对未成年人犯罪辩护时,充分考虑未成年人实施犯罪行为的动机和目的、犯罪后的悔罪表现、个人成长经历和一贯表现等因素,从有利于未成年罪犯的教育和矫正角度出发,尽可能地维护他们的合法权益。坚持对未成年被告人进行法制教育,向他们讲述犯罪行为对社会的危害,帮助他们分析导致犯罪行为发生的主、客观原因,教育他们正确对待判决,防止他们产生自暴自弃的想法而给社会重新带来不稳定的因素。对判处刑罚的被告人进行回访,了解他们的思想状况,使他们感受到社会的关爱,增强生活信心。

(四)注重调解工作,提升“三法”实施的社会效果。

刑事附带民事案件中大多数当事人双方矛盾较深,对立情绪大,如果处理不当,就有可能导致矛盾激化,甚至酿成新的刑事案件。为妥善解决附带民事案件,我所始终把调解工作贯穿于维护当事人合法权益的全过程中。注重掌握案外情况,充分调查了解原告人及被告人的家庭状况、心理状态及经济情况等背景资料,为民事赔偿部分开展调解工作打好基础。向附带民事诉讼原告人讲明相关法律知识,减少他们对被告人的仇恨心理,引导他们通过法定程序行使权利、缓解对立情绪。根据被告人经济状况,向被告人家属讲解法律,劝导被告人经济状况,向被告人家属讲解法律,劝导被告人家属积极赔偿被害人经济损失,取得被害人的谅解。

二、依法办-理各类案件,着力提高办案质量与辩护效率。

(一)狠抓质量,严把实体和程序公正。在“三法”实施过程中,我所坚持严把案件事实关、证据关、程序关和适用法律关,充分保障当事人的合法权益。

(二)充分说明法理,提高辩护质量。对控辩双方争执的焦点问题进行祥细阐述,增加透明度和论证力,统一从法理、客观事实的角度进行论证、说理、阐述取舍理由。

三、加强“三法”学习宣传,努力扩大“三法”影响。

(一)强化“三法”培训,全面提高律师队伍的业务素质。我所以确保“三法”正确实施为出发点,大力开展培训工作。强化“三法”业务培训,每年我所都会组织全体律师参加律协举办的各种培训,通过业务培训提*警的业务水平。

(二)加强“三法”宣传。我所充分利用报刊、杂志、电视、网络等多种宣传媒体,多角度,全方位及时有效的进行“三法”实施相关宣传。

四、“三法”执行过程中存在的薄弱环节及今后工作意见。

近年来,我所认真贯彻执行《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚法》,但仍存在着一些问题与不足,主要表现在:传统的观念和办案习惯仍在不同程度地影响着“三法”的实施;案件质量和效率、办案技能还有待进一步提高;对辩护的尺度标准掌握还不够科学统一;法律文书质量有待进一步提高;参与社会治安综合治理广度和深度有待加强等。这些问题必须在今后工作中高度重视,并认真加以解决。

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