plc培训心得体会(通用3篇)

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更新时间:2022-11-13 12:32:56 发布时间:24小时内

plc培训心得体会(通用3篇)

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编收集整理的plc培训心得体会(通用3篇),希望能够帮助到大家。

plc培训心得体会1

20xx年8月27—9月1日,本人在广州参加了西门子公司的S7—300/400PLC应用与故障诊断技术培训班。此次培训班学习内容有:硬件组态与编程;用编程软件S7诊断故障;用硬件诊断故障;故障诊断的编程与显示和编程软件与仿真软件上机实验。虽然我们厂现在使用PLC以日本三菱为主,但PLC原理都是一样的,是相通的。

培训的教材是《S7—300/400PLC应用技术》培训老师是此书作者廖常初老师。培训内容丰富,老师是工控行业著名老师,参加此次培训班收益良多。

廖老师从基础知识开始讲授,其中关系到计算机原理;计算机基础知识;电工原理与技术;汇编语言等。以前学习过有关知识的人,在这次培训时会比较容易上手。

西门子S7—300/400PLC是现今比较先进,市场占有率最高的高端PLC产品,但以我们厂实际使用情况和从性价比角度,我们更适合选用S7—2100P西门子最新推出的低端PLC。现在西门子已经把300/400和2100,高中低端PLC的编程工具统一,所以学习300/400,也可以应用到2100上。

S7是西门子公司标准工具STEP7,用于所有西门子部件(包括PLC、远程I/O、HMI、驱动装置和通信网络等)进行硬件和通信连接组态、参数设置和编程。S7还有测试、启动、维护、文件建档、运行和诊断等功能。S7是此次培训的主要内容。

运用S7工具,就可以完成对一台设备工作控制和运行状态监控,从设计到组态选型,调试,仿真等等工作。但从厂实际工作出发,我们更需要是对PLC故障诊断技术,而不是应用开发技术。所以在这次学习中,我侧重于故障诊断技术方面,如如何用硬件诊断故障,就是运用调看硬件属性表,查看状态参数变化和有关指示灯显示信号,从而诊断故障。还有就是通过在相关硬件上编写程序,让硬件出现故障时,在外接设备显示出相关信号等等。

我们作为PLC的使用者,更多的时候是看别人的程序,因不同人有不同的编写习惯,从PLC下载到PC上的程序又经常是没有注释和说明的,所以要看懂别人写的程序是相当困难;同时我们也没有丰富的相关知识和熟练的使用技巧,所以要在很短时间内,准确诊断出PLC的故障并找到解决方法,绝对是一项要有丰富相关知识,接受足够培训后,积累充足的经验后才能做到的。参加一两次相关的培训班,是不能具有这种能力的。

现在我们厂重要的、主力生产设备都已经用PLC进行控制。这些设备上的PLC品牌和型号具有多样性。出现故障后,因都是主力生产设备,要在最快时间内修理好;又同时我们厂现在没有具有这个能力的技术人员,所以都是要等厂家派人员过来。他们过来后,出于技术保护原因,也经常不让我们的有关人员参与诊断和修理。

这时候矛盾就出现了。企业要求相关技术人员尽快具有诊断故障的能力,但又不能提供足够多的实操机会给他们,不能让他们积累经验。迟迟不能培养出自己的诊断维修人员就是这个原因。

参加完这次培训班后,我觉得这个问题有了解决的办法。因S7包含的PLCSIM具有强大的仿真功能。此次培训中所有故障诊断例程,学员都是在PLCSIM上进行仿真学习。通过这种仿真学习,能让相关技术人员掌握诊断的基本原理、方法和技巧,并积累一定的经验。但仿真软件和真实机器还是有一定区别,如运用调看硬件属性表诊断故障时,在实际硬件上就比仿真能看到更多的信息。同时没有经过真实的实践,诊断维修人员也没有足够的信心在生产设备上进行操作。所以我建议厂可以先行购买西门子S7—2100P最新推出的低端PLC产品,也可以在厂自制设备时,选用S7—2100PLC进行控制。以让相关技术人员有实操的机会,让他们真正成长起来。

以上是本人此次培训的一点心得和想法,不对之处敬请见谅。

plc培训心得体会2

八月15日到八月23日,参加了由准能公用事业公司提供的关于变频器和PLC的培训学习。本次培训由新疆博识通咨询有限公司组织,地点位于陕西榆林。首先,我非常感谢公司给我们新进员工的培训,也很荣幸参加了这次培训。我们刚走出校门、走上工作岗位不到一个月,公司就给予我们这样的培训机会,这说明公司对我们新进员工培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于刚走上工作岗位的我,也非常珍惜这次机会。盘点近半个个月的培训学习,首次接触变频器与PLC,尽管学习的只是变频器和PLC的入门知识,但我收获依旧很大,对我以后的工作也产生了很大的帮助。

这次培训分两个阶段进行学习,第一个阶段是变频器的学习,第二个阶段是PLC的学习。

八月15日到八月17日,首先进行的是变频器的培训,由王兆义老师讲授。首先,我们学习了变频器的应用概论。在这一章节,我明白了变频器是一种用于电动机调速的智能工业电力电子电器,它接在三相电源与电动机之间。变频器的端子包括主电路端子、输入控制端子、输出控制端子与通讯接口。变频器是从0速起动,因为突然加上较高频率会造成过电流。其次,我们学习了变频器的工程应用。在这一章节,重点讲解了变频器常用的三种控制模式:基本U/F控制(恒压频比控制)、转差控制、PID控制。同时,在这章节解决了变频器常用模式的几种应用组态、参数设置和应用技巧等。然后,我们学习了变频器主电路的测量维修。通过学习我学会了在不分解变频器的前提下,通过进行测量,判断主电路大部分故障的方法。第四章学习了变频器控制电路的测量维修。这一章主要讲解了变频器报警跳闸和不报警停机故障的判断方法,端子好坏的技能测量。最后学习的是变频器过流过载过压故障的维修。在变频器的学习过程中,王老师做了一个水泵恒压供水系统的实验,这个实验与我现在的工作环境有关系,希望在以后的工作中能有机会更深的理解水泵恒压供水系统。

八月17日到八月23日,学习的是有关PLC的知识,由李丙林老师讲授。可编程控制器(ProgrammableLogicController)简称PLC,以西门子公司的S7—300/400系列大中型PLC为主要讲授对象。S7—300/400属于模块式PLC,主要由机架、CPU模块、信号模块、功能模块、接口模块、通信处理器、电源模块和编程模块组成,各种模块安装在机架上。通过CPU模块或通信模块上的通信接口,PLC被接在通信网络上,可以与计算机、其他PLC或其他设备通信。第一天学习的是PLC理论知识,在这一天我明白了PLC的工作原理以及S7—300/400的硬件与组态。安装PLC模块时,电源模块总是安装在机架的最左边,CPU模块紧靠电源模块。如果有接口模块,它放在CPU模块的右侧。电源模块为CPU模块和其他模块提供DC24V电源。除电源模块以外,其他模块通过背板总线连接起来。接下来,我们进行的是上机学习。在这之前,首先安装STEP7编程软件和PLCSIM仿真软件。STEP7是S7—300/400专用编程软件,STEP7用于对整个控制系统进行组态、编程和监控。PLCSIM为STEP7嵌套软件,它用于在STEP7软件内部进行PLC仿真。在实际操作中,STEP7通过PC(编程设备)/MPI(多点通讯接口)与PLC通信。然后,李老师讲解了STEP7的硬件组态工具HWConfig与I/O模块的地址分配方式。

接下来,老师重点讲授的是S7—300/400的编程语言与指令系统。本次培训主要学习的是梯形图(LAD)编程语言。在STEP7中建立新项目,打开硬件组态工具,选择合适的硬件组态;再打开OB1(主编程窗口),运用梯形图编程语言和相关的指令,即可完成各种工业运行过程:接着打开PLCSIN仿真软件,将编好的程序下载进入PLCSIM软件,运行PLCSIM软件。这样就完成计算机模拟PLC用户程序的执行过程。如果在PLC运行过程中发生故障,可以通过STEP7中的诊断缓冲区,查找故障原因:然后通过程序状态功能和变量表调试程序。最后学习的是WinCC组态编程软件。STEP7、PLCSIM和WinCC三者的关系是:在STEP7中编辑所需的程序,将程序下载到PLCSIM中,PLCSIM相当于真实的PLC,然后通过WinCC中的组态图监视和修改PLC。尽管在我工作的单位现在使用的依然是S7200PLC,但通过这学习对我以后掌握单位的工作设备相信会有很大的帮助。时光总是匆匆而逝,转眼间榆林培训就这样结束了。这次的学习真可谓受益匪浅,让我懂得了很多以前不知道专业知识,也让我把以前许多模棱两可的专业知识以及专业操作,在此次学习中大多数都已经解决。不足的是由于这次培训是第一次外出学习,前期准备工作做的不够充分,下次如果还有机会让我来学习深造,我一定先制定一份充分详细的学习计划,让我的学习有目的、有计划、有效果。

现在我已经回到单位,回到自己的工作岗位上,单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习、总结。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多难以攻克的技术问题是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。这次的外出培训学习带给我的,不全是我们所接触到的变频器和PLC的基本知识,也不仅仅是通过PLC相关软件编程的能力,更多的则需要我在学习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次学习达到了它的真正目的。

plc培训心得体会3

这个学期开设了电气控制与PLC实训的课程,跟以前所有开设的课程有很大的区别,这门课程的灵活性很强,充分发挥自己的潜力;其实学习的过程当中并不一定要学到多少东西,个人觉得开散思维怎样去学习,这才是最重要的,而这门课程恰好体现了这一点。此次的实训以班级为主体,以小组为单位而开展的一次综合的实践,老师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训,这让我觉得压力减轻不少。

这次的实训从程序上面看起来很复杂,我们组进行了任务的分工,一下子就变得简单化了。原来以为自己负责编程序任务是最轻的,没有想到是最为复杂的,需要的资料很多。而给予我们的时间有限,不得不在其他的时间进行补充和修改。

真正让自己参与本次实训的话就会发现本次实训乐趣无穷,收获多多。就如第一天,教师给我们讲了最简单的`PLC编程,接线。就这么简单的一个编程与接线,可自己弄时却出现了这样那样的问题,其实问题就在于刚开始弄,对视图的用法不够熟练,什么时候用常开结点,常闭结点,什么时候用向上常开结点,向上常闭结点,还有输出的就一定要用小括号的,还有最后一定要用中括号的END。当然画了几遍后就会发现其实真的简单,之后就一画就对。还有PLC接线时,输入的结点可以用任意的X0到X27的按扭控制。第一天就让我对这次的实训充满兴趣还有对接下来几天所实训内容的期盼。相信这只是一个简单的开始,接下来的几天才是真正值的兴奋的时候,当然,面对那么大的仪器还有那么高的电压,老师还是一再的强调注意安全,小心设备,切记规范操作。所以不管我的好奇心有多大,每次做好需要老师来检查了再通电的时候我们都会先请老师看了说行了再接着做。

通过这次的实训,让我受益匪浅。

第一,认识了团队合作的力量,要完成一个项目不是一个人的事情,当中我们有过分歧但最终达成共识,不管结果怎样,至少我们曾经在一起努力过,体验其中的过程才是真正的收获。

第二,通过这次的实践操作,我认识到了自己的不足,更感觉到了自己与别人的差距。为了明年的毕业而做准备,从各方面充实自己,使自己适应这个社会。

总之,这次的实训给予了我不同的学习方法和体验,让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中,我会更加注重自己的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让自己更早适应这个陌生的环境,相信在不久的将来,可以打造一片属于自己的天地。

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