队伍教育整顿查纠工作整改工作总结
队伍教育整顿进入查纠整改环节以来，在xx第xx指导组的精心指导下，我们紧紧围绕目标任务，全面贯彻上级安排部署，坚持“五个走深走实”，较好地完成了政法队伍教育整顿环节各项任务。现将xx队伍教育整顿查纠整改环节开展情况汇报如下：
一、工作开展情况
（一）坚持在学习教育上走深走实。采取集中学习、个人自学、研讨交流、撰写心得等各种学习方式，统筹开展好政治教育、党史教育、警示教育、英模教育，切实把习近平总书记关于全面从严治党重要论述、新形势下党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例以及防止干预司法“三个规定”等查纠整改相关教育内容学深学透学精。组织干警到xx市xx县“零距离”学习了xxx等英模事迹，组织xx名干警到xx“零距离”参加警示教育，通过运用“正反典型”进行学习教育引导，进一步増强了广大干警参加查纠整改的行动自觉。截止目前，xx党委理论学习中心组已开展集中学习研讨xx次、开展党史讲堂x期，开展警示教育xx场，学习英模活动xx场，干警参与“四项教育”活动xxx余人次。
（二）坚持在宣传发动上走深走实。为确保教育整顿查纠整改相关政策入脑入心，我们印发《xx党委致全体干警及家属的一封信》xx份，通过组织召开“x会”：即“查纠整改动员大会、xx会、xx会、xx会”，利用“x网x群”：即“xx微官网、xx群、xx工作群、队伍教育整顿xx群”，全面进行查纠整改环节宣传发动，确保一人不漏，真正做到全体干警人人知晓、人人参与、人人重视，知晓率达到xxx%，为队伍教育整顿查纠整改工作做好了充分思想准备。党委书记、局长同志x次带头宣讲《防止干预司法“三个规定”》、《纪检检察机关处理主动投案问题的规定》《监督执纪“四种形态”适用情形及处理方式》等工作政策，全面解读《关于xx省政法队伍教育整顿期间适用“自查从宽、被查从严”政策的实施意见》，有效带动党委班子成员、各党支部书记开展政策宣讲活动xx余场、xxx人次。组织开展xx领导干部严格执行“三个规定”公开承诺行动，签订《严格执行“三个规定”公开承诺书》xx份，进一步引导广大干警领会重要意义、提高思想认识，进一步提高了广大干警参加查纠整改的政治站位。
（三）坚持在谈心谈话上走深走实。把上级党委规定的x项谈心谈话内容扩大到xx项（即：一要谈个人基本情况，主要是年龄，工作经历、年限，所处岗位，婚姻、家庭情况；二要谈《纪检监察机关处理主动投案问题的规定（试行）》等规定；三要谈监督执纪“四种形态”和教育惩处相结合的政策；四要谈《关于xx省政法队伍教育整顿期间适用“自查从宽、被查从严”政策的实施意见》中规定的鼓励干警把握政策期限，及时向组织坦白，争取从宽处理；五要谈自身存在的顽瘴痼疾问题；六要谈有无检举揭发的问题线索；七要谈干警个人与岗位的匹配度；八要谈本单位xx党委存在的问题和不足；九要谈本单位政治生态存在的问题和不足；十要谈严格执行“三项规定”的重大意义，讲清不如实填报的责任、讲实规范填报的要求，明确领导干部要以上率下，带动全体干警如实填报个人自查事项；十一要谈禁止违规从事或者参与营利性活动的政策规定；十二要谈身体和心理健康状况。身患疾病方面，心理状态方面，近期的身体状况，对本职工作的看法，接受心理咨询情况，工作中负面情绪的自我调节情况，工作之余的爱好；十三要谈当前思想现状。个人价值体现方面，选择政法工作的初衷方面，个人压力的来源，工作压力的来源，家庭的经济状况，导致家庭矛盾最主要的原因，工作圈、朋友圈、社会交往圈出现哪些问题，当前工作中面临最突出的问题；十四要谈下步工作打算和职业、人生规划）。认真组织召开查纠整改专题民主生活会和组织生活会，充分运用批评和自我批评这一武器，当面真诚开展谈心交心，解决思想认识问题18项。同时谈心谈话范围做到“三个扩大”：一是“xx党委书记、局长应与班子成员谈心谈话”的范围扩大到“xx党委书记与班子成员、中层一把手必谈”；二是“xx领导班子成员应与分管部门中层干部谈心谈话”的范围扩大到“xx领导班子成员与分管部门、承包单位中层干部、任职关键岗位必谈”；三是“各部门负责人应与部门班子成员谈心谈话”的范围扩大到“各部门负责人与本部门全体干警必谈”，谈话提醒实现“全覆盖”，确保谈深谈透谈彻底，进一步增强了广大干警敢于刀刃向内的革命勇气。截止目前，已完成谈心谈话xx人次。
（四）坚持在自查排查上走深走实。落实《xx查纠整改环节实施方案》《xx查纠整改环节谈心谈话工作方案》《纪检监察机关处理主动投案问题的规定》等文件要求，成立xx线索核查专班x个，一是对照党规党纪、法律法规、警规警纪等xx项内容，组织完成全体干警x轮自查，梳理出各类问题线索xxx余条并全部完成核查，发现违法违纪线索xx条，xx名干警在自查自纠中主动向组织说明问题并得到从宽处理；二是开通举报电话x部，设置举报信箱xx个，累计收集到反映干警违纪违法线索xx条并按照《xx政法队伍教育整顿线索处置指导规程》依纪依规进行了核查处置；三是加强教育整顿与扫黑除恶常态化工作有机衔接机制，截止目前已累计开展涉黑涉恶案件倒查xx件，发现定性不准、量刑不当、程序违法等问题xx个，发现问题线索xx条；四是建立健全涉法涉诉信访案件台账，对上级转交督办、xx政法机关长期未能化解等信访案件及多次进京赴省访案件xx个均进行了全面梳理、开展评查、逐案确认，清理案件xx件；五是综合运用大数据分析等手段，对xx名干警违规经商办企业，配偶、子女及其配偶违规从事经营活动，违规违法办案等情况进行分析排查，截止目前，已排查相关情况xx件，发现问题xx件，为顽瘴痼疾整治提供了有力支撑。
（五）坚持在作风改进上走深走实。坚持开门纳谏搞整顿，先后组织召开x次征求意见座谈会，及时对征求的xx条意见建议进行认真梳理并出台“为民办实事xx条措施”，切实把“我为群众办实事”活动做好办实，截止目前，已累计为民办实事xx件。坚持队伍教育整顿与xx业务工作“两促进、两不误”，加强建章立制，强化检查督导，对队伍管理宽松软方面、内部管理潜规积弊方面等xx多个问题事项及时落实整改，建立健全制度措施xx条，进一步树立了xx政法机关的良好形象。
二、存在问题
个别干警政治站位不高，自我革命的勇气不够足，查找问题不够认真。
三、下步工作
一是坚决扛牢政治责任。以最高标准、最严要求、最实措施，扎实做好xx安保维稳工作，以优异的工作成绩向建党100周年献礼。
二是不断强化自查排查。要深入开展自查自纠和案件排查工作，聚焦顽瘴痼疾，治建并举、标本兼治，不断提升顽瘴痼疾专项整治成效。
三是不断强化作风建设。要紧密结合“我为群众办实事”实践活动，扎实兑现爱民实践服务承诺，不断树好xx机关新形象。
四是认真落实“自查从宽、被查从严”政策。要切实用好宽严政策，用好典型案例，加强有针对性的思想政治工作，引导广大干警以教育整顿为契机，提振土气，奋发有为，不断推动xx工作高质量发展。
队伍教育整顿查纠工作整改工作总结
我校在教育局领导下，开展了整顿“行风”的活动。在这次的整顿学习活动中，我充分认识到，教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己，提高自己的专业水平，增强我们的专业素养，只有有了这样的认识，我们的'生活才真正地有意义。特别是这次整风的开展，使我体会到了作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。
教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。
一、爱岗敬业：首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、加强政治学习，不断提高政治素养。严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范，教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。
正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
队伍教育整顿查纠工作整改工作总结
自开展整肃警风警纪、公正文明执法教育活动以来，本人按照教育活动的总体部署，根据局党组动员会会议精神，对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，认真学习了有关整肃警风警纪、公正文明执法教育材料，对深入开展整肃警风警纪、公正文明执法活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。总体来讲，在党组织的培养下，在同志们的关心和帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高政治素养，在思想和行动上与党中央保持高度一致，保持了政治上的鉴别力和敏锐性；能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观，立足本职积极开展工作；能够忠于职守，顾全大局，坚持原则，比较认真地完成各项工作和任务；能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定，加强自我监督和管理。下面本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面，认真对照先进党员的模事迹，对照党员先进性标准和不合格党员的表现，认真检查和剖析自身存在的问题，剖析如下：
一、存在的主要问题和不足
一业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来，本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期政法干警的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《行政许可法》等法律法规的学习还很肤浅，一些司法行政管理工作等方面的业务技能还没有完全掌握。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
二为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外，只是看文件，连报纸，电视新闻等也很少顾及，更谈不上学习政治理论书籍。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。因此，在工作生活中虽然与同事有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。
三工作作风不够扎实，开拓创新意识不够，领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么，临时性的工作和活动较多，主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；在处理领导与同志们的关系方面，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想；埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
二、存在问题的根源
考虑自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中有客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面：
一是对政治学习“走过场”。流于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。导致理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务，是对一名政法干警的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。
三是工作方法简单，创新意识不够。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。
三、整改措施和努力方向
这次整肃警风警纪、公正文明执法教育活动，使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题，但关键不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样按照《党章》的要求，按照党性的要求，特别是按照胡锦涛同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自己拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。
一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前，国际国内形势复杂多变，党员干部如果不保持政治上的警惕，不增强政治敏锐性、政治洞察力，是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策，激发爱岗敬业的热情，积极投身到党的事业中去，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项任务。
二是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。工作中，我将坚持理论联系实际的原则，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识，特别是现代高科技知识。脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。
三是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。作为一名共产党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任心和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的思想、路线，以严格、公正、文明执法作为座右铭，争做一名优秀的国家公务员。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。以上是我本人在整肃警风警纪、公正文明执法教育活动中对自身存在问题和改进措施的剖析，如有不足之处，希望大家及时批评指正！总之，我将以这次整肃警风警纪、公正文明执法教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，为司法行政工作再立新功。
