党史学习报告1篇
最近，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平同志在会上指出，我们党的百年历史是实践党的初心使命的历史，是党与人民的心相连、呼吸、命运的历史。历史充分证明，江山是人民，人民是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民的信任，得到人民的支持，党能克服任何困难，无处不在。许多党员干部在学习中深入反省谁出题，谁回答考什么，怎么考怎么评价，谁评价的问题，真正推进党史学习工作。
谁出问题，谁回答问题？每个时代都有问题，每个时代都有矛盾，中国共产党人在每个历史阶段都有不同的历史使命和时代责任。无论是内外交困的战争年代，还是充满机遇挑战的改革时期，一代共产党人积极担当，勇于作为，认真书写时代答卷，着力解决主要矛盾，带领中国人民完成革命、建设和改革的历史任务，使中华民族从站起来、富裕到强大的飞跃。时代是出题人，我们是答卷人，站在两百年的历史交汇处，许多共产党员必须永远保持革命斗志、革命精神，进一步解放思想，锐意进取，在危机中育先机，在变局开设新局，回答新时代给予的新命题，不断开创社会主义现代化建设的新局面。
考什么，怎么考？时代在不断发展，共产党人面临的考题也在不断变化，但无论时代如何变化，考题形式如何变化，全心全意为人民服务；理想信念不变，提升人民幸福感、获得感、安全感；事业追求不变。百年来，一代又一代共产党人始终坚持党性和人民性的高度统一，为人民的幸福不屈不挠，勇往直前，为人民的利益负重前进，埋头苦干，始终以实现、维护、发展人民的根本利益为一切工作的起点和立足点，得到最多人民群众的支持。人民对美好生活的憧憬是我们的奋斗目标，在新的历史起点上，很多党员干部要坚持人民的立场，坚持人民的主体地位，务实、善良，致力于解决人民群众最关心最直接、最现实的利益问题，写出符合人民期待的时代答案。
怎么评价，谁来评价？历史和实践反复证明，赢得大众，适应民心是工作的关键。回顾党的发展史，是种植人民、依赖人民、服务人民的奋斗史，新中国成立以来，坚持依赖人民、全心全意为人民服务，得到人民群众的肯定和认可。主题的回答是否顺利，必须由人民大众评价，人民大众的生产生活质量是否改善，人民大众的获得感、幸福感、安全感是否提高。目前，我国发展不平衡的问题仍然突出，人民群众在就业、医疗、教育、住宅等民生领域的结构矛盾仍然突出，很多党员干部要以我没有我，不负人民为民情，以人民满意为一切工作的起点，民意、民情
党史学习报告2篇
党章明确指出，中国共产党是中国工人阶级的先驱队伍，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学理论体系为行动指南，引领全国各族人民在各个历史阶段取得辉煌成绩，以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。(固执的反义词)
我党的根本宗旨是全心全意为人民服务。党的这一宗旨，鲜明地表明党代表着全国各族人民的利益。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向。只有坚持党的领导，才能更有效地动员和组织大众投身改革和现代化建设事业，不断取得新的胜利。只有坚持党的领导，才能坚持稳定团结的政治局面，不断推进各项事业。
通过这次的学习，我不仅对中国共产党有了进一步的认识，还坚定了追求党组织、加入党组织的决心。作为大学生，入党的用心分子，首先应该从思想道德修养中提高自己。一个人必须有高尚的情操，共产党员应该更加注意这一点，没有道德的人怎样才能相信人们，怎样才能让党理解，我在今后的生活中培养自己的道德情操，其次加强理论学习，正确分析现在的世界和国家问题。在努力学习党的章程的同时，我们必须认真考虑。我们是与时俱进的党，是一个始终代表人民利益的党，党总是不进步。我们加入这个队伍的同志们必须持续冷静的头脑，拒绝，严格反对所有不利于我们党的活动。始终记住党对我们的要求，追求现实、自我完善、艰苦奋斗等优秀传统，要进一步发展，凝聚所有能够凝聚的力量，不断为我们增加新的力量。最后要坚定社会主义和共产主义的理想信念，社会主义和共产主义信念是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱，也是我们党的政治优势，有了这样的理想立党的基础，可以自觉热情地为党的事业奋斗。在今后的学习生活中，我自觉地学习不可或缺，志向不满，傲慢，欲望不可或缺，乐趣不可或缺，始终保持先进的党员形象，我今后。
在工作中，勤奋、敬业、精心进取、辛苦耐劳、重视大众利益、献身、履行责任，在关键时刻站起来，不怕损失，经受党组织对我的考验，入党作为自己人生的加油站，在实际工作中改善自己，提高自己。尽快通过自己的行动向党组织报告，让党组织安心理解我的要求，尽快成为共产党员。
党史学习报告3篇
xxxx年x月，电子电气工程系红色社区组织职工学习党史党章活动，本次活动的目地是根据领导老师的要求组织学习党史党章，加强对大学生入党积极分子的早期培养，做好大学生入党前党的基础知识、基本理论的学习教育工作，保证学生党员素质。让同学更好地了解党的相关知识。贯彻入党积极分子和党提交申请书和其他同学可以学习，促进学习。提高党、团员思想意识、水平和政治素养，学习加强员工对党知识的学习，了解党的荣誉历史，进一步加强团支部成员的党性观念，深化教育效果。
本次学习党史党章活动的具体环节，总结了社长召集全体员工。我们以各种形式开展党史党章学习。首先，领导老师给我们开了座谈会和讨论会。在会议上，指导老师讲述党的荣誉发展历史和相关党章知识时，员工认真、投入听力，其次，在知识问答竞赛中，员工非常积极，积极地回答各个问题，对党的知识有很高的热情，再次，活动后，员工对如何更好地学习党的相关知识提出了一些实践意见，小结了团体、党的工作，同时也开始了同学的自我监督和相互监督，提高了社会团结力，使员工在党史党章的学习过程中取得了成果。
在此次活动过程中，总经理还组织员工进行校园小范围查，为员工在学习的馀地提供社会实践机会，为员工了解社会，接触社会，感谢社会奠定了基础。
