关于增强党组织吸引力：提高年轻人入党积极性的调研报告1
【摘要】培养和发展优秀大学生入党，是我们党历来特别重视的一项工作。但随着社会经济的发展，人们价值观念呈多元化趋势，大学生的入党积极性确实受到影响。南京中医药大学药学院党委在2023年之后，构建了“树型”培养体系，以党建带团建，将党的培养教育贯穿于学生四年学习和发展全过程，并取得了一些效果。
【关键词】大学生入党积极性途径
【中图分类号】G64【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2023）09-0016-02
培养和发展优秀大学生入党，是我们党历来特别重视的一项工作。但随着社会经济的发展，人们价值观念呈多元化趋势，大学生的入党积极性确实受到影响。以南京中医药大学药学院为例，该院2023级本科生写入党申请书的比例分别为63.18%，2023级比例下降为52.88%，2023年继续下降为42.35%。
针对大学生为什么不希望或不想入党，2023年底该院党委对大学生们进行了调查，主要原因显示为（选择比例由高至低）：党内存在腐败现象和不正之风；对政党、政治等不感兴趣，不想加入任何组织；有自己的宗教信仰；入党名额有限，自己还不够条件；入党会使自己在出国、到外企就业等许多方面受约束，不自由；更愿意加入民主党派。
一、实施“根基教育”，扩大党在青年中的影响
1.坚持思想育人，加强理想信念教育。学院团委认真组织团支部结合时政热点，开展各级各类主题团日、主题教育活动和“双学”活动。2023年学院分团委以“青春奏响奋进歌、携手弘扬价值观”、“法治社会青春共建”、“弘扬中医药文化、展现国粹魅力”和“风华正茂、墨舞青春”等为主题组织各团支部开展了形式多样、丰富多彩的主题团日活动，培养团员青年的爱国意识和创新意识。
2.在阶段性工作中融入主旋律教育。2023级新生入学后，学院党委开展了“新生党的知识普及教育”讲座。通过上好一堂党课、组织阅读一本介绍党的基本知识的书籍和举办一次党的基本知识系列竞赛活动，在新生中广泛开展一系列党的理论知识教育普及活动。
3.持续完善网络信息化平台，推进大学生思政教育。为进一步适应时代潮流，我院创新工作方法，以“南中医药院学子”微信公众号为平台，通过设置每日头条、通知公告、团情快讯、问卷调查、建言献策、在线测评、社区互动等特色专栏，及时发布团学信息，增强新媒体对青年团员的吸引力。
二、突出“主干教育”，抓好入党积极分子的培养教育
为进一步贯彻落实《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》、《江苏省普通高等学校发展党员工作实施细则》等文件精神，2023年7月开始，我院党委加强和改进了入党积极分子认定、培养和考察工作。
对入党积极分子，党支部指定一至两名正式党员作为培养联系人，向他们介绍党的基本知识；了解他们的政治觉悟、道德品质、现实表现等，做好培养教育工作。同时充分利用教育资源，吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作以及定期培训等，对他们进行马列毛邓和中国特色社会主义理论体系教育，党的路线、方针、政策和党的基本知识教育，党的历史和优良传统、作风教育以及社会主义核心价值观教育，使他们懂得党的性质、纲领、宗旨、组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，帮助他们端正入党动机，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。
三、落实“长青教育”，注重党员后续教育管理
药学院学生联合党支部坚持以内涵建设为核心，探索基层党支部工作的长效机制。2023年院学生联合党支部组织全院学生党员和入党积极分子学习了《十八届五中全会辅导报告》、党风廉政建设教育及基层党务知识，有效提升了大家的政治觉悟和业务水平。联合党支部除了以日常的录像教育、组织生活会、党课等形式加强对党员的教育与管理，还开展了青年党员和入党积极分子理论学习沙龙活动，邀请了南京大学历史系老师给全体党员和入党积极分子做了《八年抗战漫谈》、《得民心者得天下――中国古代的廉政智慧》讲座，深受广大师生好评。
可喜的是，通过以上措施，我院2023级学生的递交入党申请书比率有所回升，达到53.47%。大学生入党思想状况，直接关系到党和国家的发展前途。我院通过以上教育，不断跟进和调整现行思想政治教育内容和形式，加强大学生政治责任感教育、理想信念教育，引导更多的大学生积极、主动地投入党的怀抱，提高大学生入党积极性，不断增强党组织对大学生的吸引力。我们有理由相信，通过学院党组织的共同努力，青年学生的党建工作一定能够迈上新的台阶。
作者简介：
徐钰君（1978-），女，江苏南京人，硕士，南京中医药大学药学院，讲师，研究方向：大学生思想政治教育。
关于增强党组织吸引力：提高年轻人入党积极性的调研报告2
青年是社会的未来，是党的事业继往开来的希望，把握青年的脉搏，运用青年的特点，激发青年的潜能，可以把时代推向更加进步，让事业铸就新的辉煌。如何利用基层党组织的感召力提高广大青年立志创业的积极性，我浅谈一下自己的体会和认识。
一、加强理想信念教育，确立青年对基层党组织的信仰
信念是人生的最高目标，也是升华人生价值的灵魂。“求木之长者，必固其本；欲流之远者，必浚其泉源。”多年来，扶沟县以思想教育为重点，引导青年坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，组织大家认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是社会主义理论体系，自觉用贯穿其中的立场、观点和方法，武装头脑、指导实践、推动工作。吉鸿昌红色革命基地，对青少年长期开放，每年参观人数达48万人次，七一前夕，组织入党宣誓3.2万次，清明节为烈士祭奠10万余人。开展了桐丘大讲堂，2年来邀请国家、省著名讲师围绕信仰的力量开展爱国传统教育讲课46场次。把社会主义核心价值观贯穿于社会生活的方方面面，通过教育引导、理论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等，使社会主义核心价值观内化为青年的精神追求，外化为人们的自觉行动。组织身边的共产党员开展演讲比赛，用身边的人现场教育，增强效果，利用唱红歌和各种生动活泼、有教育意义的文艺节目和文艺汇演、文体活动比赛，增强了青年人的参与意识和兴趣爱好。
增强基层党组织的凝聚力、向心力，使广大青年增强了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，以共产主义为远大理想，以全面建成小康社会为精神追求，弘扬真善美，传播正能量，奋力奔小康，涌现了李高峰等众多优秀青年。李高峰，扶沟县崔桥镇人，自小以吉鸿昌为榜样，自2000年到北京务工，为北京市民无偿服务，他的事迹被人民日报头版头条报道，并授予“全国劳动模范、北京市五一劳动奖章，全国五一劳动奖章”等荣誉。县委每年3到5次邀请他做专题报告会，激励广大青年树立远大理想，务实敬业奉献，积极投身到全县改革、发展、稳定进程中。
二、加强综合素质教育，提升党组织对青年的吸引力
青年学习意识、创业意识、风险意识的提高，关乎人生命运和前途。为破解党员“源头不畅、质量不优、发挥作用不够、后备力量不足”等突出问题，从2023年开始，扶沟县全面实施农村发展党员“双推双引双培”工程。即：群众推优与党员推优相结合。召开村民小组会或户主会，采取发放公推表和无记名投票的方式推选出优秀分子，党支部将得票多的优秀青年张榜公布后列为重点培养对象，变“少数人说了算”为“群众推出来”，把发展党员的“初始提名权”交给群众。党员结对引导与支委重点引导相结合。对“双推”出来的对象，由党支部和党小组落实责任人，按照就近就便的原则，采取“一对一”或“一对多”的方式进行引导，对重点培养对象，安排支部委员重点帮助引导。政治素质培养与“双带”能力培养相结合。采取集中培训、参观考察、远程教育授课、农村实用技术培训、党员示范基地教学等形式，着重加强党性教育和技能培训，全面提高政治素质和“双带”能力。同时，通过为入党积极分子设岗定责，实行“先上岗、后入党”的实践培养模式，让他们在上岗履责、服务群众的实践中经受锻炼、接受考验，变单纯思想汇报为岗位实践锻炼，做到未入党的门，先做党的人。近年来，全县共组织8000人次党员群众推选出农村致富能手、退伍军人、道德模范、公益事业热心人等各类青年人选1000多人，他们中70%以上向党组织递交了入党申请书。
三、加强回报奉献意识，激发青年服务社会的自觉性
具备良好的职业道德，是青年升华人生价值取向的基石，树立无私的奉献意识，是青年净化心灵的有效途径。为此，扶沟县青年服务总队1支、党员志愿者服务队54支，共696人，统一发放志愿者服装、帽子、志愿者服务证等，聘请北京好人、全国优秀志愿者李高峰同志为该县常年顾问。结合“三亮三评三提升”工作、扶沟文明城市创建工作，广泛性开展各类公益志愿服务、生活互助、爱心帮扶等活动，架起了为民服务连心桥，以实际行动把党员身份“亮出来”、服务旗帜“飘起来”。 青年服务队轮流到城区主要街道开展清理垃圾、打扫街道、清除小广告等志愿服务活动，与广大群众一起净化、绿化、美化社区；同时，与“两创建一整治”工作相紧密结合起来，主动走上街头，做表率，义务对交通秩序、市场经营秩序、环境卫生、门店牌匾、小广告、绿化美化等方面存在的问题进行集中清理整顿。开展法律义务咨询100多场次，为敬老院捐轮椅34部、助听器22台，为贫困大学生捐资助学10000多元，为小学生捐儿童读物2000本、儿童书包50个、笔200支。同时组织青年走进社区，走进敬老院，走进贫困农户中，为他们送温暖、送爱心活动达1172场次。
四、丰富组织生活内容，增强青年对基层党组织的依属感
根据调查显示，农村党组织定期召开党组织生活会占支部总数和23%，而且活动内容上，念文件占20%，部署工作占55%，只有2%的是其他内容。影响党员参加组织生活的原因，80%的人认为没有实际内容，10%的人认为方式单调枯燥，10%的人认为没有存在感；同时显示了青年党员不参加组织生活的原因，没有时间占72%，没有意识占28%。这就足以说明，单调乏味的组织生活影响了党员参加组织生活的积极性。
为增强机关党组织生活的吸引力，增强机关党支部的号召力和凝聚力，必须在组织生活中多注入创新的血液，把原有比较枯燥的基层党支部工作彻底转变过来，把基层青年党员参加组织生活的积极性充分调动起来。青年党员们可以从会议室走出来，搞一些公益性的活动，服务于组织，服务于社会。在理论学习方面，可以探讨热门话题，文件的学习是一个方面，另一方面，要充分挖掘同志们感兴趣的方面，比如外交、内政等重大事件的讨论等。组织生活应当形式多样一些，例如参观、讲座、社会实践、公益活动等，不能停留在开会层面。
（作者为扶沟县委常委、组织部长）
青年是社会的未来，是党的事业继往开来的希望，把握青年的脉搏，运用青年的特点，激发青年的潜能，可以把时代推向更加进步，让事业铸就新的辉煌。基层党组织要不断增强自身的感召力，提高广大青年立志创业的积极性。
关于增强党组织吸引力：提高年轻人入党积极性的调研报告3
近年来，策勒县坚持以“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”为遵循，将培养年轻人入党作为发展党员工作的核心内容，建立健全工作机制，持之以恒抓好工作落实。全县党员结构不断得到优化，基层党组织凝聚力、战斗力、号召力不断得到增强。
一、主要做法
（一）注重宣传教育引导。注重从农村优秀少数民族青年、村级干部和骨干、“四老”人员子女、复退军人、大学生村官、返乡大中专学生及反分裂斗争一线中发展党员，坚持将35岁以下的优秀青年作为发展党员工作的重点。结合村民大会、周一升国旗、文体活动，针对“80.90.00”后年轻人开展专题宣讲，穿插宣传党的理论知识、党的优良作风，促进思想转变提升。积极发挥驻村力量的作用，在入户走访宣传党的惠民利民政策和党的基本理论知识，在思想上进行潜移默化、引起共鸣，教育引导农村青年积极向党组织靠拢。切实发挥乡镇“四老”人员的作用，集中组织“80.90.00”后年轻人开展宣讲，主要用新旧对比讲清家乡的变化，用自己亲身经历讲述在党的领导下发生翻天覆地的变化，引导农村青年一心向党、心怀党恩，增强入党的积极性和主动性。
（二）注重对接帮带引导。建立“访惠聚”驻村工作队成员、村干部、正式党员“一对一”联系帮带机制，在充分摸底排查的基础上，有针对性做好“80.90.00”后年轻人的入党指导工作。充分发挥群团组织的作用，成立以“80.90.00”后年轻人的文艺小分队，纳入村级组织进行管理，用好用活文化活动这个载体，在活动中观察、筛选、培养党员“苗子”。结合当前村级事务任务繁重、繁多的特点，主动给一些政治素养好、文化学历高、工作主动性强的“80.90.00”后年轻人交任务，因材设岗，积极吸纳这些“苗子”进入村委会任村团支部书记或村民小组长等适合的职务，在完成任务中磨练政治品质。采取组织召开优秀党员事迹报告会、老党员座谈会的形式，广泛宣传共产党员良好作风和光荣传统，不断提升党组织的影响力和吸引力。
（三）注重培养教育引导。采取多种形式和多种渠道，主动开展宣传教育和引导工作，切实加强对青年入党申请人、入党员积极分子、发展对象的培训、教育和考察。积极发挥党小组的作用，推广成立“党小组活动室”，定期组织开展党员活动，将青年入党申请人、入党员积极分子、发展对象纳入其中，切实让入党积极分子联系人真正发挥联系、帮带的作用。将青年入党申请人、入党积极分子、发展对象纳入周三党员干部学习教育范围，采取专题学习、专题培训、党课教育和参加爱国主义教育基地的方式，不断加强培养教育。
二、存在主要问题及原因分析
（一）党员模范作用发挥不明显，弱化年青人入党积极性。当前，部分党员丧失理想信念，意志衰退，党性弱化，参加宗教活动；政治上不能与各级党委保持高度一致，编造或传播政治谣言及其他歪曲、丑化党和国家形象的言论；无正当理由，不参加组织生活，不按时缴纳党费等，这部分党员破坏了党组织的凝聚力、向心力，导致一些优秀年轻人丧失了对党组织的信心，没有了入党的动力。还有一部分社会青年对入党的认识不足，对入党持无所谓的态度，漠视了政治追求。又片面的认为党员义务较多，党员权力难以发挥，对拥有党员身份抱着可有可无的心态。
（二）选人育人渠道受到限制，青年党员培养教育管理难度大。近几年来，各级党委高度重视党员队伍建设工作，注重吸收年轻有为的先进分子和致富能手加入党组织，取得了一些成绩，但也面临着不可回避的难题和困境。各基层党组织发展35岁以下青年党员的比例仍然偏低，存在党员队伍老龄化，年龄、文化结构不合理问题。究其原因，随着市场经济的发展，农村劳动力流动的范围日益广泛，许多农村青年都不愿留家务农守业，而主要是选择外出务工，导致选拔年青人入党受到了很大的限制，培养教育管理方面的工作难以推动。
（三）组织活动内形式单一，减化年青人入党的吸引力。虽然各党组织比较重视党员组织活动，但受客观因素和主客观因素影响，组织活动仍然存在一些不容忽视的问题。通过调研发现，党组织活动内容不够生动鲜活，教育形式单一，党员学习兴趣不浓、积极性不高，缺乏吸引力等问题。村级党组织活动基本上是以开展集体学习为主，灵活多样的学习方式很少；组织活动侧重于照本宣科学理论，讲大道理多，不能用通俗的语言和生动的案例来开展学习教育，不能结合党员文化层次和业务实际开展学习教育，难以学以致用。这些问题让一些年轻人认为入党就是学文件、学理论，缺乏了入党的吸引力。
三、建议及对策
（一）加强基层组织建设，提升党组织核心力、影响力。通过开展“三级联创”、基层服务型党组织创建、软弱涣散党组织整顿等工作，不断加大基层党组织建设和整顿力度，提升党组织核心力和影响力。切实做到哪里有群众哪里就有党员，哪里有需要哪里就有党的组织，使群众时刻能感受到党组织的关怀和温暖。通过加强党自身建设和组织领导，充分发挥党员先锋模范作用，争取群众的拥护和支持，树立党组织良好形象，影响年轻人自觉向党组织靠拢。
（二）健全完善工作机制，促进党员管理制度化、规范化。坚持把党员队伍教育与管理作为重要的党建工作来抓，不搞形式主义，不走过场，做到有计划、有部署、有检查、有总结，常抓不懈。切实加强党员的党性教育和思想作风建设，全面提高党员的整体思想水平。坚持好书记上党课、周三党员学习日等各项制度，领导干部要以身作则，定期组织党员学习，使广大党员全面了解和掌握党的各项方针政策，改善党员队伍的参差不齐文化知识结构，增强团结带领广大人民群众脱贫致富奔小康的本领，不断增强党员队伍的吸引力。
（三）丰富组织活动内容，不断增强党员自豪感、归属感。采取灵活多样的方式开展组织生活，把基层青年党员参加组织生活的积极性充分调动起来。充分发挥党员的主观能动性，有效提升党员参与意识和责任意识，增强自身对组织的认同感、自豪感、归属感。充分利用新兴的信息媒体优势，如QQ、微信等平台，创新党务公开模式，丰富交流平台内容，促进党组织与党员、群众之间的沟通交流，从而进一步吸引更多群众参与进来。
