聘请校长合同范本1
1.甲方是**注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位，甲方计划摄制电影《_________》(下称电影片);乙方是一位资深的制片，曾在多部影视作品中担任制片人，具有相当丰富的经验;
2.甲方决定聘用乙方担任其计划摄制的电影的制片人，乙方同意接受甲方聘用;
鉴于此，双方本着自愿、*等、互惠互利、诚实信用的原则，经充分友好协商，订立如下合同条款，以资共同恪守履行：
第一条 工作岗位
甲方聘用乙方担任电影的制片人，负责电影片生产、经营活动过程中的**、管理工作。
第二条 工作期限
乙方应于_________年_________月_________日前到达甲方指定地点，向甲方报到。乙方工作正式开始。
乙方工作结束的时间按下列第_________种方式确定：
1.电影片全部拍摄完毕之日;
2.电影片停机之日;
3.电影片后期制作完成之日
第三条 工作内容
乙方工作包括：
1.统筹指挥电影片的筹备工作;
2.分镜头剧本及导演的创作意图编制和执行摄制计划和成本核算;
3.委托专人进行电影片文学剧本组稿或推荐，经过研究和策划，由乙方作出采用决定;
4.**进行编剧、导演、主要演员、次要演员、摄相师、灯光师等主创人员的聘用;
5.审阅通过导演阐述;
6.确定外景地点，审核布景设计等工作，需要在文物、园林部门拍摄的电影片，应按照国家文物保护法编制拍摄计划并办理有关手续;
7.负责电影片的拍摄进程和**思想内容，同时负责电影片的艺术和技术质量;
8.会同****确定拍摄前准备阶段人员名单(特技设计、特技摄影根据规模及摄制组工作需要，由摄制组确定到组工作时间);
聘请校长合同范本2
（一）校长交流
20xx年乐昌市中小学正副校长继续加大交流轮岗力度，合理调配资源，有效激发校级领导活力，提高学校管理水平和管理实效。具体由市教育局结合实际组织实施。
（二）教师交流
20xx年，县域内教师的交流轮岗工作采取结对交流、竞岗和支教等多种方式进行。具体安排如下：
1.交流范围。
（1）城区及镇义务教育学校继续按学校整体情况互派教师结对交流。
（2）加大中心小学（学校）本部与村小（教学点）间交流轮岗力度，校本部与村小（教学点）继续互派教师交流。
（3）直属学校优秀教师到薄弱学校、农村学校支教或乡镇学校教师到城区学校跟岗学习。
（4）市内竞岗。通过竞岗加大城乡师资交流，激发教师队伍活力。
2.交流对象。结合乐昌市实际，参与交流的城区和镇义务教育学校的教师在现学校原则上任教9年（含9年）以上的需进行交流轮岗（距法定退休年龄不足5年的教师除外）。
3.交流人数。
（1）结对交流学校交流人数原则上按学段双方各派6人。鉴于实际情况，实际派出交流学科由双方按需协商后确定。
（2）中心小学（学校）与村小（教学点）间的交流轮岗人数由各校根据本校实际进行统筹安排、合理配置。
（3）竞岗和支教等方式的交流人数均由市教育局结合实际予以确定。
4.交流时间。每位教师参与交流时间为1年。
5.交流安排。校际间需就交流工作进行充分沟通和协商，依照下表安排选派相关学科教师进行交流。
聘请校长合同范本3
1.按照鲁政办发[20xx]56号及枣庄市教育局印发的《关于进一步规范全市中小学教师课时量的指导意见（试行）》（枣教字〔20xx〕30号）文件精神，严格设置班级数，执行教师最低课时量标准，并将完成最低课时量作为申报教师专业技术职务和竞聘专业技术岗位的必要条件，将课时量标准纳入教师岗位目标任务，写入聘用合同，对达不到规定课时量的，聘期考核不合格，在下一学年度进行转岗或低聘。按照文件规定，教师兼职管理岗位的（如科室职员、功能室管理员、临近5年退休的老教师新老结对指导年青教师等）课时量达到规定的三分之二，视为满工作量，可以参加职评及分级聘任。
2.竞岗成功人员必须服从学校工作安排，课时、年级由学校根据实际情况决定。除了正常的上课外，早读、午自习、课后服务等纳入工作范畴。不服从安排的，按弃岗处理。
3.学校将竞岗轮岗交流情况在公示栏中公示并上报市教育局，同时与支教单位对接。拒不参与支教轮岗的人员依据市局要求，按待岗处理，学校不予考核。
4.交流轮岗教师的交流期限，根据交流轮岗教师本人申请及学校工作实际需要确定，最短不低于一年，在本轮交流期内不得申请再次与其他单位交流。
5.参加交流轮岗教师完成规定的教学任务且考核合格，可认定为交流经历。期间年度考核、师德考核中有一次考核为不合格等次、参与有偿补课、体罚变相体罚学生以及其他有违教师职业道德行为的，交流经历不予认定，并依据相关规定严肃处理。
